2024年《大學(xué)英語》專升本復(fù)習(xí)資料

《大學(xué)英言吾》（專升本）復(fù)習(xí)資料

成都理工大擘工程技術(shù)擘院專升本大擘英^復(fù)習(xí)資料

專科起黠本科

《大擘英言吾》^程入學(xué)考試

復(fù)習(xí)資料

（內(nèi)部資料）

合用專業(yè)：專升本層次所有專業(yè)

四川大擘網(wǎng)絡(luò)教育^院

11月

成都理工大阜工程技術(shù)學(xué)院專升本大學(xué)英言吾復(fù)習(xí)資料

四川大擘網(wǎng)絡(luò)教育孥院入擘考試

《大阜英言吾》（專升本）復(fù)習(xí)資料

懸了協(xié)助全國(guó)各輔導(dǎo)站黠和廣大故意報(bào)考我院成人教育（專升本浴專業(yè)考生更好地、

更有針射性復(fù)習(xí)好英言吾，我特此編寫了道份輔導(dǎo)材料，供廣大考生復(fù)習(xí)英言部寺參照使用。

本資料以《全國(guó)各類成人高等孥校招生復(fù)習(xí)考試人綱》為指導(dǎo)，以寧洪主編、高等教

育出版社1月印刷出版的全國(guó)各類成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材一?？破瘅锷究葡盗薪?/p>

材中的〈英音吾〉（第5版）篇第壹參照善。同步，我憑逮在此基礎(chǔ)上，參閱了多種其他類似

資料彳麥，編寫了壹套與此配套的入阜輔導(dǎo)資料，以便讓考生復(fù)習(xí)畤加深印象，鞏固所得知

識(shí)，提高應(yīng)試技能。

考生迤行英言吾復(fù)習(xí)日寺，應(yīng)者在封的理解和全面掌握《全國(guó)各類成人高等阜校招生復(fù)習(xí)

考試大綱》所規(guī)定的多種英言吾言吾言知識(shí)黠和技能前提下，重黠復(fù)習(xí)本資料所指定的全國(guó)各

類成人高考復(fù)習(xí)考試輔導(dǎo)教材〈英吉吾〉（第5版）復(fù)習(xí)內(nèi)容，作到融曾貫穿,舉壹反三，

道樣才能離瓢壹失,在考試中考出好成績(jī)。

重黠復(fù)習(xí)內(nèi)容：

第壹章：言吾音部分

重黠掌握該耆第壹章第壹節(jié)中的元音字母在司中的^音；輔音字母在軍言司中的^音；

以及常兄字母組合的^音。

第二章：狗）匯與^法構(gòu)造

壹、掌握第二章第壹節(jié)三吾法與官前匚應(yīng)試要黠解析中的如下基本官吾法規(guī)則：

（壹）吉司法（包括名言司、冠三司、代官司、數(shù)起）、形容黃I、副官司、介戢勤吉司、感幡司）

（二）句法（包括基本句型、按用途分類的句子第1,2,3小黠；）

二、重黠掌握笫二章第二節(jié)三司匯與^法構(gòu)造應(yīng)試^典題解中的如下部分：

（壹）名靛I部分的第1,2,3,5,6小黠;

（二）冠言司部分的第1,2,4,部6,7,12小黠;

（三）代箭）部分的第1,2,4,5,6,7小黠；

（四）介官司部分的第A和B部分；

（五）形容言司和副言司部分的第4,5,8,9小黠;

（六）IJ嗣部分的第1,2,3,4,9,10小黠；

（七）’非謂^胤嗣'部分的第1,2,3,4,5,6小黠;

（A）'情態(tài)■!嗣'部分的第1,3,4,5,6小黠;

（九）‘虛擬^氣’部分的第1,2,4小黠;

（拾）’主謂壹致’部分的第A和B部分；

（拾壹）‘倒裝’部分的第2,3,5,7小黠以及

（拾二）嵯句‘部分的第1,2,3,5,7小鼠

笫三章：完形填空

熟悉第壹節(jié)完形填空應(yīng)試要黠解析內(nèi)容。

第四章：閱^理解

本章應(yīng)常是復(fù)習(xí)中用F寺最多的部分,不僅由于閱^理解在考試中所占分值比例最大

(40%),也是由于此類II型要運(yùn)用言的綜合知識(shí)和吱能來完畢。

考生應(yīng)常熟悉第壹節(jié)閱^理解應(yīng)試要黠解析中所分析的三種閱^理解解題思緒：主

18思想判斷、細(xì)節(jié)定位和邏輯推理,尤其要可以純熟地運(yùn)用前兩種措施來分析破解閱^理

解試題。

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第五章：短文寫作

重黠掌握‘第壹節(jié)短文寫作應(yīng)試要黠解析’和第五節(jié)短文寫作常識(shí)’中的混合式

寫作格式。

^之，考生在復(fù)習(xí)中，應(yīng)富力爭(zhēng)全面掌握,重黠突破,緊緊抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

