2025年人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷498考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如果評(píng)選10～13世紀(jì)世界百?gòu)?qiáng)行業(yè)的話，宋朝領(lǐng)列榜首的行業(yè)應(yīng)該是（）A.種植業(yè)B.絲織業(yè)C.造船業(yè)D.棉紡業(yè)2、2017年3月28日，黃帝故里拜祖大典暨第十一屆黃帝文化國(guó)際論壇如期舉行，活動(dòng)期間，還舉行了“炎黃文化一帶一路”紀(jì)錄片《尋根》開(kāi)機(jī)儀式，下列活動(dòng)不宜出現(xiàn)在“炎黃文化”《尋根》中的是（）A.創(chuàng)造文字B.建造宮室C.制作衣裳D.治理水患3、它距今70萬(wàn)年前-20萬(wàn)年前周口店，1987年，被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。這種人類(lèi)是（）A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡人4、秦朝創(chuàng)立了很多新的制度，但秦朝存在時(shí)間很短。下列不屬于秦朝迅速滅亡原因的是（）A.賦稅徭役繁重B.法律嚴(yán)苛C.秦二世的殘暴D.楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)5、能夠較典型的反映我國(guó)原始農(nóng)耕生活的是（）①北京人②山頂洞人③河姆渡氏族部落④半坡氏族部落A.①②B.②③C.①④D.③④6、“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。”對(duì)聯(lián)中的“忠骨”是指（）A.組建岳家軍的岳飛B.建立西夏的耶律阿保機(jī)C.積極抗元的文天祥D.率軍隊(duì)抗金的名相寇準(zhǔn)7、創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂，中華民族自古以來(lái)就作出了不少的創(chuàng)造發(fā)明．其中唐朝時(shí)期創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（）A.曲轅犁B.翻車(chē)C.水排D.耬車(chē)8、漢武帝大力加強(qiáng)監(jiān)察制度，在中央設(shè)立（），監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為。A.御史大夫B.刺史C.司隸校尉D.宰相評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、西漢太學(xué)里的教學(xué)內(nèi)容有（）A.《詩(shī)經(jīng)》B.《尚書(shū)》C.《禮記》E.《春秋》E.《春秋》10、下列哪些是鑒真和玄奘的共同之處（）A.都是唐朝的僧人B.都在唐朝對(duì)外交往中有重大貢獻(xiàn)C.都為完成自己的使命歷盡艱辛D.都有頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神11、道家的代表有（）A.荀子B.老子C.孟子D.莊子12、半坡居民和河姆渡居民比北京人進(jìn)步表現(xiàn)在（）A.種植農(nóng)作物，開(kāi)創(chuàng)原始農(nóng)耕文化B.過(guò)著群居生活C.學(xué)會(huì)建造房屋，過(guò)著定居生活D.會(huì)保存火種13、下列國(guó)王中，導(dǎo)致國(guó)家滅亡的有（）A.夏桀B.商紂C.周厲王D.周幽王14、對(duì)科舉制的準(zhǔn)確理解是（）A.使門(mén)第不高的讀書(shū)人可以憑才學(xué)參政B.用分科考試的辦法選拔官吏C.隋朝時(shí)開(kāi)始創(chuàng)立D.最重要的科目是進(jìn)士科評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、（判斷題，正確的填寫(xiě)A，錯(cuò)誤的填寫(xiě)B(tài)）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，人民流離失所，但在爭(zhēng)霸與兼并的過(guò)程中，逐漸趨向統(tǒng)一。16、北京人距今約______；山頂洞人生活的集體是______。17、元朝時(shí)我國(guó)發(fā)明了指南針，開(kāi)創(chuàng)了航海技術(shù)的新紀(jì)元。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、中國(guó)古代“大一統(tǒng)”的政治格局的形成、發(fā)展、，跟中央集權(quán)制度的不斷完善是密切相關(guān)的。我國(guó)古代的君主專(zhuān)制中央集權(quán)體制在兩千多年的發(fā)展過(guò)程中，同樣也經(jīng)歷了一個(gè)形成發(fā)展、鞏固、強(qiáng)化的過(guò)程。（1）請(qǐng)寫(xiě)出我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝的名稱(chēng)。

