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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版五年級英語上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、What______youdofortheparty?A.doB.areC.can2、Isitround?A.Theyaremyfriends.B.I’llvisitmygrandpanextweek.C.Shewentshopping.E.Becauseshewasadancer.E.Becauseshewasadancer.3、把短語確定圖片。
?catchtheballwell
A.B.C.E.E.4、根據(jù)所提供的情景,判斷以下言行是否正確?在教室里:Ireadandwrite.A.正確B.錯誤5、選出不同類的一項(xiàng)()A.teacherB.tigerC.elephant評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、Wewenttoan____insummerholiday.
7、Arethereany____inthe____
____(肯定回答)8、well(比較級)______.9、將下列單詞補(bǔ)充完整。
(1)nationa_____
(2)_____econd
(3)Chri_____tmas
(4)chi_____dren10、翻譯下列句子。
一些孩子為他們的媽媽做卡片.
______________________________評卷人得分三、口語練習(xí)(共4題,共8分)11、--____areyougoingtogotoShanghai?
--Nextweek.12、看圖,補(bǔ)全對話,每空一詞?—Howdoeshefeel?—He-__________.13、看圖,補(bǔ)全對話,每空一詞?—Howisshefeeling?—Sheis-__________-__________.14、看圖,補(bǔ)全對話,每空一詞?—DoesLiMingfeelhappy?—No,he-__________.Hefeels-__________.評卷人得分四、字母(共2題,共10分)15、EMAIL___________________________()16、FINISH___________________________()評卷人得分五、匹配題(共3題,共30分)17、Choose.(找朋友,把序號寫到前面)hard-workingA.說英語deliciousA.做體育運(yùn)動speakEnglishB.辛勤的drawcartoonsB.外祖父(母)playfootballC.洗衣服icecreamC.冰激凌washmyclothesD.踢足球grandparentD.畫漫畫goboatingE.去劃船playsportsE.美味的18、riding
19、sofa____________________
評卷人得分六、寫作題(共4題,共12分)20、假如你是老師;請你設(shè)計學(xué)校開放日的計劃,至少寫5句話。
TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,21、今天是星期天;天氣很好。你和父母一起去了動物園。你在動物園看見了什么動物,它們在做什么?假設(shè)你是ChenJie,請看圖片,以“Atthezoo”為題,寫一篇介紹動物在做什么的短文。不少于40個單詞。
fightjumpswingclimb22、你打算發(fā)明什么呢?這個發(fā)明能干什么?請至少寫4句話。
I'mgoingtoinvent23、根據(jù)下列提示;寫寫你的家,至少5句話。
Howmanyroomsarethereinyourhome?
Howisthelivingroom?Isitbig?
Whichroomdoyoulike?Why?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】如果句中有be動詞;則后面的動詞用doing的形式,表示正在做,故B排除;用助動詞do表示一般現(xiàn)在時,經(jīng)常做的,與題目意思不合;can是情態(tài)動詞,譯為“能”,句意:你可以為這個派對做什么?故選C。
【點(diǎn)評】考查情態(tài)動詞的用法。2、H【分析】由上文“它是圓的嗎?”可知,下文應(yīng)是:是的,它是。故選H。【解析】H3、D【分析】catchtheballwell表示很好地接住球。根據(jù)圖片提示可知只有選項(xiàng)D符合。故選D?!窘馕觥緿4、A【分析】在教室里:我讀書寫字。本句正確,故選A。【解析】A5、A【分析】teacher教師,tiger老虎,elephant大象.【解析】考查類別分類.A.teacher職業(yè)名詞,教師;B.tiger動物名詞,老虎;C.elephant動物名詞,大象.B,C都是動物名詞.故選:A。二、填空題(共5題,共10分)6、island【分析】【分析】根據(jù)圖片可知是小島island;句意:我們暑假去了一個小島上。
【點(diǎn)評】考查單詞的識記。7、treesvillageYes,thereare.【分析】【分析】圖片是樹,英文寫作tree,因?yàn)閎e動詞用了are,可知樹是復(fù)數(shù)trees,therebe句型一般疑問句的回答是:肯定用yes,there+be;故答案為trees;Yes,thereare.
