2025年湘教新版五年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版五年級語文上冊月考試卷197考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、“我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果?！边@句話顯示出（）。A.作者對這個(gè)發(fā)現(xiàn)抑制不住地自豪。B.作者很想炫耀自己的才干。C.作者不切實(shí)際的空想。D.作者非常聰明。2、“這樣不遵守公德太失體面了?！边x擇句子中“體面”的恰當(dāng)解釋（）。A.傳統(tǒng)，身份。B.光榮光彩。C.樣子好看。D.漂亮。3、與“物極必反”的“極”意思相同的是(）A.登峰造極B.極目遠(yuǎn)望C.極樂世界D.極有興趣4、選出下列“磨”字讀音與“水墨畫”的“墨”相同的一項(xiàng)（）。A.磨坊B.磨到C.磨墨D.磨礪5、下面四組詞語中，劃線字的讀音有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）。A.____制yì造____zhǐ家____qín姓____shìB.因____wèi____至shèn恩____huì____至nǎiC.____詞fù湖____pō侵____lüè____罰chéngD.____水qián____宜pián____餓ái____本shé評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、形近字組詞。

遣____魁____夷____拳____

遺____魅____姨____券____7、用“堅(jiān)”字組詞；然后用恰當(dāng)?shù)牡脑~語填空。

堅(jiān)____、____、____

①爸爸生病了，但仍然____工作。

②他猛然想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起！”他____地站起身；向那片廢墟走去。

③王明在跑步時(shí)摔倒了，但他很____沒有流一滴眼淚。8、給多音字組詞。

夾jiā____散sǎn____

jiá____sàn____9、有時(shí)；一樣的意思可以用成語來表達(dá)，也可以用諺語來表達(dá)。如“張公帽子李公戴——張冠李戴”照樣子，填在橫線上。

①天下烏鴉一般黑____

②這山望著那山高_(dá)___

③眾人拾柴火焰高_(dá)___

④喝水不忘挖井人____

⑤搬起石頭砸自己的腳____

⑥三天打魚，兩天曬網(wǎng)。____

⑦井水不犯河水____

A.眾擎易舉B.飲水思源C.一曝十寒D.自作自受。

E.風(fēng)馬牛不相及F.一丘之貉G.見異思遷10、為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

起初是全場肅靜，只聽見國旗和許多旗幟飄____（fófú）的聲音。____

中華人民共和國中央人民政府成立，在首____（dōudū）北京舉行典禮。____

____（lèyuè）隊(duì)奏起了中華人民共和國國歌--《義勇軍進(jìn)行曲》。____

這封電報(bào)是由司令員彭德懷____（nǐyǐ）定的。____11、我是拼音小能手。gānhékēlìníngjiéguàipíqi________________dāndiàochénāirìyùnshīlùlù________________12、根據(jù)提示寫句子。

毛澤東整整一天沒說一句話；只是一支又一支地吸著煙。

縮句。

____。13、比一比；再組詞。

誕____媒____埃____

延____謀____挨____

博____衍____驕____

搏____銜____嬌____14、讀課文《彩票》；回答。

她的行為在一些人看來真的有些____。當(dāng)彩票沒有交給他人，還在自己手上的時(shí)候，五百一十八萬元?dú)w誰只不過是一個(gè)說法問題，她只要說是自己購買的，別人就沒有權(quán)利____那筆巨款。而她偏偏沒有這樣做。

在文中橫線上填上合適的詞語評卷人得分三、書寫(共6題，共12分)15、抄寫詞語。

摔跤追逐嬉鬧。16、抄寫詞語。

污濁疾病衛(wèi)生。17、抄寫詞語。

儒家祭祀隱晦。18、抄寫詞語。

窘迫一勞永逸滾滾洪流。19、抄寫詞語。

閱覽學(xué)位機(jī)會。20、抄寫詞語。

保佑翅膀狼狽。評卷人得分四、默寫(共2題，共20分)21、默寫《示兒》

____，____。____，____。22、填空。

《我想》節(jié)選。

我想把我自己____春天的____。

變____，____；

變____，____。

成為____和____；

更是我最大的愿望。評卷人得分五、寫作題(共1題，共8分)23、生說與表達(dá)。

從下面兩個(gè)題目中任選一題；完成一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于400字。文中請不要出現(xiàn)。