（2）西漢時(shí)為加強(qiáng)中央集權(quán)，在思想上采取了什么措施？

（3）隋唐時(shí)為加強(qiáng)中央集權(quán)，在政治和選官制度上分別采取了什么措施？（4）宋代為加強(qiáng)中央集權(quán)在政治和軍事采取哪些措施？推行了什么政策來(lái)防止武將專(zhuān)橫跋扈。19、我國(guó)的首都是____，兩個(gè)特別行政區(qū)是____和____．20、公元前221年，秦王______滅六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家--秦朝，定都______。評(píng)卷人得分四、連線題(共4題，共16分)21、將下列作者和相關(guān)的作品連線。李清照《紅樓夢(mèng)》曹雪芹《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》關(guān)漢卿《秦王破陣樂(lè)》唐太宗《石壕吏》白居易《竇娥冤》張擇端《清明上河圖》22、對(duì)應(yīng)題：請(qǐng)將正確的的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)（0．5×8=4分）（）孫武①溫故而知新（）屈原②無(wú)為而治（）孔子③具有可持續(xù)發(fā)展思想（）老子④提倡法治，建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家（）墨子⑤知己知彼，百戰(zhàn)不殆（）孟子⑥兼愛(ài)、非攻（）韓非⑦世界文化名人（）莊子⑧具有辯證法思想23、把下列成語(yǔ)與其出自的戰(zhàn)役連接起來(lái)。24、將下面成語(yǔ)與相關(guān)的歷史人物連線。①管鮑之交A．齊桓公②退避三舍B．楚莊王③臥薪嘗膽C．晉文公④一鳴驚人D．勾踐參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時(shí)世界首位；廣州；泉州等地都有發(fā)達(dá)的造船業(yè)。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2、D【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；黃帝對(duì)中華文明所作的貢獻(xiàn)有制造房屋；車(chē)船、兵器、衣裳；讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂(lè)；其妻發(fā)明養(yǎng)蠶、繅絲技術(shù)。所以ABC選項(xiàng)屬于黃帝的貢獻(xiàn)，D選項(xiàng)是大禹治水，符合題意。

故選D。

本題以2017年3月28日；黃帝故里拜祖大典暨第十一屆黃帝文化國(guó)際論壇如期舉行為切入點(diǎn)，考查的是黃帝的貢獻(xiàn)。

本題以人文初祖為背景，考查的是學(xué)生對(duì)黃帝的有關(guān)知識(shí)的記憶能力?！窘馕觥緿3、B【分析】北京人生活于距今70萬(wàn)年前-20萬(wàn)年前北京西南的周口店的山洞里．北京人遺址是世界上出土古人類(lèi)遺骨和遺跡最豐富的遺址；1987年，北京人遺址被列入世界文化遺產(chǎn)名錄．

故選B．

本題考查的是北京人的知識(shí)．北京人生活于距今70萬(wàn)年前-20萬(wàn)年前北京西南的周口店；1987年，北京人遺址被列入世界文化遺產(chǎn)名錄．

本題以北京人為背景，考查的是學(xué)生對(duì)北京人的有關(guān)知識(shí)的記憶能力．【解析】B4、D【分析】秦始皇窮兵黷武；好大喜功；濫用民力，大興土木。焚書(shū)坑儒，禁錮人們的思想；沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長(zhǎng)城、宮殿、馳道、建陵墓；其刑法極其嚴(yán)酷。秦二世的統(tǒng)治更加殘暴。秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，秦朝滅亡。選項(xiàng)D不屬于秦朝迅速滅亡原因，符合題意。

