高中生藝術(shù)鑒賞征文

高中生藝術(shù)鑒賞征文TOC\o"1-2"\h\u17851第一章《走進(jìn)〈吶喊〉：時(shí)代的藝術(shù)瑰寶》——背景與重要性 120859第二章《吶喊》內(nèi)容剖析：人物與故事的深度解讀 117885第三章我的吶喊：對(duì)《吶喊》的獨(dú)特感受 116064第四章從文字到心靈：《吶喊》引發(fā)的思考 215150第五章書中金句：《吶喊》原文的有力支撐 25393第六章深度共鳴：與《吶喊》同呼吸共命運(yùn) 219603第七章《吶喊》的價(jià)值：總結(jié)觀點(diǎn) 332385第八章展望未來(lái)：從《吶喊》汲取的力量 3第一章《走進(jìn)〈吶喊〉：時(shí)代的藝術(shù)瑰寶》——背景與重要性《吶喊》是魯迅先生的一部經(jīng)典短篇小說(shuō)集，它誕生于20世紀(jì)初的中國(guó)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)處于半殖民地半封建社會(huì)，民眾深受封建禮教、帝國(guó)主義壓迫。魯迅目睹了國(guó)人的愚昧、麻木和社會(huì)的黑暗，決心以筆為武器，喚醒沉睡的大眾?！秴群啊肪拖袷呛诎抵械囊坏朗锕?。比如說(shuō)《孔乙己》這個(gè)故事，故事中的孔乙己是一個(gè)深受封建科舉制度毒害的知識(shí)分子。他穿著長(zhǎng)衫卻站著喝酒，那是他放不下讀書人的架子，卻又窮困潦倒。從他的身上，我們能看到當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)于人的扭曲?！秴群啊返闹匾跃驮谟?，它把這些社會(huì)的病態(tài)赤裸裸地展現(xiàn)出來(lái)，讓人們看到封建禮教吃人，帝國(guó)主義侵略下人民的悲慘境遇，為當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革提供了思想動(dòng)力。第二章《吶喊》內(nèi)容剖析：人物與故事的深度解讀在《吶喊》中，有許多令人印象深刻的人物。像《阿Q正傳》里的阿Q，他是一個(gè)具有復(fù)雜性格的典型形象。阿Q生活在社會(huì)的最底層，他受到各種壓迫，卻用“精神勝利法”來(lái)自我安慰。他被人打了，會(huì)說(shuō)“兒子打老子”。這種自欺欺人的心理，實(shí)際上反映了當(dāng)時(shí)很多中國(guó)人不敢正視現(xiàn)實(shí)、無(wú)力反抗壓迫的狀態(tài)。再看《狂人日記》中的狂人，他覺(jué)得周圍的人都要吃他，看似是一個(gè)瘋子的胡言亂語(yǔ)，實(shí)則是對(duì)封建禮教“吃人”本質(zhì)的深刻揭露。這些故事和人物，不僅僅是簡(jiǎn)單的描寫，而是魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人物命運(yùn)的深度剖析，通過(guò)這些形象，我們能感受到那個(gè)時(shí)代人們內(nèi)心的掙扎和無(wú)奈。第三章我的吶喊：對(duì)《吶喊》的獨(dú)特感受當(dāng)我第一次讀《吶喊》的時(shí)候，我被深深地震撼了。我仿佛穿越到了那個(gè)黑暗的時(shí)代，看到了那些可憐的人物在命運(yùn)的泥沼中掙扎。我對(duì)孔乙己充滿了同情，他雖然有一些迂腐的讀書人的毛病，但他也是那個(gè)社會(huì)的受害者。我也從阿Q身上看到了人性的弱點(diǎn)，有時(shí)候我們自己也會(huì)像阿Q一樣，在面對(duì)失敗和挫折的時(shí)候，用一種自欺欺人的方式來(lái)逃避。而《狂人日記》則讓我毛骨悚然，那種封建禮教無(wú)處不在的壓抑感，就像一張無(wú)形的大網(wǎng)。我覺(jué)得《吶喊》不僅僅是魯迅那個(gè)時(shí)代的吶喊，也是對(duì)我們現(xiàn)在的一種警示，讓我們不要忘記過(guò)去的苦難，珍惜現(xiàn)在的美好生活。第四章從文字到心靈：《吶喊》引發(fā)的思考《吶喊》這本書從文字深入到我的心靈，讓我思考很多關(guān)于人性和社會(huì)的問(wèn)題。