學(xué)校；老師、同學(xué)或自己的真實(shí)姓名；如需可用昵稱或“XXX”代替。

(一)請圍繞“成長的煩惱”這個(gè)主題寫一篇作文；要通過具體的事例表達(dá)出自己。

的真實(shí)情感。題目自擬。

(二)細(xì)心觀察，用心思考，釣魚、吃花生這樣的小事也會給我們啟示。在你的生活中，曾經(jīng)遇到過什么事情，也使你有所感悟、受到啟發(fā)呢?請選擇這樣的一件事寫一篇作文，可以是親身經(jīng)歷，也可以是看到的或聽到的。注意要把事情和得到的啟示寫清楚。題目自擬。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解；作者在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是他獨(dú)立思考的結(jié)果。這體現(xiàn)他作者對這個(gè)發(fā)現(xiàn)抑制不住地自豪。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)注意課文細(xì)節(jié)部分的理解。2、A【分析】【分析】這類題主要考查學(xué)生對詞義的敏感程度。體面；當(dāng)個(gè)體的作為受到其所處的時(shí)空的認(rèn)可或嘉許時(shí)內(nèi)心的感受；外表很光彩。這里的體面就是身份的意思。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對詞義掌握的能力，只要掌握詞語的意思，就不難選出正確答案。3、A【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對生詞意思的掌握程度。物極必反，指事物發(fā)展到極端，會向相反方向轉(zhuǎn)化。登峰造極，登上頂峰，意指到達(dá)最高點(diǎn)。比喻精絕的造詣。極目遠(yuǎn)望，指用盡目力向遠(yuǎn)處眺望。極：盡，達(dá)到頂點(diǎn)。極樂世界，極樂國土。極有興趣，很有興趣。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字詞的多重意思的掌握，需重點(diǎn)掌握辨析。4、A【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對生詞的讀音的掌握程度。水墨畫，讀“mò”，我國的國畫，而“磨到、磨墨、磨礪”，都讀“mó”,磨礪，指在磨刀石上磨擦。也指人的改造

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字詞的掌握，需重點(diǎn)掌握。5、A【分析】【分析】考查學(xué)生對生詞的掌握，造詣，讀yì，它指運(yùn)用學(xué)問、文武、藝術(shù)等所達(dá)到的程度、境界、水平，只有道行而無修為者談不上造詣。抑制，抵制的意思。家禽，指人工豢養(yǎng)的鳥類動(dòng)物，主要為了獲取其肉、卵和羽毛，也有作為其他用處，如信鴿、寵物等。甚至，表示程度更深。恩惠，就是他人給予的或給予他人的好處。侵略，指侵占別國的領(lǐng)土、主權(quán),掠奪其財(cái)富,奴役其人民以及進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、文化滲透等。懲罰，,表示懲戒;責(zé)罰;處罰。折本；虧本。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字讀音的熟練程度，學(xué)生應(yīng)該理解詞語的意思。二、填空題(共9題，共18分)6、派遣魁梧蠻夷拳頭遺忘魅力小姨債券【分析】【分析】遣和遺的有半部分不相同；要注意區(qū)分，這兩個(gè)字為形近字，不要弄混；魁的右半部分為斗，魅的豆瓣部分為未，要注意區(qū)分這兩個(gè)字；夷比姨少一個(gè)女字旁，這兩個(gè)字為同音字，要注意區(qū)分；拳的下半部分為手，券的下半部分為刀，要注意區(qū)分這兩個(gè)字。

