2025年蘇人新版必修1英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇人新版必修1英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷821考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、Itisclearthatthereisa________towardssimplerstylesinwomen’sdresses.A.fashionB.paceC.scheduleD.trend2、Thesecondbook________IwanttoreadisBusinessattheSpeedofThought.A.whichB.whatC.thatD.as3、InmostpartsofBritain,theblackcatisbelievedtobea(n)________ofgoodluckandowningablackcatmaybringgoodlucktothefamily.A.symbolB.signC.customD.signal4、It’soneofthefewcountries______peopledriveontheleft.A.thatB.whichC.whereD.how5、Histechniquehasdevelopedtothepoint_____hecanrepairmanyoftheelectricallypoweredfarmmachines.A.whenB.thatC.whereD.which6、Thenextdaytheyputupshelterwithanything________theycouldfind.A.whoseB.whichC.whoD.that7、Dr.ZhongNanshanthinksthatthedoctors’dutyis________patientsandsavetheirlives.A.treatingB.treatedC.totreatD.treat評(píng)卷人得分二、用單詞的適當(dāng)形式完成(共5題，共10分)8、【題文】Basketballisasport________playersfrombothsidesstayonthecourtforover40minutes.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)9、【題文】Georgesaidthathe_____________(come)toschooltoseemethenextday,buthedidn’t.(所給詞的適當(dāng)形式填空)10、【題文】Thewoman________(observe)tofollowhimclosely.(所給詞的適當(dāng)形式填空)11、【題文】Thechampiontalkedalotaboutthingsandpeople________helpedhimbecomeasuccessfulathlete.（用適當(dāng)?shù)脑~填空）12、【題文】JD.comisawebsite________youcanbuyandsellitems.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)評(píng)卷人得分三、英譯漢（整句）(共2題，共4分)13、Oncepublished,thenovelwasaninstantsuccessandwassoontranslatedintonineforeignlanguages.(英譯漢)14、Thespecialbondbetweenmotherandherchildrenislikeaknottedlongropethatcannevereverbeuntangledforever.(英譯漢)評(píng)卷人得分四、根據(jù)課文內(nèi)容填空(共1題，共10分)15、閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空。Ofallthetraditionalfestivals,theharvestfestivalcanbefoundinalmosteveryculture.Thisimportant____festivaltakesplaceafterallthecropshavebeen____in.Peoplecelebratetoshowthattheyare____fortheyear’ssupplyoffood.InancientEgypt,theharvestfestivalwascelebratedduringthespringtime—theEgyptianharvest____.Today,insomeEuropeancounties,people____churchesandtownballswithflowersandfruitandgettogethertocelebrateoverameal.評(píng)卷人得分五、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)(共3題，共30分)16、Directions:Completethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.。A.achievedB.applicant-trackingC.descriptiveD.eliminateE.extent

F.high-energyG.matchH.missionsI.outcomesJ.quantifiableK.screenOutsmartingtheRobotsQ:Regardingyourcolumnontryingtogetyourresumepasttherobots,I’ma59-year-oldsalesprofessionallookingforajob.IsuspectI’mgettingbouncedbecauseI’mshowing20-plusyearsofexperience.HowshouldIbedescribingmyexperiencetogetpastthese____systems?—C.P.A:Thesesystemstypically____applicantsbasedpartlyontheireducationlevel,titlesheldonpastjobsandconsistency(一致性)ofworkhistory.Job-searchcoachesoftenrecommendleavingoutdatesmorethan20yearsinthepast.Also,____thenamesofpastemployersthatareoutofbusiness.Replacethemwithageneraldescriptionofthekindand____oftheexperienceyougainedthere,suchassalesmanagement,andmentiontitlesheldandresults____inthoseroles.Placespecialemphasisonquantifyingsuch____assalesormarket-sharegrowthorcustomersgained.Trytoapplyonlyforopeningsthataretrulyagood____,thentailoryourapplicationandcoverletterbyselectingthesamekeywordsand____termsusedbytheemployerinthejobposting.Emphasizeyourmostrecentroles.Ifyou’vebeenoutofworkforawhile,consideracquiringsomenewqualificationsthroughtraining,orputtingyoursalesskillstoworkforanonprofitorganizationinarolethatwillenableyoutoshow____results.Employerswillbelookingforanactive,____applicantwhoisreadyforafaststart.17、Completethepersonalaccountwiththecorrectformoftheverbsbelow.。tellshoutreplygreetweepspeakWewereinRomewhenWorldWarⅡended.Thefirstweknewofitwaswhenweheardbellsringingandpeoplerunningintothestreets.Everyonewas____withjoyandexcitement.“What’sgoingon?”Iasked.“Itseemslikethewarisover,”____oneofthesoldiers.Everyonestarted____atonce.Somepeoplebegan____withjoyandrelief.Otherswere____eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.Laterthatdaywe____thealliedtanksastheyrolledintothesquare.ItwasadayofgreatjoyandoneIwillneverforget!18、Completethepersonalaccountwiththecorrectformoftheverbsbelow.。tellshoutreplygreetweepspeakWewereinRomewhenWorldWarⅡended.Thefirstweknewofitwaswhenweheardbellsringingandpeoplerunningintothestreets.Everyonewas____withjoyandexcitement.“What’sgoingon?”Iasked.“Itseemslikethewarisover,”____oneofthesoldiers.Everyonestarted____atonce.Somepeoplebegan____withjoyandrelief.Otherswere____eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.Laterthatdaywe____thealliedtanksastheyrolledintothesquare.ItwasadayofgreatjoyandoneIwillneverforget!評(píng)卷人得分六、根據(jù)中英文提示填寫單(共2題，共10分)19、Hes________(略過(guò))thischaptersincethetopichadbeencoveredinclass.(根據(jù)中英文提示填空)20、Over3000liveswerec______(奪取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根據(jù)中英文提示填空)參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：很明顯，現(xiàn)在有一種女裝款式更簡(jiǎn)單的趨勢(shì)。A.fashion時(shí)尚；B.pace節(jié)奏；C.schedule日程安排，明細(xì)表；D.trend趨勢(shì)。根據(jù)“towardssimplerstylesinwomen’sdresses.”可知，此處表示“女裝的風(fēng)格趨向于簡(jiǎn)單”。故選D。2、C【分析】【詳解】

