2024年我心中的太陽教案

2024年我心中的太陽教案

我心中的太陽教案1

設(shè)計(jì)意圖：

太陽與人們的生活密切聯(lián)系，和它相關(guān)的歌曲、兒歌、舞蹈等內(nèi)容在幼兒園也極為豐富。平

時(shí)幼兒的畫面中經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的太陽，有做游戲的，有捉迷藏的.?…大家樂于用自己的方

式去表現(xiàn)它，畫畫、剪貼、涂鴉等時(shí)常在幼兒的作品中涌現(xiàn)。在日常美術(shù)活動中發(fā)現(xiàn)，幼兒大多

是用一個(gè)呆板的圓和一種單調(diào)的紅色來表現(xiàn)太陽，偶爾有一兩個(gè)給它加點(diǎn)其他的色彩，但都缺乏

創(chuàng)造力。而幼兒的創(chuàng)造力就是"發(fā)現(xiàn)"。即引導(dǎo)幼兒用自己的方式創(chuàng)造圖像，表達(dá)自己的認(rèn)識。

于是就設(shè)計(jì)了本次活動。

活動目標(biāo)：

1、通過討論、談話的方式讓幼J㈤）步了解有關(guān)太陽的知識

2、畫出自己心中的太陽，培養(yǎng)幼兒的想像創(chuàng)造能力

活動重點(diǎn)：

能通過想像創(chuàng)造一個(gè)自己。'中的太陽，培養(yǎng)幼兒的想像能力及對色彩的敏感度

活動難點(diǎn)：

豐富幼兒關(guān)于太陽的知識

活動準(zhǔn)備：

1、水彩筆、油畫棒、記號筆、繪畫紙

2、有關(guān)太陽的圖片，兒童創(chuàng)造畫（場景的布置）

3、音樂《種太陽》

活動過程：

一、課前在教室布置一些兒童創(chuàng)造畫

二、播放歌曲《種太陽》請幼兒欣賞

1、幼兒隨著音樂快樂地進(jìn)場（提示注意歌曲里的歌詞意思）并可隨意舞蹈。

三、通過欣賞歌曲，進(jìn)行討論

（師）提問：

1、這首《種太陽》的歌曲里你聽到了什么？

2、教室里有許多老師的好伙伴種的太陽娃娃，你看到有什么樣的太陽娃娃?

