2025年粵教版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、水是人類寶貴的自然資源rm{.}下列關(guān)于水的說法中，正確的是rm{(}rm{)}A.地球表面的rm{70.8%}被水覆蓋，因此不存在水危機(jī)B.水在自然界分布很少，所以要節(jié)約用水C.地球水資源的總儲(chǔ)量很多，但能被人類所利用的淡水資源卻很少D.我國有漫長的海岸線，又有長江、黃河等大江大河，水資源非常豐富2、下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.陽離子一定帶有正電荷B.原子團(tuán)一定帶負(fù)電荷C.具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定是同一種元素D.最外層電子數(shù)為rm{8}的微粒不一定是稀有氣體元素的原子3、將一定量的乙醇rm{(C_{2}H_{6}O)}和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃；測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值為rm{2.6}B.rm{X}一定是該反應(yīng)的催化劑C.rm{X}可能含有氫元素D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是rm{9.6g}則無rm{X}生成4、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、氧氣、二氧化碳?xì)怏w都可以選用的儀器是rm{(}rm{)}A.大試管B.長頸漏斗C.錐形瓶D.酒精燈5、如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}下列說法中正確的是rm{(}rm{)}

A.乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小，甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大B.rm{30隆忙}時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{30%}C.rm{20隆忙}時(shí)，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.甲中含有少量乙時(shí)，用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲6、下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.純凈物一定是化合物B.混合物中可能只含一種元素C.某物質(zhì)不是化合物就是單質(zhì)D.某物質(zhì)含有氧元素，它一定是氧化物7、下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.液氮用作冷凍劑B.氮?dú)庥糜诜栏瘎〤.氧氣用于鋼鐵冶煉D.生石灰用作干燥劑8、下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.氧氣可以支持燃燒；說明氧氣具有可燃性，是一種高能燃料。

B.夏天魚池開啟增氧泵；是因?yàn)闇囟雀撸鯕庠谒械娜芙饬繙p少。

C.工業(yè)上根據(jù)氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同；用分離液態(tài)空氣法制取大量氧氣。

D.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與加熱高錳酸鉀制取氧氣相比，節(jié)能且操作簡便評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、將Mg；Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中；反應(yīng)完成后，放出的氫氣質(zhì)量相同，其可能的原因是（）

A.放入的三種金屬質(zhì)量相同；鹽酸足量。

B.放入的Mg；Al、Zn的質(zhì)量比為12：9：32.5；鹽酸足量。

C.鹽酸的質(zhì)量相同；放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3：2：1；反應(yīng)后無鹽酸剩余。

10、有一種“消字靈”；是由甲；乙兩瓶溶液組成的．甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀，乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸．高錳酸鉀溶液有氧化性，而亞硫酸溶液有還原性．使用時(shí)，先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去，高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色，再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無色的物質(zhì)，便完成了消字的過程．下列墨水書寫的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是（）

A.純藍(lán)墨水。

B.藍(lán)黑墨水。

C.碳素墨水。

D.墨汁。

11、為搜救在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬rm{.}搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者rm{.}從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子質(zhì)量很小B.不同分子性質(zhì)不同C.分子不斷運(yùn)動(dòng)D.分子之間有間隙12、下列除去雜質(zhì)的方法中，合理的是rm{(}rm{)}

。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法rm{A}二氧化碳水蒸氣通入濃硫酸中rm{B}硫酸亞鐵溶液硫酸銅加入過量鐵粉，過濾rm{C}鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸，過濾rm{D}氧化鈣碳酸鈣加入水，過濾A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、下列rm{CO_{2}}的制備裝置中，不能起到“隨開隨制，隨關(guān)隨?！毙Ч氖莚m{(}rm{)}A.B.C.D.14、如圖是a、b；c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法中正確的是（）

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時(shí)；a；c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)；變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b；通常可采用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、（2010?洛江區(qū)質(zhì)檢）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．右圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）；其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請回答下列問題：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為．