考查定語(yǔ)從句。句意：我想讀的第二本書(shū)是《思維速度的商業(yè)》。設(shè)空處引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句，修飾先行詞book，引導(dǎo)詞在從句中作賓語(yǔ)。當(dāng)先行詞前有序數(shù)詞修飾的時(shí)候，關(guān)系代詞使用that。故選C。3、A【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：在英國(guó)大部分地區(qū)，黑貓被認(rèn)為是好運(yùn)的象征，擁有一只黑貓可能會(huì)給家庭帶來(lái)好運(yùn)。A.symbol象征；B.sign跡象；C.custom習(xí)俗；D.signal信號(hào)。結(jié)合語(yǔ)意，英國(guó)大部分地區(qū)認(rèn)為擁有一只黑貓可能會(huì)給家庭帶來(lái)好運(yùn)，所以黑貓是好運(yùn)的象征。故選A項(xiàng)。4、C【分析】【詳解】

考查定語(yǔ)從句。句意：這是少數(shù)幾個(gè)人們靠左行駛的國(guó)家之一。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞countries，先行詞指物，關(guān)系詞在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)從句。故選C項(xiàng)。5、C【分析】【詳解】

考查定語(yǔ)從句。句意：他的技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到可以修理許多電動(dòng)農(nóng)用機(jī)械的程度。分析句式結(jié)構(gòu)可知，此處是定語(yǔ)從句，從句中缺少狀語(yǔ)，所以需用關(guān)系副詞來(lái)引導(dǎo)，又因?yàn)橄刃性~point意為“程度、地步”，屬于抽象意義上的地點(diǎn)，所以用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故選C項(xiàng)。6、D【分析】【詳解】