【點(diǎn)評】字形，指個(gè)別字元的外形、形體、寫法。學(xué)生在書寫時(shí)要注意辨認(rèn)形近字和同音字，不要弄混。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。解釋形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。特點(diǎn)形近字的搭配有一定的規(guī)律，并有各自的特點(diǎn)。7、堅(jiān)持堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)【分析】【分析】堅(jiān)持：堅(jiān)決保持住或進(jìn)行下去。堅(jiān)定：意志堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖。堅(jiān)強(qiáng)：堅(jiān)固,不可摧毀;不動(dòng)搖。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字義的掌握，學(xué)生根據(jù)字義結(jié)合語境組詞。8、夾雜散文夾襖散步【分析】【分析】夾：①ji??；夾雜；②jiá，夾襖。散：①sǎn，散文；②sàn散步。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對多音字的理解，讀音不同，意義不同，組成的詞語也不同，平時(shí)讀課文或說話要注意區(qū)別。如果對某個(gè)字不大熟悉，一定要查字典弄明白。9、FGABDCE【分析】【分析】這道題考察學(xué)生對詞語的積累；學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，注意積累，這道題就不難回答了。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生理解詞語積累詞匯的能力。10、fúdūyuènǐ【分析】【分析】拂：拭，撣去：拂拭。拂塵。;輕輕擦過：拂曉。春風(fēng)拂面。微風(fēng)拂煦。都dōu全，完全：都要。功課學(xué)得都不錯(cuò)。dū都市：都市。都會。通都大邑。樂lè歡喜，快活；快樂。樂境。樂融融。樂不可支。其樂無窮。yuè聲音，和諧成調(diào)的：音樂。聲樂。樂池。樂音。擬：打算：擬去信聯(lián)系。擬議。

【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。樂和都這兩個(gè)字為多音字，要根據(jù)具體的題意來進(jìn)行選擇。11、干涸顆粒凝結(jié)怪脾氣單調(diào)塵埃日暈濕漉漉【分析】【分析】干涸指夏季的淺塘干涸現(xiàn)象。顆粒要注意粒的寫法；不要錯(cuò)寫成立；漉為三點(diǎn)水旁，液體慢慢地滲下，濾過：滲濾。濾網(wǎng)（造紙時(shí)濾掉紙漿中水分的網(wǎng)）。這道題考查學(xué)生對課文中不認(rèn)識字的掌握，學(xué)生在讀課文的時(shí)候要注意勾畫不認(rèn)識的字，就不難回答這道問題了。

【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。12、毛澤東吸著煙【分析】【分析】縮句；就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個(gè)句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語；狀語、補(bǔ)語都壓縮了之后余下的部分。句子“毛澤東整整一天沒說一句話，只是一支又一支地吸著煙?！比サ簟罢惶鞗]說一句話，只是一支又一支地”縮寫成“毛澤東吸著煙?！?/p>

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對縮句方法的掌握。認(rèn)真閱讀原句，弄清原句中心。平時(shí)多做練習(xí)。13、誕生媒體塵埃延長智謀挨打博士敷衍驕傲搏擊頭銜嬌氣【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對本課生詞的掌握情況；學(xué)生應(yīng)在區(qū)分形似字的基礎(chǔ)上熟記本課生字。①誕:生育，人出生。部首：讠，組詞：誕生。④延:引長。部首：廴，組詞：延長。②媒:使雙方發(fā)生關(guān)系的人或事物。部首：女，組詞：媒體。⑤謀:計(jì)劃，計(jì)策，主意。部首：讠，組詞：智謀。③埃:灰塵。部首：土，組詞：塵埃。⑥挨:遭受。部首：扌，組詞：挨打。⑦博:多，廣，大。部首：十，組詞：博士。⑩搏:對打。部首：扌，組詞：搏擊。⑧衍:延長，開展。部首：行，組詞：敷衍。?銜:職務(wù)和級別的名號。部首：行，組詞：頭銜。⑨驕:自滿，自高自大，不服從。部首：馬，組詞：驕傲。?嬌:柔弱。部首：女，組詞：嬌氣。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，通過比較記憶生字，然后再用形近字組成詞。14、不可思議獲取【分析】【分析】不可思議；原有神秘奧妙的意思。現(xiàn)多指無法想象，難以理解。獲取，只取得，獵取。

