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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、把一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位,小數(shù)就()A.縮小到原數(shù)的B.擴大到原數(shù)的100倍C.與原數(shù)不變2、數(shù)一數(shù)下面圖形中一共有多少個角?()
A.三B.四C.五D.六3、估算69×41的積大約是()A.2400B.2600C.28004、小明想用兩根5cm長的小棒和一根10cm長的小棒圍成三角形;結(jié)果發(fā)現(xiàn)()
A.圍成了一個等腰三角形B.圍成了一個等邊三角形C.圍不成三角形5、東東把719﹣102錯算成了719﹣100+2,計算結(jié)果比正確結(jié)果()A.多2B.多4C.少26、☆÷18=27△,△最大是()A.17B.19C.5037、下面的數(shù)中,與3.6最接近的數(shù)是()A.2.8B.3.5C.3.59D.3.068、153÷54中把54看作50來試商時,會出現(xiàn)()A.初商偏大B.初商偏小C.初商正好評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、____個0.001是0.1,1里面有____個0.01.10、4293÷4口,要使商是二位數(shù),口可以填____.11、604里面有____個100和____個1.12、700057007的最高位的計數(shù)單位是____,從左往右數(shù),第一個“7”表示____,第二個“7”表示____,第三個“7”表示____.13、可以用交換____再乘一遍的方法來驗算乘法.14、0.72的計數(shù)單位是______,它里面有______個這樣的單位,再添上______個這樣的單位就是1.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、8.8080中的0都能去掉.____(判斷對錯)16、正方形中,相鄰的兩條邊都互相垂直.____(判斷對錯)17、一個正方體,無論從任何一個面看,看到的都是正方形。18、自然數(shù)比1大.____(判斷對錯)19、48只能被6和8整除.____.(判斷對錯)20、9040600讀作:九百零四零六百.____(判斷對錯)21、數(shù)據(jù)組320、235、295、315、285的平均數(shù)一定在235-320之間____.(判斷對錯)22、速度÷時間=路程。評卷人得分四、解答題(共2題,共10分)23、海上救援隊發(fā)現(xiàn)在他們所處位置的南偏東60°方向上;距離是150米的地方有一出事船只.請你在下面示意圖中畫出這只船的位置.
(海上救援隊A在北50米.)24、“六一”兒童節(jié),四年級學(xué)生用彩氣球布置教室,按“1藍2紅3黃”的順序掛了45個氣球,黃氣球掛了多少個?評卷人得分五、操作題(共1題,共2分)25、過下面的小黑點畫兩條直線;使它們互相垂直.
評卷人得分六、應(yīng)用題(共4題,共36分)26、一支鉛筆3角錢,一本練習(xí)本5角錢,小麗買了4支鉛筆和5本練習(xí)本,一共用了多少元錢?27、三年級4個班舉行拔河比賽,每兩個班之間要賽一場,一共要賽____場.28、華師小學(xué)的操場是一個長方形,長400米、寬50米.小美圍著操場跑了2圈,小美一共跑了多少米?這個操場的占地面積是多少公頃?29、拍球比賽(五局三勝)
第1隊:陸莎趙天驍陶欣然杜小雯程剛。
230下220下205下180下155下。
第2隊:宋圓圓肖剛何文龍劉佳佳朱曼。
220下210下190下165下150下。
如果比賽中每個人都發(fā)揮正常,第2隊怎樣對陣才能獲勝?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律,把一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位,小數(shù)就縮小100倍.【解析】【解答】解:把一個小數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位;小數(shù)就縮小100倍;
故選:A.2、D【分析】【分析】如果有n條射線,則有n(n-1)÷2個角,代入數(shù)值,進行解答即可.【解析】【解答】解:4×(4-1)÷2
=4×3÷2
=6(個)
答:圖形中一共有6個角.
