小學(xué)疫情防控期間一日常規(guī)流程

小學(xué)疫情防控期間一日常規(guī)流程一、制定目的及范圍為確保在疫情防控期間小學(xué)的安全與健康，特制定本流程。該流程涵蓋學(xué)生入校、課堂教學(xué)、課間活動、午餐安排、放學(xué)等各個環(huán)節(jié)，旨在通過科學(xué)合理的管理措施，保障師生的身體健康，維護(hù)校園的安全環(huán)境。二、疫情防控原則1.堅持“預(yù)防為主”的原則，強(qiáng)化日常健康監(jiān)測與管理。2.保障師生的個人防護(hù)，確保佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離。3.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，定期消毒，確保教室、食堂、衛(wèi)生間等公共區(qū)域的清潔。4.積極配合衛(wèi)生部門的疫情防控工作，及時報告異常情況。三、日常流程1.學(xué)生入校流程1.1健康監(jiān)測：學(xué)生到校后，需在校門口接受體溫測量，體溫正常方可入校。1.2健康碼查驗：學(xué)生需出示健康碼，確保為綠碼方可入校。1.3登記信息：對入校學(xué)生進(jìn)行信息登記，包括姓名、班級、體溫等，確保信息可追溯。1.4口罩佩戴：所有學(xué)生在入校期間必須佩戴口罩，確保個人防護(hù)到位。2.課堂教學(xué)流程2.1教室通風(fēng)：每天上課前，教師需提前開窗通風(fēng)，保持教室空氣流通。2.2座位安排：學(xué)生座位應(yīng)保持適當(dāng)間距，避免近距離接觸。2.3課堂紀(jì)律：教師需強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，確保學(xué)生在課堂上不隨意脫口罩。2.4課間活動：課間活動應(yīng)在指定區(qū)域進(jìn)行，避免人員聚集，保持社交距離。3.課間活動安排3.1分批放學(xué)：課間活動時，學(xué)生應(yīng)分批次進(jìn)行，避免大規(guī)模聚集。3.2活動時間控制：每次課間活動時間應(yīng)控制在15分鐘以內(nèi)，確保學(xué)生有序返回教室。3.3衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)：課間后，教師需提醒學(xué)生洗手，保持個人衛(wèi)生。4.午餐安排4.1分餐制實施：午餐采用分餐制，避免學(xué)生共用餐具。4.2就餐區(qū)域劃分：食堂就餐區(qū)域應(yīng)劃分為多個小區(qū)域，確保學(xué)生之間保持距離。4.3餐前消毒：就餐前，學(xué)生需對手部進(jìn)行消毒，確保衛(wèi)生。4.4用餐秩序維護(hù)：教師需在食堂內(nèi)維持用餐秩序，確保學(xué)生有序就餐。5.放學(xué)流程5.1分批放學(xué)：放學(xué)時，學(xué)生應(yīng)分批次有序離校，避免擁堵。5.2家長接送管理：家長接送學(xué)生時，需在指定區(qū)域等候，保持社交距離。5.3離校登記：離校時，教師需對學(xué)生進(jìn)行離校登記，確保信息準(zhǔn)確。5.4健康監(jiān)測：放學(xué)后，教師需對學(xué)生進(jìn)行再次體溫測量，確保無異常情況。四、應(yīng)急處理機(jī)制在疫情防控期間，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，需立即采取以下措施：1.隔離觀察：將有癥狀的學(xué)生帶至隔離室，進(jìn)行觀察，避免與其他學(xué)生接觸。2.通知家長：及時通知學(xué)生家長，建議其帶學(xué)生前往醫(yī)院就診。3.信息報告：將情況報告給學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，做好信息記錄。4.環(huán)境消毒：對隔離