的運(yùn)用道兩黠。常然,此外壹種前面尚未提到的重黠復(fù)習(xí)方面，就是同匯和短言吾。JS是需

要考生平畤壹黠壹滴地積累，是期堅(jiān)持不懈迤行的工作。官司匯既是英吾吾復(fù)習(xí)的前提，也是

基礎(chǔ)，惟有考生具有壹定量的英官密司匯基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)才故意義。

考試形式及試卷構(gòu)造

試卷^分：100分

考試畤間：100分鐘

考試方式：閉卷，筆試

試卷內(nèi)容比例：

二五*

口口日

黃）匯與構(gòu)造

完形填空

閱^理解

短文寫作5%20%15%40%20%

考試規(guī)定及重黑占知識(shí)講解

第壹部分：^音

壹、考試規(guī)定

共5小題，每題1分，共5分。規(guī)定優(yōu)所給的四他軍臺(tái)司的劃線部分中選出壹種與其他

三音不壹樣的選項(xiàng)。測(cè)試的目的是考察擘生望寸罩官司封的^音的把握程度。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

元音字母在司中的^音；輔音字母在罩黃I中的^音;以及常見字母組合的^音。

［復(fù)習(xí)要黑田

1-元音字母在軍晉司U的^音規(guī)則

輔音字母只有壹種^音例如：

2b,d,f,h,jrk,I,m,n,p,v,w,z,，book,dear,five,

hookjack,king,learn,motor,next,peace,voice,week,zero。

第二部分：言吾法與B司匯

壹、考試規(guī)定

共20小題，每題1分，共20分。每題留有空白處，規(guī)定考生徙所區(qū)合的四偃］選項(xiàng)中選

出壹種最佳答案填入空白處，使句子符合IS法規(guī)則，意思完整。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

（壹）名言司

名言司可分卷可數(shù)名黃）和不可數(shù)名靛］?？蓴?shù)名官司有罩、復(fù)數(shù)之分。

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［復(fù)習(xí)要黠］

1.不可數(shù)名黃I只用軍數(shù)形式。抽象名言I、物質(zhì)名篇］和專用名官司均^不可數(shù)名留。如：

knowledge,waterChina.

2.絕大多數(shù)名官司的復(fù)數(shù)構(gòu)成措施是在罩?jǐn)?shù)形式背面加-s或-es，但也有某些名言司的復(fù)

數(shù)形式特殊。如:man-men;woman-women;child-children。

3.軍數(shù)名弱所有格的構(gòu)成是覃三司彳麥加's,壹般用于有生命的存在物的名言司。如：

Mary'sroom。名言司所有格也可以由介言司。f加名官司構(gòu)成，壹般用于輾生命的存在物的名

晉司，如：thewindowoftheclassroom.

