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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷179考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、在實(shí)驗(yàn)室條件下研究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響時(shí);選用的小麥種子需()

A.干燥處理。

B.浸泡處理。

C.高溫處理。

D.光照處理。

2、在一片草地上屬于分解者的生物是()

A.草。

B.蚱蜢。

C.牛。

D.蜣螂。

3、【題文】下圖有一些光學(xué)顯微鏡的鏡頭;其中放大倍數(shù)最低的一組鏡頭是:

A.①③B.①④C.②③D.②④4、肺泡外面纏繞著毛細(xì)血管,這有利于()A.肺與外界的氣體交換B.增加肺進(jìn)行氣體交換的面積C.肺與血液進(jìn)行氣體交換D.氣體順利運(yùn)輸?shù)浇M織5、制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴的液體、染色用的液體分別是()A.碘液、生理鹽水、清水B.碘液、清水、生理鹽水C.涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液D.涼開(kāi)水、清水鹽水、碘液6、植物體能進(jìn)行呼吸作用的部位是A.根B.莖C.任何部位D.有生命活動(dòng)的部位7、食物中缺乏下面哪類物質(zhì)可引起夜盲癥A.鐵B.含碘的無(wú)機(jī)鹽C.維生素B1D.維生素A評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、青春期的發(fā)育主要包括____的生長(zhǎng)發(fā)育和____的發(fā)育.9、長(zhǎng)時(shí)間不開(kāi)窗,很多同學(xué)會(huì)感到頭暈,注意力不集中是因?yàn)榻淌依锊《竞图?xì)菌太多的緣故.____.10、影響生物形態(tài),生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素,它可分為_(kāi)___和____兩類.11、在一定地域內(nèi),與____所形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。12、如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程示意圖.請(qǐng)回答:

(1)甲圖中①對(duì)幼嫩的胚有____作用.

(2)甲圖中②是____,能發(fā)育成乙圖中的____(填標(biāo)號(hào))

(3)胚是由____組成(填標(biāo)號(hào)),為胚的發(fā)育提供能量的是____.

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、松球果是松樹(shù)的果實(shí)。______(判斷對(duì)錯(cuò))14、細(xì)胞不需要的物質(zhì)就不能通過(guò)細(xì)胞膜.______(判斷對(duì)錯(cuò))15、某人的血壓經(jīng)常達(dá)到15/10KPa,據(jù)此可以判斷此人為高血壓患者_(dá)_____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、血漿的功能是運(yùn)載紅細(xì)胞、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物.______.(判斷對(duì)錯(cuò))17、一個(gè)大的西瓜果實(shí)實(shí)際上僅是由一個(gè)子房發(fā)育而成的。______(判斷對(duì)錯(cuò))18、植物通過(guò)蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分,這是一種浪費(fèi)。()19、植物的根、莖和葉是植物體的生殖器官。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共5分)20、實(shí)驗(yàn)探究題某實(shí)驗(yàn)小組為探究“人呼出氣體中二氧化碳的含量是否比吸入氣體多”,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)裝置。(二氧化碳會(huì)使澄清石灰水變混濁)(1)若B裝置中加入的是澄清石灰水,那么A裝置中加入液體應(yīng)該是____。(2)吸氣時(shí)____裝置的活塞打開(kāi)。呼氣時(shí)____裝置的活塞打開(kāi)。(3)____若最終觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A裝置中澄清石灰水變混濁,B裝置中澄清石灰水不變混濁,那么可以得出的結(jié)論是____。

(4)若想避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的可信度,可以采取的措施是____。

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題,共7分)21、養(yǎng)過(guò)蠶的同學(xué)都知道;蠶的幼蟲(chóng)在生長(zhǎng)過(guò)程中要蛻幾次“皮”,這些“皮”實(shí)際上就是蠶的______.

