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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷4考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、向一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中同時(shí)加入4g硝酸鉀和16g水所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.20%B.15%C.10%D.無(wú)法計(jì)算2、把裝滿水的瓶子口朝下垂直浸入水中放置。將瓶子慢慢向上提起,當(dāng)瓶子有一部分已從水中提起,但瓶口還沒有離開水面時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.瓶中的水不流出,瓶子仍充滿水B.瓶中的水將全部流出,瓶子變成空的C.瓶子露出水面的部分是空的,留在水面下的部分有水D.無(wú)法確定瓶?jī)?nèi)是否有水3、下列物質(zhì)的類別、俗稱以及化學(xué)式,說(shuō)法正確的是()A.鹽﹣食鹽﹣NaClB.堿﹣燒堿﹣KOHC.化肥﹣復(fù)合肥﹣K2CO3D.冰﹣干冰﹣H2O4、C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具.在C3N4中,碳元素的化合價(jià)為+4,則氮元素的化合價(jià)是()A.+5B.+3C.+1D.﹣35、如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng);其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合.下列說(shuō)法中不正確的是()
A.圖示有4種分子B.圖示反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變C.圖示發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)D.圖示產(chǎn)物為混合物6、100g30%的食鹽溶液加水100mL(水的密度1g/cm3),所得食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.15%B.20%C.10%D.25%7、有關(guān)世界降水的分布規(guī)律,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()A.兩極地區(qū)降水少B.南北回歸線兩側(cè)降水少C.中緯度內(nèi)陸地區(qū)距海洋遠(yuǎn),降水少D.赤道地區(qū)附近降水多評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、____和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。9、如圖所示,A為螺線管,B為懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的條形磁鐵,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將____,電流表的示數(shù)將____.
10、如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),一磁針靜止在螺線管附近,則磁針的a端為____極。
11、在我國(guó)的青藏高原,大部分地區(qū)水的沸點(diǎn)僅為84~87℃,這說(shuō)明水的沸點(diǎn)隨高度的增加而____(填“升高”、“降低”或“不變”).在冬季,向保溫杯中倒入半杯剛燒開的水,擰上杯蓋,過(guò)一會(huì)兒,杯蓋很難擰開,這主要是____作用的結(jié)果12、絲綢與玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒帶____電;我國(guó)家庭電路的電壓是____V;家庭電路中的電冰箱、電視機(jī)、電燈等用電器的連接方式是____聯(lián)的;物理學(xué)家____發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)13、底面積為2.0×10﹣2m2的薄壁平底容器內(nèi)裝有適量的水,把物塊放入容器內(nèi)的水中,物塊靜止時(shí)漂浮在水面上,浸入水中的體積為1.6×10﹣3m3,容器內(nèi)水面升高了6cm(容器中水未溢出),則水對(duì)容器底部增加的壓強(qiáng)為____Pa,物塊受到的浮力____N.容器對(duì)水平桌面增加的壓強(qiáng)為____Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)14、硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能,已知硒的元素符號(hào)為Se,其含氧酸的化學(xué)式為H2SeO4,則硒元素的化合價(jià)為____,該酸一個(gè)分子中所含原子的總數(shù)為____個(gè),組成該酸的H、Se、O元素質(zhì)量比為____。15、如圖是同種材料制成的兩個(gè)正方體a和b,其中一個(gè)是實(shí)心的,另一個(gè)是空心的.它們的邊長(zhǎng)和質(zhì)量分別如圖所示,則空心的正方體是____(a/b),空心部分的體積為____cm3.
評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共20分)21、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
22、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。23、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
24、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共4分)25、家用電吹風(fēng);由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng),不能只發(fā)熱不吹風(fēng);請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線連接好符合要求的電路圖.
26、小磁針S極所指的方向如圖所示;請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N;S極和電源的正、負(fù)極.
評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共3分)27、隨州某初中學(xué)校物理小組幫地理老師解決了一個(gè)難題;地球儀缺乏地磁仿真功能,物理小組在地球儀內(nèi)部“暗藏機(jī)關(guān)”.如圖,一節(jié)電池,一個(gè)開關(guān),一個(gè)供繞線的紙筒,一段電阻絲.畫出幾匝繞線,在紙筒兩端標(biāo)上磁極,并在地球儀外部畫一條磁感線.
