2025年滬科版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷949考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖是一位同學(xué)在浙江余姚參觀一處原始人類遺址時(shí)，用手機(jī)拍下的一幅復(fù)原圖。如果他要為此圖配文字說(shuō)明，應(yīng)該是（）A.河姆渡人正在建造半地穴式房屋B.河姆渡人正在建造干欄式房屋C.半坡人正在建造干欄式房屋D.半坡人正在建造半地穴式房屋2、古人評(píng)論隋朝大運(yùn)河說(shuō)：“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠。”指的是隋朝大運(yùn)河主要功能為（）A.灌溉B.運(yùn)輸C.泄洪D.飲水3、西周時(shí)期出現(xiàn)的許多諸侯國(guó)，它是通過(guò)哪一方式產(chǎn)生的？A.世襲制B.禪讓制C.分封制D.爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)4、以下關(guān)于夏、商、西周的統(tǒng)治，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.都是奴隸社會(huì)的主要朝代B.最高統(tǒng)治者稱為皇帝C.都出現(xiàn)了暴君D.都采用了世襲制5、著名古代文物司母戊方鼎和四羊方尊充分體現(xiàn)了商周時(shí)期哪一個(gè)領(lǐng)域的杰出成就（）A.陶瓷制造業(yè)B.玉器制造業(yè)C.青銅鑄造業(yè)D.紡織加工業(yè)6、毛澤東有詩(shī)云：“勸君少罵秦始皇百代都行秦政法。”“秦政法”中有一項(xiàng)加強(qiáng)對(duì)地方管理，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度是（）A.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.世襲制7、“禮樂(lè)征伐自諸侯出”反映了哪個(gè)時(shí)期的政治局面？（）A.夏商B.西周C.春秋D.秦漢8、1421年，明成祖朱棣正式遷都北京。關(guān)于明北京城的說(shuō)法，不正確的是（）A.城內(nèi)規(guī)劃形如棋盤并且封閉B.城內(nèi)建筑嚴(yán)格保持對(duì)稱C.主體建筑布置在中軸線上D.其布局突出了皇權(quán)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、簡(jiǎn)答題（12分）根據(jù)相關(guān)的成就或描述寫出人物或著作。（1）改進(jìn)造紙術(shù)：____（2）發(fā)明了全身麻醉藥劑“麻沸散”：____（3）著有《傷寒雜病論》被稱為“醫(yī)圣”：____（4）東漢時(shí)期的一部總結(jié)了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的數(shù)學(xué)成就的數(shù)學(xué)名著：____（5）發(fā)明世界上公認(rèn)的最早的地震儀器：____（6）東漢末年全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則的著作：____10、約____年，____建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家——夏朝，定都____。他死后，他的兒子____繼承父位，開(kāi)始了“____”的歷史。從此，____制代替了。

____制。11、“房謀杜斷”中，“房謀”是指____；“杜斷”是指____。12、相關(guān)鏈接題。

（1）歐洲開(kāi)始從中世紀(jì)向近代社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志是____。

（2）.經(jīng)歷了近半個(gè)世紀(jì)的資產(chǎn)階級(jí)革命是____。

（3）.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是____。

（4）資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部民法典是____。

（5）馬克思主義誕生的標(biāo)志是____

（6）無(wú)產(chǎn)階級(jí)第一次武裝奪取政權(quán)的偉大嘗試是____。13、相傳距今______年前，黃河流域分布著許多部落，______和______最為強(qiáng)大，世代友好相處，結(jié)成______。14、我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝是______。15、孔子創(chuàng)辦私學(xué)，主張“有教無(wú)類”。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、玄奘以親身見(jiàn)聞寫成的《大唐西域記》，成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。17、為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，忽必烈在中央設(shè)中書(shū)省，地方設(shè)行中書(shū)省，簡(jiǎn)稱“行省”。（）18、世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅禮器是司母戊鼎。（）19、公元前1046年，周文王聯(lián)合各地勢(shì)力與商軍在阪泉會(huì)戰(zhàn)，滅亡了商朝。（）20、漢武帝接受董仲舒建議“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。（）21、炎黃兩部在阪泉之戰(zhàn)中大敗蚩尤，此后，兩部經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展逐漸形成為華夏族。______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、秦朝滅亡后，項(xiàng)羽跟劉邦為爭(zhēng)奪帝位，展開(kāi)爭(zhēng)戰(zhàn)，史稱“楚漢之爭(zhēng)”。______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、中華民族大家族中，在元朝時(shí)才融合形成的新民族是維吾爾族。()24、公元前2070年堯建立夏朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)封建制王朝。（）評(píng)卷人得分四、列舉題(共3題，共27分)25、（共9分）材料：培根說(shuō)：“這三種東西曾改變了整個(gè)世界的面貌和狀態(tài)?！钡谝环N在文學(xué)方面；第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上，這種變化是如此之大，以至于沒(méi)有一個(gè)帝國(guó)，沒(méi)有一個(gè)教派，一個(gè)赫赫有名的人物能比這三種機(jī)械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。