評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共18分)22、【題文】下面是屈肘和和伸肘示意圖;據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)觀察上肢的兩種狀態(tài)體驗(yàn)一下,你認(rèn)為在動(dòng)作中肘關(guān)節(jié)起到____的作用,若要順利完成動(dòng)作,肌肉必須接受____傳來(lái)的興奮。

(2)在A狀態(tài)時(shí),①處于____狀態(tài),②處于____狀態(tài)。

(3)人體的結(jié)構(gòu)層次相比較植物體的結(jié)構(gòu)層次多了____。

(4)自然界中各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式不同,運(yùn)動(dòng)器官也各不相同,例如昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類可以飛行,但它們的飛行器官分別是____。23、【題文】下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜后;用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)經(jīng)酒精脫色后;葉片B處變成___________色?

(2)滴加碘液后只有B處變藍(lán);證明光合作用的產(chǎn)物是____________。葉片A處不變藍(lán)的原因是________________________________________________。

(3)B;C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是__________,得出的結(jié)論是____________________。

(4)收集天竺葵在光下放出的氣體;可使帶有火星的木條復(fù)燃??芍夂献饔每僧a(chǎn)生______。

(5)收集天竺葵在暗處放出的氣體,可使澄清的石灰水變渾濁。說(shuō)明呼吸作用放出_________________。24、【題文】小明是一個(gè)年滿18周歲的大學(xué)學(xué)生;周末他在公園廣場(chǎng)上看到流動(dòng)獻(xiàn)血車,就主動(dòng)上前要求獻(xiàn)血。醫(yī)生首先要求他填寫(xiě)關(guān)于健康情況的表格.然后為他驗(yàn)血型。結(jié)果是AB型血。身體檢查合格后,小明同學(xué)進(jìn)行了無(wú)償獻(xiàn)血。請(qǐng)結(jié)合你所了解的獻(xiàn)血常識(shí),回答下列問(wèn)題.

(1)小明的血可以給哪些血型的病人使用____。

(2)小明這次獻(xiàn)血,在不影響其健康的狀況下,一般的獻(xiàn)血量是____毫升。

(3)你長(zhǎng)大成人后也會(huì)像小明那樣主動(dòng)參與無(wú)償獻(xiàn)血嗎為什么?____參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】

在實(shí)驗(yàn)室條件下研究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響時(shí);選用的小麥種子需進(jìn)行浸泡處理,因?yàn)榉N子首先要吸收水分.隨后,種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根胚芽胚軸.其次隨著種子吸水膨脹,直至露白,呼吸作用逐步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣.胚根發(fā)育,突破種皮,形成根.胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉.

故選:B

【解析】【答案】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件;外界條件是一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚以及種子不在休眠期.

2、D【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光;空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用;為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物.草是綠色植物屬于生產(chǎn)者.

消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用;必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物.不包括腐生動(dòng)物;還包括寄生的植物如菟絲子.單細(xì)胞動(dòng)物如草履蟲(chóng),低等動(dòng)物,如蚱蜢;牛屬于消費(fèi)者.

分解者主要包括細(xì)菌和真菌.嚴(yán)格的說(shuō)是腐生細(xì)菌和真菌.分解者還包括腐生動(dòng)物如蚯蚓;蠅的幼蟲(chóng)、蜣螂等.

故選:D

【解析】【答案】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;細(xì)菌;真菌能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解,分解產(chǎn)生的二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽又被生產(chǎn)者利用,是分解者.

3、B【分析】【解析】

試題分析:通過(guò)分析題意可知:在用顯微鏡觀察物像時(shí);要想得到最低放大倍數(shù),應(yīng)選擇放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡,再將它們的放大倍數(shù)相乘.物鏡越短,其放大倍數(shù)越?。荒跨R越長(zhǎng),其放大倍數(shù)越小.所以,放大倍數(shù)最小的是①④.

考點(diǎn):使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片【解析】【答案】B4、C【分析】解:肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官;是氣體交換的主要場(chǎng)所.構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡,肺泡是氣體交換的主要部位.肺泡數(shù)目極多,增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積;肺泡外包繞著豐富的彈性纖維,增加了肺泡的彈性;肺泡外包繞著毛細(xì)血管,且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間氣體交換.

故選:C.

肺泡外纏繞著毛細(xì)血管;肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,據(jù)此解答.

回答此題的關(guān)鍵是要明確肺與氣體交換相適應(yīng)的特點(diǎn).【解析】【答案】C5、C【分析】解:制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開(kāi)水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)挥孟镜难篮炘诳谇粋?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體;載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液.