在現(xiàn)代社會(huì)，雖然沒(méi)有封建禮教那種赤裸裸的“吃人”現(xiàn)象，但是人性中的冷漠、自私等問(wèn)題依然存在。比如在網(wǎng)絡(luò)暴力中，很多人在不了解真相的情況下，就對(duì)他人進(jìn)行攻擊，這和魯迅筆下那些麻木的看客有什么區(qū)別呢？我們應(yīng)該從《吶喊》中汲取力量，不要做冷漠的看客，要敢于為正義發(fā)聲。同時(shí)從社會(huì)層面來(lái)看，我們也要關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益，就像魯迅關(guān)注那些被壓迫的民眾一樣，努力去創(chuàng)造一個(gè)更加公平、和諧的社會(huì)。第五章書中金句：《吶喊》原文的有力支撐《吶喊》中有許多振聾發(fā)聵的金句。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！边@句話就像一聲警鐘，提醒人們不能一直忍受壓迫，要有反抗的勇氣。當(dāng)我們面對(duì)生活中的不公和困難時(shí)，是選擇默默忍受，還是勇敢地站出來(lái)抗?fàn)幠?？這是值得我們思考的。還有“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！边@體現(xiàn)了魯迅對(duì)待敵人和人民的兩種截然不同的態(tài)度。他對(duì)敵人絕不妥協(xié)，對(duì)人民則是全心全意地奉獻(xiàn)。這些金句，是《吶喊》中的精華，它們以簡(jiǎn)潔而有力的文字，傳達(dá)出深刻的思想內(nèi)涵。第六章深度共鳴：與《吶喊》同呼吸共命運(yùn)我在閱讀《吶喊》的過(guò)程中，與書中的人物和故事產(chǎn)生了深度的共鳴。每一個(gè)故事都像是一把鑰匙，打開(kāi)了我心中對(duì)那個(gè)時(shí)代的認(rèn)知之門。我為孔乙己的死而感到悲哀，他的死不僅僅是一個(gè)個(gè)體的消逝，更是那個(gè)封建時(shí)代對(duì)人性的扼殺。我對(duì)阿Q的命運(yùn)也深感無(wú)奈，他試圖反抗，但又找不到正確的方法，最終只能成為時(shí)代的犧牲品。我覺(jué)得自己仿佛就置身于那個(gè)時(shí)代，和書中的人物一起經(jīng)歷著喜怒哀樂(lè)。這種共鳴，讓我更加深刻地理解了《吶喊》的內(nèi)涵，也讓我更加珍惜現(xiàn)在這個(gè)充滿希望和機(jī)會(huì)的時(shí)代。第七章《吶喊》的價(jià)值：總結(jié)觀點(diǎn)《吶喊》的價(jià)值是多方面的。從文學(xué)價(jià)值來(lái)看，魯迅的寫作手法獨(dú)特，他以簡(jiǎn)潔而犀利的文字，塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，故事緊湊而富有深意。從社會(huì)價(jià)值來(lái)說(shuō)，它是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一面鏡子，讓人們看到封建禮教、帝國(guó)主義壓迫下社會(huì)的真實(shí)面貌，從而激發(fā)人們的變革意識(shí)。從思想價(jià)值來(lái)講，《吶喊》中的思想至今仍然具有深刻的啟示意義，它讓我們思考人性、社會(huì)公平、弱勢(shì)群體權(quán)益等諸多問(wèn)題。它是一部不朽的經(jīng)典，無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在，都有著不可替代的價(jià)值。第八章展望未來(lái)：從《吶喊》汲取的力量從《吶喊》中，我們可以汲取很多力量去展望未來(lái)。我們要像魯迅那樣，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，用自己的力量去改變不合理的現(xiàn)象。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不要像阿Q一樣自欺欺人，而是要有堅(jiān)定