《測量員》實習項目四：測回法測量水平角

實習項目四測回法測量水平角（實習時間：3課時）教學方法：演示-分組練習-教師輔導-評價-應用一、目的和要求1、進一步熟悉電子經(jīng)緯儀的使用；2、掌握測回法測量水平角的方法、記錄、計算和精度評定；3、每人對同一角度觀測2測回，上、下半測回角值之差不得超過±40″，各測回角值互差不得大于±24″。二、儀器和工具電子經(jīng)緯儀一臺、腳架一付、支架對中桿一付、鉛筆、計算器、記錄板等。三、實習內(nèi)容和步驟實習內(nèi)容：每個小組將儀器安置在指定的測站點上，用測回法測量指定的目標形成的水平角，小組每個成員均需測量2個測回。具體過程：假設儀器安置在測站點O點，對中整平后，瞄準選定的A、B兩個目標進行觀測（假設A在觀測者的左側(cè)、B在右側(cè)）。1、盤左，轉(zhuǎn)動照準部精確瞄準目標A，歸零（0SET），將水平讀數(shù)a1記入手簿(表5)；2、順時針方向轉(zhuǎn)動照準部，精確瞄準目標B，將水平讀數(shù)b1記入手簿(表5)；盤左測得∠AOB為β左=b1-a13、縱轉(zhuǎn)望遠鏡為盤右，先瞄準目標B，將水平讀數(shù)b2記入手簿(表5)，逆時針方向轉(zhuǎn)動照準部，再瞄準目標A，將水平讀數(shù)a2記入手簿(表8)，盤右測得∠AOB為β右=b2-a24、若上、下半測回角之差不大于40″，計算一測回角值β=（β左+β右）/2；否則重新測量；以上即為一個測回的水平角測量過程5、如果需要觀測N個測回時，應將起始方向A的水平度盤讀數(shù)安置于180°/N附近，比如本次實習每個小組成員測量兩個測回，起始方向度盤配置按照第一測回置零0°00＇00＂,第二測回配置成90°00＇00＂。6、小組各成員所測得的各測回角值互差應不大于±24″，再計算各個測回的平均角值作為最終結果。四、實習注意事項1、在記錄前，首先要弄清記錄表格的填寫次序和填寫方法2、每一測回測量期間，要注意水準管氣泡是否在中間，如果偏離中央超過一格，應重新整平，并重測該測回。3、照準目標時，要根據(jù)目標情況正確使用單絲和雙絲，并且上半測回瞄準目標什么部位，下半測回仍要照準目標的同一位置。4、測量水平角時應注意先測觀測者左手目標，再觀測右手目標，這樣測定的水平角才是觀測者正向面對的水平角。五、實習思考及抽查問題實習結束時，指導教師將從每個實習小組中抽查1-2名同學回答以下問題或演示指定操作：1、回答為什么要用盤左和盤右同時測量水平角？2、在一測回水平角測量過程中，若上半測回測完后，不小心將儀器碰了一下，導致水準管氣泡偏離中心超過2格，在這種情況下，該如何繼續(xù)進行？3、測量水平角時先測觀測者左手目標，再觀測右手目標與先觀測右手目標再觀測左手目標有什么區(qū)別？4、演示一測回水平角測量照準目標的順序。六、實習成績評定實習成績的評定，按照每個小組成員的實習態(tài)度情況、儀器操作情況、完成實習精度情況、實習報告填寫規(guī)范情況、小組抽查情況五個方面評分。姓名實習態(tài)度操作情況精度情況實習報告情況抽查情況合計七、實習報告水平角觀測手簿（測回法）日期：天氣：儀器編號：表5組別：