2025屆安慶市重點(diǎn)中學(xué)中考生物最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
2025屆安慶市重點(diǎn)中學(xué)中考生物最后沖刺模擬試卷含解析_第2頁
2025屆安慶市重點(diǎn)中學(xué)中考生物最后沖刺模擬試卷含解析_第3頁
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2025屆安慶市重點(diǎn)中學(xué)中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、基因D和d的關(guān)系是()A.位于一條染色體上B.位于一對(duì)染色體的相同位置上C.位于不同的染色體上D.位于一對(duì)染色體的不同位置上2、研究“響尾蛇是如何跟蹤受傷獵物的?”實(shí)驗(yàn)中,種學(xué)家提出:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷獵物的。這應(yīng)屬于探究活動(dòng)的哪一個(gè)步驟?()A.提出問題 B.作出假設(shè) C.制定計(jì)劃 D.實(shí)施計(jì)劃3、下列現(xiàn)象中,屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是()A.大樹底下好乘涼B.地衣加速了巖石的風(fēng)化C.沙漠中仙人掌的葉特化成刺D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松4、給小孩接種卡介苗可以預(yù)防()A.天花B.結(jié)核C.百白破D.霍亂5、下列關(guān)于哺乳動(dòng)物主要特征描述正確的是()A.卵生、哺乳,體內(nèi)有膈 B.胎生、哺乳、體內(nèi)有膈C.卵生、哺乳、體內(nèi)無膈 D.胎生、哺乳、體內(nèi)無膈6、接種乙肝疫苗預(yù)防乙肝,這種免疫屬于()①非特異性免疫②特異性免疫③自然免疫④人工免疫A.②④B.①④C.①③D.②③7、人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物可以通過各種途徑排出體外:下列生理活動(dòng)都屬于人體排泄途徑的是()①呼氣②出汗③排便④排尿.A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④8、下列有關(guān)動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是()A.“金蟬脫殼”中的“殼”指的是外骨骼B.兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水C.蝗蟲是一種害蟲,則幼蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大D.兩棲類既能生活在水中又能生活在陸地上9、在下面關(guān)于預(yù)防近視的做法中,正確的是()A.躺臥著看書 B.不在直射的強(qiáng)光下看書C.邊走路邊看書 D.在光線陰暗的地方看書10、夏天買回的豆腐,存放時(shí)間稍長(zhǎng)就會(huì)變質(zhì)。有同學(xué)提出,在水里加入適量的鹽,再將豆腐浸泡在其中,就能延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。生物活動(dòng)小組的同學(xué)就此設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)方案。其中對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是控制單一變量,下列設(shè)計(jì)最符合本實(shí)驗(yàn)要求的是A.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除水分多少不同,其他均相同B.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除豆腐大小不同,其他均相同C.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除溫度條件不同,其他均相同D.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除有無鹽分外,其他均相同11、生物學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、命名和記錄的生物有200多萬種,下列相關(guān)敘述正確的是()A.除病毒外,都是由細(xì)胞構(gòu)成,都屬于真核生物B.判斷某細(xì)胞為植物細(xì)胞的理由是具有細(xì)胞壁C.大豆的子葉屬于營(yíng)養(yǎng)組織、人的血液屬于輸導(dǎo)組織D.根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官12、據(jù)統(tǒng)計(jì),由女性艾滋病患者所生育的孩子中,大約有1∕3的孩子會(huì)成為新的艾滋病感染者,那么,這種母嬰傳播的途徑最有可能是()①胎盤傳播②產(chǎn)道傳播③母乳傳播④餐具傳播⑤空氣傳播A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①②③13、人類體細(xì)胞中具有23對(duì)染色體,則人的精子、神經(jīng)細(xì)胞、卵細(xì)胞、肌細(xì)胞中染色體數(shù)目依次為A.23條、46條、46條、23條 B.46條、92條、46條、92條C.23條、23條、23條、46條 D.23條、46條、23條、46條14、人們談“艾”色變,因?yàn)榘滩〔≡wHIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人不能抵抗病原體。下列關(guān)于艾滋病的說法錯(cuò)誤的是()A.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種傳播途徑B.共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑,因此要拒絕毒品,珍愛生命C.與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸也會(huì)感染艾滋病15、下圖表示二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況,你認(rèn)為哪幅圖所示的現(xiàn)象可能發(fā)生在夜間:A. B.C. D.16、在顯微鏡下觀察草履蟲,以下敘述正確的是()A.用棉纖維可以幫助草履蟲運(yùn)動(dòng)B.草履蟲有專門的呼吸器官表膜C.