冠同Z于名黃］之前，協(xié)助闡明該名黃］所指的封象。冠官司可分懸不定冠弱a(an)和定冠

官司the。

［復(fù)習(xí)要黠］

1.不定冠短Ia/an用于罩?jǐn)?shù)名黃I前，表達(dá)某壹類人或事物的壹種。

2.定冠同the可用于罩?jǐn)?shù)或復(fù)數(shù)名官司前，也可用于不可數(shù)名同前。表達(dá)某壹類人或

事物中特定的壹種或某些。

3.定冠晉司用于形容官司最高級(jí)及序數(shù)會(huì)司前。如：thebestseason最佳的季節(jié);thefirst

lady第壹夫人。

4.世界上獨(dú)壹瓢二的事物前加定冠三司。如：theearth地球。

5.在某些常用官司中，名短］前不加冠臺(tái)司，以詳細(xì)名^表達(dá)抽象概念。如：gotoschool

上邕

（三）代言司

代言司用于指代。包括：人稱、物主、反身、疑冏、不定代官司等。

［復(fù)習(xí)要黠］

1.few和little表達(dá)少和幾乎沒有的意思，具有否認(rèn)意義。afew和alittle表

達(dá)壹黠和某些的意思，具有肯定意義。但要注意，（a）few修飾或替代可數(shù)名言司，（a）

little修飾或替代不可數(shù)名前。

2.由and連接兩值］先行弱畤，代言司用復(fù)數(shù)。

3.富each,everyone,everybody,noone,none,nobody,anyone,anybody,

someone,somebody,用作主^或主gg限定顏寺，其封應(yīng)的代靛］壹般用軍數(shù)形式。

4.富everything,anything,something,nothing等用作主!§畤，句中封應(yīng)的代言司

壹般只按^法壹致的原則，用罩?jǐn)?shù)形式。

（四）介官司

介短］Z于名黃］、代同或相稱于名同的黃］前面,表達(dá)其背面的黃I與主句成分的關(guān)系。

［復(fù)習(xí)要黠］

注意部分常用介^的使用方法差異。

A.表達(dá)日寺間的介言司

1.at,in,on,during

at表達(dá)確切的H寺間黑占或較短暫的壹段B寺間。如：attwoo'clock,atsunrise等。

in表達(dá)壹天中的各部分畤間或較辰的畤間。如：inthemorning,inspring,in1997

等。

on表達(dá)詳細(xì)的某壹天或某壹天的上午或下午。如：onSunday,onMonday

afternoon等。during表達(dá)壹段畤間,強(qiáng)調(diào)H寺間的延續(xù)。如：duringthesummer

vacation等。

2.from,by

from表達(dá)優(yōu)某B寺起,from。to表達(dá)優(yōu)某畤到某畤。如：from19811。1985。

表達(dá)到某畤止，在某畤之前。如：

bybytheendofthismontho

B.表達(dá)地黠的介黃）

1.in,at

in表達(dá)教人的地方或埸所，at表達(dá)教小的地方或if所。如：inLondon,dttheairport

等。

2.to,towards,for

to表達(dá)目的地,towards表達(dá)方向，for表達(dá)朝著。目的。例如：totravelChicago,

toran'smother;等。

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（五）形容官司和副言］

形容官司^用于修飾名言司的晉司，表達(dá)名言司的屬性。副者司懸修飾勤吉司、形容黃I和其他副言司

的言司，壹般用來闡明畤間、地黠、程度、方式等。

［復(fù)習(xí)要黠］

1.常被修飾的是以-thing,-one,-body結(jié)尾的不定代言司畤作定^的形容官司要彳爰Z。

例如：

用原級(jí)行比較畤,壹般用構(gòu)成的句型：。。。

2.J4asasas,notasas,notso0as

注意，在上述構(gòu)造中壹定要用原級(jí)，勿用比較級(jí)。

3.某些形容含司和副同有兩種比較級(jí)形式。例如：

older,oldest闡明人的年齡或年代的晨速。

elder,eldest闡明家庭組員的是幼。

4.形容靛］的最高級(jí)前應(yīng)加定冠吉司the,如加a則表達(dá)非常之意。例如：

Thisisamostinterestingfilm.il是部非常有趣的重影。

（六）勤會(huì)）暗態(tài)和言吾態(tài)

英^的B寺態(tài)：就是用勤尚司不壹樣的形態(tài)來體現(xiàn)不壹樣步間發(fā)生的勤作或存在的狀態(tài)。

勤吉司的^態(tài)：表達(dá)主和謂^之間的關(guān)系。

［復(fù)習(xí)要黑田

A.勤言司的畤態(tài)

1.壹般目前畤態(tài)

壹般表達(dá)客觀事實(shí)或真理；或表達(dá)常常發(fā)生的、習(xí)慣性的SW乍或存在的狀態(tài)。形式^：

V（原形）或V-s/es（第三人稱軍數(shù)\例如：

Theearthmovesaroundthesun.地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。

Theyalwaysgotoschoolbybike.他彳臊息是騎自行隼去上阜。

2.壹般謾去B寺態(tài)

表達(dá)謾去B寺間所發(fā)生的勤作或存在的狀態(tài)，常與遇去特定的畤間狀^連用；或表達(dá)謾

去某壹段畤間壹直持續(xù)或反復(fù)發(fā)生的勤作，可與表達(dá)頻度的B寺間副晉司連用。形式懸:V-ed。

例如：

Iboughtthiscomputerfiveyearsago.五年前我買了il太甯;腦。

Heoftentookawalkaftersupperwhenhewasalive.他譴在世畤,常常晚飯彳宴

去散步。

3.壹般未來畤態(tài)

表達(dá)在未來某彳固B寺間將要發(fā)生的勤作或存在的狀態(tài)。形式^：will/shall+V.。例如：

Thetelephoneisringing.Iwillanswerit.fl：話在響，我去接。

4.目前迤行B寺態(tài)

表達(dá)此B寺此刻或卿介段正在幽亍的IW乍。形式^:is/am/are+V-ing。例如：

Thepolicearelookingforthetwomissingchildren.警察正在尋找兩（固失蹤的小

孩。

5.遇去迤行B寺態(tài)

表達(dá)謾去某彳固畤刻正在迤行的勤作。形式^:例如：

was/were+V-ingo

Janeburntherhandwhenshewascookingthedinner,珍妮在準(zhǔn)備晚餐畤燒傷

了手。

B.司的IB態(tài)