故選:C.

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟包括:

1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

2.滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;

3.取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口);并將之涂抹在生理鹽水滴中;

4.蓋片:用鑷子夾起蓋玻片;輕輕蓋在表皮上.蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;

5.染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;

6.吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液.

理解掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟.【解析】C6、D【分析】試題分析:呼吸作用的部位位于細(xì)胞的線粒體內(nèi),呼吸作用的原料是氧氣和有機(jī)物,產(chǎn)物是二氧化碳和水,并釋放能量,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。不管是動(dòng)物,或是植物,只要是活細(xì)胞時(shí)刻都在進(jìn)行呼吸作用。故選D??键c(diǎn):本題考查動(dòng)植物呼吸作用的條件?!窘馕觥俊敬鸢浮緿7、D【分析】【解析】試題分析:維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用,人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如缺維生素A易患夜盲癥、皮膚粗糙,缺維生素C易患?jí)难〉取?键c(diǎn):維生素缺乏癥。【解析】【答案】D二、填空題(共5題,共10分)8、生殖器官第二性征【分析】【解答】青春期是人身體發(fā)育的黃金時(shí)期;身體會(huì)發(fā)生很大的變化,首先是身高突增,其次是性發(fā)育,性發(fā)育包括生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育和第二性征的發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢重量增加,能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素的分泌使得青春期的男女生出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結(jié);陰毛、腋毛、胡須等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象,女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳腺發(fā)育,乳房增大,骨盆變寬,出現(xiàn)月經(jīng)等,也出現(xiàn)聲音變細(xì)變高等變聲現(xiàn)象。故答案為:生殖器官、第二性征。

【分析】此題考查的是青春期的發(fā)育特點(diǎn)。9、略

【分析】

呼吸作用是指有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量的過(guò)程,可見(jiàn)呼吸作用是吸入氧氣,呼出二氧化碳的過(guò)程,教室若長(zhǎng)時(shí)間不開(kāi)門窗,學(xué)生們進(jìn)行呼吸作用消耗了教室的氧氣產(chǎn)生了大量的二氧化碳,從而使教室內(nèi)缺氧,就會(huì)使人感覺(jué)精力不集中,甚至頭暈等,而不是因?yàn)榻淌依锊《竞图?xì)菌太多的緣故.

故答案為:×

【解析】【答案】本題考查的是空氣的質(zhì)量影響人體的健康;可結(jié)合呼吸作用來(lái)分析;解答.

10、略

【分析】

環(huán)境中影響生物形態(tài);生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素;分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.

故答案為:非生物因素;生物因素.

【解析】【答案】此題考察的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境對(duì)生物的影響.解答時(shí)可以從生態(tài)因素的含義;分類方面來(lái)切入.

11、略

【分析】【解析】試題分析:在一定的區(qū)域內(nèi),生物和它生存的環(huán)境包括空氣、水和溫度等,二者形成一個(gè)統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng),主要有生物部分和非生物部分組成,如一片農(nóng)田就稱為生態(tài)系統(tǒng)??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮可锃h(huán)境12、保護(hù)胚根8②③④⑤子葉【分析】【解答】(1)菜豆種子由種皮和胚兩部分組成的;①種皮質(zhì)地堅(jiān)硬,有保護(hù)作用,而胚是由胚根;胚芽、胚軸和兩片子葉組成的.

(2)在種子萌發(fā)的過(guò)程中;②胚根發(fā)育成植物的⑧根,④胚芽發(fā)育成植物的⑥莖和葉,③胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育成連接莖和葉的部分.

(3)胚是由②胚根;④胚芽、③胚軸和兩片⑤子葉組成;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在⑤子葉里面.

故答案為:(1)保護(hù)。

(2)胚根8

(3)②③④⑤子葉。

【分析】圖中①種皮;②胚根;③胚軸;④胚芽;⑤子葉;⑥莖和葉;⑦子葉;⑧根.三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】解:松樹(shù)的種子外無(wú)果皮包被著;裸露,不能形成果實(shí),屬于裸子植物。松球果是松樹(shù)的種子。

故答案為:×

根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著;把種子植物分成裸子植物和被子植物。裸子植物的種子無(wú)果皮包被著,裸露,被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實(shí)。

掌握裸子植物和被子植物的主要特征【解析】×14、×【分析】解:細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出;既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái),也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過(guò)性,也有保護(hù)作用.但細(xì)胞膜的控制作用也不是絕對(duì)的,有時(shí)候某些細(xì)胞不需要的物質(zhì)也能通過(guò)細(xì)胞膜,而進(jìn)入細(xì)胞.可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:×

細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定通過(guò)細(xì)胞膜.

