2025年蘇科版選擇性必修2生物上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科版選擇性必修2生物上冊階段測試試卷733考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、圖示為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解（W1為生產者固定的太陽能）；下列敘述中錯誤的是（）

A.生產者固定的總能量可表示為（A1+B1+C1+A2+B2+C2）B.現存生產者個體數可小于初級消費者個體數C.由生產者到初級消費者的能量傳遞效率為D１/W1D.圖解不僅能體現能量單向流動的特點，還能體現逐級遞減的特點2、下列關于生態(tài)工程的敘述，錯誤的是A.“1＋1>2”體現了生態(tài)工程的系統(tǒng)整體性原理B.巢湖大面積水華，違反了協(xié)調與平衡原理C.生態(tài)農業(yè)的建立，實現了物質和能量的多級利用D.為促進礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復，可采用人工制造表土，種植農作物的措施3、下列關于實驗的分析，正確的是（）A.土壤中小動物類群豐富度的研究中，蚯蚓一般采用記名計算法來統(tǒng)計B.可利用小動物趨光、趨熱的特性，設計誘蟲器收集土樣中的小動物C.使用標志重捕法調查動物種群密度時，標記物易脫落會導致種群密度估算值偏小D.五點取樣法調查植物種群密度時，應選取種群密度最大的樣方作為實驗結果4、圖甲表示棄耕農田上的群落演替情況；圖乙；丙、丁表示演替過程中各種量隨時間的變化曲線，下列有關分析不正確的是（）

A.圖甲中，b點和d點都存在垂直結構和水平結構B.圖乙可表示演替過程中物種豐富度與時間的關系C.圖丙可表示該地塊上植物固定陽光總量與時間的關系D.圖丁可表示草本植物數量隨時間變化的情況5、大多數生物群落在空間上有垂直分層現象，稱為群落的垂直結構。引起森林群落中植物和動物垂直分層現象的主要原因分別是（）A.溫度、食物和空間B.溫度、光照C.溫度、溫度D.光照、食物和空間6、生態(tài)學家高斯以原生動物雙小核草履蟲和大草履蟲進行混合培養(yǎng)實驗，一段時間后，觀察到一種草履蟲完全消失。高斯將雙小核草履蟲與另一種袋狀草履蟲放在一起培養(yǎng)時，卻形成了共存的現象。共存時兩種草履蟲的密度都低于單獨培養(yǎng)時。雙小核草履蟲大多生活于試管的中、上部，主要以細菌為食，也食用少數酵母菌；而袋狀草履蟲大多生活于試管底部，以酵母菌為食。高斯由此提出了高斯假說，后人將其發(fā)展為競爭排斥原理。其內容如下：在一個穩(wěn)定的環(huán)境內，兩個以上受資源限制的、但具有相同資源利用方式的物種，不能長期共存在一起，即完全的競爭者不能共存。下列敘述錯誤的是（）A.上述共同培養(yǎng)中，雙小核草履蟲與袋狀草履蟲存在種間競爭關系B.通過上述共同培養(yǎng)實驗，可以推測雙小核草履蟲與袋狀草履蟲有生態(tài)位的分化C.要估算袋狀草履蟲的種群密度，需待試管靜置一段時間后，再從上層取樣D.競爭排斥原理可以通過生態(tài)位分化體現，也可以通過一個物種的完全絕滅體現7、中國古代詩篇內容中所表現出的生態(tài)理念和生態(tài)智慧值得我們珍視和學習。下列相關敘述正確的是（）A.“螟蛉有子，蜾蠃負之”體現的種間關系是共生B.“銀燭秋光冷畫屏，輕蘿小扇撲流螢”體現了ATP可作為信息分子C.“黃鳥于飛，集于灌木”，黃鳥在灌木叢上下翻飛傳遞的是物理信息D.“越鳥從南來，胡鷹亦北渡”體現了群落的季節(jié)性評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、如圖為自然環(huán)境中某生物種群數量變化曲線，下列有關敘述錯誤的是（）

A.ab段種群數量增長迅速，說明這一階段沒有死亡個體B.cd段曲線波動的原因可能是該種群的出生率和死亡率不斷變化C.過度捕撈會使魚類種群數量降到b點以下，使該物種資源面臨崩潰D.當監(jiān)測到三北防護林中松毛蟲的種群數量有超過b點接近c點的趨勢時，必須要發(fā)出警報并加大治蟲力度9、兩個擁有相似功能生態(tài)位、但分布于不同地理區(qū)域的生物，在一定程度上可稱為生態(tài)等值生物。生態(tài)位又稱生態(tài)龕，表示生態(tài)系統(tǒng)中每種生物生存所必需的生境最小閾值。下列相關敘述正確的是（）A.某物種的生態(tài)龕的值越大，該物種可能越容易被淘汰B.兩個食物來源不同的種群，它們的生態(tài)位也可能有重疊C.生態(tài)等值生物擁有相似功能的生態(tài)位，但無競爭關系D.劇烈的種內競爭將導致某種動物的食性和棲息地發(fā)生變化10、對于大多數生物來說，種群數量總是在波動中，下列關于影響種群數量變化因素的敘述，正確的是（）A.密度制約因素和非密度制約因素，都會影響種群數量的變化B.氣溫和干旱等氣候因素屬于非密度制約因素C.相同環(huán)境因素對不同種群數量變化的影響結果相同D.種群數量的變化受非生物因素和生物因素的綜合影響11、為探究pH對草履蟲種群數量增長的影響，科研人員用不同pH的稻草培養(yǎng)液培養(yǎng)草履蟲，培養(yǎng)的起始密度為5個/毫升，培養(yǎng)時間為2d，結果如下表。相關敘述正確的是（）。pH345678910種群密度/（個/mL）00153160168172133125