（2）B物質(zhì)的一種用途是．

（3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是（填化學(xué)式）．

（4）寫出反應(yīng)③的方程式，并注明基本反應(yīng)類型：（）．16、如圖是元素周期表的部分信息．

rm{壟脵}上圖中______rm{(}填元素符號(hào)rm{)}元素的名稱錯(cuò)誤．

rm{壟脷}地殼中含量最多的元素；其原子序數(shù)為______．

rm{壟脹}已知鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：rm{.}請依照上表格式，將鋁元素的相關(guān)信息填入表中相應(yīng)位置．17、請選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用字母填空rm{(}每種物質(zhì)只可選用一次rm{)}．

A.硫酸亞鐵rm{B.}活性炭rm{C.}氮?dú)鈘m{D.}干冰rm{E.}澄清石灰水。

rm{(1)}可用于延長食品保質(zhì)期的是______；rm{(2)}能治療貧血的是______；

rm{(3)}可用于人工降雨的是______；rm{(4)}用作冰箱除臭劑的是______．18、寫處下列符號(hào)表示的含義或化學(xué)符號(hào)．

rm{(1)Cl}______、______

rm{(2)Hg}______、______、______

rm{(3)8H_{2}O}______

rm{(4)}二氧化硫______

rm{(5)2}個(gè)硫原子______

rm{(6)}鋅______

rm{(7)}氧化鋁______

rm{(8)2}個(gè)鎂離子______

rm{(9)}氯化鈉______

rm{(10)}保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______．19、酸可以與堿反應(yīng)生成______，此類反應(yīng)叫______rm{.}常用含rm{Al(OH)_{3}}的藥物治療胃酸過多，原因是rm{(}化學(xué)方程式表示rm{)}______．20、現(xiàn)有rm{壟脵}氮?dú)鈘m{壟脷}氧氣rm{壟脹}稀有氣體rm{壟脺}二氧化碳四種物質(zhì)；請按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi)：

rm{(1)}占空氣總體積rm{21%}的氣體是______；

rm{(2)}可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是______；

rm{(3)}可制多種電光源的氣體是______；

rm{(4)}可制氮肥原料的氣體是______．21、2005年5月22日，中國登山測量隊(duì)成功登上珠峰峰頂，圓滿完成珠峰高度最新測量工作．登山隊(duì)員常用的能源是氫化鈣（CaH2）固體，CaH2與水反應(yīng)生成氫氣共燃燒之需．現(xiàn)有甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了制備CaH2的實(shí)驗(yàn)；裝置如圖所示（分別以序號(hào)Ⅰ；Ⅱ表示），圖中鐵架臺(tái)等夾持固定裝置已略去．

請回答下列問題。

（1）制取氫化鈣的化學(xué)方程式為：____；

（2）最后實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)都有缺陷．裝置Ⅰ的不足之處是____，裝置Ⅱ的不足之處是____；

（3）請你從兩套裝置中選取你認(rèn)為合理的部分，按從左到右的順序組裝一套制取CaH2的合理裝置（用序號(hào)A；B、C表示）；

（4）登山隊(duì)員常用CaH2與冰反應(yīng)生成氫氣，在產(chǎn)物中滴入無色酚酞試液后變紅，寫出CaH2和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：____；

（5）請你談?wù)動(dòng)脷浠}固體做能源的優(yōu)點(diǎn)．22、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒．當(dāng)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL，說明分子之間存在著____．打開香水瓶能就能含到香水的氣味，說明分子在不斷的____．在太陽下曬衣服容易干，說明分子運(yùn)動(dòng)與____有關(guān)．23、化學(xué)知識(shí)在生活中到處可見．

（1）《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登了營養(yǎng)專家向考生特別推薦的一份早餐食譜：一杯酸牛奶，一個(gè)雞蛋，適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等．其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、水、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和____．

（2）如圖所示常見用品中，主要是用有機(jī)合成材料制成的是____（填字母）．根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是____．

