專題06標(biāo)點符號之分號(課件)

標(biāo)點符號之分號學(xué)習(xí)目標(biāo)

知識與技能1.掌握分號的基本用法、試題類型及與頓號、逗號等易混點的區(qū)別方法。2.熟悉標(biāo)點符號各類題型，準(zhǔn)確掌握分號的解題方法。過程與方法合作探究，講練結(jié)合。情感態(tài)度與價值觀體悟標(biāo)點符號中所蘊含的情感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化的感情。重點難點1.考生需要掌握分號的基本用法,能夠辨析分號使用的正誤。2.考生還需要培養(yǎng)綜合運用標(biāo)點符號的能力?！究键c突破】一．分號的概念分號（“；”）是一種在層次上介于逗號和句號之間的標(biāo)點符號，主要用以分隔存在一定關(guān)系（并列、轉(zhuǎn)折、承接和因果等，以并列關(guān)系居多）的兩句分句——分句可以屬于單重復(fù)句，也可以是多重復(fù)句的第一層分句，或者是大句中的并列部分。除此之外，分號還可以用來分隔作為列舉分項出現(xiàn)的并列短語，或是辭書中同一義項的不同釋義。二．分號使用注意事項注意，分號是句內(nèi)的標(biāo)點符號，也就是說在句群中的并列關(guān)系不能用分號。句群和句群之間往往用句號?！菊n前高考精煉】1．下列句子標(biāo)點符號使用正確的一句是（）A．我國月球探測工程將分三步實施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二是“落”，即探測裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。B．“真不是和你說著玩兒，”洪民一本正經(jīng)地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成”。C．以前可能因為年齡小，不知道珍惜時間，現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的真正含義。D．我國開放歐洲旅游面臨兩大難題，一方面是旅游線路老化、接待能力不足；一方面是游客口味不一、經(jīng)濟承受能力不同?！敬鸢浮緼【解析】本題考查正確使用標(biāo)點符號。A項，句中的冒號表示提示下文，引號表示突出強調(diào)，分號表示兩個并列分句間的停頓，故A項正確。B項，句中的引文，語義完整，獨立成句，句子末尾的句號應(yīng)放在引號里面。C項，句中的引文不是作為獨立句子使用的，它與“這句話”一起作為“真正含義”的定語，故引文末尾“光陰”一詞后的句號應(yīng)刪去。D項，句中“兩大難題”后的標(biāo)點應(yīng)用冒號，表示提示下文；且分號應(yīng)改用逗號，表示句子之間的停頓。故選A?！菊n堂知識點撥】分號的使用方法1.在單重復(fù)句中，分句包含逗號時宜用分號分隔。例1：事實上許多職業(yè)并不要求人們具有很高的語言和邏輯數(shù)學(xué)方面的才能；相反，許多工作往往需要人們有較強的空間想象力和運動能力等。（鄭國勝《現(xiàn)代人的智能》）（句中已包含逗號，用分號隔開第一層，第一層表示轉(zhuǎn)折關(guān)系）例2：縱比，即以一事物的各個發(fā)展階段作比；橫比，則以此事物與彼事物相比。（宋慶齡《談“比較”》）（句中已包含逗號，用分號隔開第一層，第一層表示并列關(guān)系）2.在單重復(fù)句中，分句不包含逗號時可以用逗號或分號分隔。例1：微笑是美的；美是有感召力的。（王霆鈞《迷人的微笑》）（分句不包含逗號，所以此處的分號也可用逗號，表示并列關(guān)系，在兩個分句之間使用分號是屬于一般用法）例2：微笑是笑之國度里的國王；微笑是笑之花海中的牡丹。