幼兒園兒童表達(dá)能力承諾書(shū)

幼兒園兒童表達(dá)能力承諾書(shū)合同編號(hào)：__________甲方（幼兒所在幼兒園）：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________聯(lián)系人：__________乙方（幼兒家長(zhǎng)）：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________聯(lián)系人：__________鑒于甲方為乙方提供幼兒教育服務(wù)，為提高幼兒的表達(dá)能力，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特訂立本承諾書(shū)，共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。第一條甲方的義務(wù)1.1甲方應(yīng)根據(jù)國(guó)家教育部門(mén)的相關(guān)規(guī)定，為乙方幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。1.2甲方應(yīng)關(guān)注乙方幼兒的個(gè)體差異，制定針對(duì)性的教育計(jì)劃，幫助乙方幼兒提高表達(dá)能力。1.3甲方應(yīng)對(duì)乙方幼兒進(jìn)行定期評(píng)估，及時(shí)與乙方家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。第二條乙方的義務(wù)2.1乙方家長(zhǎng)應(yīng)積極配合甲方的教育工作，關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)和生活。2.2乙方家長(zhǎng)應(yīng)支持甲方制定的教育計(jì)劃，參與幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)。第三條合作與溝通3.1甲乙雙方應(yīng)定期舉行家長(zhǎng)會(huì)，交流幼兒的教育情況和進(jìn)展。3.2甲方應(yīng)定期向乙方家長(zhǎng)反饋幼兒的學(xué)習(xí)情況，共同解決幼兒教育中遇到的問(wèn)題。第四條保密條款4.1甲乙雙方應(yīng)對(duì)本承諾書(shū)的內(nèi)容予以保密，不得向第三方披露。4.2甲乙雙方應(yīng)對(duì)幼兒的個(gè)人信息予以保密，不得泄露給無(wú)關(guān)人員。第五條違約責(zé)任5.1如甲方未履行本承諾書(shū)的義務(wù)，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。5.2如乙方家長(zhǎng)未履行本承諾書(shū)的義務(wù)，甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。第六條爭(zhēng)議解決6.1凡因本承諾書(shū)引起的或與本承諾書(shū)有關(guān)的一切爭(zhēng)議，甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。6.2如協(xié)商不成，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第七條其他條款7.1本承諾書(shū)一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本承諾書(shū)自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為_(kāi)___年。甲方（蓋章）：__________乙方（簽名）：__________代表（簽名）：__________代表（簽名）：__________簽訂日期：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.幼兒表達(dá)能力評(píng)估表2.教育計(jì)劃與活動(dòng)安排3.幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告4.家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄5.幼兒心理健康評(píng)估報(bào)告二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未按約定提供優(yōu)質(zhì)教育資源和服務(wù)，或未能針對(duì)乙方幼兒的個(gè)體差異制定教育計(jì)劃。2.甲方未能定期與乙方家長(zhǎng)溝通幼兒的學(xué)習(xí)情況。3.乙方家長(zhǎng)未積極配合甲方教育工作，或不參與幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)。5.甲乙雙方未保守幼兒個(gè)人信息及本承諾書(shū)內(nèi)容的保密。三、法律名詞及解釋?zhuān)?.幼兒表達(dá)能力：幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式進(jìn)行信息交流和情感表達(dá)的能力。2.優(yōu)質(zhì)教育資源：指符合國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)，能夠促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的高質(zhì)量教育內(nèi)容和方法。3.教育計(jì)劃：甲方針對(duì)乙方幼兒的實(shí)際情況制定的一系列教育目標(biāo)和實(shí)施步驟。4.違約行為：違反合同約定，未能履行合同義務(wù)的行為。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：1.幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢：解決辦法：甲方應(yīng)調(diào)整教育計(jì)劃，針對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。2.家長(zhǎng)溝通不暢：解決辦法：甲方應(yīng)增加溝通渠道，定期舉行家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)反饋幼兒學(xué)習(xí)情況。3.幼兒心理健康問(wèn)題：解決辦法：甲方應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育，與專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)師合作，為幼兒提供心理支持。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景：1.幼兒園與家長(zhǎng)之間關(guān)于幼兒教育與成長(zhǎng)的合同協(xié)議。2.幼兒園為提升幼兒表達(dá)能力，與家長(zhǎng)共同制定教育計(jì)劃和活動(dòng)安排。3.家長(zhǎng)參與幼兒教