A.必須保證每組的溫度、培養(yǎng)液體積等條件相同B.每組培養(yǎng)液中草履蟲數量都呈“S”形增長C.增加培養(yǎng)液的量，可改變草履蟲種群的K值D.草履蟲適宜生活在弱堿性的環(huán)境中12、美國生態(tài)學家WarderC.Allee在研究某些動物種群數量變化時發(fā)現，種群過密或過疏都是不利的，都可能對種群增長產生抑制性影響，動物種群有一個最適的種群密度，這現象被稱為阿利氏規(guī)律（如圖）。下列相關敘述正確的是（）

A.阿利氏規(guī)律多見于某些集群生活的動物，如企鵝B.傳染病、氣候是影響種群密度變化的非密度制約因素C.阿利氏規(guī)律可用于指導珍稀動物的易地保護D.隨種群密度的增加可能會增加個體間對營養(yǎng)、食物和空間的競爭，但這經常被群體存活力的提高而抵消，因為群聚具有保護自身、發(fā)現資源或調節(jié)小氣候或微環(huán)境條件的能力13、三江源地區(qū)位于青藏高原腹地，有大片天然草地。20世紀，因氣候變化和人為干擾，草地嚴重退化。為此我國政府啟動了多項保護措施，大幅度的減畜工作是其中一項。下圖為三江源地區(qū)實施減畜工程前后載畜壓力指數（草地現實載畜量與草地理論載畜量的比值）的變化，下列說法正確的是（）

A.減畜工程可使草地產草量下降，進而使草地載畜壓力指數降低B.在草地中大力種植各種灌木和喬木，不能提高退化草地穩(wěn)定性C.實施減畜工程后，草地仍處于超載狀態(tài)，還需進一步減畜減壓D.現實載畜量高于理論載畜量使草地退化，主要違背了生態(tài)工程的自生原理評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、演替的類型包括：初生演替和_______。

初生演替：指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被；但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。如：沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。

次生演替：指在原油植被雖然已不存在，但原有的_______基本保留，甚至還保留了植物的種子或者其他繁殖體（如能發(fā)芽的地下莖）的地方發(fā)生的演替。如：火災后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農田上進行的演替。15、生產者——綠色植物屬于第_____營養(yǎng)級；直接以植物為食的昆蟲是_______，屬于第_______營養(yǎng)級；次級消費者——青蛙屬于第_______營養(yǎng)級；_______——蛇屬于__________營養(yǎng)級；四級消費者——鷹屬于第_______營養(yǎng)級。16、種群的數量變化有_______幾種類型。17、種群概念。

生活在一定區(qū)域的_______的全部個體叫做種群。18、根據群落的_________和__________________等方面的差異，可以將陸地群落大致分為荒漠、草原、森林等。19、雀科某種鳥有9個地理隔離的種群；其中A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥。研究人員為了拯救A種群，在繁殖策略；遺傳性狀保持、野生種群恢復等方面開展了工作?；卮鹣铝袉栴}：

（1）拯救A種群時，應在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥遺傳性狀相近的雌鳥作母本，與這6只雄鳥進行_________來繁殖后代，在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥繼續(xù)與6只雄鳥繁殖后代，并按類似的方法繼續(xù)進行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

（2）將通過上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時候，考慮到某些種間關系會對弱小種群的生存產生不利影響，通常要采用人工方法對A種群的______者和_______者的種群數量進行控制。在放歸一段時間后，若要估計“人工A種群”的密度，可以采用的調查方法是________。評卷人得分四、實驗題(共4題，共24分)20、種植水生植物是富營養(yǎng)化水體修復的重要方法；研究人員選取挺水植物黃菖蒲，漂浮植物鳳眼蓮；浮葉植物黃花水龍和沉水植物苦草四種不同類型的水生植物為研究對象，探究其對某富營養(yǎng)化水生生態(tài)系統(tǒng)的修復效果和凈化機制。

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中生活著各種挺水植物、浮水植物和沉水植物，這種空間分布屬于群落的___________結構，這些水生植物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成中的___________，該生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物共同構成了___________。

（2）研究人員通過實驗；獲得了種植四種不同水生植物后，某富營養(yǎng)化水生態(tài)系統(tǒng)中總N的濃度變化結果，如下圖所示：

據圖分析，對總氮去除效果最好的是___________。

（3）水體富營養(yǎng)化會造成藻類的大量繁殖，而水生植物可以通過與藻類植物________；從而抑制藻類植物的過渡生長。

（4）水生植物可向發(fā)達的根系輸送氧氣，在根際形成氧微環(huán)境，為微生物提供了良好的生存環(huán)境，加強了相關微生物對水體中N的____________。

（5）富營養(yǎng)化水體修復是當前水環(huán)境治理中的重點，請你根據生態(tài)學相關知識，提出兩條具體治理措施____________________________________________________。21、三化螟是水稻害蟲；危害嚴重時可導致水稻顆粒無收。利用人工合成的信息素誘殺是防治三化螟的方法之一。為了檢驗該方法在防治三化螟時的作用效果，科研小組選擇兩塊相同的稻田進行試驗，實驗組放置信息素，對照組不放置，結果如下圖，請回答下列問題：