（王霆鈞《迷人的微笑》）（該處分號則屬于特殊用法，是為了強調(diào)兩個分句在一個整體內(nèi)的相對獨立性。）3.在多重復(fù)句中，分號用以分隔多重復(fù)句第一層次的分句，無論該層次若干分句的邏輯關(guān)系是什么。首先要考察并列關(guān)系的情況。例1：有的學(xué)會烤煙，自己做挺講究的紙煙和雪茄；有的學(xué)會蔬菜加工，做的番茄醬能吃到冬天；有的學(xué)會蔬菜腌漬、窖藏，使秋菜接上春菜。（摘自吳伯簫《菜園小記》）（三個“有的”表示三個單句并列，每個分句處都用分號，均表第一層）例2：例如人物的對白中常用當(dāng)時民間的口頭語，因而使得我們?nèi)缏勂渎?；又如動作的描寫，只用很少幾個字，就做到了形象鮮明，活躍紙上。（茅盾《談〈水滸〉人物和結(jié)構(gòu)》）（通過副詞“又”表示并列關(guān)系，分號處為第一層；第二層在“因而”前，表因果關(guān)系）例3：內(nèi)容有分量，盡管文章短小，也是有分量的；如果內(nèi)容沒有分量，盡管寫得多么長，愈長愈沒有分量。（摘自郭沫若《關(guān)于文風(fēng)問題》）（通過一有一無的對比，“如果”前為第一層，表示并列關(guān)系；第二層為假設(shè)關(guān)系，都在“盡管”前）4.在多重復(fù)句中，分號用以分隔多重復(fù)句第一層次的分句，無論該層次若干分句的邏輯關(guān)系是什么。非并列關(guān)系。例1：或作演講，則甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章，則夸夸其談的一大篇。（摘自毛澤東《改造我們的學(xué)習(xí)》）（表示第一層分句選擇關(guān)系：或…或…）例2：昨天一清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云；中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了一個下午；黃昏時分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般大雪來。（摘自小學(xué)語文《第一場雪》）（表示第一層分句承接關(guān)系：清早，中午，黃昏時分）例3：而于狗，卻不能以此為例，與對等的敵人齊觀，因為無論它怎樣狂嗥，其實并不解什么“道義”；況且狗是能浮水的，一定仍要爬到岸上，倘不注意，它先聳身一搖，將水點灑得人們一身一臉，于是夾著尾巴逃跑了。（摘自魯迅《論“費厄潑賴”應(yīng)當(dāng)緩行》（表示第一層分句遞進關(guān)系：況且）例4：善感的心靈，也曾為背井離鄉(xiāng)、遠適異地的行人在跨過關(guān)門時四顧茫茫的悲凄情景而落下過傷感的眼淚，也曾為孟姜女的忠貞和不幸而郁郁寡歡；然而更多的卻是為那雄關(guān)的雄偉氣勢和它那抵御外侮捍衛(wèi)疆土的英雄歷史所感動，所鼓舞。（摘自峻青《雄關(guān)賦》）（表示第一層分句轉(zhuǎn)折關(guān)系：然而）例5：散文比較短，既能夠敏捷地反應(yīng)迅速變動的事物，又方便報紙雜志及時刊登；因此，散文創(chuàng)作風(fēng)氣的濃厚與否，和我們社會各方面的風(fēng)貌能否被充分地生動地反映到文學(xué)里面來，大有關(guān)系。（摘自秦牧《散文創(chuàng)作談》）（表示因果關(guān)系：因此）例6：如果有篇文章，有的只是華麗的辭藻，有的只是龐雜的材料，卻并不能說明什么問題，解決什么問題，人們讀過以后，根本不知道作者贊成什么，反對什么；那樣的文章，人們通常稱之為“沒有觀點”的文章，也就是沒有靈魂的文章。（摘自施東向《義理、考據(jù)和辭章》）（表示第一層分句假設(shè)關(guān)系：如果…那么…）5.