【點(diǎn)評】考查單詞的拼寫以及therebe句型的回答。8、略
【分析】well,副詞,好地.【解析】答案:better.本題考查比較級形式.well的比較級形式的構(gòu)成是不規(guī)則的,是better.故填better.9、略
【分析】(1)國家的;
(2)第二;
(3)圣誕節(jié);
(4)孩子們?!窘馕觥靠疾閱卧~拼寫。(1)l。題干單詞為national,意思為:國家的,空處缺少字母l。故答案為:l。(2)s。題干單詞為second,意思為:第二,空處缺少字母s。故答案為:s。(3)s。題干單詞為Chrismas,意思為:圣誕節(jié),空處缺少字母s。故答案為:s。(4)l。題干單詞為children,意思為:孩子們,空處缺少字母l。故答案為:l。10、略
【解析】Somechildrenmakecardsfortheirmums.三、口語練習(xí)(共4題,共8分)11、What【分析】when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——你正在做什么?——我正在游泳。由句意可知,此處應(yīng)是what“什么”,注意句首單詞首字母大寫,故填What。
when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——他來自哪里?——他來自深圳。由句意可知,此處應(yīng)是where“哪里”,注意句首單詞首字母大寫,故填Where。
when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——你和誰去的北京?——我媽媽。由句意可知,此處應(yīng)是who“誰”,注意句首單詞首字母大寫,故填Who。
when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——你父親如何去上班?——騎自行車。由句意可知,此處應(yīng)是how“如何”,注意句首單詞首字母大寫,故填How。
when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——你打算什么時候去上海?——下周。由句意可知,此處應(yīng)是when“什么時候”,注意句首單詞首字母大寫,故填When?!窘馕觥俊拘☆}1】What【小題2】Where【小題3】Who【小題4】How【小題5】When12、feelssad【分析】句意:——他感覺怎么樣?——他感到很傷心。由上文可知,下文回答也應(yīng)是一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞應(yīng)是“三單”形式;根據(jù)圖像可知,此處應(yīng)是feelsad感到傷心。故填feelssad?!窘馕觥縡eelssad13、feelingtired【分析】句意:——她現(xiàn)在感覺如何?——她感到很累。由上文是現(xiàn)在進(jìn)行時可知,下文答語也應(yīng)是現(xiàn)在進(jìn)行時,feeltired表示感到很勞累,故填feelingtired?!窘馕觥縡eelingtired14、doesn't;angry【分析】句意:——李明感到開心嗎?——不,他不開心。他感到生氣。由上文是does開始的一般疑問句,其回答也應(yīng)用助動詞does;feel是系動詞,后接形容詞,angry表示生氣的。故填doesn't;angry?!窘馕觥縟oesn't;angry四、字母(共2題,共10分)15、email電子郵件【分析】EMAIL的小寫是email,意思是電子郵件。故答案為email電子郵件?!窘馕觥縠mail電子郵件16、finish吃完,喝完,用盡【分析】FINISH的小寫是finish,意思是吃完,喝完,用盡。故答案為finish吃完,喝完,用盡?!窘馕觥縡inish吃完,喝完,用盡五、匹配題(共3題,共30分)17、BADCEEDCBA【分析】hard-working表示辛勤的,對應(yīng)的選項(xiàng)為B;speakEnglish表示說英語,對應(yīng)的選項(xiàng)為A;playfootball表示踢足球,對應(yīng)的選項(xiàng)為D;washmyclothes表示洗衣服,對應(yīng)的選項(xiàng)為C;goboating表示去劃船,對應(yīng)的選項(xiàng)為E。故答案是BADCE。delicious表示美味的,對應(yīng)的選項(xiàng)為E;drawcartoons表示畫漫畫,對應(yīng)的選項(xiàng)為D;icecream表示冰激凌,對應(yīng)的選項(xiàng)為C;grandparent表示外祖父(母),對應(yīng)的選項(xiàng)為B;playsports表示做體育運(yùn)動,對應(yīng)的選項(xiàng)為A。故答案是EDCBA?!窘馕觥緽ADCEEDCBA18、juice,milk,water【分析】tea茶,不可數(shù)名詞,它的同類詞有juice(果汁),milk(牛奶),water(水)。故填juice,milk,water。