（1）圖中白色柱是__________（填“實驗組”或“對照組”）的測定結果；信息素誘殺雄性個體能降低害蟲種群密度的原因是_____________________________________。

（2）三化螟成蟲在春季將卵產于水稻葉片上；但產卵時的溫度必須達到16℃以上。由此可見，_______________________________________________________離不開信息的傳遞。要調查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度，通常采用的方法是____________。

（3）除了利用信息素誘殺外，還可以通過引入天敵等方式來提高________________以降低三化螟的種群數量。防治過程中應將三化螟種群數量控制在K/2以下，理由是_________________。22、圖1表示兩種類型種群數量變化的曲線。圖2是某生態(tài)學家對某湖泊中鯽魚和鯉魚種群的數量進行了多年的監(jiān)測結果（λ表示當年種群數量是前一年種群數量的倍數）。請據圖回答問題：

(1)一個生物小組對一支試管中酵母菌培養(yǎng)液中的酵母菌數量統(tǒng)計后繪制成的曲線如圖1中的甲曲線所示，在統(tǒng)計酵母菌數量時應采取的方法是______法。將酵母菌數量的變化繪制成這種曲線，這種研究方法屬于構建______模型。在a點之后引起酵母菌數量下降的主要因素可能是______（至少說出兩種原因）。

(2)圖2中鯽魚種群在t3后種群數量變化類似于圖1中____曲線的增長類型，鯉魚種群在t3時的數量____（填“>”“<”或“=”）t2時的數量。23、外來種福壽螺畜牧食量大與繁絨速度快；對樹木信息地水植物的現成威脅。輪葉黑藻；穗花狐尾藻常用于淺水富營養(yǎng)化水體治療。為研究福壽螺對上述兩種沉水植物的養(yǎng)養(yǎng)飲食情況，科研人員在株培輪葉黑藻和花狐尾藻的水槽中放入福壽螺，測得兩種植物的生物量變化化如圖所示。

(1)水體富營養(yǎng)化是由水體中N；P等物質富集；引起藍細菌、綠藻等大量繁殖，導致水質污染。引入輪葉黑藻、穗花狐尾藻使水體富營養(yǎng)化問題能夠得到控制，該治理摘施隨順的生態(tài)學基礎原理主要有_________，引入的輪葉黑藻、花狐尾藻應該具備的條件有_________（至少回答出兩條）。

(2)福壽螺對藻類群密度的影響屬于_________（填寫“密度”或“非密度”）制約因素。數據分析；福壽螺偏好取食_________，福壽螺對兩種沉水植物間的競爭關系造成的影響是_________。

(3)大蒜種植物區(qū)中；福壽螺存在于逃逸現象，研究發(fā)現大蒜分流的大蒜素可以有效殺滅福壽螺，為進一步研究大蒜素的作用，科研人員利用不同濃度的大蒜素處理福壽螺，結果如下圖所示：

根據經驗得出的結論有_________。評卷人得分五、綜合題(共4題，共12分)24、回答下列與種群；群落、生態(tài)系統(tǒng)相關的問題。

（1）大熊貓是我國的珍稀動物。為了保護大熊貓；我國通過建立____________________來改善它們的棲息環(huán)境，提高環(huán)境容納量。

（2）恢復群落的垂直結構和水平結構有助于群落所在生態(tài)系統(tǒng)功能的恢復。群落中植物的垂直結構對植物和動物的作用分別是________________。

（3）當受到破壞的森林生態(tài)系統(tǒng)恢復后，該生態(tài)系統(tǒng)中消費者應包括的動物有植食性動物、_____________________（答出2點即可）。25、鄱陽湖水體中有大量的浮游植物和浮游動物；也有多種水草，以及鳤魚；銀魚、鳑鲏魚、白琵鷺、白鶴等眾多魚類和鳥類?；卮鹣铝袉栴}：

(1)鄱陽湖中的____________等生產者與魚類、鳥類等動物及微生物構成了生物群落。鄱陽湖眾多的魚類中，鰭魚1~2公斤居多，大型魚可達幾十公斤，為肉食性魚類。調查鰭魚的種群密度可以使用____________法。

(2)十五年前，鄱陽湖曾經發(fā)生水體污染，導致富營養(yǎng)化嚴重。主要原因是上游____________的排入，導致水體N、P等礦質元素的含量升高，浮游植物和水生植物大量繁殖，鳤魚一度大量死亡，引起鳤魚死亡的主要原因是____________。經過環(huán)境治理和十年的“禁漁”，鳤魚的數量和分布范圍明顯擴大，體現了“保護”的重要性，防止了過度捕撈的危害；從種群數量與環(huán)境的關系來看，也體現了環(huán)境治理增加了水體中鳤魚的___________________。

(3)白琵鷺、白鶴都是大型涉禽，但白鶴一般棲息于開闊平原沼澤草地、苔原沼澤和大的湖泊沿邊及淺水沼澤地帶。而白琵鷺喜稻田、河岸、沙灘、泥灘及沿海小溪流，常成散群進食，也與其他種類混群。由于白琵鷺和白鶴能錯開食物資源的__________，減少了______________重疊；二者之間的競爭關系趨于緩和，從而實現共存，這是進化過程中不同物種對環(huán)境的必然結果。

(4)“浮游植物→鳑鲏魚→鳤魚”是鄱陽湖中的一條食物鏈，研究人員對該食物鏈的能量流動進行了分析，得到下表相關數據。NP表示凈同化量，GP表示總同化量，R表示呼吸量，單位為J。食物鏈環(huán)節(jié)IIIIIIGP和NPGP=45.9×102