考查定語(yǔ)從句。句意：第二天，他們用一切能找到的東西搭起了帳篷。此處為限制性定語(yǔ)從句，先行詞anything在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)；當(dāng)先行詞是不定代詞時(shí)，關(guān)系代詞只能用that不能用which。故選D。7、C【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：鐘南山醫(yī)生認(rèn)為醫(yī)生的職責(zé)是治療病人，挽救他們的生命。分析句子結(jié)構(gòu)，空白用動(dòng)詞不定式做表語(yǔ)，表示主語(yǔ)的內(nèi)容。故選C項(xiàng)。二、用單詞的適當(dāng)形式完成(共5題，共10分)8、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。句意：籃球是一項(xiàng)雙方球員在球場(chǎng)上停留40分鐘以上的運(yùn)動(dòng)。該空引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，先行詞是asport，從句中缺乏地點(diǎn)狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞where。故填where?！窘馕觥俊敬鸢浮縲here9、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：?jiǎn)讨握f(shuō)他第二天會(huì)來(lái)學(xué)?？次?，但他沒(méi)有。根據(jù)said可知，主句的時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，而從句中的thenextday暗示將要發(fā)生，所以賓語(yǔ)從句中用過(guò)去將來(lái)時(shí)。故填wouldcome?！窘馕觥俊敬鸢浮縲ouldcome10、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意：有人看見(jiàn)那個(gè)女人緊跟著他。分析可知，observe，動(dòng)詞，意為“注意到；看到”，其后可接復(fù)合賓語(yǔ)，其中賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)可用省略to的動(dòng)詞不定式（強(qiáng)調(diào)過(guò)程）和V-ing（強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行）形式表示，在變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，需將省略的to還原，即：beobservedtodo（被注意做了某事）。結(jié)合句意，本句表示發(fā)生在過(guò)去的動(dòng)作，主語(yǔ)thewoman為第三人稱，所以空處填wasobserved。故填wasobserved。【解析】【答案】wasobserved11、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查定語(yǔ)從句。句意：這位冠軍談了很多幫助他成為一名成功運(yùn)動(dòng)員的事情和人。當(dāng)先行詞既有人又有物時(shí)，關(guān)系代詞只用that，本句中先行詞為“thingsandpeople”，所以空處填that，故填that?！窘馕觥俊敬鸢浮縯hat12、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查定語(yǔ)從句。句意：JD.Com是一個(gè)你可以買賣物品的網(wǎng)站。根據(jù)句意分析句子可知，空格后的部分是一個(gè)限制性定語(yǔ)從句，對(duì)先行詞website進(jìn)行限定說(shuō)明，因?yàn)橄刃性~website在后面從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以空格處應(yīng)該填入關(guān)系副詞where代替先行詞website在從句中作狀語(yǔ)。故填where?！窘馕觥俊敬鸢浮縲here三、英譯漢（整句）(共2題，共4分)13、略

【分析】【詳解】

考查狀語(yǔ)從句的省略和句子結(jié)構(gòu)?！癘ncepublished”是條件狀語(yǔ)從句的省略，當(dāng)從句主語(yǔ)和主句主語(yǔ)一致，且含有be動(dòng)詞，可省略從句中的“主語(yǔ)+be動(dòng)詞”，完整結(jié)構(gòu)是Oncethenovelwaspublished，翻譯為：一經(jīng)出版；句子主語(yǔ)是thenovel，翻譯為“這部小說(shuō)”；“wasaninstantsuccess”是系表結(jié)構(gòu)，翻譯為“立即獲得成功”；and連接并列的謂語(yǔ)，“wassoontranslatedintonineforeignlanguages”中soon是副詞作狀語(yǔ)，wastranslatedinto是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，翻譯為“不久就被翻譯成九種語(yǔ)言”。故翻譯為：一經(jīng)出版，這部小說(shuō)就立即獲得成功，不久就被翻譯成九種語(yǔ)言?！窘馕觥恳唤?jīng)出版，這部小說(shuō)就立即獲得成功，不久就被翻譯成九種語(yǔ)言。14、略

【分析】【詳解】

考查介詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)和定語(yǔ)從句。分析所給英文句子，主語(yǔ)是“Thespecialbond”意為“特殊紐帶”，“betweenmotherandherchildren”作后置定語(yǔ)修飾主語(yǔ)，意為“母親和孩子之間的”，“is”作謂語(yǔ)，意為“是”，“aknottedlongrope”作表語(yǔ)意為“像一根打結(jié)的長(zhǎng)繩”，“that”引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾rope，在從句中作主語(yǔ)，所以“thatcannevereverbeuntangledforever.”意為“永遠(yuǎn)無(wú)法解開(kāi)”。故譯為：母親和孩子之間的特殊紐帶就像一根打結(jié)的長(zhǎng)繩，永遠(yuǎn)無(wú)法解開(kāi)?！窘馕觥磕赣H和孩子之間的特殊紐帶就像一根打結(jié)的長(zhǎng)繩，永遠(yuǎn)無(wú)法解開(kāi)。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空(共1題，共10分)15、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

這是一篇說(shuō)明文。在所有的傳統(tǒng)節(jié)日中；豐收節(jié)幾乎可以在每一種文化中找到。這個(gè)重要的農(nóng)業(yè)節(jié)日發(fā)生在所有的農(nóng)作物已經(jīng)聚集在一起，人們慶祝以表示他們對(duì)一年的食物供應(yīng)的感激。在古埃及，豐收節(jié)是在春天慶祝的——埃及的豐收季節(jié)。今天，在一些歐洲國(guó)家，人們用鮮花和水果裝飾教堂和市鎮(zhèn)舞會(huì)，并聚在一起吃飯慶祝。