故選:D.3、C【分析】【分析】在計算69×41時,把41看作40,把69看作70,然后計算即可.【解析】【解答】解:69×41≈70×40=2800;
故選:C.4、C【分析】【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進行分析.【解析】【解答】解:因為5+5=10;所以兩根5cm長的小棒和一根10cm長的小棒不能圍成三角形;
故選:C.5、B【分析】【解答】根據(jù)分析知:719﹣102應(yīng)看作719﹣102﹣2;現(xiàn)在算成了719﹣100+2,這樣就不僅少減了2,還多加了2,所以多了2+2=4。
分析;719﹣102應(yīng)看作719﹣102﹣2;現(xiàn)在算成了719﹣100+2,這樣就不僅少減了2,還多加了2,結(jié)果就多了(2+2).據(jù)此解答.
故選:B。6、A【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)-1,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:余數(shù)最大為:18-1=17
答:△最大是17;
故選:A.7、C【分析】【分析】先分別求得各數(shù)與3.6的差,再比教差的大小,差小的就是與3.6最接近的數(shù);據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;3.6-2.8=0.8;
B;3.6-3.5=0.1;
C;3.6-3.59=0.01;
D;3.6-3.06=0.54;
0.01<0.1<0.54<0.8
所以與3.6最接近的數(shù)是3.59;
故選:C.8、A【分析】【分析】因為被除數(shù)=除數(shù)×商,被除數(shù)就好比是積,除數(shù)和商就好比是兩個因數(shù),由于54>50,把一個因數(shù)縮小,另一個因數(shù)肯定會擴大.【解析】【解答】解:根據(jù)除法的意義可知;把54看作50來試商,初商會偏大.
故選:A.二、填空題(共6題,共12分)9、略
【分析】【分析】解答此題還可以根據(jù)求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用除法解答.【解析】【解答】解:0.1÷0.001=100
1÷0.01=100
100個0.001是0.1;1里面有100個0.01;
故答案為:100,100.10、3、4、5、6、7、8、9【分析】【解答】解:4293÷4口;要使商是二位數(shù);
必須保證被除數(shù)前兩位上的數(shù)不夠除;需試除前三位數(shù),也就是被除數(shù)前兩位上的數(shù)小于除數(shù);
所以口可以填3;4、5、6、7、8、9.
故答案為:3;4、5、6、7、8、9.
【分析】由于除數(shù)是兩位數(shù),被除數(shù)是四位數(shù),要保證商是兩位數(shù),就必須保證被除數(shù)前兩位上的數(shù)不夠除,需試除前三位數(shù),也就是被除數(shù)前兩位上的數(shù)小于除數(shù),所以□里可填3、4、5、6、7、8、9;據(jù)此解答.11、略
【分析】【分析】因為604的百位上是6,表示6個百,個位上是4,表示4個一;由此解答即可.【解析】【解答】解:604里面有6個100和4個1;
故答案為:6,4.12、略
【分析】【分析】首先搞清這個數(shù)字在此數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位.【解析】【解答】解:700057007的最高位的計數(shù)單位是億;從左往右數(shù),第一個“7”表示7個億,第二個“7”表示7個千,第三個“7”表示7個一;
故答案為:億,7個億,7個千,7個一.13、兩個因數(shù)【分析】【解答】解:用交換兩個因數(shù)位置再乘一遍的方法來驗算乘法;是應(yīng)用了乘法交換律.
故答案為:兩個因數(shù).
【分析】根據(jù)乘法交換律的意義;兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變,這叫做乘法交換律.由此解答.
此題主要考查乘法交換律的意義及應(yīng)用.14、0.017228【分析】解:1-0.72=0.28
0.72的計數(shù)單位是0.01;它里面有72個這樣的計數(shù)單位,再添上28個這樣的單位就是1.
故答案為:0.01;72,28;
(1)0.72是兩位小數(shù);計數(shù)單位是0.01,它里面含有72個這樣的計數(shù)單位;
(2)用1-0.72=0.28;即再添上28個這樣的計數(shù)單位是1;據(jù)此解答.