草履蟲會(huì)朝向有鹽粒的一側(cè)運(yùn)動(dòng)D.要看清楚草履蟲的纖毛應(yīng)該減小光圈17、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中,不正確的是()A.白酒的釀造主要應(yīng)用霉菌、酵母菌B.制作豆醬、豆腐乳等食品離不開霉菌C.生活在豆類、瓜果類等植物根內(nèi)部的根瘤菌能把氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥D.制作酸奶與泡菜要用到乳酸菌18、"桃花深處蜜蜂喧",工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的這些行為屬于A.先天性行為和社會(huì)行為 B.先天性行為和遷徙行為C.學(xué)習(xí)行為和社會(huì)行為 D.學(xué)習(xí)行為和遷徙行為19、有的小麥品種在果實(shí)尖端長(zhǎng)有針狀的芒刺?有芒刺不僅可以防止鳥類捕食,還利于附著在人和動(dòng)物身上,協(xié)助擴(kuò)散傳播?下列分析不正確的是A.小麥果實(shí)尖端的有芒和無芒是一對(duì)相對(duì)性狀B.小麥芒刺的產(chǎn)生與遺傳變異有關(guān)C.小麥果實(shí)長(zhǎng)芒刺是自然選擇的結(jié)果D.果實(shí)有芒刺是為了適應(yīng)環(huán)境而產(chǎn)生的有利變異20、如圖表示人體胸廓容積的變化,到b點(diǎn)時(shí),肺泡內(nèi),呼吸道,外界氣壓的關(guān)系是()A.肺泡內(nèi)=呼吸道>外界B.肺泡內(nèi)=呼吸道<外界C.肺泡內(nèi)<呼吸道<外界D.肺泡內(nèi)>呼吸道>外界21、用新鮮水綿和好氧細(xì)菌(有氧才能生存)制成臨時(shí)裝片,用不同的光束照射水綿。一段時(shí)間后,顯微鏡下觀察到細(xì)菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是()A.光合作用釋放氧氣 B.光合作用吸收二氧化碳C.綠光不利于進(jìn)行光合作用 D.光照不同,光合作用強(qiáng)弱不同22、小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞后做了如下記錄,其中正確的是()①洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中央有較大的液泡②口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成③洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的⑤視野中光線過強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡A.②③④⑤ B.①②④⑥C.①③⑤⑥ D.①②④⑤23、魚類大多生活在水中,具有適應(yīng)水生生活的特征。下列不是魚類適應(yīng)水生生活形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是()A.用鰭游泳 B.身體呈流線型 C.用鰓呼吸 D.身體背部有脊柱24、如圖曲線能代表正常人的原尿流經(jīng)腎小管時(shí)哪種物質(zhì)的濃度變化趨勢(shì)()A.水 B.葡萄糖C.無機(jī)鹽 D.尿素25、激素對(duì)人體的作用顯著。幼年缺乏甲狀腺激素和成年甲狀腺激素分泌過多將分別導(dǎo)致()A.夜盲癥和糖尿病B.貧血和急性炎癥C.侏儒癥和甲亢D.呆小癥和甲亢26、下列有關(guān)安全常識(shí)描述錯(cuò)誤的是()A.購(gòu)買非處方藥認(rèn)準(zhǔn)OTC標(biāo)志B.遇到觸電情況應(yīng)該首先關(guān)閉電源C.靜脈出血時(shí)采取近心端止血法D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者迅速轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方27、已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體,下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體組成的是()A.①② B.②③ C.①②③ D.③④28、假設(shè)控制某植物花色的基因組成為Aa(A控制紅色,a控制白色),則圖A~D各項(xiàng)中能表示花內(nèi)卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是()A. B. C. D.29、近幾年,霧霾在我國(guó)華東、華北地區(qū)時(shí)有發(fā)生。我市在治理霧霾方面采取了“施工單位加蓋防護(hù)網(wǎng)”“單雙號(hào)限行”等措施,使霧霾天氣得到了一定的改善。某同學(xué)在“關(guān)注霧霾”主題班會(huì)上,提出的下列治霾措施中,不合理的是()A.增加火力發(fā)電 B.發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣排放量C.?dāng)U大綠化面積 D.提倡騎自行車或步行的方式出行30、生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是()A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.胚 D.幼體或種子31、福建廈門珍稀海洋物種國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的對(duì)象是()A.珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的環(huán)境B.珍稀瀕危動(dòng)物C.所有生物D.珍稀野生動(dòng)物所生存的環(huán)境32、下列各組性狀中屬于相對(duì)性狀的是()A.水稻的抗病和玉米的抗旱B.人的雙眼皮和單眼皮C.豌豆的高莖和菜豆的矮莖D.貓的白毛和狗的黑毛33、盲人用手指來“閱讀”盲文,利用的是皮膚的()A.冷覺 B.熱覺 C.觸壓覺 D.痛覺34、2007年,禽流感趁著春寒再度肆虐亞洲,我國(guó)也出現(xiàn)了禽流感病例。下列關(guān)于禽流感病毒的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B.只能寄生在活細(xì)胞里C.能使人、禽致病D.能夠利用它來生產(chǎn)疫苗防治禽流感35、如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是()A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者C.