
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇科新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列有關(guān)動(dòng)物語(yǔ)言的敘述正確的是()A.動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音B.動(dòng)物之間交流思想、感情的信息C.動(dòng)物間能傳遞信息的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)D.動(dòng)物的各種行為2、在油菜開(kāi)花前營(yíng)養(yǎng)器官旺盛生長(zhǎng)期,出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,缺少的無(wú)機(jī)鹽是()A.含氮的無(wú)機(jī)鹽B.含磷的無(wú)機(jī)鹽C.含鉀的無(wú)機(jī)鹽D.含硼的無(wú)機(jī)鹽3、用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下;梳子上會(huì)帶電,經(jīng)檢驗(yàn)梳子帶的是負(fù)電荷.下列說(shuō)法。
中正確的是()A.梳子得到了一些電子B.梳子失去了一些電子C.梳子失去了一些原子核D.摩擦創(chuàng)造了電荷4、20℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙.下列說(shuō)法正確的是()
A.圖丙中M表示b的溶解度曲線B.圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于bC.圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液D.30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等5、下列天氣中最適合戶外運(yùn)動(dòng)的是()A.B.C.D.6、群體生活有利于生物逃避敵害,捕獲食物.下列生物不具有社會(huì)行為的是()A.蜜蜂B.螞蟻C.林鴿D.蒼鷹7、取一段帶葉的樹(shù)枝,插在盛有稀釋紅墨水的瓶中,放在陽(yáng)光下,過(guò)一段時(shí)間,對(duì)枝條進(jìn)行橫切和縱切后觀察,被染紅的部分是()A.導(dǎo)管B.篩管C.形成層D.樹(shù)皮評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、____是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。____是神經(jīng)系統(tǒng)最高級(jí)中樞。____是神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。9、通過(guò)學(xué)習(xí);我們對(duì)于水及水資源有了全新的認(rèn)識(shí).
(1)自然界中的水幾乎都屬于____(混合物/純凈物).
(2)有時(shí)我們?cè)谝巴饪梢钥匆?jiàn)清澈的山泉水,泉水雖清澈,它也不能直接飲用,因?yàn)橛锌赡苁怯菜?,我們可用____進(jìn)行鑒別,在生活中,可用____的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)對(duì)于“既渾濁又惡臭”的臟水;我們也可將其變成純凈物.其步驟主要有:
①靜置沉淀,②加明礬,③____;④吸附,⑤蒸餾,這一系列凈化處理后,將其變?yōu)檩^純凈的水.
在步驟②中,加入明礬的作用是:____.
在步驟③中,會(huì)用到的儀器有____、燒杯、____、玻璃棒,這其中,玻璃棒的作用是____;若經(jīng)過(guò)操作③后,所得液體中仍有渾濁,其原因可能是____;(填寫字母)
a.濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁。
b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁。
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣.10、如圖所示,小明想通過(guò)A、B兩張紙片上的小孔看見(jiàn)燭焰,他應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)____上,這樣操作的依據(jù)是____.操作過(guò)程中他還在B紙片上看到了一個(gè)燭焰的像,這個(gè)像是____的(選填“正立”或“倒立”)
11、空氣中的肺炎致病菌進(jìn)入人體的路徑為:____→____→____→____→____→____.12、觀察一輛自行車;在它行駛時(shí),有些地方的摩擦是有益的,有些地方的摩擦是有害的。分別舉出自行車一個(gè)“有益”和“有害”摩擦的實(shí)例,并說(shuō)明增大和減小摩擦的方法。
“有益”摩擦:____,增大摩擦的方法____;
“有害”摩擦:____,減小摩擦的方法____。13、如圖甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用長(zhǎng)導(dǎo)線作為“繩子”,按圖所示情景進(jìn)行跳繩游戲。當(dāng)甲、乙同學(xué)沿____方向站立搖繩時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)最明顯。14、在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明對(duì)A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究.對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,得到了如圖所示的圖象,由圖象得到的信息可知,不同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值____(選填“相同”、“不同”),A、B兩種物質(zhì)中,____物質(zhì)的密度較大.