本題主要考查小數(shù)的組成及計數(shù)單位,注意搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位.【解析】0.017228三、判斷題(共8題,共16分)15、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變,這叫做小數(shù)的性質(zhì).【解析】【解答】解:8.8080中的0都去掉是8.88;8.88≠8.8080;
故答案為:×.16、√【分析】【分析】正方形的特征:有4條邊,4條邊長度相等,4個角,都是直角;據(jù)此可知正方形的對邊互相平行,相鄰的兩條邊互相垂直.【解析】【解答】解:正方形中;相鄰的兩條邊都互相垂直;
故答案為:√.17、√【分析】【解答】正確。
【分析】一個正方體,無論從任何一個面看,看到的都是正方形。18、×【分析】【分析】根據(jù)自然數(shù)的含義:用以計量事物的個數(shù)或表示事物次序的數(shù),即用數(shù)字0,1,2,3,4,所表示的數(shù);自然數(shù)由0開始(包括0),一個接一個,組成一個無窮的集體;據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:由分析可知:0也是自然數(shù);但比1小,所以自然數(shù)比1大,說法錯誤;
故答案為:×.19、×【分析】【分析】整數(shù)a除以整數(shù)b(b≠0),除得的商是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說數(shù)a能被數(shù)b整除,或數(shù)b能整除數(shù)a.【解析】【解答】解:48÷6=8;
48÷8=6;
48÷3=16;
48÷4=12;
所以;48只能被6和8整除,說法錯誤;
故答案為:×.20、×【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù),根據(jù)讀出的數(shù)進行判斷.【解析】【解答】解:9040600讀作:九百零四萬零六百.
故答案為:×.21、√【分析】【分析】因為在一組數(shù)中有最大的數(shù),也有最小的數(shù),根據(jù)平均數(shù)的含義:平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù);所以平均數(shù)比最大的數(shù)小,比最小的數(shù)大;進而得出結(jié)論.【解析】【解答】解:根據(jù)移多補少求平均數(shù)的含義可知:在一組數(shù)據(jù)中;平均數(shù)要比最大的數(shù)小,比最小的數(shù)大,這組數(shù)據(jù)按照從小到大的數(shù)序排列為:235<285<295<315<320,所以數(shù)據(jù)組320;235、295、315、285的平均數(shù)一定在最小數(shù)據(jù)235和最大數(shù)據(jù)320之間,題干說法正確.
故答案為:√.22、B【分析】【解答】時間;速度與路程它們?nèi)齻€之間的關(guān)系是這樣的:路程=時間×速度時間=路程÷速度速度=路程÷時間,所以,題目中的關(guān)系式是錯誤的。
【分析】考察的是與簡單行程有關(guān)的題目。四、解答題(共2題,共10分)23、略
【分析】【分析】根據(jù)“上北下南、左西右東”的方位確定法可確定海上救援隊和出事船的方位,然后根據(jù)比例尺的計算出距離出事船只的距離,最后再從圖中標出即可.【解析】【解答】解:150÷50=3(厘米)
又因為出事船只在海上救援隊的南偏東60°方向上;作圖如下:
24、略
【分析】【分析】這組氣球的排列規(guī)律是:氣球分別按照:1藍、2紅、3黃的循環(huán)排列,6個氣球為一個循環(huán)周期,每個周期都有3個黃氣球,由此計算出45個氣球一共經(jīng)歷了幾個周期余幾個,即可解決問題.【解析】【解答】解:氣球分別按照:1藍;2紅、3黃的循環(huán)排列;6個氣球為一個循環(huán)周期;
45÷6=73
有7個周期;余數(shù)是3,其中沒有黃氣球;
7×3=21(個)
答:黃氣球掛了21個.五、操作題(共1題,共2分)25、解:如圖:【分析】
根據(jù)垂直的定義:如果兩條直線相交成直角;其中一條直線叫作另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足;據(jù)此解答即可.
此題考查了垂直與垂線的定義.【解析】解:如圖:六、應(yīng)用題(共4題,共36分)26、4×3+5×5=37(角)1元=10角37角=3.7元答:一共用了3.7元?!痉治觥俊窘獯稹恐酪恢сU筆和一本練習(xí)本的價錢;求4支鉛筆和5本練習(xí)本也就是求4個3角和5個5角的和是多少。其中也要進行單位換算,因為,最后求的是多少元錢,而條件中知道的是多少角。
【分析】考察單位換算與小數(shù)的意義。27、解:根據(jù)分析可得;每個班要比賽:4﹣1=3(場);
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