河南師范大學(xué)《基礎(chǔ)鋼琴(三)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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《基礎(chǔ)鋼琴(三)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂(lè)欣賞中,我們可以從不同的角度來(lái)感受音樂(lè)的魅力。以下關(guān)于音樂(lè)欣賞的方法,錯(cuò)誤的是?()A.可以從音樂(lè)的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等方面來(lái)欣賞音樂(lè)B.可以通過(guò)了解音樂(lè)的創(chuàng)作背景、作曲家的生平經(jīng)歷等方面來(lái)加深對(duì)音樂(lè)的理解C.可以根據(jù)自己的喜好和情感來(lái)欣賞音樂(lè),不必考慮音樂(lè)的專業(yè)性和藝術(shù)性D.可以多聽(tīng)不同類型的音樂(lè),拓寬自己的音樂(lè)視野,提高自己的音樂(lè)欣賞水平2、音樂(lè)與其他藝術(shù)形式之間有著密切的聯(lián)系。以下哪項(xiàng)不是音樂(lè)與其他藝術(shù)形式相互融合的表現(xiàn)?()A.音樂(lè)劇中的舞蹈與音樂(lè)配合B.電影配樂(lè)與畫(huà)面情節(jié)呼應(yīng)C.繪畫(huà)作品中描繪音樂(lè)家演奏的場(chǎng)景D.詩(shī)歌朗誦時(shí)完全不搭配音樂(lè)3、在音樂(lè)史的研究方法中,以下哪種方法能夠深入了解音樂(lè)作品產(chǎn)生的社會(huì)背景和文化語(yǔ)境?()A.文獻(xiàn)研究B.實(shí)地考察C.跨學(xué)科研究D.以上都是4、在音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)中,形成性評(píng)價(jià)有助于及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下哪項(xiàng)不屬于形成性評(píng)價(jià)的方式()A.期末考試B.課堂提問(wèn)C.作業(yè)批改D.小組討論5、合唱是一種集體演唱形式,對(duì)于聲部的協(xié)調(diào)和配合要求較高。同聲合唱包括()A.男聲合唱、女聲合唱B.童聲合唱、混聲合唱C.無(wú)伴奏合唱、有伴奏合唱D.高音合唱、低音合唱6、在民族音樂(lè)的發(fā)展中,與現(xiàn)代音樂(lè)元素的融合是一種趨勢(shì)。以下哪種融合方式不太恰當(dāng)()A.在傳統(tǒng)旋律中加入電子音效B.保留傳統(tǒng)節(jié)奏,改編歌詞內(nèi)容C.完全拋棄傳統(tǒng)音樂(lè)的特點(diǎn)D.運(yùn)用現(xiàn)代樂(lè)器演奏傳統(tǒng)曲目7、在音樂(lè)創(chuàng)作的靈感來(lái)源中,以下哪種藝術(shù)形式常常能夠?yàn)樽髑姨峁┴S富的創(chuàng)意和想象空間?()A.繪畫(huà)B.舞蹈C.詩(shī)歌D.戲劇8、音樂(lè)作品的標(biāo)題往往能夠傳達(dá)一定的信息和情感。有些標(biāo)題具有象征意義,例如德彪西的《月光》,其標(biāo)題主要象征著?()A.寧?kù)o的夜晚B.浪漫的愛(ài)情C.悲傷的心情D.神秘的氛圍9、歌劇是一種綜合了音樂(lè)、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)形式的舞臺(tái)表演藝術(shù)。意大利歌劇在歌劇發(fā)展史上占有重要地位,其特點(diǎn)包括華麗的舞臺(tái)布景、優(yōu)美的詠嘆調(diào)和?()A.復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作B.幽默的對(duì)白C.強(qiáng)烈的戲劇沖突D.以上都是10、對(duì)于合唱藝術(shù),以下哪種合唱形式強(qiáng)調(diào)各聲部之間的和諧統(tǒng)一,對(duì)演唱者的音準(zhǔn)和節(jié)奏感要求較高?()A.同聲合唱B.混聲合唱C.無(wú)伴奏合唱D.童聲合唱11、在聲樂(lè)演唱中,不同的唱法有各自的特點(diǎn)。關(guān)于美聲唱法,以下描述不準(zhǔn)確的是()A.注重聲音的共鳴和圓潤(rùn)B.對(duì)氣息的控制要求較高C.咬字清晰、直接D.常應(yīng)用于歌劇演唱12、音樂(lè)評(píng)論對(duì)于推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展和引導(dǎo)聽(tīng)眾欣賞有著重要作用。一篇好的音樂(lè)評(píng)論應(yīng)該()A.客觀公正地評(píng)價(jià)音樂(lè)作品B.深入分析作品的藝術(shù)特色C.對(duì)作品的創(chuàng)作背景和文化內(nèi)涵進(jìn)行解讀D.以上都是13、在音樂(lè)創(chuàng)作中,和聲的進(jìn)行需要遵循一定的規(guī)律。