3、出示一些作品，講解作者的構(gòu)思與想法。

我。'中的太陽教案2

教學(xué)目標(biāo)：

圍繞“太陽”的主題，引導(dǎo)學(xué)生在表演、繪畫、歌唱等藝術(shù)活動中，學(xué)習(xí)運(yùn)用線條、基本形、

色彩、節(jié)奏、形體律動和表情等基本要素，并通過對太陽的觀察及富有情感的想像，引發(fā)學(xué)生感

受自然帶給人類的幸福和快樂。

教學(xué)過程：

一.導(dǎo)入

師：老師給大家猜一個(gè)謎語：有個(gè)老公公，面孔紅通通，他來天就亮，他走黑洞洞。

（學(xué)生回答）

二.新課：

1.太陽的小故事

師：你們知道有關(guān)太陽的故事嗎？傳說很久很久以前，天上有十個(gè)太陽，他們就像一家人一

樣，早上一起來，晚上一起走?？墒悄阆胂耄畟€(gè)太陽一起在天空中，人們受得了嗎？對了，他

們快把大地都烤干了。后來就有一個(gè)英雄，叫做后翌，他找來了一把弓箭射掉了其中的九個(gè)太陽，

留下現(xiàn)在的這個(gè)太陽。

2.太陽的表情

（1）師：雖然只剩下了一個(gè)太陽，但是我們可以想想它們可能長什么樣子。其中有個(gè)太陽

寶寶，知道太陽寶寶長什么樣子嗎？猜猜看。

（學(xué)生回答）

師總結(jié)：太陽寶寶長著圓圓的腦袋，大大的眼睛，它可淘氣了，喜歡把自己的身上的陽光扎

成一條條小辮子，還扎了各種各樣漂亮的小辮子。

（2）太陽媽媽呢？她可能長什么樣子呢？你有沒有什么方法幫太陽媽媽打扮打扮呢？

（學(xué)生回答）

師啟發(fā)：太陽媽媽找來了花姑姑,它把花瓣戴在了自己的頭上，瞧，現(xiàn)在她多漂亮啊。

（3）師：太陽爸爸呢？可能長什么樣子呢？

（學(xué)生回答）

師總結(jié)太陽爸爸它喜歡戴各種各樣的手表瞧，它一道道光茫就變成了一只只漂亮的手表。

爸爸挺有學(xué)問的，戴了一幅深深的眼鏡。

（師示范繪畫）

3.啟發(fā)想象

師：那小朋友，你們想把太陽變成什么樣子的呢？

（學(xué)生討論交流）

四.課堂練習(xí)

學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo)

五.課后小結(jié)

1?我心中的太陽展

2.給爸爸媽媽也猜個(gè)謎語

六.課后小記

本課教學(xué)注重學(xué)生的想象力的表現(xiàn)，著重對太陽的擬人化的表現(xiàn),這方面學(xué)生有t匕較好的基礎(chǔ)

并且學(xué)生也在教學(xué)過程中會表現(xiàn)出比較高的熱情.讓學(xué)生理解萬物生長要靠太陽的道理,在繪畫

過程中充分發(fā)揮學(xué)生的想象力.

我心中的太陽教案3

活動目標(biāo)：

1、通過討論、談話的方式讓幼步了解有關(guān)太陽的知識

2、畫出自己心中的太陽，培養(yǎng)幼兒的想像創(chuàng)造能力

重點(diǎn)難點(diǎn)：

能通過想像創(chuàng)造一個(gè)自己中的太陽培養(yǎng)幼兒的想像能力及對色彩的敏感度豐富幼兒關(guān)于

太陽的知識

活動準(zhǔn)備：

1、水彩筆、油畫棒、記號筆、繪畫紙

2、有關(guān)太陽的圖片，兒童創(chuàng)造畫（場景的布置）

3、音樂《種太陽》

活動過程：

一、課前在教室布置一些兒童創(chuàng)造畫

二、播放歌曲《種太陽》請幼兒欣賞

1、幼兒隨著音樂快樂地進(jìn)場（提示注意歌曲里的歌詞意思）并可隨意舞蹈。

三、通過欣賞歌曲,進(jìn)行討論（師）

提問：

1、這首《種太陽》的‘歌曲里你聽到了什么？

2、教室里有許多老師的好伙伴種的太陽娃娃，你看到有什么樣的太陽娃娃？

3、出示一些作品，講解作者的構(gòu)思與想法。

我心中的太陽教案4

活動目標(biāo)

1、通過討論、談話的方式讓幼步了解有關(guān)太陽的知識。

2、畫出自己心中的太陽，培養(yǎng)幼兒的想像創(chuàng)造能力。

活動準(zhǔn)備

1、水彩筆、油畫棒、記號筆、繪畫紙

2、有關(guān)太陽的圖片，兒童創(chuàng)造畫（場景的布置）

活動過程

一、在教室布置一些兒童創(chuàng)造畫

二、播放歌曲《種太陽》請幼兒欣賞

提示注意歌曲里的歌詞意思，并可隨意舞蹈。

三、通過欣賞歌曲，進(jìn)行討論。

提問：

1、這首《種太陽》的歌曲里你聽到了什么？

2、教室里有許多老師的好伙伴種的太陽娃娃，你看到有什么樣的太陽娃娃？

3、出示一些作品，講解作者的構(gòu)思與想法。

四、幼兒作畫-畫出自己心中的太陽

我心中的太陽教案5

一、教學(xué)目標(biāo)