大句中被冒號分隔出來的并列分句有相對的獨立性，中間可根據(jù)需要使用分號。例1：他們思慮著：哪些溪澗在山洪到來時不好通過，就架起一座座石橋和板橋；哪些人家離河太遠，就在散居的村舍邊，挖下一口口水井；哪些水井靠近大路，又在水井上加井蓋。（摘自魏巍《依依惜別的深情》）（冒號后的并列分句做大句的賓語，中間用了分號。）例2：打獵的講究不少：雉雞、野兔要白天打，叫打坡；野豬、狐、獾、熊和狼要夜里打，叫打獵。（吳伯簫《獵戶》）（冒號前是總說，冒號后是分說，分說部分是由并列分句組成的，都使用了分號）例3：你是資產(chǎn)階級文藝家，你就不歌頌無產(chǎn)階級而歌頌資產(chǎn)階級；你是無產(chǎn)階級文藝家，你就不歌頌資產(chǎn)階級而歌頌無產(chǎn)階級：二者必居其一。（摘自毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》）（冒號前是分說，冒號后是總說，分說部分是由并列分句組成的，都使用了分號。）6.有時在大句中用破折號引出的解釋說明部分是并列分句，這時也可用分號分隔。例1：這時月亮和山的陰影，對比得異常明顯——山是墨一般的黑，陡立著，傾向江心，仿佛就要撲跌下來；而月光，從山頂上，順著深深的、直立的谷壑，把清光瀉到江面。（摘自方紀(jì)《三峽之秋》）（破折號引出的解釋說明部分是并列分句，分號用于第一層，這里表示并列關(guān)系）例2：小劃子遠遠地出現(xiàn)了，像一只小小的黑甲蟲，急匆匆地、慌里慌張地貼著江邊爬過來——說它急匆匆，是因為它速度極快；說它慌里慌張，是因為它走得毫無規(guī)律，一忽兒左一忽兒右。（摘自趙麗宏《三峽船夫曲》）（破折號引出的解釋說明部分是并列分句，分號用于第一層，這里表示并列關(guān)系）7.括號內(nèi)的話如果是并列分句，也可用分號分隔。例1：在介紹冰川的特性時，通過兩個典型的例子（流速慢的天山、祁連山冰川，年流速很少超過30米；流速最快的阿扎冰川，年流速不過300米左右），具體說明了冰川流速緩慢的特點。（韓愛敏《漫話冰川》）8.引文是并列分句，用來組句時其中的分號可以保留。例1：顏真卿在良好的家學(xué)熏陶和名師指導(dǎo)下，經(jīng)過長期的勤學(xué)苦練，融會貫通，終于形成了“結(jié)構(gòu)平穩(wěn)，寬舒厚重；筆法多變，筋力老健”的風(fēng)格。（容琚《淺談顏體楷書》）請判斷下列各句標(biāo)點符號有無錯誤，并說明理由（1）.有人做了一個有趣的實驗，發(fā)現(xiàn)人在心情愉快時，動脈血壓可降低20毫米汞柱，每分鐘的脈搏可減少七八次；反之，精神憂郁，血壓在短時間內(nèi)迅速上升，膽固醇含量相應(yīng)提高。（“發(fā)現(xiàn)”后面需加冒號，使結(jié)構(gòu)上顯示出后面的賓語是并列分句；不加冒號，會使人誤解全句是兩個并列分句。）（2）.荀子提出“人定勝天”的觀點，認(rèn)為與其宣傳拜天拜地，不如鼓勵人民增加生產(chǎn)，積蓄財物；與其依賴天地，不如依靠人的力量。（“認(rèn)為”后面需加冒號，使結(jié)構(gòu)上顯示出后面的賓語是并列分句；不加冒號，會使人誤解全句是兩個并列分句。）（3）.藝術(shù)有兩個來源，一是理想，理想產(chǎn)生歐洲藝術(shù)；二是幻想，幻想產(chǎn)生東方藝術(shù)。（“來源”后的逗號要改為冒號，因為逗號所處的層次低于分號，冒號所處的層次可以高于分號。）9.列舉的各項如果是詞，不是短語或詞組，則不必用分號分隔。例1：還有一種意見認(rèn)為，愛國主義有四種特點：時代性；階級性；民族性；包容性。（分號可改為頓號）【課堂即學(xué)即練】1．下列語句中標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A．