英言吾有兩種言吾態(tài)：積極^態(tài)表達(dá)主言吾是謂言吾勤作的執(zhí)行者，被勤吉吾態(tài)表達(dá)主官吾是謂

勤作的承受者。被吾態(tài)形式懸：be+遇去分罰，例如：

Motherbeatmethismorning.嫣嫣今天早上打了我。

Iwasbeatenthismorning.今天早上我被打了。

(七)非謂言吾IM司

非謂言吾勤官司指的就是勤官司不定式(todo),置)名言司(doing)和分臺(tái)司(doing/done).他憑

在句子中不能作謂^,故得此名。

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[復(fù)習(xí)要SA]

1.有些及物勤者司只能用不定式作賓言吾,如：hope,want,fail,decide,manage

等。例如：

Weallhopetoseeyou.我相睹B但愿冕到你。

2.有些及物鞠司只能用fi)名黃I作賓言吾,如：admit,avoid,enjoy,finish,mind等。

例如:

Hehasfinisheddoinghiswork.他已^干完了他的工作。

3.有的及物勤吉司既可用不定式，也可用勤名言司，但其意義有所不壹樣。如：remember,

forget,regret,stop等。例如:

Iforgottotakeaspirinthismorning..我上午忘了吃阿斯匹林了（但目前想起來了\

Iforgottakingaspirinandtookitagainafewminutesago.我忘了吃iffl阿司匹

林，幾分鐘此前又吃了壹次。

（八）情態(tài)■^司

情態(tài)勤臺(tái)司表達(dá)發(fā)言人的^氣或情感，如能力、義務(wù)、猜測(cè)等。

［復(fù)習(xí)要黠］

1.can表達(dá)能力，用在壹般目前B寺和遇去B寺中；在否認(rèn)句或感慨句中，can表達(dá)驚

訝，懷疑，不相信。

2.may的否認(rèn)形式是maynot或者mustn't,意舄不行，不言午。

3.must表達(dá)義務(wù)上的必須,應(yīng)常,haveto表達(dá)客觀上的不得不。

4.以must黝臺(tái)冏句,肯定回答畤用must,否認(rèn)回答B(yǎng)寺用needn't（不必\

（九）虛擬三吾氣

是勤官司的壹種特殊形式，用來表達(dá)^話人所^的話不是客觀存在的事實(shí)，而是壹種愿

望、也言午、推測(cè)、提議、規(guī)定或假設(shè)。

［復(fù)習(xí)要sa

用在置^司suggest（提議），order（命令），demand（規(guī)定）等表達(dá)規(guī)定、命令、

提議語氣的三司引導(dǎo)的賓優(yōu)句以及封應(yīng)名言Isuggestion,orderdemand等背面的優(yōu)句，

優(yōu)句的謂^用D（should）+勤官司原形||構(gòu)成虛擬者吾氣。例如：

Theteachersuggestedthateveryone（should）buythisdictionary.老蒯是議每

人買本IB種字典。Mysuggestionisthatwe（should）tellhimaboutit.我的提議是

我憑應(yīng)常告訴他事情真相。

（拾）主謂壹致

就是謂司必須與主^在數(shù)和人稱上獲得壹致。

［復(fù)習(xí)要黠］

A.謂言吾8?司用軍數(shù)的狀況

1.主^^勤吉司不定式、勤名短I和主^^句畤，謂者吾置^司用軍數(shù)。

2.事件、國(guó)名、機(jī)構(gòu)名稱作主^畤，謂司用軍數(shù)。

3.one,every,everyone,everybody,nobody,anybody,somebody,either,

neither做主^或修飾主^畤，謂司用軍數(shù)。

B.謂司用復(fù)數(shù)的狀況

1.both,many,few等有所吾做主或修飾主旨都寺,謂言吾勤言司用復(fù)數(shù)。

2.由and連接兩值］主旨都寺，謂言吾理^司壹般用復(fù)數(shù)。

（拾壹）倒裝

倒裝是指將句子的謂司或其助勤官司放在主官吾之前。

［復(fù)習(xí)要黠］

1.否認(rèn)言司或否認(rèn)吉司組位于句首B寺，句子的主、謂需要倒裝。例如：

NeverhaveIreadsuchaninterestingbook.我歷來沒有考亶謾如此有趣的害。

2.so/nor/neither^Bi的句子,表達(dá)前句中謂^所闡明的狀況也同樣合用于彳麥句中

的主^畤，用倒裝。例如：

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Hedoesnztlikemusic.Nor/NeitherdoL他不喜歡音樂,我也不喜歡。