NP=2.6×102GP=185×103

NP=17×103GP=60.2×106

NP=51.7×106NP/GP0.060.090.86R43.3×102NP=168×1038.5×106未利用59.8%98.9%

II所代表的生物是____________其NP中的能量除了流向下一營養(yǎng)級，還包括____________的能量。26、隨著全球氣候變暖，我國率先提出2030年前實現“碳達峰”、2060年前實現“碳中和”的目標。為此，我國采取了多種措施，如大力植樹造林、退耕還林和還湖、節(jié)能減排、禁止秸稈焚燒等，并取得了舉世矚目的成就。如圖表示塞罕壩從荒漠變成林海的過程中碳循環(huán)的示意圖，其中X1、X2、X3、Y1、Y2、Y3、Z1、Z2、Z3、Z4表示碳的主要存在形式；甲；乙、丙、丁為生物成分。回答下列問題：

(1)圖中，X1、X2、X3、Y1、Y2、Y3、Z1、Z2、Z3、Z4表示有機物的是______；丁在生態(tài)系統(tǒng)中的主要作用是______。

(2)塞罕壩從荒漠到林海的過程中，輸入生物群落的CO2總量_____（填“大于”“等于”或“小于”）輸出生物群落的CO2總量，理由是______。

(3)在塞罕壩進行大力植樹造林時，應注意的事項有______（答出2點）；這樣處理可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

(4)我國為了2030年前“碳達峰”和2060年前“碳中和”的目標做出了巨大努力，成效非凡，但僅憑我國一家之力遏制全球氣候變暖的趨勢，不可能辦到。從物質循環(huán)角度分析，原因是______。27、丹東東港市沿海養(yǎng)殖區(qū)充分利用海水的深度發(fā)展立體養(yǎng)殖。在某海水池塘立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)中，上層養(yǎng)殖以浮游動物為食的海蜇，中間進行魚類養(yǎng)殖，底泥養(yǎng)殖濾食浮游植物及魚類糞便的縊怪。下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分圖解，其中a2和b3分別為第二、第三營養(yǎng)級從上一營養(yǎng)級同化的能量，d1和d2為從飼料中同化的能量?；卮鹣铝袉栴}：

(1)根據題意判斷，縊蛭屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_____（填成分）。海蜇作為海水立體養(yǎng)殖的主打品種輸出到市場，其雖可濾食水體中的浮游動物，但規(guī)模養(yǎng)殖仍需定期投喂飼料，請從物質循環(huán)的角度分析其原因：_____。

(2)據圖回答，流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量_____（填“大于”“等于”或“小于”）生產者固定的能量，第二和第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為_____（用圖中字母表示）。

(3)上述海水池塘立體養(yǎng)殖模式的外貌和結構會隨每年四季變化發(fā)生規(guī)律性改變，體現了群落的_____。在不同的水層養(yǎng)殖不同種類的生物，大大提升了群落_____方向上結構的復雜程度，據此分析海水立體養(yǎng)殖的優(yōu)勢為_____。在構建海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)時，需充分考慮人類生存所需的生產資源和吸納廢物的土地及水域面積，即_____，還需考慮所養(yǎng)殖生物的環(huán)境容納量、種間關系、各種生物之間的合適比例等因素，以實現生態(tài)效益和經濟效益。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產者固定太陽能開始。能量流動特點為單向；逐級遞減。生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向后面的各個營養(yǎng)級，因此是單向不可逆轉的。

【詳解】

A、生產者固定的總能量可表示為（A1+B1+C1+D1），A1呼吸作用消耗，B1未被利用，C1流向分解者，而D1=A2+B2+C2+D2是流入下一營養(yǎng)級的能量；A錯誤；

B；現存生產者個體數可小于初級消費者個體數；如一棵樹和這棵樹上的昆蟲，B正確；

C、由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為D1/A1+B1+C1+D1=D1/W1；C正確；

D；圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。單向流動：沿著食物鏈向高營養(yǎng)級傳遞；而不能倒過來流動，逐級遞減：前一種生物所包含的能量只有10%～20%能夠傳給下一種生物，其他的能量都損耗掉了，D正確。

故選A。

【點睛】

本題考查能量流動圖解的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力，是學生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇。2、D【分析】【分析】

生態(tài)工程的基本原理：

(1)物質循環(huán)再生原理：物質能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復,分層分級利用；

(2)物種多樣性原理：物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；

(3)協(xié)調與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度；

(4)整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設要考慮自然；經濟、社會的整體影響；

(5)系統(tǒng)學和工程學原理：系統(tǒng)的結構決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結構改善功能；

(6)系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當的比例關系,使得能量、物質、信息等的轉換和流通順利完成,并實現總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。

【詳解】

A、“1+1>2”體現了生態(tài)工程的系統(tǒng)整體性原理；故A正確；

B；巢湖大面積水華,違反了協(xié)調與平衡原理；故B正確；

C；生態(tài)農業(yè)是運用生態(tài)學的原理；在環(huán)境與經濟協(xié)調發(fā)展的思想指導下，應用現代科學技術建立起來的多層次、多功能的綜合農業(yè)生產體系，遵循生態(tài)系統(tǒng)中能量多級利用和物質循環(huán)再生這一條基本原理，合理設計食物鏈，使生態(tài)系統(tǒng)中的能量和物質被分層次多級利用，使廢物資源化，提高能量轉化效率，減少環(huán)境污染，故C正確；

D；為促進礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的恢復,可采用人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復工程等；關鍵是植被恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建，故D錯誤。