在那艱難的日子里，繼母供我們吃、供我們穿、供我們上學(xué)，讓我們干凈體面、充滿自信地活著，她自己卻在長年累月的操勞中衰老了青春的容顏。B．打陀螺講求技巧，用力小了，陀螺旋轉(zhuǎn)不起來，用力大了，陀螺又容易“栽跟頭”，用力勻稱，陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。C．賈母因問黛玉念何書？黛玉道：“只剛念了四書?！摈煊裼謫栨⒚脗冏x何書？賈母道：“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了！”D．科學(xué)對人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的：科學(xué)直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟惿畹墓ぞ?。第二種是教育性質(zhì)的——它作用于心靈。【答案】D【解析】本題主要考查標(biāo)點符號的正確運用。A項，“吃”“穿”后面的頓號改為逗號，作謂語的并列短語之間不能用頓號。B項，“用力小了”“用力大了”“用力勻稱”三個短語為并列關(guān)系，因其下一層級已使用了逗號，故應(yīng)使用分號將分句間的層次關(guān)系突現(xiàn)出來，正確的標(biāo)點是把“用力大了”和“用力勻稱”前的逗號都改為分號。C項，兩個疑問號標(biāo)點錯誤，這兩句都是有疑無問，無須用疑問號，改為逗號或句號。故選D。2.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()(3分)A.怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢?怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力?一天天更加美好呢?B.要有意思才有話說；沒有意思硬要說,就是瞎說；意思沒有想清楚隨便說,就是亂說；那都是沒有把話說好。C.我國許多圖書館年經(jīng)費僅一二萬元,除去工資、辦公費用、購書費可以想見還有多少。D.孟子把政治分為兩種:一種名為“王”,一種名為“霸”。王者“以德服人”,霸者“以力服人”。【答案】D【解析】A項,第二個問號應(yīng)為逗號。B項,分號用得不當(dāng),第一個分號應(yīng)改為句號,最后一個分號應(yīng)改為冒號,總括上文。C項,第二個頓號應(yīng)為逗號。后句的的主語是“購書費”。3．閱讀下面的文字，完成題目。［甲］“九·一八”事變后，在民眾的憤怒面前，尷尬的中國外交官陷入了舉步維艱、如履薄冰、左右為難的境地。民眾反對談判，外交官卻又必須運用外交手段。首先是向當(dāng)時的國際組織——國聯(lián)陳述中國發(fā)生的一切，向國聯(lián)提出中國的抗議，從而希望國聯(lián)能夠出面干涉。［乙］但是，他們面對的卻是咄咄逼人，隨心所欲甚至不把國聯(lián)放在眼里的日本；面對的是國聯(lián)中各有利益考慮，各有心思盤算的西方列強。更重要的是，他們身后站立的是一個孱弱無力的政府，一個內(nèi)亂不休的國家。在這樣的情形下，中國的外交官們的確有他們的苦衷，要與民眾真正有所溝通，何其艱難。中國外交無所作為，指望國際干預(yù)終成泡影。中國民眾特別是南京的大學(xué)生們憤怒了?。郾菟麄儧_向外交部，沖向那位“該死”的“他”——外交部長王正廷?！安块L被打”，這是1931年《時代》報道外交部長王正延被打一事的標(biāo)題。文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點有誤的一項是（