這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到,注意理解和掌握.【解析】times15、×【分析】解:心臟收縮時(shí),動(dòng)脈血壓最高,稱為收縮壓;心臟舒張時(shí),動(dòng)脈血壓最低,稱為舒張壓.健康成年人的動(dòng)脈血壓,一般維持在收縮壓12~18.7千帕、舒張壓8~12千帕.血壓常用“收縮壓/舒張壓”表示,血壓經(jīng)常超過(guò)18.7/12千帕,就稱為高血壓,經(jīng)常低于12/8千帕,則稱為低血壓.血壓太高和太低都不利于身體健康.某人的血壓經(jīng)常達(dá)到15/10KPa;由數(shù)據(jù)知,收縮壓和舒張壓都在正常范圍內(nèi),應(yīng)屬于正常血壓.故說(shuō)法錯(cuò)誤.

故答案為:×.

血壓是流動(dòng)的血液對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力.血液主要是由心臟的泵血作用產(chǎn)生的.通常所說(shuō)的血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓;可以在上肢的肱動(dòng)脈處測(cè)得.

血壓的知識(shí)是考查的重點(diǎn),多以選擇題形式出現(xiàn).【解析】×16、√【分析】解:血液由血漿和血細(xì)胞組成;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板.血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物;紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧,白細(xì)胞的功能是吞噬病菌,防御和保護(hù),血小板的功能是加速凝血和止血.

故答案為:√

血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板.白細(xì)胞的主要功能是防御疾病;血小板的主要功能是止血和加速凝血;紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧.

解題的關(guān)鍵是知道血液的組成以及各部分的功能.【解析】√17、√【分析】解:果實(shí)與種子的形成圖如下。

可見(jiàn);子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,一個(gè)西瓜是一個(gè)果實(shí),是由一個(gè)子房發(fā)育而來(lái)的。

故答案為:√。

一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后;子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。

掌握果實(shí)與種子的形成過(guò)程是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥俊?8、×【分析】試題分析:植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到外界的過(guò)程叫做蒸騰作用,主要的部位是葉片。據(jù)統(tǒng)計(jì),植物體從根吸收的水分99%都是通過(guò)蒸騰作用散失到環(huán)境,只有很少的部分用于植物體的生命活動(dòng)。主要的意義在于促進(jìn)植物體內(nèi)水分的吸收,以及溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,可以降低溫度,提高濕度,減輕干旱,調(diào)節(jié)氣候,改善環(huán)境質(zhì)量。故不正確。考點(diǎn):本題考查蒸騰作用的意義。【解析】【答案】×19、×【分析】【解答】植物體的器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的結(jié)構(gòu).綠色開(kāi)花植物是由根;莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官;花、果實(shí)、種子為生殖器官.

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色開(kāi)花植物的六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共5分)20、(1)澄清石灰水

(2)BA

(3)人體呼出的氣體與空氣相比,二氧化碳含量明顯增多

(4)多次實(shí)驗(yàn)【分析】

【分析】本題主要考查吸入空氣與呼出氣體的比較。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的原理。【解答】(1)若B裝置中加入的是澄清石灰水,目的是吸收空氣中的二氧化碳;為了檢驗(yàn)人呼出的氣體中含有二氧化碳,A裝置中加入液體應(yīng)該是澄清石灰水,因?yàn)槎趸嫉奶匦允悄苁钩吻宓氖宜儨啙?。?)吸氣時(shí)B中通過(guò)的是空氣,其內(nèi)含有的二氧化碳量較小,不會(huì)使石灰水變渾濁,但能除掉空氣中的二氧化碳,為了不吸入A裝置內(nèi)的液體,需要打開(kāi)活塞B,關(guān)閉活塞A。呼氣時(shí)要關(guān)閉活塞B,打開(kāi)活塞A,由于呼出了較多的二氧化碳,故A中的石灰水變渾濁。(3)若最終觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A裝置中澄清石灰水變混濁,B裝置中澄清石灰水不變混濁,那么可以得出的結(jié)論是人體呼出的氣體與空氣相比,二氧化碳含量明顯增多。(4)若想避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的可信度,可以采取的措施是多次實(shí)驗(yàn)。