meat肉,不可數(shù)名詞;結(jié)合方格中單詞可知,它的同類詞有:rice(米飯),fish(魚肉),icecream(冰激凌)。故填rice,fish,icecream。ment修理,mend的過去式;結(jié)合方框中的單詞可知,它的同類詞有met(meet遇見的過去式),ran(run跑步的過去式),lost(lose丟失的過去式),故填met,ran,lost。what什么,是wh-開頭的疑問詞;結(jié)合方框內(nèi)單詞可知,它的同類詞是who(誰),where(哪里),when(什么時候)。故填who,where,when。riding是ride的現(xiàn)在分詞,結(jié)合方框中的單詞可知,它的同類詞有waiting(等待wait的現(xiàn)在分詞),shopping(購物shop的現(xiàn)在分詞),buying(買buy的現(xiàn)在分詞)。故填waiting,shopping,buying?!窘馕觥??!拘☆}1】juice,milk,water【小題2】rice,fish,icecream【小題3】met,ran,lost【小題4】who,where,when【小題5】waiting,shopping,buying19、angry,bored【分析】tired勞累的,形容詞;angry生氣的,形容詞;bored無聊的,形容詞;故填angry,bored。
skip跳過,略過,動詞;jump跳,動詞;walk步行,動詞;故填jump,walk。lion獅子,名詞;tiger老虎,名詞;monkey名詞,猴子;此類都表示動物,故填tiger,monkey。park公園,名詞;farm農(nóng)場,名詞;zoo動物園,名詞;此類都表示地點(diǎn),故填farm,zoo。sofa沙發(fā),名詞;desk書桌,名詞;chair椅子,名詞;此類都屬于房間內(nèi)擺設(shè),故填desk,chair?!窘馕觥俊拘☆}1】angry,bored【小題2】jump,walk【小題3】tiger,monkey【小題4】farm,zoo【小題5】desk,chair六、寫作題(共4題,共12分)20、(參考范文)
TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,theparentswillvisittheclassroom.MsZhangwilltellthemaboutthelessons.Next,they'llgotothehall.Thechildrenwillsingfortheirparents.Finally,they'llgototheplayground.Thechildrenwillplaygameswiththeirparents.【分析】【分析】從第一句可知作文應(yīng)該用一般將來時,寫作內(nèi)容可以包括父母要參觀的地方,如classroom,hall,artroom,playground,meetingroom等等,其次是在這些地方,父母可以做些什么,如在classroom時,老師會tellthemaboutthelesson,如在hall,孩子們可以singfortheirparents等等,為了使句子之間更連貫,可以用first;next,finally表示順序的詞連接。
【點(diǎn)評】考查一般將來時以及本單元短語的應(yīng)用。21、Atthezoo
Hello,IamChenJie.TodayisSunday.It'sasunnyday.Iaminthezoowithmyparents.It'safunnyzoo.Therearemanyanimals.Thelionsarefighting.Thekangaroosarejumping.Themonkeysareswinging.Thepandasareclimbingtrees.They'resocute.Ilikepandasverymuch.【分析】【分析】題目中出現(xiàn)的信息要交代:假設(shè)你是ChenJie。應(yīng)寫為:I'mChenJie.今天是星期天TodayisSunday.天氣很好It'sasunnyday.你和父母一起去了動物園Iaminthezoowithmyparents.介紹動物在做什么,要用到現(xiàn)在進(jìn)行時be+動詞ing形式。如:Thelionsarefighting.
【點(diǎn)評】注意審題,不要漏掉題目中的信息。注意時態(tài)問題。22、(參考范文)
I'mgoingtoinventamagicrobot.HisnameisSmart.Hecanhelpmecleanth
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