）A．甲

B．乙

C．丙【答案】B【解析】“但是”后已有逗號，“咄咄逼人，隨心所欲”“各有利益考慮，各有心思盤算”都是充當(dāng)句中定語的并列短語，所以逗號改為頓號。兩個“面對的是……”是同一層次中并列分句，所以分號改為逗號。4．（2013?天津卷）下列標(biāo)點符號使用正確的一項是()A．在濱海航母主題公園風(fēng)箏節(jié)上，各式紙鳶迎風(fēng)起舞。其中全國最大、直徑30米的巨型軟體風(fēng)箏——滾地龍的放飛成為節(jié)日的一大亮點。B．俗語講：日久見人心。心者思想也，常人之心，年月可現(xiàn)，哲人之心，世紀(jì)方知。C．我國許多優(yōu)秀的影視作品都是由文學(xué)作品改編而成的，如《英雄兒女》(根據(jù)巴金《團圓》改編)、《紅高粱》(根據(jù)莫言《紅高粱家族》改編)……等等。D．中華文化是尚群的文化。小到家庭、大到國家、民族，都是群，而群就是公?！抖Y記?禮運》中所說的“天下為公”，已經(jīng)成為至理名言。【答案】A【解析】本題考查正確使用標(biāo)點符號的能力。B項，正確的標(biāo)點符號應(yīng)為“常人之心，年月可現(xiàn)；哲人之心，世紀(jì)方知”，“常人之心”與“哲人之心”屬并列關(guān)系；C項，省略號與“等等”刪除其中的一個；D項，“家庭”后的頓號改為逗號，屬于并列層次不當(dāng)。5．（2013?江西卷）下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是()A．走到一個十字路口，左拐；繼續(xù)向前，走到第二個十字路口，還是左拐，跨過馬路，就是圖書館。B．蕓齋主人說：魯迅先生有言：真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。C．蝴蝶縱有千般不是，還是有一樁長處：不作室中物！飛，則飛于野；舞，則舞于田。D．“血戰(zhàn)長空”以獨特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時期中國空軍的真實歷史，劇中主要角色均有歷史原型?！敬鸢浮緾【解析】本題考查標(biāo)點符號的使用能力。A項，第二個“左拐”之后的逗號改為分號，到圖書館分“三步走”，它們之間是并列關(guān)系；B項，把“蕓齋主人說”之后的冒號改為逗號，屬于間接引用，且一句內(nèi)不能有兩個冒號；D項，引號改成書名號，影視作品名用書名號?！灸M實戰(zhàn)演練】1．（2011?江西卷）下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是()A．作家大都重視寫作前的情感培養(yǎng)：有的借欣賞音樂進入情境；有的面對墻壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科來興奮自己。B．農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦，貼春聯(lián)、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣……等等，到處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氣氛。C．小李見他笑得有點異樣，就問：“怎么了？你?！彼卮鹫f：“沒什么，別多心?！盌．《舊約?創(chuàng)世紀(jì)》中說：“神以自己的形象創(chuàng)造了人?！睉?yīng)當(dāng)?shù)惯^來說才對，即“人以自己的形象創(chuàng)造了神”?！敬鸢浮緿【解析】本題考查正確運用標(biāo)點符號的能力。A.分號連用錯，分號應(yīng)改為逗號。B.“……”與“等等”重復(fù)，連用出現(xiàn)了錯誤。C.倒裝問句中，問號在后面。應(yīng)該為“怎么了，你？”疑問句為倒裝句，問號放在句末。在表感嘆或祈使語氣的主謂倒裝句中，感嘆號也在句末。A項提示了我們應(yīng)注意正確使用冒號的方法：冒號多用于表分項列舉；用在需解釋的詞語后面，表示引出解釋說明；用在總括性話語的后面，以總結(jié)上文等。標(biāo)點符號一般都是考查較為常見的用法，平常記住一些標(biāo)點符號的用法是做好標(biāo)點題的前提。2．下列語句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是(3分)()A．今年夏天，他躺在病床上對《齊魯晚報》的記者說：“有這么熱心的民警，有這么多好街坊，我呀！下一輩子還做環(huán)衛(wèi)工人！”B．2010年11月10日，京滬高鐵先導(dǎo)段率先完成牽引供電、通信、信號、電力“四電集成”施工，展開聯(lián)調(diào)聯(lián)試和綜合試驗工作。C．美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、上海，都是世界上著名特大城市，都有申辦大型國際會議的實力。D．天搖地動，怎能摧垮萬眾一心的鋼鐵意志；橋斷路絕，怎能斬斷心心相系的骨肉深情；抗震救災(zāi)，是對民族精神的一次洗禮?！敬鸢浮緽【解析】A．第一個嘆號錯；C.頓號連用導(dǎo)致并列關(guān)系層次不明，“洛杉磯”“東京”“巴黎”“倫敦”后應(yīng)為逗號；D.分號改為問號。3．（2015?山東卷）閱讀下面一段文字，完成后面的題目。(4分)中國的茶俗以大眾化為主流，茶館茶客盈門，就完全①足以說明這一點；而文人雅士在飲茶上另有講究。歷來的研究者在飲茶著述中，他們②試圖教給人們一種優(yōu)雅的飲茶方式：③即茶舍要雅致，茶葉需上品，入茶之④水最好是甘洌的泉水；⑤主賓身份情趣要相宜，或有詩文唱和、書畫助興；⑥或會心賞鑒；切忌⑦主賓不解茶道和飲茶時佐以葷食；茶舍布置混亂，⑧茶具粗劣，也是犯忌之事。⑨畫線的標(biāo)點有兩處錯誤，序號分別是________和________?！敬鸢浮竣邰蕖窘馕觥康冖厶幍拿疤柵c后面的“即”作用重復(fù)，都表示引出解說內(nèi)容；第⑥處的分號前后都是主賓的舉止，不可用分號分開。4.選出標(biāo)點符號使用有誤的一項（）A、我們信它，因為它“是”；不信它，因為它“非”。B、一事不做，憑空設(shè)想，那是“空想”。不動腦筋，埋頭苦干，那是“死做”。C、結(jié)論：“基本”這個詞基本有用，但不是到處可用。D、龔自珍詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更愛花?！薄敬鸢浮緽【解析】“空想”后的句號改為分號，因為句號沒有分類的作用，并且這里的話語還沒說完，所以用表示分類的句內(nèi)點號分號。閱讀下面的文字,完成各題。中國奇跡，靠勞動書寫。在中國從站起來(