本題需選擇錯誤的；故答案為D。

【點睛】

易混點：整體性原理和系統(tǒng)整體性原理。整體性原理強調自然、經濟、社會三方面協(xié)調統(tǒng)一，保障整個系統(tǒng)的穩(wěn)定與平衡；系統(tǒng)整體性原理強調整體大于部分之和，指系統(tǒng)各組分間要有適當的比例關系,使得能量、物質、信息等的轉換和流通順利完成,并實現總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”；在學習過程中應注意區(qū)分。3、A【分析】【分析】

土壤小動物體型小時用目測估計法；體型大時記名計算法。標志重捕法調查動物種群密度的計算公式：調查值=初捕數×重捕數/重捕標志數。

【詳解】

A；調查土壤中小動物類群豐富度時；蚯蚓等體型較大的動物一般采用記名計算法來統(tǒng)計，A正確；

B；可利用土壤小動物的趨暗、趨濕和避高溫的特性；設計誘蟲器收集土樣中的小動物，B錯誤；

C；使用標志重捕法調查動物種群密度時；標記物易脫落會導致種群密度估算值偏大，C錯誤；

D；五點取樣法調查植物種群密度時；應把不同的樣方的種群密度求平均值，D錯誤。

故選A。

【點睛】

本題考查了種群密度、土壤中小動物豐富度的實驗方法和技能，要求學生識記并理解該部分知識點。4、C【分析】【分析】

分析題圖：圖甲表示棄耕農田的群落演替情況；即棄耕農田→雜草叢生→灌木叢生→茂密的喬木林。圖乙；丙、丁表示演替過程中各種量隨時間的變化曲線。

【詳解】

A、圖甲中，b點為草本階段和d點為灌木階段；都存在群落的水平結構和垂直結構，A正確；

B；群落演替過程中；物種豐富度不斷提高，最終趨于穩(wěn)定，因此圖乙可表示演替過程中物種豐富度與時間的關系，B正確；

C；群落演替過程中該地塊上植物固定陽光總量逐漸增加；C錯誤；

D；在灌木和喬木占優(yōu)勢前；草本植物數量逐漸增加，在灌木和喬木占優(yōu)勢后，草本植物數量減少，最終趨于穩(wěn)定，D正確。

故選C。5、D【分析】【分析】

【詳解】

引起森林群落中植物垂直分層現象的主要原因是光照；植物為動物提供食物和棲息空間，故引起森林群落中動物垂直分層現象的主要原因是光照；食物和棲息空間，ABC錯誤，D正確。

故選D。6、C【分析】【分析】

為了驗證競爭排斥原理；不同種動物應遵循具有相同的資源利用方式的原則，所以選用雙小核草履蟲和大草履蟲為材料進行實驗。該實驗中需要將兩種草履蟲放在資源有限的環(huán)境中混合培養(yǎng)，使它們之間因爭奪資源而進行斗爭，當實驗出現雙小核草履蟲處于優(yōu)勢，大草履蟲處于劣勢甚至消亡的結果時即可證實競爭排斥原理。

【詳解】

A；將雙小核草履蟲與另一種袋狀草履蟲放在一起培養(yǎng)時；形成了共存的現象，共存時兩種草履蟲的密度都低于單獨培養(yǎng)時，共同培養(yǎng)中，雙小核草履蟲與袋狀草履蟲存在種間競爭關系，A正確；

B；雙小核草履蟲大多生活于試管的中、上部；主要以細菌為食，也食用少數酵母菌；而袋狀草履蟲大多生活于試管底部，以酵母菌為食，可以推測雙小核草履蟲與袋狀草履蟲有生態(tài)位的分化，B正確；

C；袋狀草履蟲大多生活于試管底部；以酵母菌為食，要估算袋狀草履蟲的種群密度，需待試管靜置一段時間后，再從下層取樣，C錯誤；

D；雙小核草履蟲大多生活于試管的中、上部；而袋狀草履蟲大多生活于試管底部，它們存在競爭關系，通過生態(tài)位分化體現，而原生動物雙小核草履蟲和大草履蟲進行混合培養(yǎng)實驗，一段時間后，觀察到一種草履蟲完全消失，通過一個物種的完全絕滅體現，D正確。

故選C。7、D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)信息類型有物理信息；化學信息和行為信息；行為信息指通過特有的行為傳遞信息，重在動作。種間關系有捕食、競爭、互利共生、寄生等。

【詳解】

A；“螟嶺有子；蜾蠃負之”意思是蜾蠃是一種黑色的細腰土蜂，常捕捉螟嶺入巢，供給其幼蟲食用，體現的種間關系是捕食，A錯誤；

B；“銀燭秋光冷畫屏；輕蘿小扇撲流瑩”體現了ATP可作為直接能源物質，B錯誤；

C；“黃鳥于飛；集于灌木”，黃鳥在灌木叢上下翻飛傳遞的是行為信息，C錯誤；

D；在不同的季節(jié)越鳥從南而來,胡鷹也向北而飛；體現了群落的季節(jié)性，不同的季節(jié)群落的物種組成有差異，D正確。

故選D。二、多選題(共6題，共12分)8、A:D【分析】【分析】

分析題圖：曲線表示S型曲線，達到K值（c點）后，種群增長率為0，若不考慮遷入與遷出，則出生率與死亡率相當；在K/2（b點）處；種群增長率最大。

【詳解】

A、ab段種群數量增長迅速；說明這一階段出生率大于死亡率，并不是沒有死亡個體，A錯誤；

B；cd段曲線波動的原因是種群的出生率和死率不斷變化；使得種群數量出現波動，B正確；

C、過度捕撈會使魚類種群數量降到b點以下；種群數量急劇減少，使該物種資源面臨崩潰，C正確；

D、當監(jiān)測到三北防護林中松毛蟲的種群數量有超過a點接近b點的趨勢時，因b點種群數量為K/2；種群增長速率最大，要發(fā)出警報并加大治蟲力度，D錯誤。