（3）當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時(shí)，可能患有的疾病是____．

A．食欲不振B．骨質(zhì)疏松C．甲狀腺腫大D．貧血病。

（4）常用洗潔精洗滌油污，因?yàn)橄礉嵕c油、水混合會(huì)發(fā)生____作用．

（5）市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等，這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指____（填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）．評卷人得分四、探究題(共3題，共12分)24、在“探究純堿的性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們分別做了碳酸鈉與酚酞、鹽酸、氯化鋇、氫氧化鈣反應(yīng)的四組實(shí)驗(yàn)，并將rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四支試管中的廢液全部倒入一個(gè)干凈的大燒杯中rm{.}實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀，上層溶液呈紅色rm{.}為了探究上層溶液的成分；進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．

【提出問題】大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外，還含有哪些離子？rm{(}假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會(huì)解離出離子rm{)}

【猜想假設(shè)】小明認(rèn)為上層溶液中一定含有rm{Na}rm{CO_{3}^{2-}}rm{H}rm{Cl^{-}}rm{Ba^{2}}rm{Ca^{2;;}}rm{OH^{-}}七種離子．

【分析討論】rm{(1)}小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有rm{H}因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色rm{.}請你分析上層溶液中不含有rm{H}的另外一個(gè)理由______．

rm{(2)}小李取一定量的上層溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，認(rèn)為上層溶液中一定不含有rm{CO_{3}^{2-}.}小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確，原因是______．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有rm{CO_{3}^{2-}}請你和小紅一起參與下列探究：。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中，滴加過量的rm{BaCl_{2}}溶液，靜置rm{壟脵}

______

rm{壟脷}試管中。

的上層溶液仍是紅色rm{壟脵}大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}}

rm{壟脷}同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是。

______rm{(}填離子符號(hào)rm{)}【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是______rm{(}填離子符號(hào)rm{)}25、鄰苯甲酸二辛酯的對分質(zhì)量是______．

苯二二辛酯中碳；氫氧三種元素的質(zhì)量比是______．

鄰苯二甲二辛屬于______rm{.(}有物或無機(jī)物rm{)}

鄰苯二甲酸二酯中碳元素質(zhì)量分是______rm{(}精到rm{0.1%)}26、小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題rm{.}她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)結(jié)論總結(jié)結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)一取rm{5mL5%}的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是______．二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑資rm{*}源rm{%}庫實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象水中加入二氧化錳，不產(chǎn)生氧氣實(shí)驗(yàn)三____________二氧化錳能加快過氧化氫的分解rm{(1)}請你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格．

rm{(2)}在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中；“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起對照作用。

rm{(3)}小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”；她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對“命題”的實(shí)驗(yàn)證明．

第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量；其目的是：______；

第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)rm{.}接下來的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象是：______．評卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共36分)27、“塑化劑”是有毒的鄰苯二甲酸酯類物質(zhì)，鄰苯二甲酸rm{(}化學(xué)式rm{C_{8}H_{6}O_{4})}是制取鄰苯二甲酸酯的主要原料；問：

rm{(1)}鄰苯二甲酸是由______種元素組成；

rm{(2)}鄰苯二甲酸分子中碳、氫和氧元素的質(zhì)量比為______．rm{(3)}鄰苯二甲酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____28、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置；工具下圖回答有關(guān)問題．

rm{(1)}寫出指定儀器的名稱：rm{壟脵}______；

rm{(2)}寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置rm{C}制取氣體的化學(xué)方程式______；該裝置中試管口向下傾斜的原因是______；

rm{(3)}收集rm{(2)}中所的氣體可選用的一種裝置是______，利用該裝置還能收集到的一種氣體是______，利用rm{A}裝置制取該氣體的化學(xué)方程式為______；

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體rm{.}該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂rm{.}你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是______；如果用如圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}端管口通入．29、過碳酸鈉（Na2CO4）在洗滌；印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用；某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)．