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者 D.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者36、某班生物興趣小組用國(guó)棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率問題,探究的方法是:甲袋中裝入100粒白色國(guó)棋子,乙袋混合裝入白色、黑色棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒棋子進(jìn)行組合,1粒黑子和1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個(gè)小組組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示:AB第1組1010第2組812第3組119第4組137第5組911(1)白色圍棋子模擬的染色體是_____,其中黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞中染色體的組成是_____用來裝圍棋子的袋子應(yīng)該是不透明的,并且每完成1次組合后、需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)對(duì)各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)_____,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是_____。其后他們通過查閱資料發(fā)現(xiàn)苯丙酮尿癥是由常染色體上的基因控制遺傳病,以下是某家族遺傳病系譜圖(受基因A、a控制),據(jù)圖回答。根據(jù)I代和Ⅱ代中的個(gè)體_____(填數(shù)字),判斷該病是由_____(顯性\隱性)基因控制的。Ⅲ11為AA的幾率是_____。37、請(qǐng)閱讀下列資料,回答有關(guān)問題。三角梅花朵很小,沒有香味,但緊貼花辯的苞片增大,并“染”上紅、黃、白等多種顏色,使之酷似美的花瓣。這樣,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上??停瑥亩鉀Q了傳宗接代的難題。將多個(gè)品種的三角梅經(jīng)過人工處理,還可形成五彩繽紛的一樹多種“花”現(xiàn)象,極富觀賞性。資料中,“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了過程,一樹多種“花”的現(xiàn)象是通過____技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。組成蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次比三角梅多了,從行為的獲得途徑來看,蜜蜂采蜜屬于行為。38、請(qǐng)閱讀并分析下列材料,聯(lián)系所學(xué)作答:2018年7月15日,國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是“長(zhǎng)生生物”自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問題。2018年7月15日,國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是“長(zhǎng)生生物”自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問題。疫苗通常是用失活或減毒的__制成的生物制品。從免疫的角度看,接種的疫苗相當(dāng)于__,這種免疫過程屬于___(選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。若某人被瘋狗咬傷后,接種了無效的狂犬病疫苗而感染了狂犬病,則從傳染病傳播的基本環(huán)節(jié)看,此患者屬于__。引起狂犬病的病原體的結(jié)構(gòu)特征是__。給健康的人接種疫苗,從傳染病的預(yù)防措施看,這屬于__。39、完成實(shí)驗(yàn):甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用。現(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個(gè)玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料。請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證甲狀腺激素的作用:(1)實(shí)驗(yàn)變量:________。(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):①兩個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為A和B,各放入________只蝌蚪、適量清水、少量水草,每天同時(shí)喂食。②A缸________;B缸________。③每天做好觀察記錄。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________。(4)得出結(jié)論:________。40、遺傳變異的原理在生產(chǎn)生活實(shí)踐中有廣泛的應(yīng)用:Ⅰ.遺傳咨詢?nèi)祟惗嘀赴Y是一種由顯性基因(D)控制的遺傳病。芮芮手指正常,父親患多指癥,母親正常。遺傳分析如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)芮芮的基因組成是________,芮芮的父親以________為橋梁將d基因傳給了芮芮,因此父親的基因組成是________。(2)芮芮父母再生一個(gè)孩子________(選填“可能”或“不可能”)患多指癥,生出的孩子是男孩的幾率是______________________。Ⅱ.作物育種中的應(yīng)用(3)用高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交,選育出了純種的高產(chǎn)抗倒伏小麥新品種,這標(biāo)志新品種小麥含有成對(duì)的________基因和__________基因。(4)同一品種的結(jié)球甘藍(lán)在北京栽培,長(zhǎng)成的葉球重1~3千克,引種到西藏后,葉球最大的竟達(dá)到6千克,性狀明顯改變??墒?,將此甘藍(lán)再引種回北京,葉球仍為1~3千克,說明這種改變僅由環(huán)境引起,是____________(選填“可遺傳”或“不可遺傳”)變異,也證明性狀是基因和________共同作用的結(jié)果。