故選AD。9、A:B:C【分析】【分析】

一個物種在群落中的地位或作用；包括所處的空間位置，占用資源的情況以及與其他物種之間的關系，稱為這個物種的生態(tài)位。研究某種動物的生態(tài)位，通常要經研究它的棲息地；食物、天敵以及與其他物種的關系等。研究某種植物的生態(tài)位，通常要研究它在研究區(qū)域內的出現頻率、種群密度、植株高度等特征，以及它與其他物種的關系。

【詳解】

A；某物種的生態(tài)龕的值越大；即在生態(tài)系統(tǒng)中該物種生存所必需的生境最小閾值越大，一旦環(huán)境變惡劣，這種生物較容易被淘汰，A正確；

B；研究某種生物的生態(tài)位；通常要研究它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關系等，可見，兩個食物來源不同的種群，它們的生態(tài)位也可能有重疊，B正確；

C；生態(tài)等值生物擁有相似功能的生態(tài)位；但分布于不同地理區(qū)域，所以他們之間沒有競爭關系，C正確；

D；劇烈的種內競爭不會導致該種動物的食性發(fā)生變化；D錯誤。

故選ABC。10、A:B:D【分析】【分析】

影響種群數量變化的因素分兩類；一類是密度制約因素，即影響程度與種群密度有宓切關系的因素，如食物；流行性傳染病等；另一類是非密度制約因素，即影響程度與種群密度無關的因素，氣候季節(jié)、降水等的變化。

【詳解】

AB；影響種群數量變化的因素分兩類；一類是密度制約因素，另一類是非密度制約因素，氣溫和干旱等氣候因素稱為非密度制約因素，AB正確；

C；相同環(huán)境因素對不同種群數量變化的影響結果可能不同；如溫度對蝗蟲的影響和對微生物的影響不同，C錯誤；

D；影響種群數量變化的因素有生物因素如種間關系；也有非生物因素如溫度，因此種群數量變化受非生物因素和生物因素的綜合影響，D正確；

故選ABD。11、A:C:D【分析】【分析】

“為探究pH對草履蟲種群數量增長的影響”；該實驗的自變量為稻草培養(yǎng)液的不同pH，因變量是草履蟲種群數量的變化，溫度；培養(yǎng)液的體積等無關變量應保持相同且適宜。

【詳解】

A；依據題意；該實驗的自變量為稻草培養(yǎng)液的不同pH，因變量是草履蟲種群數量的變化，溫度、培養(yǎng)液體積等條件為無關變量，必須保持相同且適宜，A正確；

B；表中數據顯示；pH為3、4的兩組，草履蟲的數量為0，據此說明每組培養(yǎng)液中草履蟲數量并不都是呈“S”形增長，B錯誤；

C；增加培養(yǎng)液的量（營養(yǎng)物質增加）；草履蟲的生存條件得到改善，因此可改變草履蟲種群K值，C正確；

D；由表中數據可知；pH為8的一組，草履蟲的種群密度最大，說明草履蟲適宜生活在弱堿性的環(huán)境中，D正確。

故選ACD。12、A:C:D【分析】【分析】

種群的數量特征包括種群密度；年齡結構、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率。種群密度是種群最基本的數量特征；出生率和死亡率能決定種群密度的大小。

【詳解】

A；集群生活的動物在種群最適密度時存活率最高；低于或高于最適密度都可能降低存活率，所以阿利氏規(guī)律多見于某些集群生活的動物，如企鵝，A正確；

B；傳染病是影響種群密度變化的密度制約因素、氣候是影響種群密度變化的非密度制約因素；B錯誤；

C；根據阿利氏規(guī)律；低于或高于最適密度都可能使種群增長受到抑制，故應該保證易地保護的動物種群具有一定的種群密度，C正確；

D；由于群聚具有保護自身、發(fā)現資源或調節(jié)小氣候或微環(huán)境條件的能力；所以，雖然隨種群密度的增加雖然會增加個體間對營養(yǎng)、食物和空間的競爭，但這經常被群體存活力的提高而抵，D正確。

故選ACD。13、B:C【分析】【分析】

生態(tài)工程遵循原理之一協(xié)調原理；在進行生態(tài)工程建設時，生物與環(huán)境；生物與生物的協(xié)調與適應也是需要考慮的問題。處理好生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調與平衡，需要考慮環(huán)境容納量。如果生物的數量超過了環(huán)境承載力的限度，就會引起系統(tǒng)的失衡和破壞。

【詳解】

A；減畜工程有利于草地恢復生長；使草地產草量提高，進而使草地載畜壓力指數降低，A錯誤；

B；種植植物應考慮當地的環(huán)境；本地區(qū)環(huán)境條件特殊，不能種植各種灌木和喬木以提高其穩(wěn)定性，B正確；

C；分析題圖可知；實施減畜工程后，減畜后載畜壓力指數仍大于1，草地仍處于超載狀態(tài)，還需進一步減畜減壓，C正確；

D；現實載畜量高于理論載畜量；超過了草場的最大承載量，因而使草場退化，這違背了生態(tài)工程的協(xié)調原理，D錯誤。

故選BC。三、填空題(共6題，共12分)14、略

【解析】①.次生演替②.土壤條件15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】一初級消費者二三三級消費者四五16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】增長、波動、穩(wěn)定、下降17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】同種生物18、略