故選：D。

本題主要考查秦的暴政的相關(guān)史實(shí)。秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)；秦朝滅亡。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緿5、A【分析】試題分析：本題考查的內(nèi)容是我國(guó)原始農(nóng)耕生活時(shí)代的居民有哪些。根據(jù)教材內(nèi)容可知北京人靠采集、狩獵為生；山頂洞人靠采集、狩獵為生，還會(huì)捕魚(yú)；我國(guó)很早就出現(xiàn)了原始的農(nóng)耕，距今約七千年的河姆渡原始居民的生活，生動(dòng)地展現(xiàn)了長(zhǎng)江流域原始農(nóng)耕圖景；在我國(guó)陜西西安附近的半坡村，發(fā)現(xiàn)了距今約五六千年的原始農(nóng)耕村落遺址——半坡原始居民。故本題的答案是D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文明的起源·原始的農(nóng)耕生活?！窘馕觥俊敬鸢浮緼6、A【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；南宋時(shí)期的岳飛自幼受母親“精忠報(bào)國(guó)”的家訓(xùn)，他培養(yǎng)了一支作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”的軍隊(duì)，深受人民的愛(ài)戴，被稱(chēng)為“岳家軍”。岳家軍英勇抵抗，抗金名將岳飛從金軍手中收復(fù)建康等許多失地。青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣?！睂?duì)聯(lián)中的“忠骨”是指組建岳家軍的岳飛。

故選：A。

本題主要考查岳飛抗金的相關(guān)史實(shí)。岳飛領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢；紀(jì)律嚴(yán)明，深受人民的愛(ài)戴，被稱(chēng)為“岳家軍”。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記岳飛抗金的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緼7、A【分析】唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造制成曲轅犁；還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車(chē)．

故選A．

本題考查了唐朝曲轅犁．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記唐朝曲轅犁．【解析】A8、C【分析】漢武帝時(shí)；在中央設(shè)立司隸校尉，負(fù)責(zé)監(jiān)督朝內(nèi)的大臣與皇親國(guó)戚，監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為。為加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，全國(guó)分為13個(gè)監(jiān)察區(qū)，即州部，每個(gè)州部設(shè)刺史一人，為專(zhuān)職監(jiān)察官，對(duì)州部?jī)?nèi)所屬各郡進(jìn)行監(jiān)督。

故選：C。

本題主要考查漢武帝時(shí)期的監(jiān)察制度．

本題主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和應(yīng)用能力．理解并識(shí)記漢武帝的大一統(tǒng)措施．【解析】C二、多選題(共6題，共12分)9、ABCDE【分析】略【解析】ABCDE10、ABCD【分析】本題考查唐朝的對(duì)外交往。唐玄宗時(shí)，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國(guó)的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。他6次東渡，終于在754年抵達(dá)日本。他在日本生活了十年，辛勤不懈地傳播唐朝的文化。貞觀初年，玄奘西游天竺取經(jīng)，回到長(zhǎng)安。他專(zhuān)心翻譯佛經(jīng)，還以親身見(jiàn)聞口述成《大唐西域記》。這部書(shū)成為研究7世紀(jì)時(shí)中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍，在唐朝對(duì)外交往中有重要貢獻(xiàn)。鑒真東渡和玄奘西游都?xì)v盡千辛萬(wàn)苦，體現(xiàn)了兩人的頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。所以，鑒真和玄奘的共同之處ABCD。故選ABCD?！窘馕觥緼BCD11、BD【分析】依據(jù)所學(xué)可知；老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物．

故選BD．

本題考查道家學(xué)派．

本題以道家學(xué)派為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】BD12、AC【分析】河姆渡人和半坡人使用的工具是磨制的石器；以原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為生，會(huì)建造房屋，定居生活．而山頂洞人和北京人使用的工具是打制的石器，以狩獵和采集水果為生，群體生活．