（拾二）優(yōu)句

英II中優(yōu)句包括：狀^^句、定^^句、名黃I性優(yōu)句（包括主II優(yōu)句、表^^句和賓

［復(fù)習(xí)要sa

1.主句和優(yōu)句不能同步使用連接官司。如：

Thoughitwasgettingdark,hestillwentonworking.（IE）

Thoughitwasgettingdark,buthestillwentonworking.（誤）

2.在限定性的定言吾優(yōu)句中，作賓^的who,whom,which,that等可以省略。

3.Whether和if引導(dǎo)的優(yōu)句的區(qū)別^:Whether彳麥可直接跟。rnot,if則K能；介

黃I彳爰的賓^攏句應(yīng)使用whether引導(dǎo)，不能用if引導(dǎo)；whether可引導(dǎo)主^^句和表者吾

優(yōu)句,if則不能。

第三部分：完形填空

壹、考試規(guī)定

共15彳固小§1，每題1分，共15分。該部分是壹篇200官司左右的短文，短文中15處

空白，每彳固空白卷1小題。每11有四彳固選項(xiàng)，規(guī)定考生在閱^理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，選

擇壹種最佳答案，使短文的意思和構(gòu)造合理、完整。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

提高綜合運(yùn)用^言的能力,即閱^理解和理解使用短］匯和^法的能力。掌握如下基本

解II技巧：

1.迅速通^短文，忽視空白,掌握文章大意

2.充足運(yùn)用篇首句和篇尾句，迤行預(yù)測(cè)和推理

3.反復(fù)閱短文,迤行選擇填空

4.最終通^壹遍，糾正籍誤.

第四部分：閱^理解

壹、考試規(guī)定

共20值］小題，每§82分，共40分。該部分由4篇文章構(gòu)成，每篇文章彳爰51固小題,

規(guī)定考生在理解全文的基礎(chǔ)上，優(yōu)11彳麥給出的四彳固選項(xiàng)中選出壹種最符合題意的答案。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

掌握如下閱^技巧：

1.LookingfortheTopicSentence;尋找主11句

2.RecognizingImportdntFactsandDetails;把握文章的重要事實(shí)和細(xì)節(jié)

3.ReadingfortheMainIdeaandDrawingConclusions;理解文章的主旨要義；

得出結(jié)論

4.UsingWordPartCluesforWordMeanings;根據(jù)上下文推測(cè)有司義

5.ReadingforImpliedMeanings;領(lǐng)曹文章的隱含意思

6.MakingInferencesandJudgments;迤行判斷推理

第五部分：短文寫作

壹、考試規(guī)定

共1彳固小11,^計(jì)20分。該部分規(guī)定考生寫出壹篇約80官司的短文。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

A.理解短文寫作部分的特黠:

1.屬于信函寫作，字?jǐn)?shù)規(guī)定約在80官司。

2.寫作情景用中文描述,寫作遇程中需要壹定的言吾言轉(zhuǎn)換能力。

3.所樂合的中文情景包括兩彳固方面在信函寫作中需要直接體現(xiàn)的和需要拓展的內(nèi)容。

寫作畤應(yīng)尤其注意需要拓展的部分。

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B.掌握短文寫作的措施

如下面造篇短文寫作擔(dān)例，詳細(xì)寫作環(huán)節(jié)提議如下：

1.分析文中情景中需要直接表述（用下劃線表達(dá)）和需要拓展體現(xiàn)的內(nèi)容（用方框

表達(dá)）；你（LiYuan）的美國(guó)朋友Harry在近來的e-mail中提到要帶他的父母來華旅游，

他憑計(jì)劃去黃山。給他回壹封e-mail,內(nèi)容包括：

（1

（2（3

（4

2.信函寫作的謀篇布局即^信函寫作格式。壹般來講，信函寫作采用的是英言吾信函

寫作的混合DearHarry,

Iamwritingtoansweryoure-mail.

Yourfriend,

LiYuan

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四J11大擘網(wǎng)絡(luò)教育擘院入擘考試

《大阜英言吾》(?？粕究?模擬試II(壹)

I.Phonetics(5points)

Directions:Ineachofthefollowinggroupsofwords,therearefourunderlined

lettersorlettercombinationsmarkedA,B,CandD.Comparetheunderlinedparts

andidentifytheonethatisdifferentfromtheothersinpronunciation.Markyour

answerbyblackeningthecorrespondingletterontheAnswerSheet.

1.2.

3.4.5.

II.VocabularyandStructure(20points)

Directions:Thereare20incompletesentencesinthissection.Foreach

sentencetherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.Chooseoneanswerthatbest

completesthesentenceandblackenthecorrespondingletterontheAnswerSheet.

6.TheUnitedNationsformedin1945.

A.isB.wasC.areD.were

7.Hownidnydoyouneed?

A.hour'ssleepB.hoursofsleepC.hoursofsleepingD.sleepinghours

8.Whenwesawhisface,weknewwasgood.

A.thenewsB.anewsC.somenewsD.news

9.ofthestudentswillspendtheirsummervacationintheschool.

A.TwofifthB.SecondfifthC.TwofivesD.Twofifths

10.Thesunintheeastandinthewest.