【點(diǎn)評】這道題考察的是學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握。本題涉及課文的理解，課文脈絡(luò)、認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。三、書寫(共6題，共12分)15、摔跤追逐嬉鬧【分析】【分析】摔跤：摔倒在地上。追逐：指迅速積極地追尋逃跑的東西。嬉鬧：游戲打鬧別嬉鬧了。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。16、污濁疾病衛(wèi)生【分析】【分析】污濁：形容物體或水域被嚴(yán)重地污染。疾?。荷矬w發(fā)生不健康的現(xiàn)象。衛(wèi)生：干凈,不骯臟。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。17、儒家祭祀隱晦【分析】【分析】儒家：是先秦諸子百家之一；其創(chuàng)始人是孔子。祭祀：是華夏禮典的一部分，是儒教禮儀中主要部分，禮有五經(jīng)，莫重于祭，是以事神致福。隱晦：含糊；不易理解、不明朗或不清楚。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。18、窘迫一勞永逸滾滾洪流【分析】【分析】窘迫：可以形容人的生活水平。一勞永逸：逸：安逸。辛苦一次；把事情辦好，以后就可以不再費(fèi)力了。滾滾洪流：形容急速地滾動(dòng)或翻騰。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。19、閱覽學(xué)位機(jī)會【分析】【分析】閱覽：觀看;觀賞。學(xué)位：教育機(jī)構(gòu)根據(jù)學(xué)生專業(yè)知識和技術(shù)水平而授予的稱號。機(jī)會：具有時(shí)間性的有利情況。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、保佑翅膀狼狽【分析】【分析】保佑：指企盼有宗教信仰的人稱神力保護(hù)和幫助。翅膀：某些動(dòng)物用以飛行的器官或某些象翅膀的東西。狼狽：喻指惡人。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。四、默寫(共2題，共20分)21、死去元知萬事空但悲不見九州同王師北定中原日家祭無忘告乃翁【分析】【分析】死去元知萬事空；但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生文言文背誦和默寫能力，默寫時(shí)注意重點(diǎn)字詞不要寫錯(cuò)。22、種在土地小草綠得生輝小花開的漂亮柳絮蒲公英【分析】【分析】這類題目是主要考查了課文內(nèi)容的熟悉程度；需要學(xué)生熟練掌握。此處選擇《我想》片段，我想把我自己種在春天的土地上，變成小草，變成笑話，變成柳絮和蒲公英，連續(xù)的排比句式表達(dá)了作者對大自然的喜愛；

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)熟悉課文內(nèi)容，對于重點(diǎn)片段和重點(diǎn)詞語應(yīng)掌握，也可根據(jù)語境推出詞語，只要對課文熟悉就不難寫出。五、寫作題(共1題，共8分)23、成長的煩惱。

年時(shí)代像那五彩繽紛的夢。這句話用在別的孩子身上的確很合適；而用在我身上恰恰不合適，因?yàn)榘殡S我成長腳步?jīng)]有多少歡樂，只有父母太多的責(zé)備的目光，陰沉的臉龐。

每當(dāng)太陽公公露出他燦爛的笑臉；我就背起沉重的書包上學(xué)了。我垂著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，父母年嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“薇薇，快寫毛筆字！快畫圖畫！快練琴！快”我只能乖乖地服從“長官”的“命令”！這又有什么辦法呢？

我盼望已久的星期六終于到來了！可媽媽說：“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來；又開始了緊張的一天。我正做著作業(yè)，忽然從樓下傳來一陣陣歡笑聲。我推開窗，看到外邊的天空那么寬廣，草地那么翠綠，小伙伴們玩得那么高興，心力真不是滋味。我，我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

我匆匆地吃完午飯；在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字