【解析】(1)澄清石灰水(2)BA(3)人體呼出的氣體與空氣相比,二氧化碳含量明顯增多(4)多次實(shí)驗(yàn)五、解答題(共1題,共7分)21、略

【分析】

蠶蛻的“皮”其實(shí)是它外骨骼.昆蟲(chóng)沒(méi)有像人一樣的內(nèi)骨骼;所以要靠比較堅(jiān)硬外骨骼支持和保護(hù)身體.但是硬化的外骨骼是不能隨著身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大的,所以當(dāng)昆蟲(chóng)身體長(zhǎng)大時(shí),必須要脫掉之前窄小的那層“皮”才能繼續(xù)長(zhǎng)大.蛻皮的前一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)那層“皮”看上去有點(diǎn)透明,里面好像有東西在動(dòng),這就是它里面的身體長(zhǎng)大了,但“皮”卻無(wú)法像原來(lái)那樣緊貼著身體了!它要蛻皮了!當(dāng)舊的外骨骼脫掉后,新生的外骨骼比較柔軟,可以隨身體長(zhǎng)大,一段時(shí)間后即硬化,成為不能繼續(xù)生長(zhǎng)的外骨骼,當(dāng)它繼續(xù)發(fā)育,不斷長(zhǎng)大后,又會(huì)發(fā)生下一次蛻皮,直到變成蛹,然后成為成蟲(chóng).蠶的一生蠶要蛻皮四次,才能化蛹.

故答案為:外骨骼.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蠶的蛻皮現(xiàn)象.解答時(shí)可以從家蠶的發(fā)育的特點(diǎn)方面來(lái)切入.

六、綜合題(共3題,共18分)22、略

【分析】【解析】人體的運(yùn)動(dòng)是由骨骼肌受到刺激后產(chǎn)生收縮,牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而形成各種動(dòng)作,①是肱二頭肌,②是肱三頭肌,A是屈肘狀態(tài),B是伸肘狀態(tài),屈肘時(shí),肱二頭肌肌群收縮,肱三頭肌肌群舒張;伸肘時(shí),肱二頭肌肌群舒張,肱三頭肌肌群收縮,綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體,人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體,人體的結(jié)構(gòu)層次相比較植物體的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng),昆蟲(chóng)的飛行器官是翅,鳥(niǎo)類的飛行器官是翼。【解析】【答案】(1)支點(diǎn)神經(jīng)(2)收縮舒張(3)系統(tǒng)(4)翅翼23、略

【分析】【解析】分析:此題一是考查綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn).要點(diǎn):葉綠體是光合作用的場(chǎng)所;光是制造有機(jī)物的必要條件,光合作用制造淀粉.二是考查學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力.三是考查綠色植物維持生物圈碳-氧平衡.

解答:解:實(shí)驗(yàn)步驟:

a.暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜.

b.部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái);然后移到陽(yáng)光下照射.

c.幾小時(shí)后;摘下葉片,去掉遮光的紙片.

d.脫色:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中;隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.

e.漂洗;染色:用清水漂洗葉片;再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.

f.觀察:稍停片刻;用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化.

(1)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中;隔水加熱.目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色.便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng).

(2)碘遇淀粉變藍(lán)色;因此滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉.加碘液后,葉片A處均不變藍(lán)的原因是:葉片A處沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能產(chǎn)生淀粉,所以不變藍(lán).C處沒(méi)有光照,無(wú)法進(jìn)行光合作用,沒(méi)有淀粉產(chǎn)生,所以C處也不變藍(lán).

(3)本實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):一組是B和C;實(shí)驗(yàn)變量是光,可得出的結(jié)論是光合作用需要光(或光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件),另一組

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