評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共4題,共40分)21、如圖所示;小磁針靜止在地球赤道正上方,請(qǐng)標(biāo)出此時(shí)小磁針的N;S極.
22、請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極.
23、完成下列作圖.
(1)圖1中的OA是光從空氣斜射到水面;經(jīng)水面反射的一條光線,請(qǐng)作出它對(duì)應(yīng)的入射光線和入射光線的折射光線.
(2)將圖2中的燈和控制燈的開(kāi)關(guān)連入電路.24、在圖中;根據(jù)閉合開(kāi)關(guān)后小磁針N極靜止時(shí)的指向,標(biāo)出電源的正負(fù)極,并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向.
評(píng)卷人得分五、解答題(共2題,共6分)25、上周學(xué)校購(gòu)買了一批水龍頭,據(jù)商家說(shuō)其材料銅質(zhì)的,實(shí)驗(yàn)室的老師組織九年級(jí)的一些同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證商家的說(shuō)法。他們把一個(gè)水龍頭用輕質(zhì)細(xì)線捆好后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,在空氣中測(cè)得它的重力為1.6N,再把這個(gè)水龍頭浸沒(méi)在水中,如圖所示,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為1.4N(ρ銅=8.9×103kg/m3,g=10N/kg)。求:
(1)每個(gè)水龍頭的質(zhì)量是多少?
(2)這個(gè)水龍頭浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力有多大?
(3)這批水龍頭的密度是多少?商家的說(shuō)法是否正確?
26、有人說(shuō),電阻箱不能連續(xù)改變接入電路的電阻,而滑動(dòng)變阻器能夠連續(xù)改變接入電路的電阻.你認(rèn)為這種說(shuō)法確切嗎?為什么?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】動(dòng)物的語(yǔ)言與人類的語(yǔ)言有本質(zhì)的區(qū)別。動(dòng)物的“語(yǔ)言”只是一些傳遞簡(jiǎn)單信息的信號(hào);如聲音;氣味、動(dòng)作。動(dòng)物的腦結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)不如人類的腦結(jié)構(gòu)復(fù)雜,它不能像人類那樣借助語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行思想和情感的交流。動(dòng)物的行為很多,但不一定起到傳遞信息的作用,也就不能稱為動(dòng)物的語(yǔ)言。
【分析】本題考查動(dòng)物的通訊方式是通過(guò)不同的方式進(jìn)行,比如聲音、氣味、動(dòng)作等,這就是動(dòng)物的語(yǔ)言。2、A【分析】【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記缺少氮磷鉀對(duì)植物的影響;并了解其缺乏癥,無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,包括氮;磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀。
【解答】氮肥作用能促使植物的莖;葉(營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng))生長(zhǎng)茂盛;葉色濃綠.土壤缺氮時(shí),植株矮小,葉片黃化,花芽分化延遲,花芽數(shù)減少.缺磷時(shí),幼芽和根系生長(zhǎng)緩慢,植株矮小,葉色暗綠,無(wú)光澤,背面紫色.缺鉀時(shí),植物易倒伏,葉片脈間缺綠,且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織,漸呈焦枯狀.
故選:A3、A【分析】【解答】梳子和頭發(fā)摩擦;梳子帶的負(fù)電荷說(shuō)明梳子得到了電子.
故選A.
【分析】摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的得失,失去電子的帶正電,得到電子的帶負(fù)電.4、C【分析】【解答】A;據(jù)圖可以看出;a物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化大,故M表示的是a物質(zhì)的溶解度曲線,錯(cuò)誤;
B、圖甲中,a中溶解的固體質(zhì)量小于b中溶解的固體質(zhì)量,故a的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于b;錯(cuò)誤;
C、圖乙中,ab全部溶解;形成的是不飽和溶液,正確;
D、30℃時(shí),a、b的溶解度相等;若是飽和溶液則溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,錯(cuò)誤;
故選C.