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】向一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中同時(shí)加入4g硝酸鉀和16g水所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可看作是原20%的硝酸鉀溶液中,加入溶質(zhì)是4g、溶劑是16g的溶液,據(jù)此進(jìn)行分析解答.本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
【解答】解:向一定質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中同時(shí)加入4g硝酸鉀和16g水所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可看作是原20%的硝酸鉀溶液中,加入溶質(zhì)是4g、溶劑是16g的溶液,加入的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=20%.
兩種質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液混合時(shí);溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,即所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.
故選:A.2、A【分析】【分析】大氣壓支持10.3m高的水柱,量筒提起時(shí),大氣壓支持量筒中的水不降低?!窘獯稹苛客驳母叨仁?5cm左右;將裝滿水的量筒口朝下浸入水中,慢慢將量筒提升,在量筒口沒有離開水面之前,量筒中沒有空氣,所以大氣壓支持量筒中的水不降低。
故選C3、A【分析】【解答】解:A.氯化鈉俗稱食鹽;是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,故正確;
B.燒堿是氫氧化鈉的俗稱;化學(xué)式為NaOH,故錯(cuò)誤;
C.碳酸鉀中只含有農(nóng)作物需求量較大的氮;磷、鉀中的鉀元素;屬于鉀肥,故錯(cuò)誤;
D.干冰是固態(tài)的二氧化碳;冰是固態(tài)的水,故錯(cuò)誤.
故選A.
【分析】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、所屬類別進(jìn)行分析判斷即可.4、D【分析】【解答】解:在C3N4中;碳元素的化合價(jià)為+4,設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=﹣3價(jià).
故選:D.
【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合C3N4的化學(xué)式進(jìn)行解答即可.5、C【分析】【解答】A;由微觀模型示意圖可知;圖示中共有4種不同的分子構(gòu)成,有4種分子.故A正確;
B;對(duì)比反應(yīng)前后;原子的種類、數(shù)目不變,符合質(zhì)量守恒定律.故B正確;
C;由該反應(yīng)的生成物的微觀模型示意圖可知;反應(yīng)物為一種化合物一種單質(zhì),生成物為兩種化合物;復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是化合物.所以,該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng).故不正確;
D;由微粒的變化可知.生成物中有兩種化合物;是混合物.故D正確.
故選C.
【分析】A;觀察微粒的微觀構(gòu)成;判斷分子的種類;
B;根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目分析;
C;根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的生成物的特點(diǎn)分析;
D、根據(jù)微粒的構(gòu)成,分析物質(zhì)種類.6、A【分析】【解答】100mL=100cm3,則100mL水的質(zhì)量為:100cm3×1g/cm3=100g;
故所得食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=15%.
故選:A。
【分析】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比值,要將題目中的體積轉(zhuǎn)化為質(zhì)量。7、B【分析】【解答】回歸線東岸降水多;西岸降水少,故B不對(duì)。
【分析】世界年降水量的分布規(guī)律,回歸線東岸降水多,西岸降水少二、填空題(共8題,共16分)8、腦【分析】【解答】腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分;腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。
【分析】腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成神經(jīng)系統(tǒng)。9、變大變小【分析】【解答】開關(guān)S斷開時(shí);電阻中的總電阻變大了,電流變小,電流表示數(shù)變小,電磁鐵磁性減弱.
根據(jù)右手定則判斷通電螺線管的上端為N極;同名磁極相互排斥,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大.
所以答案為:變大;變小。
【分析】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流的大小,線圈的匝數(shù).開關(guān)的閉合與斷開,電流的變化,磁性變化.根據(jù)右手定則判斷通電螺線管的極性.10、N【分析】【解答】解:根據(jù)螺線管中電流的方向和線圈的繞向;利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極,右端為S極.
當(dāng)小磁針靜止時(shí),根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知,相互靠近的一定是異名磁極.因此可以確定小磁針的a端為N極,b端為S極;
故答案為:N.