【小題1】

考查形容詞。句意：這個(gè)重要的農(nóng)業(yè)節(jié)日是在所有的莊稼都收割完畢后舉行的。根據(jù)句意“農(nóng)業(yè)的”可知應(yīng)填形容詞agricultural，作定語(yǔ)修飾名詞festival。故填agricultural。

【小題2】

考查動(dòng)詞。句意：這個(gè)重要的農(nóng)業(yè)節(jié)日是在所有的莊稼都收割完畢后舉行的。根據(jù)句意表示“收割”應(yīng)用動(dòng)詞gather，結(jié)合上文allthecropshavebeen可知為現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填gathered。

【小題3】

考查形容詞。句意：人們慶祝是為了表示他們對(duì)這一年的食物供應(yīng)表示感激。作表語(yǔ)，結(jié)合句意表示“感激”應(yīng)用形容詞grateful。故填grateful。

【小題4】

考查名詞。句意：在古埃及；豐收節(jié)是在春天慶祝的——埃及的豐收季節(jié)。結(jié)合句意表示“季節(jié)”應(yīng)用名詞season，此處為特指應(yīng)用單數(shù)。故填season。

【小題5】

考查動(dòng)詞。句意：今天，在一些歐洲國(guó)家，人們用鮮花和水果裝飾教堂和市鎮(zhèn)舞會(huì)，并聚在一起吃飯慶祝。根據(jù)上文today可知為一般現(xiàn)在時(shí)，結(jié)合句意表示“裝飾”應(yīng)用動(dòng)詞decorate，主語(yǔ)為people，謂語(yǔ)用原形。故填decorate?！窘馕觥俊拘☆}1】agricultural

【小題2】gathered

【小題3】grateful

【小題4】season

【小題5】decorate五、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)(共3題，共30分)16、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

本文是一篇說(shuō)明文。是對(duì)一名正在求職的銷售人員的疑惑進(jìn)行答疑；并提出一些相對(duì)應(yīng)的求職建議。

【小題1】

考查形容詞。句意：我該如何描述我的經(jīng)歷才能通過(guò)這些求職跟蹤系統(tǒng)？分析句子可知，此處應(yīng)該填形容詞作定語(yǔ)，復(fù)合詞applicant-tracking為形容詞；意為“求職跟蹤的”修飾systems，符合句意。故選B項(xiàng)。

【小題2】

考查名詞。句意：這些系統(tǒng)通常會(huì)部分基于申請(qǐng)人的教育水平、過(guò)去工作的頭銜和工作經(jīng)歷的一致性來(lái)篩選申請(qǐng)人。分析句子可知，此處應(yīng)該為動(dòng)詞作謂語(yǔ)，動(dòng)詞screen意為“審查；篩選”，符合句意。故選K項(xiàng)。

【小題3】

考查動(dòng)詞。句意：同時(shí)；刪除那些已經(jīng)破產(chǎn)的前雇主的名字。分析句子可知，空處為主句謂語(yǔ)動(dòng)詞，結(jié)合句意，eliminate意為“刪除”符合句意。故選D項(xiàng)。

【小題4】

考查名詞。句意：用你在那里獲得的經(jīng)驗(yàn)的種類和程度的概括描述來(lái)代替它們；比如銷售管理，并提及在這些職位上獲得的頭銜和取得的成果。分析句子可知，此處填名詞和kind并列作介詞of的賓語(yǔ)，結(jié)合句意，extent意為“程度”，符合句意。故選E項(xiàng)。

【小題5】

考查動(dòng)詞。句意：用你在那里獲得的經(jīng)驗(yàn)的種類和程度的概括描述來(lái)代替它們，比如銷售管理，并提及在這些職位上獲得的頭銜和取得的成果。分析句子并結(jié)合上文“mentiontitlesheld”可知，此處作定語(yǔ)results，結(jié)合句意，achieve意為“獲得，取得”符合句意，與其前面的名詞results為被動(dòng)關(guān)系；故用其過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)。故選A項(xiàng)。

【小題6】

考查名詞。句意：特別強(qiáng)調(diào)量化諸如銷售；市場(chǎng)份額增長(zhǎng)或客戶增加等結(jié)果。根據(jù)前面的such可知；此處應(yīng)填名詞作quantifying的賓語(yǔ)，結(jié)合句意，outcomes意為“結(jié)果”，符合句意。故選I項(xiàng)。

【小題7】

考查名詞。句意：盡量只申請(qǐng)真正匹配的職位空缺；然后通過(guò)選擇雇主在職位發(fā)布中使用的相同關(guān)鍵字和描述性術(shù)語(yǔ)來(lái)定制您的申請(qǐng)和求職信。分析句子可知，此處應(yīng)填名詞單數(shù)形式作表語(yǔ)，結(jié)合句意，match意為“匹配”，符合句意。故選G項(xiàng)。