【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答,根據(jù)溶液中是否含有固體確定溶液是否飽和,根據(jù)溶解度曲線結(jié)合物質(zhì)的溶解隨溫度的變化確定物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此解答.5、C【分析】【解答】A選項(xiàng)的符號(hào)表示冰雹;B選項(xiàng)的符號(hào)表示暴雨;C選項(xiàng)的符號(hào)表示多云;D選項(xiàng)的符號(hào)表示雷陣雨;根據(jù)題中,只有C選項(xiàng)符號(hào)題意。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)常用的天氣符號(hào)的識(shí)別。較為簡(jiǎn)單,需要學(xué)生平時(shí)看天氣預(yù)報(bào)時(shí)多多記憶。6、D【分析】【解答】蜜蜂;螞蟻、林鴿的群體內(nèi)有一定的組織;成員之間有明確分工,共同維持群體生活,都具有社會(huì)行為,而蒼鷹不具有社會(huì)行為,D正確.
故選:D
【分析】社會(huì)行為是指一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為.7、A【分析】【分析】植物莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同;分為兩類:導(dǎo)管和篩管.導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽;篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì).掌握植物莖中輸導(dǎo)組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
【解答】解:莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同;分為兩類:導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì),將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下,過(guò)一段時(shí)間,將枝條縱切開(kāi)來(lái),可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部,正是因?yàn)槟举|(zhì)部中含有導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的管道.
故選:A.二、填空題(共7題,共14分)8、神經(jīng)元腦反射【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成;神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。腦是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞。
【解答】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞;又叫神經(jīng)元,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;腦是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射包括條件反射和非條件反射,條件反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,受大腦皮層的控制,非條件反射的神經(jīng)中樞在脊髓,不受大腦皮層的控制。
故答案為:神經(jīng)元腦反射9、混合物肥皂水煮沸過(guò)濾吸附污水中的雜質(zhì),并使雜質(zhì)沉降鐵架臺(tái)漏斗引流c【分析】【解答】(1)自然界中的水大多含有多種物質(zhì);都是混合物.故答案為:混合物;
(2)加肥皂水后生成泡沫較少的是硬水;生成泡沫較多的是軟水,所以能夠用肥皂水區(qū)分軟水和硬水;生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.故答案為:肥皂水;煮沸;
(3)對(duì)于“既渾濁又惡臭”的臟水;我們也可將其變成純凈物.其步驟主要有:①靜置沉淀,②加明礬,③過(guò)濾,④吸附,⑤蒸餾;明礬與水反應(yīng)會(huì)生成膠狀的氫氧化鋁作為絮凝劑吸附水中的雜質(zhì).過(guò)濾操作用到的儀器有鐵架臺(tái);漏斗、玻璃棒、燒杯,其中玻璃棒的作用是引流.濾紙破損,則混合物就會(huì)不經(jīng)過(guò)濾直接進(jìn)入濾液;過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙邊緣,液態(tài)混合物也會(huì)從過(guò)濾器外側(cè)流下,導(dǎo)致濾液渾濁;接濾液的燒杯不干凈,濾液也會(huì)渾濁;
故答案為:過(guò)濾;吸附污水中的雜質(zhì);并使雜質(zhì)沉降;鐵架臺(tái);漏斗;引流;c.
【分析】(1)混合物是由不同物質(zhì)組成;
(2)肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水;生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;
(3)根據(jù)凈化水的正確方法分析;明礬與水反應(yīng)會(huì)生成膠狀的氫氧化鋁作為絮凝劑吸附水中的雜質(zhì);根據(jù)過(guò)濾操作中用到的儀器和注意事項(xiàng)分析;
(4)過(guò)濾的原理是根據(jù)固體不能通過(guò)濾紙上的小孔,而液體可以通過(guò)濾紙上的小孔;凡是不能經(jīng)過(guò)濾器過(guò)濾就進(jìn)入濾液的失誤,都能造成濾液渾濁;另外,接濾液的燒杯不干凈也會(huì)造成同樣的后果.10、同一直線光在空氣中沿直線傳播倒立【分析】【解答】解:光在空氣中是沿直線傳播的;小明想通過(guò)A;B兩張紙片上的小孔看見(jiàn)燭焰,應(yīng)將燭焰、兩個(gè)小孔和人眼調(diào)到同一直線上;
蠟燭發(fā)出的光線通過(guò)A紙片上的小孔在B紙片上形成像;是光的直線傳播形成的倒立的實(shí)像.