)富起來到強起來的征程中，凝結(jié)了勞動者的智慧，浸透了耕耘者的汗水。經(jīng)濟學(xué)家科斯曾感嘆(

)中國人的勤奮，令世界驚嘆和汗顏。正是這樣的勒奮，創(chuàng)造了____________的巨變，創(chuàng)造了舉世罕見的成就?！暗离m邇，不行不至(

)事雖小，不為不成?！敝袊拿篮梦磥聿粫奶於怠Ｃ撠毠?、深化改革的實踐,綠色中國、制造強國的愿景，都要靠的是勞動的雙手來托舉。個體的夢想，靠勞動實現(xiàn)。時下，有人把“躺著掙錢”(

)“天上掉餡餅”當(dāng)作人生愿望。殊不知，沒有勞動，就沒有價值，更沒有經(jīng)濟增長與財富積累。有人說，幸福不是_______的，但也不是可望而不可即的。只有勞動的汗水，才能澆灌出幸福的碩果。5．依次填入文中括號內(nèi)的標(biāo)點符號，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．，，

，

、

B．、

：

；

/

C．，：

，

/

D．、

。

；

、【答案】B【解析】第一處應(yīng)用頓號，“站起來”“富起來”為并列短語，二者作“從”的賓語。第二處可用冒號，也可用逗號。第三處前后兩句并列，并且分句中已用了逗號，故此處應(yīng)用分號，第四處根據(jù)標(biāo)點符號用法，引號或書名號的并列成分之間，通常不用頓號。6.下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牽掛。B.《教師口語》一書的《序言》說：“《教師口語》是為了強化教師的口語表達能力而新增的專業(yè)課程。”C.詐騙犯有一種特長，講究“適銷對路”：你迷信鬼神，他就以鬼神為餌，你迷信權(quán)力，他就以權(quán)力相誘。D.這種白內(nèi)障冷凍摘除器，具有制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高等特點?！敬鸢浮緼【解析】B項，書名號用于書名、篇名、報紙名、刊物名等，不用于課程名，所以第三個書名號應(yīng)該去掉；C項，“他就以鬼神為餌”后應(yīng)用分號；D項，“制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高”中第二個和第三個頓號應(yīng)該改為逗號以區(qū)別層次。7.下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是（