參考答案1、B【解析】

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性狀.通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因.【詳解】A、一對(duì)顯性和隱性基因,位于同一對(duì)染色體上,不是同一條染色體上,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,基因D和d位于一對(duì)染色體上的同一位置,B正確;C、一對(duì)顯性和隱性基因是一對(duì)等位基因,位于同一對(duì)染色體上,不是不同的染色體上,C錯(cuò)誤;D、基因是成對(duì)存在的,基因D和d位于一對(duì)染色體上的同一位置,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。理解掌握顯性性狀和隱性性狀的概念和關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。2、B【解析】

科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?!驹斀狻緼、此實(shí)驗(yàn)提出的問題應(yīng)是:“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?”,故A不符合題意;B、做出假設(shè)是指對(duì)可能的方案做出的假設(shè)或猜想,所以作出的假設(shè)應(yīng)是“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的”,故B符合題意;C、“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤受傷的獵物的”不屬于制定計(jì)劃,故C不符合題意;D、“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤受傷的獵物的”不屬于實(shí)施計(jì)劃,故D不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題主要考查科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。理解掌握科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是解答此題的關(guān)鍵。3、C【解析】

生物生存的環(huán)境不僅是指生存的地點(diǎn),還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物也能影響環(huán)境?!驹斀狻看髽涞紫潞贸藳?,體現(xiàn)是大樹這種生物對(duì)環(huán)境的影響,A錯(cuò)誤?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”指很長(zhǎng)很長(zhǎng)的堤壩,因?yàn)樾⌒∠佅x的啃噬,最后也會(huì)被摧毀的,體現(xiàn)的是生物帶給環(huán)境的影響,B錯(cuò)誤。沙漠中仙人掌的葉特化成刺,能減少水分的蒸發(fā),是對(duì)干旱缺水環(huán)境的適應(yīng),C正確。蚯蚓的活動(dòng)使得土壤變得肥沃和疏松,是生物對(duì)環(huán)境的影響,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也能影響環(huán)境。4、B【解析】

此題考查的是計(jì)劃免疫的知識(shí),接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病,據(jù)此答題?!驹斀狻拷臃N疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。如給剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預(yù)防肺結(jié)核;出生三個(gè)月的嬰兒,通過接種百白破疫苗可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng);B正確?!军c(diǎn)睛】了解計(jì)劃免疫的知識(shí),掌握幾種主要的常見疫苗的例子。5、B【解析】哺乳動(dòng)物區(qū)別于其它動(dòng)物最顯著的特征是體內(nèi)有膈,胎生、哺乳等??梢夿是哺乳動(dòng)物的特征。6、A【解析】

非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。自然免疫是指各種形式的免疫功能在感染時(shí)主動(dòng)發(fā)揮作用,并且不隨以前某種病原體而改變。人工免疫是用人工接種的方法給機(jī)體輸入抗原性物質(zhì)(菌苗、疫苗、類毒素),刺激機(jī)體主動(dòng)產(chǎn)生特異性免疫力?!驹斀狻孔⑸涞囊呙缡怯刹≡w制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,產(chǎn)生抗體屬于第三道防線。因此,接種乙肝疫苗預(yù)防乙肝,這種免疫屬于②特異性免疫,還是④人工免疫,不是自然獲得的③自然免疫。故選A。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握非特異性免疫、特異性免疫、自然免疫和人工免疫的概念以及疫苗免疫的原理。7、A【解析】

考點(diǎn):本題考查排泄的概念、途徑和意義。【詳解】排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過程,如二氧化碳、水、無機(jī)鹽和尿素等.排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液;泌尿系統(tǒng)排出尿液;呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水,而體內(nèi)的食物殘?jiān)蚣S便排出體外的過程叫排遺??梢夾符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】體內(nèi)的食物殘?jiān)蚣S便排出體外的過程叫排遺8、C【解析】在成語“金蟬脫殼”中,“殼”指的是外骨骼,A正確;兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,因兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育都離不開水,BD正確;蝗蟲是一種害蟲,發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段,成蟲期有翅適于飛行,對(duì)農(nóng)作物危害最大,C錯(cuò)誤。9、B【解析】