【分析】利用螺線管中電流的方向和線圈的繞向,根據(jù)安培定則確定螺線管的NS極;然后利用磁極間的作用規(guī)律確定小磁針的N、S極11、降低大氣壓【分析】【解答】解:青藏高原;海拔高,氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)氣壓,水的沸點(diǎn)低于100℃,這說(shuō)明水的沸點(diǎn)隨高度增加而降低;
杯中的開水與外界進(jìn)行熱傳遞;溫度降低,杯內(nèi)的水蒸汽遇冷液化為水,杯內(nèi)氣體由于與外界發(fā)生熱傳遞,溫度降低,氣體體積不變,杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小,小于杯外大氣壓,使杯內(nèi)外氣體產(chǎn)生壓力差,隨杯內(nèi)氣體溫度降低,壓力差越來(lái)越大.所以杯蓋難擰開.
故答案為:降低;大氣壓。
【分析】大氣壓隨著高度的增大而減小,高原地區(qū),地勢(shì)高,氣壓低;物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做液化12、正220并奧斯特【分析】【解答】解:用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電;
我國(guó)家庭電路電壓為220V;家庭中各用電器之間是并聯(lián)的;只有并聯(lián)才能獨(dú)立工作,互不影響,故家庭電路中的電冰箱;電視機(jī)、電燈等用電器的連接方式是并聯(lián)的;物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),并且該磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān),叫做電流的磁效應(yīng).
故答案為:正;220;并;奧斯特。
【分析】(1)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電;
(2)我國(guó)家庭電路電壓為220V;
(3)家庭中各用電器都是并聯(lián)的;
(4)奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)13、60016800【分析】【解答】解:(1)水對(duì)容器底部增加的壓強(qiáng):△p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa;
(2)由題意知,V排=V浸=1.6×10﹣3m3;
物塊受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣3m3=16N;
(3)因?yàn)槲矬w漂浮,所以G=F浮=16N;△F=G=16N;
由p=得,容器對(duì)水平桌面增加的壓強(qiáng):△p′===800Pa.
故答案為:600;16;800.
【分析】(1)已知水面升高的高度,利用液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可求水對(duì)容器底部增加的壓強(qiáng);
(2)利用F浮=ρ液gV排求解物塊受到的浮力大小;
(3)物體漂浮,所受浮力等于重力,物塊的重力即為增加的對(duì)水平桌面的壓力,利用p=求解容器對(duì)水平桌面增加的壓強(qiáng).14、+672:79:64【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行解答;根據(jù)該酸的一個(gè)分子的構(gòu)成、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答?!窘獯稹繗湓仫@+1價(jià);氧元素顯-2價(jià),設(shè)硒元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價(jià)。
該酸的一個(gè)分子是由2個(gè)氫原子;1個(gè)硒原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的;則該酸的一個(gè)分子中所含原子的總數(shù)為7個(gè)。
組成該酸的H;Se、O元素的質(zhì)量比為(1×2):79:(16×4)=2:79:64。
故答案為:+672:79:64
15、b|5.4【分析】【分析】(1)利用密度公式計(jì)算出a、b正方體的密度;再比較密度的大?。幻芏却蟮捏w積小是實(shí)心的;反之,是空心.(2)由密度公式的變形公式可以求出空心正方體實(shí)心部分的體積,然后求出空心部分的體積.
【解答】解:(1)a、b兩正方體的密度分別為:
ρa(bǔ)===5g/cm3;
ρb===4g/cm3;
因?yàn)橥N材料制成的a、b兩正方體;實(shí)心正方體的密度大于空心正方體的密度;
所以a正方體是實(shí)心的,b正方體是空心的,且這種材料的密度ρ=ρa(bǔ)=5g/cm3.(2)由ρ=可得b正方體實(shí)心部分的體積:
V材料===21.6cm3;
空心正方體空心部分的體積:
V=Vb﹣V材料=(3cm)3﹣21.6cm3=5.4cm3.
故答案為:b;5.4.三、判斷題(共5題,共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共4題,共20分)21、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
故答案如下圖所示:
22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長(zhǎng)度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的;
小車還受到了地面施加的摩擦阻力.
故答圖如下:
23、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時(shí)要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力
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