A.rise,setB.rises,setsC.isrising,issettingD.rose,set

11.DMustwedoitnow?||

DNo,you.||

A.won'tB.needn'tC.can'tD.don't

12.Sayingsomethingisonethingwhiledoingitis.

A.othersB.theotherC.otherD.another

13.Itwasthathecouldn'Ifinishitwithoutthehelpofothers.

A.asodifficultjobB.suchadifficultjob

C.soadifficultjobD.suchdifficultajob

14.Heappearstoday.

A.veryangrilyB.veryangryC.beingangryD.withanger

15.Who'sisresponsiblethearrangements?

A.formakeB.tomakeC.tomakingD.formaking

16.Littleabouthiswonsafety,thoughhewasingreatdangerhimself

atthattime.

A.doeshecareB.didhecareC.hecaresD.hecared

17.1suggestedthatthestudentseachaplanforthesummervacation.

A.wouldmakeB.willmakeC.makeD.made

18.Sheshutthewindowshemightkeeptheinsectsout.

A.inorderthatB.sinceC.tillD.because

19.Manymemberswerepresentagreedtotheplan.

A.whoB.theyC.whichD.whom

20.Nowmanypeoplespendalotofmoneythepoorchildrengoto

school.

A.helpB.tohelpC.tohelpingD.helping

21.Thesenewcurtaindonotwellyourcarpet.

。。

A.goobyB.goforC.goowithD.gointo

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22.Thelittlegirlmeheraunt.

A.reminds;/B.recall;ofC.made;ofD.reminds;of

23.HerfatherwatchesTVonlyforhalfanhouraday.Heisinterestedin

newsonly.

A.lateB.currentC.presentD.permanent

24.Johnthegirlhisparentsdidn'tapproveof.

A.wasrnarriedwithB.nidrriedwithC.nidrriedtoD.rridrried

25.Pricerisesconsumerspending.

A.arouseB.avoidC.preserveD.restrain

HI.Cloze(15points)

Directions:Thereare15blanksinthefollowingpassages.Foreachblankthere

arefourchoicesmarkedA,B,CandD.YoushouldchoosetheONEanswerthat

bestcompletesthepassage.

Theangrywomansatinthestationoffice.DTherailwayshouldpayme$12.||

ShesaidtoHarry,themansoldtheticket.DMyticketwasMay22nd,andtherewas

trainfromJerseythatnight,hadtostayinahotel.Itme$12.||

Harrywasworried.Herememberedthewomanareturnticket.Afterhe

checkedtheJerseytimetableforMay22nd,heknewshewasright.However,had

hemademistake?whattodo,hesmiledatthechild.DDidyouhaveaniceholiday

inJersey?11hesaidtoher.DYes,||sheansweredshyly.DTheseashorewas!||

DThat'sfine,11saidHarry.DMylittlegirlcanztswimabityet.Ofcourse,

sheMonlythree。||

Harryturnedtothemother;DIrememberyourticket,madam,||hesaid.DBut

youdidn'tgetoneyourdaughter,you?||

DWell,||thewomanlookeddtthechild.DIrnednshehasn'tstartedschool

yet.Sheisonlyfour.||DAfour-year-oldchildhaveaticket,madam.Achild'sticket

toJerseycosts$13.50.Soiftherailwaypaysyourhotelbill,youwillowe$1.50.The

lawisthelaw,butsincethemistakewas

Sayingnothing,thewomanstoodup,tookthechild/shandandlefttheoffice.

26.A.whichB.whereC.whoseD.who

27.A.onB.atC.inD.for

28.A.notB.noC.theD.a

29.A.IandmydaughterB.Meandmydaughter

C.IandadaughterofmineD.MydaughterandI

30.A.costsB.costC.costingD.costly

31.A.buyingB.tobuyC.tosellD.selling

32.A.suchacarelessB.soacarelessC.socarelessD.soacareless

33.A.WonderedB.Beingwondered

C.WonderingD.Havingbeenwondered

34.A.bedutifullyB.ovelyC.greatlyD.wonderfully

35.A.tooB.neitherC.eitherD.nor

36.A.toB.withC.forD.given

37.A.hadn*tB.hadC.didD.didn't

38.A.mustB.manyC.oughtD.can

39.A.singleB.onewayC.goandbackD.return

40.A.IB.meC.myD.mine

IV.ReadingComprehension(40points)

Directions:Therearefourreadingpassagesinthispart.Eachpassageis

followedbyfivequestions.Foreachquestiontherearefoursuggestedanswers

markedA,B,CandD.Choosethebestanswerandblackenthecorrespondingletter

ontheAnswerSheet.

Passage1

IthadbeensaidthatLincolnwasalwaysreadytojoininalaughathimself.

Thereisoneparticularstorythathealwaystoldwithgreatdelight.