故答案為:同一直線;光在空氣中沿直線傳播;倒立.
【分析】(1)光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)小孔成像是由光的直線傳播形成的,是倒立的實(shí)像.11、鼻腔咽喉氣管支氣管肺【分析】【解答】呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;空氣中的肺炎致病菌進(jìn)入人體的路徑為:鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺。
【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換.12、車輪與地面之間的摩擦輪胎、腳踏板上以及車把上都刻有花紋車軸之間的摩擦機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承【分析】【分析】
自行車上面的摩擦既有對(duì)人有益的也有對(duì)人有害的.在自行車的設(shè)計(jì)上;后車輪胎與地面之間的摩擦是有益的摩擦,提供了自行車前進(jìn)的動(dòng)力.腳與腳踏板之間的摩擦是一種有益的摩擦,防止腳在腳踏板上打滑.增大摩擦的辦法就要從增大壓力;增加接觸面的粗糙程度,來(lái)增大摩擦.
車軸間的摩擦是一種有害的摩擦;就要盡量的減小它.在壓力一定的前提下,只能通過(guò)加潤(rùn)滑油,變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦.
【解答】
有益的摩擦有:車輪與地面之間的摩擦;車閘與車輪之間的摩擦、腳與腳踏板之間的摩擦等都是有益的摩擦.
增大的辦法:輪胎;腳踏板上以及車把上都刻有花紋;利用了增加接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦.剎車時(shí),用力捏緊車閘,是利用增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的.
有害的摩擦有:車軸之間的摩擦.
減小辦法:在軸的位置防止?jié)L珠或軸承,變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦.并且在這些位置經(jīng)常加潤(rùn)滑油來(lái)減小摩擦.13、東西【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握:地磁場(chǎng)的性質(zhì)及電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件;地磁場(chǎng)為由地球北極指向地球南極的磁場(chǎng);要產(chǎn)生電磁感應(yīng)滿足閉合回路和導(dǎo)體切割磁感線兩個(gè)條件.本題考查地磁場(chǎng)的性質(zhì)及電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件;其中感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件為重點(diǎn)內(nèi)容,應(yīng)熟練掌握.【解答】解:因地球磁場(chǎng)的方向?yàn)槟媳狈较?,要想使?dǎo)體切割磁感線,兩個(gè)應(yīng)東西方向站立;
故答案為:東西.14、不同|A【分析】【分析】由圖象知:橫軸代表物質(zhì)體積;縱軸代表質(zhì)量,取某一體積V,在圖中得出A;B的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量大小得到質(zhì)量與體積比值大小關(guān)系,根據(jù)密度公式比較A、B兩物質(zhì)的密度關(guān)系.
【解答】解:
在橫軸取一定的體積V;見(jiàn)下圖:
可以看出,mA>mB,所以>即不同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值不同;
而ρ=
∴A物質(zhì)密度較大.
故答案為:不同;A.三、判斷題(共9題,共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、其他(共4題,共40分)21、【分析】【解答】磁體自由靜止時(shí)指南的一端叫南極(S極);指北的一端叫北極(N極),地磁北極在南極附近.
故答案如圖所示:
【分析】根據(jù)地理方向及磁極的定義可確定小磁針的N、S極.22、電流從螺線管的左端流入;右端流出,結(jié)合線圈的繞向,利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極,右端為S極.
小磁針靜止時(shí);由于受到通電螺線管的作用,小磁針的N極一定靠近螺線管的S極,即小磁針的右端為N極.如圖所示:
【分析】【分析】利用安培定則結(jié)合螺線管的繞向和電流的方向可以確定螺線管的磁極,進(jìn)而利用磁極間的作用規(guī)律可以確定小磁針的N極.23、【解答】解:(1)過(guò)入射點(diǎn)作法線;根據(jù)反射角等于入射角畫出入
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