小學德育工作領(lǐng)導小組職責范文（2篇）

小學德育工作領(lǐng)導小組職責范文一、指導學校德育工作1.負責組織制定校本德育教材和課程設(shè)置，確保德育內(nèi)容緊密貼合學校的教育目標和價值觀。2.建立健全學校德育計劃，明確德育目標、重點及實施措施，以保障德育工作的系統(tǒng)性和科學性。3.指導各級德育組織精心策劃年度德育活動方案，確?；顒拥亩鄻有院歪槍π?。4.建立健全德育工作的監(jiān)督和評估體系，定期檢查并評估德育工作效果，及時提出改進意見和建議。二、協(xié)調(diào)學校德育資源1.組織開展德育資源的全面調(diào)查和評估工作，及時掌握學校德育資源的現(xiàn)狀。2.協(xié)調(diào)學校各類德育資源的優(yōu)化配置與利用，確保資源的最大化利用效益。3.積極爭取并協(xié)調(diào)外部德育資源，豐富學校德育活動的形式和內(nèi)容。4.組織并參與德育活動的策劃與實施，確?；顒拥捻樌M行。三、推進師資隊伍建設(shè)1.策劃并組織德育培訓和研討活動，提升教師的德育理論水平和教育教學能力。2.指導教師深入開展德育教育教學研究，促進德育理論與實踐的緊密結(jié)合。3.組織評選并表彰優(yōu)秀德育教師，激發(fā)教師參與德育工作的積極性。4.推動師資隊伍專業(yè)化發(fā)展，構(gòu)建德育工作的專業(yè)人才隊伍。四、加強家校共育合作1.組織開展家校共育活動，提升家庭教育水平，促進家校之間的緊密互動與共同育人責任。2.配合學校制定家庭教育指導方案，為家長提供專業(yè)的教育指導與支持。3.建立健全家校聯(lián)系機制，及時溝通交流學生的德育情況，共同解決學生德育問題。4.加強與社區(qū)、媒體等外部力量的合作，共同推進學校德育工作。五、推進學校德育文化建設(shè)1.建立和完善學校德育規(guī)章制度，規(guī)范師生行為，營造積極向上的學校文化氛圍。2.組織開展豐富多彩的德育主題活動，培養(yǎng)學生的道德情操和社會責任感。3.加強德育與文化教育的深度融合，推動學生身心全面健康發(fā)展。4.鼓勵學校德育創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)學生終身發(fā)展的德育素養(yǎng)。六、開展德育研究與交流1.組織德育研討會、學術(shù)論壇等活動，促進學校德育研究的深入與經(jīng)驗交流。2.收集、整理并發(fā)布德育教學的優(yōu)秀案例和研究成果，推動德育教育教學的提升。3.加強與其他學校、研究機構(gòu)的德育交流合作，共同推動德育工作的發(fā)展。4.組織編寫德育教材和教學資源，為學校和教師提供優(yōu)質(zhì)的德育教育資源。以上即為小學德育工作領(lǐng)導小組的職責范本，旨在為學校德育工作提供參考和借鑒。小學德育工作領(lǐng)導小組職責范文（二）一、確立明確的工作目標與任務(wù)德育工作是小學教育體系中不可或缺的一環(huán)，其目的在于培養(yǎng)學生的良好品德與道德修養(yǎng)。小學德育工作領(lǐng)導小組的首要職責在于確立清晰的工作目標與任務(wù)。這包括明確德育工作的長期與短期目標，以及具體要實現(xiàn)的教育成果。二、制定詳盡的工作計劃與方案基于確立的工作目標與任務(wù)，小學德育工作領(lǐng)導小組需進一步制定詳盡的工作計劃與方案。這些計劃與方案應(yīng)明確各項工作的具體時間節(jié)點、責任人員及實施步驟，以確保德育工作的有序進行。三、組織并協(xié)調(diào)各方工作德育工作的實施需要各部門及人員的緊密配合與協(xié)作。因此，小學德育工作領(lǐng)導小組需承擔起組織并協(xié)調(diào)各方工作的職責。通過協(xié)調(diào)各部門間的工作，解決可能存在的矛盾與問題，確保德育工作的順利進行。四、提供有效的指導與培訓德育工作的質(zhì)量與水平直接受工作人員素質(zhì)與能力的影響。因此，小學德育工作領(lǐng)導小組需為工作人員提供有效的指導與培訓。通過適當?shù)呐嘤柵c指導，提升工作人員的德育教育能力，以確保德育工作的有效開展。五、嚴格監(jiān)督并評估工作成效為確保德育工作的質(zhì)量與效果，小學德育工作領(lǐng)導小組需定期進行監(jiān)督與評估。通過評估工作成效，總結(jié)工作經(jīng)驗與不足，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，以持續(xù)改進德育工作，確保其實效性。小學德育工作領(lǐng)導小組在小學德育工作中承擔著舉足輕重的職責。他們需確立明確的工作目標與任務(wù)，制定詳盡的工作計