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Inhisearlydaysasalawyer,Lincolnwentfromtowntotowntohearandjudge

legalcases.Duringoneofthesetrips,hewassittinginatrainwhenastrangeman

cameuptohim.Thestrangerlookedatthetallclumsy（愚笨的）lawyerandsaid

thathehadsomethinghebelievedbelongedtohim.Lincolnwasabitpuzzled.He

hadneverseenthemanbefore.Hedidn'tseehowatotalstrangercouldhave

somethingofhis.Lincolnaskedhimhowthiscouldbe.Thestrangerpulledouta

pencilknifeandbegantoexplain.Manyyearsbefore,hehadbeengiventhepencil

knife.Hehadbeentoldtokeepituntilhewasabletofindamanuglierthanhimself.

Lincoln'seyesalwayssparkledwhenhereachedthispartofthestory.The

storyalwaysbroughtsmilestothefacesofthosewhoheardit.Thetaleitselfwas

funny.ButevenmoredelightfulwasthefactthatamanasLincolncouldstilllaugh

athimself.

41.Thispassageisabout.

A.astrangerandhisknifeB.Lincoln'sfavoritestory

C.meetingstrangersonatrainD.Lincoln'sfavoritepencilknife

42.Lincolnwasgiventhepencilknifefor.

A.hisappearanceB.agoodlaugh

C.beingalawyerD.beinggood-humored

43.Fromthisstoryweknowthatthestrangerinthetrain

A.likedtomakefriendsB.likedtotelljokes

C.collectedpencilknivesD.wasnotahandsomeman

44.Whatdoyouthinkwouldhappentotheknifeeventually?—

A.Lincolnaccepteditandkeptit

B.Lincolnrefuseditandthestrangerkeptit

C.Lincolnaccepteditbutimmediatelythrewitaway

D.Lincolnrefuseditandthestrangerthrewitaway

45.TheMAINPOINTofthestoryisthat.

A.Lincolnwasagreatandproudman

B.Lincoln,eventhoughgreat,wasnotproud

C.Lincolnlackedself-respect

D.Lincolnhadagoodsenseofhumor

Passage2

Atunnel（隧道）isbeingbuiltthroughamountain.Ifitisdugthroughweak,

softrock,thetunnelmayfallin.Ifthediggersstrikewater,thetunnelwillbe

flooded.Iftherockistoohard,workerswillnotbeabletodigthroughit.Beforea

tunnelcanbebuilt,peoplemustknowwhattheywillfind.Theycallinageologist.

Sheorhehelpsplanatunnelsoitcangothroughrockthatisdryandhard,but

nottoohard.

Asteelandconcreteskyscraperisgoingup.Askyscrapercannotbebuiltover

sandormud.Sandandmudcannotholdupabuilding.Beforeaskyscrapercanbe

built,peoplemustknowwhatliesunderthesurfaceoftheearth.Theycallin

geologists.

Geologistsfindthebestplacetobuilddamsandbridges.Theylookforthe

bestplacestodigwellsforwater.Geologistshelpusmakewiseuseoftheland.

46.Accordingtothepassage,geologistcanfindthebestplacestobuild

A.weak,softrockB.sandandmud

C.land'D.damsandbridges

47.Itcanbeinferredfromthepassagethat.

A.tunnelsshouldnotgothroughmountains

B.peoplecanonlyguesswheretobuilddamsandbridges

C.planningisneededbeforeatunnelisbuilt

D.skyscrapersareone-storybuildings

48.Askyscrapercannotbebuiltover.

A.solidgroundB.veryhardrockC.sandormudD.amountain

49.ThewordDwise||inparagraphs,sentence3,mostprobablymeans

A.foolishB.goodC.learnedD.bad

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50.Themainideaofthepassageisthat.

A.tunnelscanbebuiltthroughanykindofsoil

B.geologistshelpusmakewiseuseoftheland

C.dskyscraperisbuiltonveryhardrock

D.geologistscanbecalledineverywhere

Passage3

Oneanswertothequestionoflandshortage（短缺）wassuggestedbya

committeesomeyearsago.

Acitywastobebuiltatsea,housing30,000people.

Thissuggestionwastoshapethecitylikeaharbour.Theouterwallofthe

harbourwouldstandonsteelcolumnsrestingontheseabed.Naturallythiscould

onlybewherethewaterwasfairlyshallow（淺的）.Theflatswouldallfaceinwards,

andwouldbemadeofconcreteandglass.Theglasswouldbespeciallymadeand

colouredtocontroltheheatandstronglightfromthesun.Theplannerscalledthis

waterthelake.

Thewaterinsidethisman-madeharbourwouldbecalm.Andonthewater

wouldbefloatinglandscarryingmorebuildings,ahospital,twotheatres,a

museum,andanartexhibitionhallandachurch.Ononeoftheislandwouldbea

specialplant,totakethesaltoutofseawaterandturnitintofreshwater.