解答時(shí)可以從預(yù)防近視眼的“三要、五不看”和近視眼的矯正方面來切入?!驹斀狻款A(yù)防近視要做到:三要、五不看,有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生。三要是:讀書寫字的姿勢(shì)要端正,讀書寫字時(shí)眼與書的距離保持在33cm左右;看書寫字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒;要認(rèn)真做眼保健操,所按穴位要準(zhǔn)確。五不看是:不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業(yè)不要用淡色鉛筆;看電視時(shí)間不要太久。所以躺臥著看書、邊走路邊看書、在光線陰暗的地方看書,都不利于預(yù)防近視。不在直射的強(qiáng)光下看書可預(yù)防近視。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記預(yù)防近視的“三要、五不看”。能夠引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)生活,達(dá)到學(xué)以致用的目的,提升學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)。10、D【解析】由題中的內(nèi)容可知,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩組除了是否加入鹽這個(gè)條件不一樣之外,其它條件都一樣,即變量唯一,因此是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是鹽,可見探究的問題應(yīng)該是:鹽水能延長(zhǎng)豆腐的保鮮時(shí)間嗎?有鹽的一組是實(shí)驗(yàn)組,另一組是對(duì)照組,起對(duì)照作用。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,有鹽組豆腐品質(zhì)不變,無鹽組豆腐變酸,可得出結(jié)論:鹽水浸泡豆腐,能延長(zhǎng)豆腐的保鮮時(shí)間。故D符合題意。11、D【解析】

被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長(zhǎng),稱作營(yíng)養(yǎng)器官?;?、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官?!驹斀狻砍《就?,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,如動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞、真菌屬于真核生物,細(xì)菌是原核生物,A錯(cuò)誤;細(xì)菌和真菌的細(xì)胞也具有細(xì)胞壁,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,所以不能根據(jù)細(xì)胞壁判斷此細(xì)胞一定是植物細(xì)胞,B錯(cuò)誤;大豆的子葉屬于營(yíng)養(yǎng)組織、人的血液屬于結(jié)締組織,C錯(cuò)誤;根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官,D正確?!军c(diǎn)睛】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。12、D【解析】餐具傳播的是消化道傳染病,空氣傳播的呼吸道傳染病。13、D【解析】體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半,成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),染色體又恢復(fù)到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,因此,人的精子、神經(jīng)細(xì)胞、卵細(xì)胞、肌細(xì)胞中染色體數(shù)目依次為23條、46條、23條、46條。14、C【解析】

艾滋病病毒簡(jiǎn)稱HIV,主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV?!驹斀狻咳祟惷庖呷毕莶《局饕嬖谟诟腥菊吆筒∪说难骸⒕骸㈥幍婪置谖?、乳汁中,因此艾滋病可以經(jīng)過血液、唾液、精液、乳汁等體液傳播,A正確;共用注射器靜脈注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未經(jīng)消毒的注射器、移植帶有艾滋病病毒的器官或組織等都有可能傳播HIV,B正確;與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進(jìn)行一般的生活和工作接觸不會(huì)感染艾滋病病毒,C錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題考查了艾滋病的相關(guān)知識(shí)。15、D【解析】

光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程;呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程?!驹斀狻恐参锏墓夂献饔煤秃粑饔檬窍嗷?duì)立、相互依存的兩個(gè)生理過程。它們的區(qū)別如下表:據(jù)表可知:在白天有光,葉片的光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行,光合作用產(chǎn)生的氧氣大于呼吸作用消耗的氧氣,因此葉片表現(xiàn)出吸收二氧化碳,放出氧氣;夜間無光,葉片不能進(jìn)行光合作用,但能進(jìn)行呼吸作用,因此表現(xiàn)出消耗氧氣,放出二氧化碳。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系。解題關(guān)鍵是正確理解在夜間植物不進(jìn)行光合作用,可進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。16、D【解析】

草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物,由這一個(gè)細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)?!驹斀狻坑^察草履蟲時(shí),在載玻片上的培養(yǎng)液中放少量的棉纖維,是為了限制草履蟲的運(yùn)動(dòng),便于觀察,A錯(cuò)誤;氧的攝入,二氧化碳的排出都通過表膜,即草履蟲通過表膜進(jìn)行呼吸,但是表膜不屬于器官,因?yàn)椴萋南x只是單細(xì)胞生物,B錯(cuò)誤;草履蟲對(duì)鹽粒刺激可以做出逃避反應(yīng),這一事實(shí)說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),叫做應(yīng)激性,所以草履蟲不會(huì)朝向有鹽粒的一側(cè)運(yùn)動(dòng),C錯(cuò)誤;觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,為避免染液對(duì)草履蟲的傷害,對(duì)制成的標(biāo)本不進(jìn)行染色,在視野中就會(huì)出現(xiàn)一條黑色棒狀物,這樣就能將這個(gè)物體與明亮的背景分開,因此要觀察草履蟲的纖毛應(yīng)用暗視野,即將顯微鏡的光圈調(diào)小,使光線減弱,D正確?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道草履蟲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。17、C【解析】