請(qǐng)回答：（1）材料中的“三種東西”分別是指什么？（6分）

（2）這“三種東西”再加上東漢發(fā)明的什么合稱為四大發(fā)明？（1分）

（3）其中在航海上產(chǎn)生重大影響的發(fā)明最早被利用是在什么時(shí)期？（1分）當(dāng)時(shí)被制成的儀器叫做什么？（1分）如何評(píng)價(jià)它？（1分）（4）四大發(fā)明由中國(guó)在向外傳播過(guò)程中，誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大？（1分）請(qǐng)你用一句話評(píng)價(jià)四大發(fā)明。（1分）26、（1）北宋滅亡后____登上皇位，他就是宋高宗，后定都____，史稱南宋。（2）唐朝被譽(yù)為“詩(shī)仙”“詩(shī)圣”的詩(shī)人分別是____、。（3）兩宋時(shí)期，農(nóng)業(yè)作物引入越南優(yōu)良品種____，____產(chǎn)量躍居糧食作物首位。（4）南宋滅亡后，____繼續(xù)抗元，后兵敗被俘，寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的著名詩(shī)句。27、識(shí)圖題(本大題每空1分，計(jì)3分；請(qǐng)仔細(xì)觀察下列圖片，回答問(wèn)題)圖1圖2圖1歷史人物是____，圖2歷史人物是____，從他們的主要事跡看，他們都是中國(guó)歷史上偉大的____。評(píng)卷人得分五、辨析題(共1題，共10分)28、使成都平原變成“水旱從人，不知饑饉”的天府之國(guó)，得益于秦朝蜀郡太守李冰主持修筑的都江堰。（）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】由圖片可以看出；房屋高出地面，具有通風(fēng)和防潮功能，因此房屋的名稱是干欄式房屋，依據(jù)所學(xué)，會(huì)建造干欄式房屋的居民是河姆渡人．

故選B．

本題以圖片為切入點(diǎn)；考查河姆渡原始居民．

本題以河姆渡原始居民為背景，考查學(xué)生識(shí)圖和識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】【答案】B2、B【分析】試題分析：本題考查的是隋朝大運(yùn)河的主要功能?！疤煜罗D(zhuǎn)漕，仰此一渠?！币馑际菄?guó)家水上運(yùn)輸糧食全靠大運(yùn)河。所以這段評(píng)論指的是隋朝大運(yùn)河主要功能為運(yùn)輸，故選B?？键c(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河·京杭大運(yùn)河【解析】【答案】B3、C【分析】試題分析:本題考查對(duì)西周時(shí)期分封制的準(zhǔn)確理解。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知西周時(shí)期的諸侯是來(lái)自于分封制的，周王為控制全國(guó)廣大地區(qū)，周王讓自己的子弟，親戚和功臣以及一些古帝王的后代，在各地建立封國(guó)拱衛(wèi)王室。這一制度歷史上稱分封制。故選C。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·夏、商、西周的興亡·分封制【解析】【答案】C4、B【分析】【分析】夏商西周都是奴隸社會(huì)；最后一們國(guó)君都是暴君，都是世襲制，因此ACD項(xiàng)是正確的，B項(xiàng)最商統(tǒng)治者稱為皇帝是從秦始皇開(kāi)始的。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查夏、商、西周的統(tǒng)治。5、C【分析】【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期；夏朝時(shí)種類逐漸增多。商朝是青銅文化的燦爛時(shí)期，當(dāng)時(shí)著名的青銅器有司母戊鼎；四羊方尊等。因而司母戊方鼎和四羊方尊充分體現(xiàn)了商周時(shí)期青銅鑄造業(yè)領(lǐng)域的杰出成就。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查司母戊方鼎和四羊方尊。6、C【分析】本題主要考查郡縣制的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)的政治制度，在地方推行郡縣制，分天下為36郡，郡下設(shè)縣?？たh制的推行在我國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)。故選C?！窘馕觥緾7、C【分析】春秋時(shí)期；王室衰微，諸侯勢(shì)力不斷增強(qiáng)，各諸侯國(guó)不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)大的諸侯，迫使各國(guó)承認(rèn)他的首領(lǐng)地位，成為霸主。中國(guó)歷史出現(xiàn)了“禮樂(lè)征伐自諸侯出”的政治局面。