測定過碳酸鈉樣品（含有的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）的純度．

實(shí)驗(yàn)原理2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O

實(shí)驗(yàn)裝置。

交流與討論。

Ⅰ．甲同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中O2的體積即可測定樣品的純度．

（1）裝置②的作用是：______；

（2）裝置③的作用是：______；

（3）稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后；收集到的氧氣的體積為0.25L（已知該實(shí)驗(yàn)條件下氧氣的密度為1.28g/L），則稱取的樣品質(zhì)量應(yīng)大于______g；

Ⅱ．乙同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量（即反應(yīng)前后裝置②的質(zhì)量差）就可測定樣品的純度．但利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測得CO2的質(zhì)量并計(jì)算樣品的純度；結(jié)果會(huì)偏高，你認(rèn)為原因可能是______；（填序號(hào)。

A．濃鹽酸易揮發(fā)；產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收。

B．二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收。

C．裝置①；②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收。

Ⅲ．丙同學(xué)提出了一種新方案；得到了大家的一致認(rèn)可：稱取樣品12.5g，滴加足量濃鹽酸至樣品反應(yīng)完全，再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā)；結(jié)晶、烘干，稱得氯化鈉固體11.7g．則該樣品的純度為______．

30、酸性氧化物SO2跟O2混合，在有催化劑存在和加熱條件下，會(huì)發(fā)生化合反應(yīng)生成SO3．SO3也屬于酸性氧化物，它的熔點(diǎn)是16.8℃，沸點(diǎn)是44.8℃．用實(shí)驗(yàn)室制取的SO2和O2合成SO3的裝置如圖所示：

（1）A裝置的作用：①使氣體干燥；②______．

（2）反應(yīng)一段時(shí)間后；C中的U型管內(nèi)有固狀物形成，該物質(zhì)是______．

（3）D裝置的作用是______．

評卷人得分六、推斷題(共1題，共7分)31、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種沒有標(biāo)簽的無色溶液；分別是稀鹽酸；碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：

rm{(1)}先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結(jié)果rm{A}溶液顯紅色，rm{B}rm{C}rm{D}溶液顯藍(lán)色；

rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生rm{.}根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：

rm{壟脵A}物質(zhì)是______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}rm{D}溶液中溶質(zhì)是______rm{(}用化學(xué)式表示rm{)}

rm{壟脷B}和rm{C}溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

rm{壟脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種溶液中，若其中兩種溶液混合能發(fā)生反應(yīng)但無明顯現(xiàn)象，加入另一種溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則加入另一種溶液之前，兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】解：rm{A}地球表面的rm{70.8%}被水覆蓋；但可供利用的淡水資源很少，且分布不均，很多地方嚴(yán)重缺水，存在水危機(jī)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B、地球表面的rm{70.8%}被水覆蓋；但可供利用的淡水資源很少，所以要節(jié)約用水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C；地球水資源的總儲(chǔ)量很多；但能被人類所利用的淡水資源卻很少，故選項(xiàng)說法正確．

D；我國有漫長的海岸線；又有長江、黃河等大江大河，但我國人口眾多，人均可供利用的淡水資源很少，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：rm{C}．

根據(jù)地球水資源狀況，地球表面的rm{70.8%}被水覆蓋；但可供利用的淡水資源很少，且分布不均，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，了解世界和我國的水資源狀況是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}2、B【分析】解：rm{A}陽離子是原子失去電子形成的；故一定帶正電荷，正確；

B；原子團(tuán)是可能帶正電；也可能帶負(fù)電，故B錯(cuò)誤；

C、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素，如氖原子和水分子，質(zhì)子數(shù)都是rm{10}但不是同種元素；故C正確；

D、最外層為rm{8}的微粒不一定是稀有氣體元素的原子；還可能是離子，故D正確；

故選B．【解析】rm{B}3、D【分析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由物質(zhì)質(zhì)量的增減量可確定反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量，從而得出rm{a}的值，再根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式和物質(zhì)的質(zhì)量可確定rm{X}的元素組成．