以下關(guān)于和聲進(jìn)行的原則,哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?()A.避免不和諧和弦的連續(xù)使用B.通常以主和弦開(kāi)始和結(jié)束C.可以隨意使用各種和弦,不受限制D.注意和聲的功能和色彩變化14、音樂(lè)文化的交流促進(jìn)了不同國(guó)家和地區(qū)音樂(lè)的發(fā)展。西方音樂(lè)傳入中國(guó)后,對(duì)中國(guó)音樂(lè)產(chǎn)生了哪些影響?()A.豐富了音樂(lè)創(chuàng)作手法B.改變了音樂(lè)教育體系C.影響了音樂(lè)審美觀念D.以上都是15、在中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)中,以下哪個(gè)民族的音樂(lè)以其獨(dú)特的呼麥唱法和馬頭琴演奏而聞名?()A.蒙古族B.維吾爾族C.藏族D.傣族16、在音樂(lè)創(chuàng)作中,和聲的運(yùn)用可以豐富音樂(lè)的色彩和表現(xiàn)力。屬七和弦在和聲進(jìn)行中常常具有?()A.穩(wěn)定的功能B.過(guò)渡的作用C.終止的效果D.引導(dǎo)的意義17、民族音樂(lè)學(xué)是一門研究不同民族音樂(lè)文化的學(xué)科。在對(duì)中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)的研究中,以下哪個(gè)民族的音樂(lè)以其獨(dú)特的多聲部合唱而聞名?()A.蒙古族B.壯族C.侗族D.傣族18、對(duì)于爵士音樂(lè),以下哪種演奏風(fēng)格以其即興性強(qiáng)、節(jié)奏多變而著稱,深受聽(tīng)眾喜愛(ài)?()A.新奧爾良爵士B.搖擺爵士C.比波普爵士D.自由爵士19、在音樂(lè)演出中,舞臺(tái)布置和燈光效果能夠增強(qiáng)音樂(lè)的表現(xiàn)力。燈光的變化可以()A.營(yíng)造不同的氛圍和情感B.突出演奏者的動(dòng)作和表情C.引導(dǎo)觀眾的注意力D.以上都是20、音樂(lè)文化在不同國(guó)家和地區(qū)有著獨(dú)特的發(fā)展。印度音樂(lè)以其復(fù)雜的節(jié)奏和獨(dú)特的音階而聞名,其常用的音階是?()A.五聲音階B.七聲音階C.二十二平均律音階D.自然音階21、音樂(lè)的文化傳承是音樂(lè)教育的重要任務(wù)之一。對(duì)于傳承民族音樂(lè)文化,以下哪種方式是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.將民族音樂(lè)納入學(xué)校音樂(lè)課程B.舉辦民族音樂(lè)文化節(jié)C.對(duì)民族音樂(lè)進(jìn)行過(guò)度商業(yè)化改編D.建立民族音樂(lè)博物館22、現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作中,常常運(yùn)用各種創(chuàng)新的手法和技術(shù)。十二音體系的創(chuàng)始人是?()A.勛伯格B.斯特拉文斯基C.巴托克D.普羅科菲耶夫23、在音樂(lè)表演中,歌唱家需要具備良好的發(fā)聲技巧。以下哪種發(fā)聲方法能夠使聲音更具穿透力?()A.頭聲發(fā)聲B.胸聲發(fā)聲C.混聲發(fā)聲D.假聲發(fā)聲24、在音樂(lè)教育中,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可以采用多種方式,以下哪種方式更側(cè)重于過(guò)程性評(píng)價(jià)?()A.期末考試B.作業(yè)完成情況C.比賽獲獎(jiǎng)情況D.等級(jí)考試25、在音樂(lè)理論中,音程的性質(zhì)對(duì)和聲效果有重要影響。關(guān)于增音程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.聽(tīng)起來(lái)較為緊張B.比大音程更寬廣C.音響效果和諧D.需進(jìn)行解決以達(dá)到穩(wěn)定26、音樂(lè)作品的結(jié)構(gòu)形式對(duì)于整體的藝術(shù)效果有著重要影響?;匦酵ǔR砸粋€(gè)主題多次重復(fù)出現(xiàn)為特點(diǎn),其間穿插不同的對(duì)比段落。請(qǐng)問(wèn)回旋曲式中主題至少重復(fù)幾次?()A.兩次B.三次C.四次D.五次27、在音樂(lè)分析中,以下哪種分析方法側(cè)重于研究音樂(lè)作品的結(jié)構(gòu)和形式?()A.和聲分析B.曲式分析C.旋律分析D.節(jié)奏分析28、音樂(lè)作品的錄音版本多樣,以下哪一項(xiàng)不是影響錄音質(zhì)量的主要因素?()A.錄音設(shè)備的性能B.演奏者的水平C.錄音場(chǎng)地的環(huán)境D.作品的知名度29、在音樂(lè)錄音技術(shù)的發(fā)展中,以下哪種錄音方式能夠提供更為真實(shí)和自然的聲音效果?()A.模擬錄音B.數(shù)字錄音C.