感知"太陽"的自然現(xiàn)象。

熟練運(yùn)用多種材料工具、造型元素進(jìn)行創(chuàng)作。

在上儆.中認(rèn)識不同藝術(shù)風(fēng)格表現(xiàn)的“太陽

二、教學(xué)重點(diǎn)

命題制作的構(gòu)思方法及造型、構(gòu)圖知識。

三、教學(xué)難點(diǎn)

發(fā)揮想象力，表現(xiàn)自己心中的太陽。

四、教學(xué)用具

制作范例、欣賞作品紙材、剪刀、膠水。

五、教學(xué)過程

活動（一）：互相講述有關(guān)太陽的故事。

活動（二）：圓形的想象與變化。

像什么？

太陽的基本形式是什么？

象可以用什么造型元素表現(xiàn)太陽的"形和光芒二

活動（三）：感受不同的文化藝術(shù)表現(xiàn)的太陽，引發(fā)聯(lián)想。

提供作品的比較。

作品給你什么感覺？

作者想說什么？

你喜歡哪一張作品？為什么？

活動（四）：以"科學(xué)中的太陽■激發(fā)想象。

寓言聯(lián)想。

圖片聯(lián)想。

假設(shè)聯(lián)想

活動（五）

:以神話故事中的太陽激發(fā)想象。

在同齡人的作品中，哪些是神話故事中的太陽？

幻想一下,太陽的故事、太陽的表情、太陽的外形。

構(gòu)思：我心中的太陽大怎樣的？

活動（六）：以評價(jià)促進(jìn)想象創(chuàng)作。

在欣賞中提出評價(jià)目標(biāo)。

作業(yè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：構(gòu)思美、構(gòu)圖美、色彩美。

我^中的太陽教案6

教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

一、教養(yǎng)方面

感知"太陽"的自然現(xiàn)象；學(xué)習(xí)簡單的構(gòu)圖知識。

二、教育方面

體會合作創(chuàng)作、表演的快樂。

三、發(fā)展方面

了解太陽的文化

教學(xué)重點(diǎn)：命題制作的構(gòu)思方法及造型、構(gòu)圖知識。

教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)揮想象力，表現(xiàn)自己心中的太陽。

教學(xué)準(zhǔn)備：范畫，教學(xué)課件。

作業(yè)要求：選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ吆筒牧媳憩F(xiàn)我心中的太陽。

教學(xué)過程：

一、啟動主體

師：老師給大家猜一個(gè)謎語：有個(gè)老公公,面孔紅通通，他來天就亮，他走黑洞洞。（學(xué)生

回答）

二、發(fā)揮主體

1、太陽的小故事

師：你們知道有關(guān)太陽的故事嗎？傳說很久很久以前，天上有十個(gè)太陽，他們就像一家人一

樣，早上一起來，B免上一起走?？墒悄阆胂?，十個(gè)太陽一起在天空中，人們受得了嗎？對了，他

們快把大地都烤干了。后來就有一個(gè)英雄，叫做后翌他找來了一把弓箭射掉了其中的九個(gè)太陽，

留下現(xiàn)在的這個(gè)太陽。

2、太陽的表情

（1）師：雖然只剩下了一太陽，但是我們可以想想它們可能長什么樣子。其中有個(gè)太陽

寶寶，知道太陽寶寶長什么樣子嗎？猜猜看。

（學(xué)生回答）

師總結(jié)：太陽寶寶長著圓圓的腦袋，大大的眼睛，它可淘氣了，喜歡把自己的身上的陽光扎

成一條條小辮子，還扎了各種各樣漂亮的小辮子。

（2）太陽媽媽呢？她可能長什么樣子呢？你有沒有什么方法幫太陽媽媽打扮打扮呢？（學(xué)

生回答）

師啟發(fā)：太陽媽媽找來了花姑姑，它把花瓣戴在了自己的頭上，瞧，現(xiàn)在她多漂亮啊。

（3）師：太陽爸爸呢？可能長什么樣子呢？（學(xué)生回答）

師總結(jié)太陽爸爸它喜歡戴各種各樣的