多數(shù)細(xì)菌對(duì)人體是有益的,如制作味精要用到棒狀桿菌,釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌;制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌等細(xì)菌.少數(shù)細(xì)菌對(duì)人體是有害的?!驹斀狻课⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中有重要作用,如釀酒等離不開霉菌、酵母菌,釀酒時(shí)在無氧的條件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,A正確;制醬要用到霉菌,制作腐乳也要用到霉菌,霉菌發(fā)酵把有機(jī)物分解成氨基酸等物質(zhì),利于人體的吸收和提高食品的鮮度,B正確;在豆類、瓜果類等植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),不是氮肥,C錯(cuò)誤;制作酸奶、泡菜離不開乳酸菌,D正確?!军c(diǎn)睛】細(xì)菌、真菌的作用以及與人類生活的關(guān)系是考試的重點(diǎn),要注意掌握和靈活答題。18、A【解析】

先天性行為是由動(dòng)物生來就有的,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,由環(huán)境因素的作用,通過后天的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)得來的行為?!驹斀狻俊疤一ㄉ钐幟鄯湫?,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,體現(xiàn)了蜜蜂之間具有明確的分工,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行為還屬于社會(huì)行為?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道動(dòng)物行為產(chǎn)生的途徑以及社會(huì)行為的特點(diǎn)。19、D【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮?!驹斀狻啃←湹挠忻⒑蜔o芒是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此屬于相對(duì)性狀,A正確;

生物個(gè)體具有變異現(xiàn)象,小麥芒刺的產(chǎn)生與遺傳變異有關(guān),B正確;

自然選擇包括過度繁殖、遺傳變異、生存斗爭(zhēng)、適者生存,環(huán)境選擇了長(zhǎng)芒刺的變異個(gè)體,小麥果實(shí)長(zhǎng)芒刺是自然選擇的結(jié)果,C正確。

芒刺個(gè)體中具有變異現(xiàn)象,有長(zhǎng)芒刺和無芒刺的個(gè)體,環(huán)境定向選擇了有芒刺的個(gè)體生活下來,并且通過遺傳把有利變異傳給后代,不是為了適應(yīng)環(huán)境而產(chǎn)生有芒刺的有利變異,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念。20、C【解析】試題分析:呼吸運(yùn)動(dòng)是指胸廓的有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小。呼吸肌的舒縮而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小相交替的運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程。吸氣時(shí),膈肌與肋間外肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣壓下降小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成吸氣運(yùn)動(dòng);呼氣時(shí),膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成呼氣運(yùn)動(dòng)。由圖可知,到b點(diǎn)時(shí),胸廓容積在擴(kuò)大,此時(shí)肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣壓下降小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成吸氣運(yùn)動(dòng);因此到b點(diǎn)時(shí),肺泡內(nèi)、呼吸道、外界氣壓的關(guān)系是肺泡內(nèi)<呼吸道<外界。故選C?!究键c(diǎn)定位】查了呼吸運(yùn)動(dòng)的過程及胸廓、肺和肺內(nèi)氣壓的變化。21、B【解析】

(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。

(3)圖中好氧細(xì)菌多,表明光合作用釋放的氧氣多,好氧細(xì)菌少,表明光合作用釋放的氧氣少?!驹斀狻亢醚跫?xì)菌有氧才能生存,圖中有好氧細(xì)菌,因此表明光合作用釋放氧氣,A正確;圖中表明光合作用釋放氧氣,而不能表明光合作用吸收二氧化碳,B錯(cuò)誤;綠光處好氧細(xì)菌少,表明綠光處氧氣少,因此綠光不利于進(jìn)行光合作用,C正確;光照不同處好氧細(xì)菌的多少不同,表明光照不同產(chǎn)生的氧氣不同,因此不同顏色光的光合作用效率不同,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用的過程以及對(duì)照試驗(yàn)的特點(diǎn)。22、D【解析】①動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有,①正確;

②動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,②正確;

③洋蔥表皮是無色透明的,洋蔥表皮細(xì)胞中沒有葉綠體,③錯(cuò)誤;

④在制作臨時(shí)裝片時(shí),為避免產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時(shí),要先使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,④正確;

⑤視野中光線過強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,⑤正確;

⑥要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更小的目鏡或物鏡而不是換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡,⑥錯(cuò)誤。

故D符合題意。23、D【解析】

此題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn),據(jù)此答題?!驹斀狻眶~適于在水中生活的特點(diǎn):①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳等;⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測(cè)定方向?yàn)轸~的感覺器官,而魚的背部有脊柱與水中生活不相適應(yīng)。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。24、B【解析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分?!驹斀狻慨?dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,因此腎小管中葡萄糖迅速減少變?yōu)?。所以,如圖表示正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化,該物質(zhì)是葡萄糖。B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎小管的重吸收作用。25、D【解析】