故選：C。

本題考查的是春秋爭(zhēng)霸的知識(shí)點(diǎn)。

本題以“禮樂(lè)征伐自諸侯出”政治局面的出現(xiàn)為背景，考查的是學(xué)生對(duì)春秋爭(zhēng)霸的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力?！窘馕觥緾8、A【分析】“百千家似圍棋局”即城內(nèi)規(guī)劃形如棋盤并且封閉是隋唐大興城的布局特色；由此可知A是隋唐時(shí)期城市的特點(diǎn)。明朝由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市規(guī)劃走向開(kāi)放，A符合題意。

故選：A。

本題以1421年；明成祖朱棣正式遷都北京為依托，考查明北京城。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握明北京城的建筑特點(diǎn)。【解析】A二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)我國(guó)古代造紙術(shù)，醫(yī)學(xué)，數(shù)學(xué)方面成就的認(rèn)識(shí)，分析題目，要求學(xué)生根據(jù)相關(guān)成就或描述寫出人物或著作回答（1）（2）（3）（4）（5）（6）個(gè)問(wèn)題：?jiǎn)栴}（1）是改進(jìn)造紙術(shù)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)知道是蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。問(wèn)題（2）描述的是發(fā)明了全身麻醉劑“麻沸散”根據(jù)所學(xué)知識(shí)知道發(fā)明者是華佗。問(wèn)題（3）的描述是著有《傷寒雜病論》被稱為“醫(yī)圣”根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知是張仲景。問(wèn)題（4）的描述是東漢時(shí)期的一部春秋戰(zhàn)國(guó)的數(shù)學(xué)名著，根據(jù)所學(xué)知識(shí)知道是《九章算術(shù)》。問(wèn)題（5）的描述是發(fā)明世界上公認(rèn)的最早的地震儀器，根據(jù)所學(xué)知識(shí)知道是張衡發(fā)明的。問(wèn)題（6）的描述是東漢末年全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則的著作，根據(jù)所學(xué)知識(shí)是《傷寒雜病論》。考點(diǎn)：我國(guó)古代醫(yī)學(xué)，天文學(xué)，數(shù)學(xué)，造紙術(shù)的代表人物和成就?！窘馕觥俊敬鸢浮竣俨虃悽谌A佗③張仲景④《九章算術(shù)》⑤張衡⑥《傷寒雜病論》10、2070禹陽(yáng)城啟家天下世襲禪讓【分析】【分析】本題考查夏朝的建立及統(tǒng)治；學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生記憶能力。11、房玄齡杜如晦【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐太宗善于任用賢才和虛心納諫，他任命人稱“房謀杜斷”的房玄齡和杜如晦作宰相。故答案為：房玄齡；杜如晦。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查唐太宗善于用人的有關(guān)內(nèi)容。12、《神曲》英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命薩拉托加大捷《拿破侖法典》《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表巴黎公社【分析】【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的識(shí)記。

第（1）題考查了文藝復(fù)興；

第（2）題考查了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)間；

第（3）題考查了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的重大戰(zhàn)役；

第（4）題考查了拿破侖頒布的《拿破侖法典》；

第（5）題考查了《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的作用；

第（6）題考查了巴黎公社的地位。

【點(diǎn)評(píng)】人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·步入近代·文藝復(fù)興；人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·步入近代·資產(chǎn)階級(jí)革命；人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生。13、略

【分析】相傳距今四五千年前；黃河流域分布著許多部落，炎帝部落和黃帝部落最為強(qiáng)大，世代友好相處，結(jié)成聯(lián)盟．經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族．

故答案為：

四五千；炎帝部落；黃帝部落；聯(lián)盟．

本題考查炎帝和黃帝；知道相傳距今四五千年前，黃河流域分布著許多部落，炎帝部落和黃帝部落最為強(qiáng)大，世代友好相處，結(jié)成聯(lián)盟．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記黃河流域部落聯(lián)盟首領(lǐng)--炎帝和黃帝．【解析】四五千；炎帝部落；黃帝部落；聯(lián)盟14、略

【分析】約公元前2070年；禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝--夏朝，我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)到此結(jié)束，奴隸社會(huì)開(kāi)始了．

故答案為：

夏朝．

本題考查夏朝的建立；知道約公元前2070年，禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝--夏朝．

本題考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力，注意掌握中華大地上建立的第一個(gè)王朝的相關(guān)知識(shí)．【解析】夏朝15、略

【分析】春秋晚期的孔子；是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人．他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張“愛(ài)人”．孔子又是大教育家，他創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，主張有教無(wú)類，注意“因材施教”，教育學(xué)生“溫故而知新”．