Peoplelivinginthecitycouldmovearoundonsmallboatsdrivenbyelectricity,

sotherewouldbenoairpollutionfromtheburningofpetrol.Therewouldbe

platformsoutsidethemainwallforshipsbringingsupplies.Peoplecouldalsotravel

tothemainlandbymotorboatorwaterplane.

51.WhichisTRUEaccordingtothepassage?

A.Thecitywastobedesignedtogetherwithaharbour.

B.Thewallsaroundthecitywouldbemadeofsteelandglass.

C.Thebuildingofthecitywouldrestonafloatingisland.

D.Thepeoplewouldliveintallbuildingssurroundedbyawall.

52.Freshwaterwouldbesuppliedtothecityby.

A.gettingitfromtheislandsnearby

B.dealingwiththeseawaterinaspecialway

C.gettingitfromthemainland

D.buildingasmalllakeoffreshwaterinsidethecity

53.Therewouldbenoairpollutiontothiscitybecause.

A.therewasnoplantinthecity

B.thecitywasprotectedbya91assroof

C.vehiclesthereweredrivenbyelectricity

D.therewasaspecialmachinetotreattheair

54.Thesuggestionmadebythecommitteeistosolvetheproblemof.

A.landshortageB.pollutionC.transportationD.education

55.Whichwouldbethebesttitleforthepassage?

A.AirPollutionB.ANewTypeofCity

C.ACountryBuiltatSeaD.HarbourCities

Passage4

Acarneedsgastorunandyourbodyalsoneedsfoodtoworkforyou.Eating

therightkindoffoodisveryimportant.Itcankeepyourbodystrong,sotakecare

ofwhatyoueat.

Therearefourmainfoodgroupsaltogether.Thedairyproductsgrouphasfood

likemilk,cheeseandsourmilk.Theotherthreegroupsarethemeatandfishgroup,

thefruitandvegetablegroup,andthebreadandricegroup.Eachmealshould

haveatleastonefoodfromallthefourmaingroups.Withallthesefoodtogether

youwillbegivenenoughenergyduringtheday.

Itiseasytogetintobadeatinghabits.Youmayeatyourbreakfastinahurry

togettoschoolontime.Oryoumaynothavetimeforagoodlunch.Itmayseem

easytofinishyoursupperwithfishandchipsallthetime.Butyouwillfindyourself

tiredduringthesedaysandyoucannotthinkquickly.

Watchingwhatyoueatwillhelpkeepyourbodyhealthyandstrong.Itisalso

goodtotakesomeexercise.Itwillhelpyoueatmoreifyoutakeawalkorplay

gamesintheopenair.Havingagoodeating

成都理工大擘工程技術(shù)擘院專升本大阜英復(fù)習(xí)資料

habitwithsomeexerciseisthekeytoyourhealth.

56.Whatdoesthispassagemainlydiscuss?

A.Asacarneedsgas,yourbodyneedsfood.

B.Eatingenoughfoodisveryimportant

C.Healthydietwithexerciseswillkeepyourbodyhealthyandstrong.

D.Ourdietsmustincludemilk.

57.Thebestdietshouldinclude.

A.milk,fish,cabbageandbreadB.cheese,milkandeggs

C.sourmilk,porkandapplesD.milk,porkandrice

58.Accordingtothepassage,whichoneisNOTabadeatinghabit?

A.EatingbreakfastinahurryB.Havingnotimeforagoodlunch

C.EatingfishandchipsallthetimeD.Findingenoughtimetoenjoylunch

59.Accordingtothepassage,isthekeytoyourhealth.

A.eatingtherightkindoffoodeverydayB.takingawalkafterlunch

C.agoodeatinghabitwithsomeexerciseD.playinggamesintheopenair

60.Thebesttitleforthepassageis.

A.FoodB.AHealthyDiet

C.BodyandFoodD.FoodandExercise

V.Writing(20points)

Directions:Forthispart,youaresupposedtowriteane-mailinabout80words

basedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.

你寫信給壹家銀行申^貸款（applyfordloanof。\信件內(nèi)容包括下列幾種方面：

1.貸款的數(shù)量和目的。

2.貸款的詳細(xì)用途。

3.何暗需要得到。

《大阜英言吾》(?？粕究?模擬試題(二)

I.Phonetics(5points)

Directions:Ineachofthefollowinggroupsofwords,therearefourunderlined

lettersorlettercombinationsmarkedA,B,CandD.Comparetheunderlinedparts

andidentifytheonethatisdifferentfromtheothersinpronunciation.Markyour

answerbyblackeningthecorrespondingletterontheAnswerSheet.

1.2.

3.4.5.

II.VocabularyandStructure(20points)

Directions:Thereare20incompletesentencesinthissection.Foreach

sentencetherearefourc