不同的激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),激素在人體內(nèi)的含量極少,但對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)都具有重要的作用,分泌腺分泌的激素不同,不同的激素具有不同的作用,分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀。【詳解】激素在人體內(nèi)必須維持在適當(dāng)?shù)乃?,或多或少都?huì)對(duì)人體產(chǎn)生不同的影響。如幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足易得侏儒癥;幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多易得巨人癥;成年后生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)得肢端肥大癥。幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥;成年后甲狀腺激素分泌過多易得甲亢;碘是合成甲狀腺激素的主要原料,飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大,也叫大脖子病,D正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)于激素的作用是考查的重點(diǎn),可通過列表的形式對(duì)比掌握。26、C【解析】

本題考查安全常識(shí),涉及的知識(shí)點(diǎn)較多?!驹斀狻緼.非處方藥簡(jiǎn)稱OTC,所以購(gòu)買非處方藥時(shí),要認(rèn)準(zhǔn)“OTC”標(biāo)志,A正確。B.遇到觸電情況應(yīng)該首先關(guān)閉電源,B正確。C.動(dòng)脈出血,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀。在近心端止血,靜脈出血時(shí)采取遠(yuǎn)心端止血法,C錯(cuò)誤。D.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后,應(yīng)迅速將病人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方,如果病人停止呼吸,要立即進(jìn)行人工呼吸,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握一些急救的方法是解題的關(guān)鍵27、B【解析】

在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半。受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣。【詳解】在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半;通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣。馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體,故馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體是兩條,圖示中①只有一對(duì)染色體、④含有兩對(duì)染色體,是體細(xì)胞;②③都含有兩條染色體,并且位于染色體上的基因也不成對(duì),屬于生殖細(xì)胞。故選B。【點(diǎn)睛】此題考查的是基因在親子代之間的傳遞。解答此題的關(guān)鍵是理解體細(xì)胞中染色體成對(duì)存在,生殖細(xì)胞中染色體成單存在,基因隨染色體的分離而分離。28、D【解析】對(duì)于有性生殖的生物來說,部分細(xì)胞在生殖器官中進(jìn)行一種特殊的分裂,使遺傳物質(zhì)在新生細(xì)胞中減半,在花藥中的細(xì)胞原來成對(duì)的染色體、基因會(huì)分開存在于不同的細(xì)胞中,故花粉所攜帶的基因?qū)⑹茿或a,同理,在卵細(xì)胞中基因也將是A或a。故D符合題意。29、A【解析】

霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,霾的氣象定義是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒或鹽粒的集合體,使空氣渾濁,水平能見度降低到10km以下的一種天氣現(xiàn)象;故霾的實(shí)質(zhì)是固體小顆粒?!驹斀狻緼.大力發(fā)展火力發(fā)電會(huì)消耗大量的能源,會(huì)排放大量的二氧化碳和粉塵,不利于改善霧霾天氣,A錯(cuò)誤。B.汽車尾氣排放等都會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,都可能引起大氣污染,因此發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣有利于減少霧霾天氣發(fā)生,B正確。C.大力植樹造林,擴(kuò)大綠化面積,能減少沙塵暴天氣的發(fā)生,能減少空氣中懸浮顆粒物,C正確。D.提倡騎自行車或步行的綠色方式出行,可減少能源的消耗,有利于減少霧霾天氣發(fā)生,D正確。故選:A【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道在日常生活中與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的現(xiàn)象,要理解掌握。30、B【解析】試題分析:人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合,卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒,不能說人個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從嬰兒開始的??键c(diǎn):新生命的開端:受精卵。31、A【解析】

自然保護(hù)區(qū)是指對(duì)有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動(dòng)植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護(hù)對(duì)象所在的陸地、陸地水域或海域,依法劃出一定面積予以特殊保護(hù)和管理的區(qū)域。【詳解】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理.所以福建廈門珍稀海洋物種國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的對(duì)象是珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的環(huán)境;故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道我國(guó)常見的自然保護(hù)區(qū)。32、B【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀,如人的單眼皮和雙眼皮?!驹斀狻緼.水稻的抗病和玉米的抗旱,不同種生物也不是同一性狀,不屬于相對(duì)性狀,故A不符合題意。B.人的雙眼皮和單眼皮是同一種生物不同性狀的表現(xiàn)形式,屬于相對(duì)性狀,故B符合題意。C.豌豆的高莖和菜豆的矮莖,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,不屬于相對(duì)性狀,故C不符合題意。D.貓的白毛和狗的黑毛,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,不屬于相對(duì)性狀,故D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念。33、C【解析】