故選AC．

本題考查河姆渡人和半坡人．

本題考查半坡原始居民、河姆渡原始居民的生產(chǎn)和生活情形．也可與北京人的生產(chǎn)、生活進(jìn)行細(xì)致的比較和歸納．【解析】【答案】AC13、ABD【分析】根據(jù)課本所學(xué)知識(shí)；夏桀；商紂、周厲王、周幽王都是歷史上的暴君，但周厲王的殘暴沒(méi)有導(dǎo)致亡國(guó)．

故選ABD．

本題考查夏朝；商朝和西周的滅亡．

本題考查夏朝、商朝和西周的滅亡，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵知道夏桀、商紂、周幽王導(dǎo)致國(guó)家滅亡．【解析】ABD14、BCD【分析】據(jù)題干“對(duì)科舉制的準(zhǔn)確理解”結(jié)合所學(xué)可知；隋朝時(shí)開(kāi)始創(chuàng)立的科舉制，最重要的科目是進(jìn)士，用分科考試的辦法選拔官吏，便于在全社會(huì)范圍內(nèi)選拔人才，擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)；人才不斷更新，增強(qiáng)了國(guó)家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率。科舉制為士子創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，激發(fā)了他們對(duì)前途的自信和熱情。給社會(huì)帶來(lái)革新氣象和創(chuàng)造精神。

故選：BCD。

本題主要考查學(xué)生對(duì)科舉制相關(guān)知識(shí)的掌握；科舉制用分科考試的辦法選拔官吏。

本題主要考查學(xué)生對(duì)科舉制相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響?！窘馕觥緽CD三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】試題分析：本題考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)束分裂，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，是歷史發(fā)展的必然。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，人民流離失所，但在爭(zhēng)霸與兼并的過(guò)程中，逐漸趨向統(tǒng)一?？键c(diǎn)：北師大版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革·春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄【解析】【答案】A16、略

【分析】北京人是遠(yuǎn)古人類(lèi)的典型代表；生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具．北京人已經(jīng)會(huì)使用天然火，還會(huì)保存火種，用火燒烤食物．山頂洞人生活的集體，是由血緣關(guān)系結(jié)合起來(lái)的氏族．

故答案為：

70萬(wàn)-20萬(wàn)年；氏族．

本題以填空題的形式；考查北京人和山頂洞人的相關(guān)知識(shí)．

知道北京人、山頂洞人的生產(chǎn)生活狀況．【解析】70萬(wàn)-20萬(wàn)年；氏族17、略

【分析】北宋時(shí)；制成了指南針，并開(kāi)始用于航海事業(yè)．南宋時(shí)指南針廣泛用于航海，還由阿拉伯人傳入歐洲，為后來(lái)歐洲航海家的航?；顒?dòng)創(chuàng)造了條件．元朝時(shí)我國(guó)發(fā)明了指南針的表述是錯(cuò)誤的．

故答案為：

×．

本題考查了指南針．戰(zhàn)國(guó)時(shí)；人們發(fā)現(xiàn)并利用磁石指示南北的特性，制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記指南針的發(fā)明時(shí)間．【解析】×18、略