）A．媒體報道：“我國空氣凈化器性能測評結(jié)果宣稱的‘去除甲醛功能’基本無效”。B．建筑的美感是朦朧的，但又可以是明確的；建筑的美感是抽象的，但又可以是具體的。C．市政府對西溪濕地綜合保護二期工程設(shè)計方案提出了：“生態(tài)化、差異化、功能化”的要求。D．大運河列入《世界遺產(chǎn)名錄》，宣告中國大運河已正式成為世界文化遺產(chǎn)?！敬鸢浮緽【解析】A項，句末的句號應(yīng)放在引號內(nèi)，因為此處引語被當(dāng)做完整獨立的話語來用，故句末標(biāo)點應(yīng)放在引號里面。C項，“提出了”后面的冒號應(yīng)去掉。提示性動詞指向引文之后的詞語，這個動詞之后是不能使用冒號的。D項，“世界文化遺產(chǎn)”應(yīng)添加雙引號，表示特定稱謂，并起到強調(diào)作用。8.（2013?重慶卷）下列選項中，依次填入下面文字中橫線處的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)《海底兩萬里》是科幻作家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說。小說講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯利用一艘構(gòu)造奇妙的潛水船____鸚鵡螺號____在海底旅行的所見所聞，贊美了那深藍的國度____史詩般的海洋。在我們身邊，也有一艘這樣的奇妙的潛水船____是它發(fā)現(xiàn)了冰海沉船，激發(fā)大導(dǎo)演卡梅倫拍攝了史上最賺錢的電影____是它幫助美國海軍在地中海找到了不小心丟失的氫彈，避免了一次災(zāi)難。它的一生充滿了傳奇。人類對深海的很多重大發(fā)現(xiàn)中都有它的身影。它就是深潛水器中的明星____阿爾文號(Alvin)載人潛水器。A．“”，。，：B．————，：，：C．《》、。；——D．()、：；——【答案】D【解析】本題考查正確使用標(biāo)點的能力，能力層級為E級(表達應(yīng)用)。利用排除法，第一、二處，不是書名，排除C項；第四處表示提示下文，應(yīng)用冒號，排除A項；第六處有解釋說明的作用，應(yīng)用破折號，排除B項。9.（2014?重慶卷）下列選項中，標(biāo)點符號使用不正確的一項是()A．中國重慶——德國杜伊斯堡，2011年開通的渝新歐鐵路，橫跨歐亞6國，為建立新絲綢之路經(jīng)濟帶打下了基礎(chǔ)。B．“玉兔號”月球車登月后需要一條“被子”御寒和一個“鬧鐘”喚醒，承擔(dān)這兩項任務(wù)的是它的供電系統(tǒng)——太陽翼。C．小王正在專心致志地看央視的《舌尖上的中國Ⅱ?家常》。叫她，不應(yīng)；碰她，不理。她仿佛要從家常百味中體會人生百味。D．她對著媽媽跺著腳大喊：“我的話你聽見沒有呀？干嗎要做那么多事呀？你知道不知道我不需要你做那么多、管那么多呀？”【答案】A【解析】本題考查正確使用標(biāo)點符號的能力。句中的破折號改為一字線（連接號）。10．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是（）A中國跳水隊領(lǐng)隊在出征雅典世界杯賽前表示，“這次奧運會前的熱身賽預(yù)定完成三項任務(wù)，感受場館，觀察對手，摸清自身?！盉．以《健康秩序、健康生活》為主題的中央電視臺2004年“3．15”電視宣傳活動將由央視經(jīng)濟頻道的11個欄目共同組織完成。C一方面是旅游線路老化，接待能力不足，另一方面是游客口味不一，經(jīng)濟承受能力不同：這是我國開放歐洲旅游面臨的兩大難題。D．最近多名省部級高官因貪污受賄被判處死刑，人民群眾無不拍手稱快，但人們還在關(guān)注著檢察機關(guān)對那些行賄者將如何處置。【答案】D【解析】該題重點考查標(biāo)點符號的使用。能力層級為D級。A項“表示”后逗號應(yīng)改為冒號，“任務(wù)”后逗號應(yīng)改為冒號或破折號；B項“健康秩序、健康生活”不是書名，將書名號改為雙引號；C項“另一方面”前的逗號改為分號。11．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是（）A．我國月球探測工程將分三步實施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二是“落”，即探測裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。B．我國第一座自主設(shè)計、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電廠”的2號機組核反應(yīng)堆首次臨界試驗獲得成功，將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。C．近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，城市的擴大，人口的猛增和生活質(zhì)量的提高，城市垃圾不斷增加，“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護的一大難題。D．《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了：“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級政府負責(zé)治理；人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰引發(fā)誰治理”的原則。【