【分析】【分析】

群落是指在相同時間一定地域中各種生物的集合。群落水平上主要研究以下問題：群落的范圍和邊界；群落的物種組成，優(yōu)勢物種，空間結構，種間關系，生態(tài)位及群落的演替等。

【詳解】

觀察一個群落；首先看到的是群落外貌。根據群落的外貌和物種組成等方面的差異，可以將陸地群落大致分為荒漠；草原、森林等類型。物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，也是決定群落性質最重要的因素。

【點睛】

本題主要考查群落的結構和群落的類型。解題關鍵是要明確群落水平上研究的問題與種群水平上研究的不同，進一步掌握群落在外貌和物種組成上的差異?！窘馕觥竣?外貌②.物種組成19、略

【分析】【詳解】

（1）A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥；因此只能通過與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥雜交來繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

（2）建立的“人工A種群”屬于弱小種群，應采用人工方法控制對A種群的競爭者和捕食者的種群數量。調查動物的種群密度，可使用標志重捕法?！窘馕觥竣?雜交②.基因③.競爭④.捕食⑤.標志重捕法四、實驗題(共4題，共24分)20、略

【分析】【分析】

群落的結構：水平結構和垂直結構。

生態(tài)系統(tǒng)的結構：生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構；前者包括：生產者；消費者、分解者和非生物的物質和能量；后者包括食物鏈和食物網。

【詳解】

（1）不同水層生活不同的生物；體現的是群落的垂直結構。水生植物可以進行光合作用制造有機物，屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產者。水體中的生產者；消費者和分解者會共同構成生物群落。

（2）由曲線圖可知；黃菖蒲處理組總氮數下降最多，故除氮效果最好。

（3）水生植物通過與藻類競爭而抑制藻類的過度繁殖。

（4）水生植物在根際形成氧微環(huán)境；為微生物提供了良好的生存環(huán)境，加強了相關微生物對水體中N的利用，降低水體中氮的含量。

（5）可以從控制和消除外源污染入手；盡量控制進入湖內的污染物，同時清淤挖泥；引水沖污；利用藻類、有效微生物群、各種高等水生植物（水生維管束植物）及陸生植物等重建水生生態(tài)環(huán)境，使湖泊恢復其應有的功能，進行富營養(yǎng)化水體修復。

【點睛】

富營養(yǎng)化水體中N含量較高，引起藻類大量繁殖，可以通過種植水生植物與藻類競爭降低水體中N含量，同時還應該減少污水排入?！窘馕觥看怪苯Y構生產者群落黃菖蒲競爭利用從控制和消除外源污染入手，盡量控制進入湖內的污染物，同時清淤挖泥、引水沖污；利用藻類、有效微生物群、各種高等水生植物（水生維管束植物）及陸生植物等重建水生生態(tài)環(huán)境，使湖泊恢復其應有的功能21、略

【分析】試題分析：本題主要考查種群的數量變化和生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞。要求學生熟知種群密度的調查方法；種群數量的變化特征及信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

（1）三化螟是水稻害蟲；會導致水稻減產，據此可判斷圖中白色柱是對照組的測定結果；利用人工合成的信息素誘殺三化螟屬于生物防治，信息素誘殺雄性個體破壞了三化螟種群正常的性別比例，進而影響種群的出生率，最終達到降低害蟲種群密度的目的。

（2）三化螟成蟲在春季將卵產在水稻的葉片上；但產卵的溫度必須達到16℃以上。說明生物種群的繁衍離不開信息的傳遞。三化螟蟲卵不能移動，可采用樣方法調查水稻葉片上三化螟蟲卵的密度。

（3）在稻田引入三化螟的天敵，增加了三化螟種群增長的環(huán)境阻力。種群數量在K/2時，增長速率最大。因此，控制種群數量低于K/2既防止種群增長過快又使種群數量較低?！窘馕觥繉φ战M信息素破壞了三化螟種群正常的性別比例，影響種群的出生率，使種群密度降低生物種群的繁衍樣方法環(huán)境阻力K/2時種群增長速率最大，控制種群數量低于K/2既防止種群增長過快又使種群數量較低22、略

【分析】【分析】

種群數量的J型增長和S型增長是兩種典型情況；其中，J型增長的形成條件是：食物和空間條件充裕；氣候適宜、沒有敵害等條件，在此條件下種群增長率保持不變。

【詳解】

（1）用抽樣檢測法統(tǒng)計培養(yǎng)液中酵母菌的數量；曲線圖是數學模型的一種表現形式；培養(yǎng)后期；營養(yǎng)物質的減少；有害物質積累等導致酵母菌種群數量下降。

（2）λ表示當年種群數量是前一年種群數量的倍數，圖2中的鯽魚種群在t3之后，λ>1且保持恒定，種群呈現J型增長，與圖1中的乙曲線相似；t2~t3時間段，鯉魚種群λ<1，種群數量下降，則鯉魚種群在t3時的數量小于t2時的數量?！窘馕觥?1)抽樣檢測（血細胞計數板計數）數學營養(yǎng)物質的減少；有害物質積累等。