【小題8】

考查形容詞。句意：盡量只申請(qǐng)真正匹配的職位空缺，然后通過(guò)選擇雇主在職位發(fā)布中使用的相同關(guān)鍵字和描述性術(shù)語(yǔ)來(lái)定制您的申請(qǐng)和求職信。分析句子可知，此處應(yīng)該填形容詞作定語(yǔ)修飾terms，結(jié)合句意，descriptive意為“描述性的”；符合句意。故選C項(xiàng)。

【小題9】

考查形容詞。句意：如果你已經(jīng)失業(yè)一段時(shí)間了，可以考慮通過(guò)培訓(xùn)獲得一些新的資格證書(shū)，或者把你的銷售技能運(yùn)用到非營(yíng)利組織的工作中，讓你的業(yè)績(jī)有可量化的表現(xiàn)。分析句子可知，此處填形容詞作定語(yǔ)修飾results，結(jié)合句意，quantifiable意為“可以計(jì)量的”符合句意。故選J項(xiàng)。

【小題10】

考查形容詞。句意：雇主需要的是活躍、精力充沛、能夠快速上手的求職者。分析句子可知，此處填形容詞作定語(yǔ)修飾applicants，結(jié)合句意，high-energy意為“精力充沛的”符合句意。故選F項(xiàng)?！窘馕觥俊拘☆}1】B

【小題2】K

【小題3】D

【小題4】E

【小題5】A

【小題6】I

【小題7】G

【小題8】C

【小題9】J

【小題10】F17、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

本文是一篇記敘文。文章描寫的是作者在羅馬聽(tīng)到二戰(zhàn)結(jié)束的消息；每個(gè)人抑制不住激動(dòng)，甚至有人喜極而泣的場(chǎng)景。

【小題1】

考查動(dòng)詞。句意：每個(gè)人都在歡呼和興奮地喊叫。根據(jù)下文中的“withjoyandexcitement”可知；此處表達(dá)的是人們聽(tīng)到消息后“大喊大叫”，分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子的時(shí)態(tài)為過(guò)去進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)與shout之間為主動(dòng)關(guān)系，因此填shouting。故填shouting。

【小題2】

考查動(dòng)詞。句意：“看來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了，”其中一個(gè)士兵回答說(shuō)。根據(jù)上文中的““What’sgoingon?”Iasked.”可知，此處表示的是“回答”為reply，且全文使用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，表主動(dòng)，所以此處使用reply的過(guò)去式。故填replied。

【小題3】

考查動(dòng)詞。句意：眾人立刻開(kāi)始說(shuō)話。結(jié)合句意可知，此處表示的是“大家開(kāi)始一起說(shuō)”無(wú)賓語(yǔ)，應(yīng)為speak，且starttodosth表示“開(kāi)始做某事”，所以此處應(yīng)使用不定式結(jié)構(gòu)。故填tostart。

【小題4】

考查動(dòng)詞。句意：有些人開(kāi)始喜悅和寬慰地哭泣。根據(jù)下文中的“withjoyandrelief”可知，此處表示的是“喜極而泣”，所以此處為weep，結(jié)合語(yǔ)境，此處強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用begindoing。故填weeping。

【小題5】

考查動(dòng)詞。句意：其他人互相打招呼，說(shuō)這是他們載入史冊(cè)的一天。根據(jù)下文中的“eachotherthatitwasadaythattheywouldgodowninhistory.”可知，此處表示的是大家“相互打招呼”，這是一個(gè)可以載入史冊(cè)的一天，分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)。故填greeting。

【小題6】

考查動(dòng)詞。句意：那天晚些時(shí)候，當(dāng)盟軍駛?cè)霃V場(chǎng)時(shí)，我們告訴了他們。結(jié)合句意可知，此處表達(dá)的是“人們告訴盟軍”這個(gè)消息，所以使用tell，因全文介紹的是過(guò)去的事情以及時(shí)間狀語(yǔ)“Laterthatday”，所以使用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，表主動(dòng)。故填told?！窘馕觥俊拘☆}1】shouting

【小題2】replied

【小題3】tospeak

【小題4】weeping

【小題5】greeting

【小題6】told18、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

本文是一篇記敘文。文章描寫的是作者在羅馬聽(tīng)到二戰(zhàn)結(jié)束的消息；每個(gè)人抑制不住激動(dòng)，甚至有人喜極而泣的場(chǎng)景。

【小題1】

考查動(dòng)詞。句意：每個(gè)人都在歡呼和興奮地喊叫。根據(jù)下文中的“wi