【分析】（1）本題主要考查了秦朝的統(tǒng)一。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，公元前230年到公元前221年，秦始皇嬴政先后滅掉韓、趙、魏、楚、燕、齊，統(tǒng)一全國(guó)，建立了我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家—秦朝。（2）本題主要考查了漢武帝大一統(tǒng)的思想措施。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，漢武帝為了加強(qiáng)思想控制，鞏固統(tǒng)治，采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)?！笔谷鍖W(xué)成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。（3）本題主要考查了隋唐在政治和選官制度上采取的措施。隋朝實(shí)行三省六部制，把原為丞相的權(quán)力分散于三省六部。這項(xiàng)新的措施，被唐朝沿襲并有所發(fā)展，從而使中央集權(quán)制度得以完善。隋唐以來(lái)的科舉制也是與當(dāng)時(shí)政治制度的發(fā)展相適應(yīng)的。三省六部制與科舉制的實(shí)行，提高了行政效率，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，有利于官僚隊(duì)伍文化素質(zhì)的提高。使專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度進(jìn)一步完善。（4）本題主要考查了宋代為加強(qiáng)中央集權(quán)在政治和軍事采取的措施。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，宋代為加強(qiáng)中央集權(quán)在政治和軍事采取的措施主要包括：在官僚制度方面，側(cè)重削弱宰相權(quán)力；解除禁軍將領(lǐng)的權(quán)力，調(diào)兵權(quán)與領(lǐng)兵權(quán)分離，各自獨(dú)立，相互制約，有利于皇權(quán)的控制。宋朝確立的文人治軍的軍事制度，其目的是為了徹底消除造成強(qiáng)唐滅亡的藩鎮(zhèn)軍制。推行了重文輕武政策來(lái)防止武將專(zhuān)橫跋扈?！窘馕觥浚?）秦朝。（2）罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。（3）三省六部制和科舉制。（4）削弱相權(quán)，分化事權(quán)；解除禁軍將領(lǐng)的權(quán)力（或者：調(diào)兵權(quán)和統(tǒng)兵權(quán)分離，定期換防，兵不識(shí)將將不專(zhuān)兵均可）；重文輕武。19、北京香港特別行政區(qū)澳門(mén)特別行政區(qū)【分析】【分析】我國(guó)共有34個(gè)省級(jí)行政單位；包括23個(gè)??；5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和香港、澳門(mén)兩個(gè)特別行政區(qū)．北京是我們偉大祖國(guó)的首都．

故答案為：北京；香港特別行政區(qū)；澳門(mén)特別行政區(qū)．

【點(diǎn)評(píng)】我國(guó)現(xiàn)行的行政區(qū)劃基本上劃分為?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）、縣（自治縣、縣級(jí)市）、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）三級(jí)．直轄市和較大的市分為區(qū)、縣．國(guó)家還根據(jù)實(shí)際情況需要設(shè)立特別行政區(qū)．20、嬴政咸陽(yáng)【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：從公元前230年至前221年；秦王嬴政陸續(xù)滅六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家──秦朝，定都咸陽(yáng)。

故答案為：嬴政；咸陽(yáng)。

本題主要考查秦滅六國(guó)；建立我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。從公元前230年至公元前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。

本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。注意掌握秦朝的建立和鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥抠剃?yáng)四、連線題(共4題，共16分)21、略

【分析】試題分析：本題主要考查我國(guó)古代的文學(xué)藝成就。李清照的代表作有《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》等，曹雪芹的代表作是小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，關(guān)漢卿的代表作是劇本《竇娥冤》，《秦王破陣樂(lè)》是歌頌唐太宗武功的樂(lè)曲，《石壕吏》是杜甫的代表作之一，《清明上河圖》是張擇端的繪畫(huà)作品?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?燦爛的宋元文化（二）；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和社會(huì)的危機(jī)?時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（二）；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?輝煌的隋唐文化（二）【解析】【答案】李清照《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》曹雪芹《紅樓夢(mèng)》關(guān)漢卿《竇娥冤》唐太宗《秦王破陣樂(lè)》杜甫《石壕吏》張擇端《清明上河圖》22、略

【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家和思想的認(rèn)識(shí)，該題中分別有，儒家，墨家，道家，法家以及屈原和其思想，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，把這些思想家和思想對(duì)應(yīng)起來(lái)填在相應(yīng)的位置即可?？键c(diǎn)：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家及其思想【解析】【答案】（⑤）孫武①溫故而知新（⑦）屈原②無(wú)為而治（①）孔子③具有可持續(xù)發(fā)展思想（⑧）老子④提倡法治，建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家（⑥）墨子⑤知己知彼，百戰(zhàn)不殆（③）孟子⑥兼愛(ài)、非攻（④）韓非⑦世界文化名人（②）莊子⑧具有辯證法思想23、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)，揭竿而起指的是秦朝的法令很?chē)?yán)酷，誤了期限，就要被殺頭。為避免被殺頭，陳勝吳廣于是揭竿