(2)乙<23、略

【分析】【分析】

1；原始合作：兩種生物共同生活在一起時；雙方都受益，但分開后，各自也能獨立生活。例如，?？讨诩木有返穆輾ど?。寄居蟹的活動，可以使海葵更有效地捕食：?？麆t用有毒的刺細胞為寄居蟹提供保護。

2；互利共生：兩種生物長期共同生活在一起；相互依存，彼此有利。例如，豆科植物和根瘤菌之間，豆科植物向根瘤菌提供有機養(yǎng)料，根瘤菌則將空氣中的氮氣轉變?yōu)楹酿B(yǎng)料，供植物利用。

3；捕食關系：一種生物以另一種生物為食的種間關系。前者謂之捕食者；后者謂被捕食者。例如，兔和草類、狼和兔等都是捕食關系。

4；種間競爭：兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空間而產生的相互排斥的現象。例如；同一草原上生活的非洲獅和斑鬣狗。

5；寄生：一種生物從另一種生物（宿主）的體液、組織或已消化的物質中獲取營養(yǎng)并通常對宿主產生危害的現象。例如；馬蛔蟲與馬。

【詳解】

（1）引入輪葉黑藻；穗花狐尾藻使水體富營養(yǎng)化問題能夠得到控制；遵循的生態(tài)學基本原理主要有自生，協(xié)調原理。引入的輪葉黑藻、穗花狐尾藻的吸收N，P元素能力強、對當地生態(tài)環(huán)境不會造成影響、與本地植物生態(tài)位存在差異能夠共存，才能起到控制水體富營養(yǎng)化問題，同時不破壞當地的生態(tài)系統(tǒng)。

（2）有些因素的作用強度是隨種群密度而變化的；這些因素稱為密度制約因素。福壽螺牧食藻類，所以福壽螺對藻類種群密度的影響屬于密度制約因素。加入福壽螺以后輪葉黑藻的生物量明顯下降，但是穗花狐尾藻的生物量下降不明顯，說明福壽螺偏好取食輪葉黑藻。福壽螺引入之前輪葉黑藻占優(yōu)勢，福壽螺引入后輪葉黑藻明顯下降，穗花狐尾藻的生物量超過輪葉黑藻，導致穗花狐尾藻會占優(yōu)勢。

（3）由圖可知，實驗的自變量為大蒜素的濃度和處理時間，因變量為福壽螺的死亡率。據圖分析，與蒸餾水組（對照組）相比，大蒜素可有效殺死福壽螺，且大蒜素的濃度越大，福壽螺的死亡率越大?！窘馕觥?1)自生；協(xié)調吸收N，P元素能力強；對當地生態(tài)環(huán)境不會造成影響、與本地植物生態(tài)位存在差異能夠共存。

(2)密度輪葉黑藻福壽螺引入之前輪葉黑藻占優(yōu)勢；福壽螺引入后穗花狐尾藻會占優(yōu)勢。

(3)大蒜素可有效殺死福壽螺，且隨著大蒜素濃度增加，福壽螺死亡加快五、綜合題(共4題，共12分)24、略

【分析】【分析】

群落的結構包括：垂直結構和水平結構。

生態(tài)系統(tǒng)的成分包括：生產者；消費者、分解者和非生物的物質和能量。

生物多樣性包括：基因多樣性；物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

生物多樣性的保護：就地保護和易地保護；就地保護是最有效的保護。

生物多樣性的價值：直接價值；間接價值和潛在價值。

【詳解】

（1）為了保護大熊貓；我國通過建立自然保護區(qū)，即通過就地保護來改善它們的棲息環(huán)境，提高環(huán)境容納量。

（2）群落的空間結構包含垂直結構和水平結構。群落中植物的垂直結構可以提高植物對陽光等環(huán)境資源的利用；可以為動物提供多種多樣的棲息空間和食物條件。

（3）當收到破壞的森林生態(tài)系統(tǒng)恢復后達到一個相對穩(wěn)定狀態(tài)；食物網復雜，營養(yǎng)結構復雜，因此消費者包括的動物有植食性動物；肉食性動物和雜食性動物等。

【點睛】

本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的基礎知識，比較簡單，屬于識記類型考點?！窘馕觥孔匀槐Ｗo區(qū)提高了植物對陽光等環(huán)境資源的利用，為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件肉食性動物、雜食性動物25、略

【分析】【分析】

許多動物的活動能力強；活動范圍大，不宜用樣方法來調查它們的種群密度。常用的方法之一是標記重捕法。這種方法是在被調查種群的活動范圍內，捕獲一部分個體，做上標記后再放回原來的環(huán)境，經過一段時間后進行重捕，根據重捕到的動物中標記個體數占總個體數的比例，來估算種群密度。

【詳解】

（1）在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合；叫作生物群落，鄱陽湖中的浮游植物；水草等生產者與魚類，鳥類等動物及微生物構成了生物群落。鳤魚的活動能力強，活動范圍大，調查鳤魚的種群密度可以使用標記重捕法。

（2）鄱陽湖水體污染；導致富營養(yǎng)化嚴重，主要原因是上游工業(yè)廢水和生活污水的排入，有機物被微生物分解后可導致水體N；P等礦質元素的含量升高，浮游植物和水生植物大量繁殖，鳤魚一度大量死亡。鳤魚等水生動物對氧氣需求量大，引起鳤魚死亡的主要原因是微生物分解植物體消耗大量氧氣，導致水中溶氧量不足。生物的環(huán)境容納量是一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數量，從種群數量與環(huán)境的關系來看，也體現了環(huán)境治理增加了水體中鳤魚的環(huán)境容納量。

（3）一個物種