解：A、由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后，乙醇的質(zhì)量減少了rm{4.6g}故乙醇是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的乙醇的質(zhì)量為rm{4.6g}同理可以確定氧氣是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為rm{8.0g}水是生成物，生成的水的質(zhì)量為rm{5.4g}生成二氧化碳的質(zhì)量為rm{4.4g}由質(zhì)量守恒定律，rm{X}應(yīng)是生成物，且生成的rm{X}的質(zhì)量為rm{4.6g+8.0g-5.4g-4.4g=2.8g}故表中rm{a}的值為為rm{0g+2.8g=2.8g}故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B、由rm{A}選項(xiàng)分析可知，rm{X}的質(zhì)量增加；故一定不是該反應(yīng)的催化劑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C、根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，反應(yīng)物乙醇中含氫元素的質(zhì)量為rm{4.6g隆脕}rm{100%=0.6g}生成物水中含氫元素的質(zhì)量為rm{5.4g隆脕}rm{100%=0.6g}氫元素的質(zhì)量相等，故rm{X}中不含氫元素；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D、根據(jù)乙醇燃燒的方程式可知，rm{4.6}克乙醇能與rm{9.6}克的氧氣恰好完全反應(yīng)；生成了二氧化碳和水；故選項(xiàng)說法正確．

故選D．【解析】rm{D}4、A【分析】解：實(shí)驗(yàn)室制取氫氣；氧氣、二氧化碳?xì)怏w時(shí)；可以用大試管做反應(yīng)容器；

加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)；不需要長頸漏斗和錐形瓶，制取氫氣和二氧化碳時(shí)，不需要酒精燈．

故選：rm{A}．【解析】rm{A}5、A【分析】試題分析：rm{A}由溶解度曲線考慮；rm{B}根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法考慮；rm{C}根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法考慮；rm{D}根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮．

【解析】rm{A}6、B【分析】試題分析：題考查單質(zhì)和混合物的概念；單質(zhì)是只有一種元素組成的純凈物，化合物是至少兩種元素組成的純凈物．

A；純凈物包括單質(zhì)和化合物；所以純凈物不一定是化合物，也可能是單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；

B；金剛石和石墨組成的物質(zhì)是混合物；只有碳元素，故B正確；

C；除了化合物、單質(zhì)外；還有混合物，故C錯(cuò)誤；

D；氧氣含有氧元素；是單質(zhì)，不是氧化物，故D錯(cuò)誤；故選B．

考點(diǎn)：物質(zhì)的構(gòu)成和分類【解析】rm{B}7、A【分析】解：rm{A.}液氮做冷凍劑是利用了液氮蒸發(fā)會(huì)吸收大量的熱；屬于物理性質(zhì)；

B.氮?dú)庥米鞣栏瘎┦抢昧说獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)--不活潑；一般情況下不能與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)；

C.氧氣用于鋼鐵冶煉是利用了氧氣的氧化性；屬于化學(xué)性質(zhì)；

D.生石灰用作干燥劑；與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．

故選A．

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．【解析】rm{A}8、A【分析】試題分析：rm{A}氧氣可以支持燃燒；但是不能燃燒，可以據(jù)此解答；

B；氧氣的溶解度隨溫度的升高而降低；可以據(jù)此解答；

C；根據(jù)工業(yè)制取氧氣的方法來進(jìn)行判斷即可；

D；根據(jù)過氧化氫和高錳酸鉀的分解原理來進(jìn)行判斷即可．

A；氧氣可以支持燃燒；但是不能燃燒，故A中描述錯(cuò)誤；

B；氧氣的溶解度隨溫度的升高而降低；而夏天溫度較高，氧氣的溶解能力下降，故B描述正確；

C；工業(yè)制取氧氣是利用了分離液態(tài)空氣法來制取；故C描述正確；

D；過氧化氫溶液在常溫下即可分解；而高錳酸鉀必須在加熱的條件下才能分解，所以過氧化氫溶液制取氧氣比加熱高錳酸鉀制取氧氣更節(jié)能且操作簡便，故D描述正確．

故選A．【解析】rm{A}二、多選題(共6題，共12分)9、BC【分析】

A；放入三種金屬的質(zhì)量相同；鹽酸足量，則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多，其次是鎂，最少的是鋅，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同，故A錯(cuò)誤；