多軌錄音D.立體聲錄音30、在音樂(lè)理論的學(xué)習(xí)中,調(diào)式和音階是重要的概念。對(duì)于自然大調(diào)與自然小調(diào),以下哪種比較是不準(zhǔn)確的?()A.自然大調(diào)的色彩較為明亮B.自然小調(diào)的旋律通常更柔和C.自然大調(diào)與自然小調(diào)的音程結(jié)構(gòu)完全相同D.自然小調(diào)的主音與自然大調(diào)的主音相差小三度二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂(lè)批評(píng)家不僅要具備深厚的音樂(lè)知識(shí)和敏銳的藝術(shù)感知力,還需要有獨(dú)立的思考和客觀的評(píng)價(jià)態(tài)度。他們的評(píng)論可以引導(dǎo)公眾的音樂(lè)審美,促進(jìn)音樂(lè)創(chuàng)作和表演的進(jìn)步。然而,音樂(lè)批評(píng)也應(yīng)該尊重藝術(shù)家的個(gè)性和創(chuàng)新,避免主觀偏見(jiàn)和過(guò)度批評(píng),這樣的對(duì)于音樂(lè)批評(píng)家的要求是恰當(dāng)?shù)膯幔?)2、音樂(lè)創(chuàng)作中的模仿和借鑒是不道德的,是對(duì)原作者的侵權(quán)行為,這種說(shuō)法正確嗎?()3、音樂(lè)的力度變化能夠增強(qiáng)音樂(lè)的表現(xiàn)力。從輕柔的pianissimo到強(qiáng)烈的fortissimo,不同的力度層次可以表現(xiàn)出音樂(lè)中情感的起伏和變化,使音樂(lè)更加生動(dòng)和富有感染力,這種描述是準(zhǔn)確的。()4、音樂(lè)文化的多樣性會(huì)導(dǎo)致文化沖突,不利于音樂(lè)的發(fā)展,這種觀點(diǎn)是否準(zhǔn)確?()5、音樂(lè)演出的組織和管理需要專業(yè)的團(tuán)隊(duì)和經(jīng)驗(yàn),但一些非專業(yè)的組織者可能會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,影響演出效果,這種現(xiàn)象是常見(jiàn)的嗎?()6、音樂(lè)表演中的音響設(shè)備和場(chǎng)地條件對(duì)演出效果有著重要的影響。但優(yōu)秀的表演者可以在任何條件下都發(fā)揮出高水平,不受音響和場(chǎng)地的限制。這種說(shuō)法成立嗎?()7、音樂(lè)演出的市場(chǎng)需求受季節(jié)、地域等因素的影響,但優(yōu)秀的演出作品往往能夠突破這些限制,這種說(shuō)法有沒(méi)有依據(jù)?()8、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的戲曲音樂(lè)通常融合了唱、念、做、打等表演形式,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。京劇作為中國(guó)戲曲的代表,其唱腔以西皮和二黃為主,所有的京劇曲目都必須包含這兩種唱腔,這種說(shuō)法是否準(zhǔn)確?()9、音樂(lè)創(chuàng)作中的和聲變化可以增強(qiáng)音樂(lè)的動(dòng)力和張力。通過(guò)合理運(yùn)用和聲的緊張與解決,營(yíng)造出音樂(lè)的起伏和推進(jìn)感,使作品更具吸引力,此論述是準(zhǔn)確的。()10、音樂(lè)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置應(yīng)該科學(xué)合理,既能激勵(lì)選手,又能反映比賽的宗旨和水平,但在實(shí)際操作中,可能會(huì)存在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置不合理的情況,這種現(xiàn)象是正常的嗎?()三、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)在音樂(lè)欣賞教學(xué)中,如何引導(dǎo)學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性分析?闡述具體的教學(xué)方法和步驟,舉例說(shuō)明。2、(本題5分)世界各國(guó)的音樂(lè)文化相互交流和融合。請(qǐng)以某一具體的音樂(lè)文化交流事件為例,分析其對(duì)雙方音樂(lè)發(fā)展的影響和意義。3、(本題5分)論述浪漫主義時(shí)期音樂(lè)作品的風(fēng)格特征,包括旋律、和聲、節(jié)奏等方面的特點(diǎn),以及其反映的時(shí)代精神。4、(本題5分)音樂(lè)聲學(xué)研究聲音的產(chǎn)生、傳播和感知。請(qǐng)解釋聲音的物理特性(如頻率、振幅、波長(zhǎng)等)與音樂(lè)感知之間的關(guān)系,并舉例說(shuō)明在音樂(lè)中的應(yīng)用。四、論述題(

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