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高一語文《勸學(xué)》原文及譯文原文:勸學(xué)作者:荀子君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,??以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,??使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩<佥涶R者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。譯文:勸學(xué)作者:荀子君子說:學(xué)習(xí)不可以停止。青色是從藍(lán)色中提取出來的,但比藍(lán)色更青;冰是水凝結(jié)而成的,但比水更冷。木材筆直,合乎墨線,用煣的工藝把它制成車輪,那么木材的彎曲程度就合乎圓規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)了。即使又被風(fēng)吹日曬而干枯了,木材也不會(huì)再挺直,是因?yàn)榻?jīng)過加工使它成為這樣的。所以木材用墨線量過,再經(jīng)輔具加工就能取直,刀劍在磨刀石上磨過就能變得鋒利,君子廣博地學(xué)習(xí),并且每天檢驗(yàn)反省自己,那么他就會(huì)智慧明達(dá),并且行為沒有過失了。我曾經(jīng)整天思索,卻不如片刻學(xué)到的知識(shí)多;我曾經(jīng)踮起腳遠(yuǎn)望,卻不如登到高處看得廣闊。登到高處招手,胳膊沒有加長,可是別人在遠(yuǎn)處也能看見;順著風(fēng)呼叫,聲音沒有變得洪亮,可是聽的人卻在遠(yuǎn)處也能聽得很清楚。借助車馬的人,并不是腳走得快,卻可以達(dá)到千里之外,借助舟船的人,并不善于游泳,卻可以橫渡長江黃河。君子的資質(zhì)秉性跟一般人沒什么不同,只是君子善于借助外物罷了。高一語文《勸學(xué)》原文及譯文原文:勸學(xué)作者:荀子積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。譯文:勸學(xué)作者:荀子高一語文《勸學(xué)》原文及譯文原文:勸學(xué)作者:荀子積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。譯文:勸學(xué)作者:荀子通過不斷積累善行,我們可以培養(yǎng)出高尚的品德,這種品德自然會(huì)讓我們達(dá)到一種高尚的境界。因此,如果不積累每一步的努力,就無法達(dá)到千里之遙;如果不匯聚每一股細(xì)流,就無法形成浩瀚的江河。就像駿馬一躍,雖然很漂亮,但無法跨越十步之遠(yuǎn);而劣馬雖然速度不快,但只要堅(jiān)持不懈,最終也能走完很長的路程。如果在雕刻過程中輕易放棄,即使是朽木也無法折斷;但如果我們堅(jiān)持不懈,即使是金石也能被雕刻出美麗的圖案。蚯蚓雖然沒有鋒利的爪牙和強(qiáng)壯的筋骨,但它能吃泥土,喝泉水,這是因?yàn)樗男?/p>
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