故答案為：

√．

本題考查孔子；知道孔子創(chuàng)辦私學(xué)，主張“有教無(wú)類”．

本題考查孔子，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】√三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】【分析】本題考查的是唐朝對(duì)外友好往來(lái)的史實(shí)。貞觀年間；高僧玄奘從長(zhǎng)安出發(fā)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，前往天竺，游歷講學(xué)；訪遍名寺，受萬(wàn)人尊敬?；貒?guó)后，以自己的親身見(jiàn)聞寫成《大唐西域記》，這部書(shū)成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·對(duì)外友好往來(lái)17、√【分析】【分析】為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效統(tǒng)治；元世祖忽必烈在中央設(shè)中書(shū)省，地方設(shè)行省，簡(jiǎn)稱省，我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立始于元朝。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查元朝的行省制度。18、√【分析】【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會(huì)末期；夏朝時(shí)增多，商朝是燦爛時(shí)代，西周時(shí)用于祭祀。商朝著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊。世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅禮器是司母戊鼎。它是祭祀用的禮器。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查司母戊鼎。19、×【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知；公元前1046年，周武王聯(lián)合各地勢(shì)力與商軍在牧野會(huì)戰(zhàn)，滅亡了商朝，西周建立，定都鎬京。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查武王滅商的相關(guān)知識(shí)。20、√【分析】本題考查漢武帝在思想方面大一統(tǒng)的措施。為鞏固中央集權(quán)，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說(shuō)作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。本題正確，故選T?！窘馕觥縏21、×【分析】炎黃兩部在涿鹿之戰(zhàn)中大敗蚩尤；此后，兩部經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展形成日后華夏族的主體。

故答案為：

×。

本題考查華夏族的形成；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題考查學(xué)生解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握中華民族的文明起源?！窘馕觥俊?2、√【分析】秦滅亡后；從公元前206年--公元前202年，項(xiàng)羽劉邦為爭(zhēng)奪帝位，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢之爭(zhēng)，最后項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，劉邦建立了漢朝。

故答案為：√。

本題考查楚漢之爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。注意掌握楚漢之爭(zhēng)的時(shí)間、實(shí)質(zhì)和影響?！窘馕觥俊?3、×【分析】本題考查的是回族的形成。中華民族大家族中，在元朝時(shí)才融合形成的新民族是回族。【解析】【答案】錯(cuò)24、×【分析】【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝，夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝，夏朝的建立者是禹不是堯。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查夏朝的建立。四、列舉題(共3題，共27分)25、略

【分析】本題主要考查我國(guó)古代四大發(fā)明的相關(guān)史實(shí)，主要考查學(xué)生的理解、分析和識(shí)記能力。（1）根據(jù)材料中“第一種是在文字上，第二種是在戰(zhàn)爭(zhēng)上，第三種是在航海上”等信息和所學(xué)知識(shí)可判斷，“文字方面”的發(fā)明指的是印刷術(shù)，“在戰(zhàn)爭(zhēng)上”的發(fā)明指的是火藥，“在航海上”的發(fā)明指的是指南針。（2）本題主要考查學(xué)生對(duì)造紙術(shù)的準(zhǔn)確識(shí)記。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知，西漢前期，勞動(dòng)人民從“積飄絮成絮片”中得到啟示，發(fā)明了紙。東漢時(shí)，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，為紀(jì)念蔡倫的功績(jī)，后人把這種紙叫做“蔡侯紙”，與印刷術(shù)、火藥、指南針合稱為中國(guó)古代四大發(fā)明。（3）本題主要考查了指南針的發(fā)展情況。依據(jù)題干中“航海上產(chǎn)生重大影響”指的是指南針的發(fā)明和使用。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們根據(jù)磁石指示南北特性，制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器。北宋時(shí)，制成了指南針，并開(kāi)始用于航海事業(yè)；南宋時(shí)，指南針廣泛用于航海事業(yè)。促進(jìn)了中國(guó)航海事業(yè)的發(fā)展，為歐洲航海家進(jìn)行發(fā)現(xiàn)美洲和環(huán)球航行提供了重要條件，促進(jìn)了世界貿(mào)易的發(fā)展。（4）本題主要考查中國(guó)古代四大發(fā)明的傳播。13、14世紀(jì)，火藥和火藥武器傳到阿拉伯和歐洲。北宋時(shí)制成指南針，開(kāi)始用于航海事業(yè)。南宋時(shí)廣泛用于航海。還由阿拉伯人傳到歐洲。為后來(lái)歐洲航海家的航?；顒?dòng)，創(chuàng)造了條件。造紙術(shù)傳到朝鮮、日本、阿拉伯國(guó)家、歐洲等地。中國(guó)的四大發(fā)明，是中華民族對(duì)世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)，通過(guò)阿拉伯人傳到歐洲之后，對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生巨大地影響，從而影響了人類發(fā)展的整個(gè)進(jìn)程?！窘馕觥浚?）印刷術(shù)、火藥、指南針（2）造紙術(shù)（3）戰(zhàn)國(guó)；司南；世界