2008年廣西桂林中考滿分作文《當我面對書本的時候》

PAGE2008年廣西桂林中考滿分作文【中考真題】請將下面的題目補充完整后作文。當?shù)臅r候要求：1．除詩歌外，文體不限。2．字跡清楚，600字以上。3．文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（2008年桂林市中考作文題）當我面對書本的時候當我面對書本的時候，享受著風吹哪頁讀哪頁的樂趣，那滋味真是其樂無窮。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在莎翁的眼中，讀書成了這樣一個過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。當我面對書本的時候，我覺得我面對的不單單是一本書，而是滾滾的長江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈，偶爾翻過一頁，那迷人的字眼帶我進入了無邊無垠的知識海洋，那知識是無止境的。以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì)，寧靜中透視出一個人的美好追求；以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；多讀幾天書，才知道自己的膚淺。當我面對書本的時候，我的心會沉靜下來，我會體會到書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識，雖然我知道：“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴?！钡液敛粴怵H，我會向著我的目標努力前進。俗話說得好：書籍如汗牛充棟。不錯，當我面對書本的時候，我覺得自己是多么渺小呀！體會著文人騷客筆下的文章，才知道自己的作文是多么膚淺！書是人類的長生果，書是人們心中永不熄滅的火把，書是人類共同心聲的寫照。翻到一本好書，你會了解到名人也有喜和憂，體會著曹操的壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書之樂也油然而生。當我面對書本的時候，我會被書中那壯心不已所動，被文人騷客筆下的詩章所感，我會立志揚帆，去到達成功的彼岸?；剡^身，向失敗搖頭，向成功招手。當我面對書本的時候，我感到無限快樂?！久麕燑c評】構思精巧獨特，表達活潑靈動。首先是構思精巧。文章通篇采用段首排比的方式，提出作者對自己的讀書生活的獨特感受，這樣寫，既對每一段起了提挈下文的作用，又使段與段遙相呼應，層次清晰，結構嚴謹。其次是語言優(yōu)美，文筆飄逸，文采飛揚。文章用詞生動準確，文采飛揚，這表明了作者閱讀經(jīng)歷豐富，語言積累厚實。文章筆法熟練，描寫與抒情相結合，比喻、擬人、排比等修辭手法的運用靈活成功，使文章充滿激情，富有感染力。（楊多校）【寫作導引】1．揣摩命題意圖，補出時代新意。這是一道半命題作文考題，必須先將文題補充完整然后作文?？此评咸椎念}型，仍可以補出新意來。作文前的補齊題目是一個不可忽視的重要環(huán)節(jié)，因為它包含著一個重要的考察因素在里面，那就是補題技巧。不可否認，中考作文往往會與國家最近發(fā)生的重大的事件聯(lián)系起來，這就也有一些考量的成分。而補好題目是寫好作文的前提。“當?shù)臅r候”以一個表時間的介賓短語，它限制了橫線處可填的只能是動詞性(包括主謂短語、動賓短語)短語，它可以是發(fā)生在日常生活中的小事，或者是國家近來發(fā)生的重大政治經(jīng)濟和軍事事件。這個半命題的提示性部分則顯示了一個重要的命題意圖，正是有意考察學生對今年發(fā)生在四川汶川的特大地震災害的了解有多少，對災區(qū)人民在災難面前所發(fā)生的感人故事的了解有多少，海內(nèi)外華人在重大的自然災害面前所表現(xiàn)出來的抗震救災的精神和重