真皮內(nèi)有豐富的感覺神經(jīng)末梢,能夠使皮膚接受冷、熱、痛、觸等刺激,是個(gè)經(jīng)常被忽視的知識(shí)點(diǎn)。【詳解】皮膚分為表皮和真皮。表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層,角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密,能阻擋化學(xué)物質(zhì)的侵入,生發(fā)層中有黑色素細(xì)胞能產(chǎn)生黑色素,阻擋紫外線對(duì)內(nèi)部組織的損傷。真皮中有大量的彈性纖維、膠原纖維,使皮膚具有一定的彈性和韌性,真皮內(nèi)有豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢,能夠使皮膚得到營(yíng)養(yǎng),還能夠接受冷、熱、痛、觸等刺激。盲文或稱點(diǎn)字、凸字,是專為盲人設(shè)計(jì)、靠觸覺感知的文字.所以盲人用手“閱讀”盲文時(shí)是依靠皮膚中的觸壓覺感受器。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查的是皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能。解題關(guān)鍵是正確理解皮膚的結(jié)構(gòu)和主要功能。34、A【解析】

禽流感病毒屬于病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),寄生,能使人、禽致病,可制成流感疫苗進(jìn)行解答?!驹斀狻緼、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的,A不正確。B、病毒必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,B正確。C、禽流感病毒能使人、禽患禽流感,C正確。D、可以利用禽流感病毒制成疫苗,防治禽流感,D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)。35、C【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成,解答即可?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等,為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量;生物部分包括生產(chǎn)者---植物,消費(fèi)者---動(dòng)物,分解者---腐生細(xì)菌、真菌。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。上圖中,由于①與無機(jī)環(huán)境之間是雙向的,即:①可以通過光合作用消耗二氧化碳,又可以通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。所以①是生產(chǎn)者。③以①為食,因此③是消費(fèi)者,②能把①③進(jìn)行分解,在返回?zé)o機(jī)環(huán)境中,是分解者。因此,①代表的是生產(chǎn)者,②代表的是分解者,③代表的是消費(fèi)者?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。36、X22條+Y取平均值生男生女是隨機(jī)的,機(jī)會(huì)是均等的3、4、6隱性0【解析】

解答此題可從男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有X的染色體。生物的性狀及基因的傳遞,控制實(shí)驗(yàn)變量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,得出的結(jié)論方面切入。【詳解】(一)(1)男性體細(xì)胞的性染色體是XY,女性體細(xì)胞的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的。男性精子的染色體組成為22條+X或22條+Y,女性卵細(xì)胞的染色體組成為22條+X。因此,1粒黑子1粒白子的組合用A表示,模擬含Y的精子和含X的卵細(xì)胞結(jié)合,發(fā)育成男孩。2粒白子的組合用B表示,模擬含X的精子和含X的卵細(xì)胞結(jié)合,發(fā)育成女孩。黑、白棋子模擬的性染色體類型分別是Y、X。(2)每完成1次組合后,需要將摸出的棋子再放回袋子,否則就會(huì)使實(shí)驗(yàn)失去逼真性。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了排除由于偶然性引起的誤差,增加實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量或重復(fù)次數(shù),計(jì)算平均值。(3)處理數(shù)據(jù),分析結(jié)果,得出的結(jié)論:由表中的數(shù)據(jù)得到A:B=51:49≈1:1。因此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:生男生女是隨機(jī)的,機(jī)會(huì)是均等的。(二)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。(1)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。根據(jù)Ⅰ代的3與4均正常,而Ⅱ代中的6患病,可見該病由隱性基因控制。(2)由系譜圖可知,1患病、2正常、5正常,因此可推斷1基因組成為aa,2基因組成為AA,5基因組成為Aa。由于6患?。╝a),5、6結(jié)婚所生小孩11表現(xiàn)為正常,5、6結(jié)婚所生小孩的基因組成為:Aa×aa→Aa或aa,所以Ⅲ11為純合子AA的幾率是0。【點(diǎn)睛】解答此題需掌握探究實(shí)驗(yàn)的過程、生男生女機(jī)會(huì)是均等、基因的傳遞等相關(guān)知識(shí)。同時(shí)也考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。37、(1)傳粉嫁接(2)系統(tǒng)先天性【解析】試題分析:(1)開花后結(jié)出果實(shí)和種子要經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程。嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。資料中,“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了傳粉過程;一樹多種“花”的現(xiàn)象是通過嫁接技術(shù)實(shí)現(xiàn)的,只要把開不同顏色花的枝條嫁接到一株植株上即可。(2)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,植物體無系統(tǒng)。動(dòng)物體有系統(tǒng),植物無系統(tǒng),組成蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次比三角梅多了系統(tǒng);從行為的獲得途徑來看,蜜蜂采蜜是生來就有的行為,屬于先天性行為??键c(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是

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