B；鹽酸足量；設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x，則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確；

C；鹽酸的質(zhì)量相同；放入足量的三種金屬，則鹽酸全部參加反應(yīng)，相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同，故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同，故C正確；

D；放入的鹽酸質(zhì)量比為3：2：1；反應(yīng)后無鹽酸剩余，則鹽酸全部參加反應(yīng)，鹽酸的質(zhì)量不同，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同，故D錯(cuò)誤；

故選BC．

【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等；可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析，一是金屬的質(zhì)量，二是酸的質(zhì)量．

10、CD【分析】

在常溫下；碳的化學(xué)性質(zhì)是不活潑的．象碳素墨水；墨汁均含炭黑，不易與氧化劑、還原劑反應(yīng)，也不可被這種消字靈消去．而純藍(lán)墨水、藍(lán)黑墨水是可以被消字靈消去的．

故選CD

【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。

11、BC【分析】rm{A}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng)；和分子質(zhì)量小無關(guān)，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

rm{B}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng)；且不同分子性質(zhì)不同，人體發(fā)出不同氣味的分子，此項(xiàng)正確．

rm{C}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)；故此項(xiàng)正確．

rm{D}搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無關(guān)，只能證明分子的運(yùn)動(dòng)rm{.}此項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選BC

【解析】rm{BC}12、AB【分析】解：rm{A}濃硫酸具有吸水性；且不與二氧化碳反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

B；過量鐵粉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅；再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

C；鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣；再過濾，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

D、rm{CaO}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

故選：rm{AB}．

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{AB}13、BD【分析】【分析】本題考查氣體發(fā)生裝置的效果判斷，能起到“隨開隨制，隨關(guān)隨停”效果的裝置應(yīng)能實(shí)現(xiàn)固液分離?！窘獯稹緼.將干燥管移出液面可實(shí)現(xiàn)固液分離，故A不符合題意；B.小試管能起到液封的作用，節(jié)約藥品，但反應(yīng)過程中固液不能分離，不能起到“隨開隨制，隨關(guān)隨停”效果，故B符合題意；C.可抽動(dòng)的銅絲可以將固體反應(yīng)物移出液面，故C不符合題意；D.長頸漏斗下端位于液面以上，產(chǎn)生的氣體會(huì)從長頸漏斗中逸出，裝置錯(cuò)誤，故D符合題意。故選BD。【解析】rm{BD}14、BD【分析】

A；由于沒有說明溫度；故A錯(cuò)誤；

B、由于在t1℃時(shí)；a和c的溶解度相等，即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大，因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)；不飽和溶液可能會(huì)變成飽和溶液，故C錯(cuò)誤；

D；由于B的溶解度受溫度的影響很?。灰虼藨?yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，故D正確；

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大?。粡亩容^它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法，及從溶液中析出晶體的方法等．

三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】

（1）點(diǎn)燃，鐵在氧氣中發(fā)生燃燒，生成黑色固體Fe3O4；

故答案為：Fe3O4；

（2）氫氣具有可燃性；可用做燃料；氫氣具有還原性，可用于冶煉金屬；密度最小，可充填探空氣球；

故答案為：冶煉金屬（作燃料等）

（3）可利用還原劑C、H2或CO把四氧化三鐵還原成單質(zhì)鐵；

故選C（或CO或H2）；

（4）由鐵而轉(zhuǎn)化為銅；“曾青得鐵則化為銅”，把鐵放入硫酸銅溶液，置換出銅；

故答案為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置換反應(yīng)．

【解析】【答案】由題意可知：密度最小的氣體為氫氣；則氣體B為氫氣；結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系圖：由鐵而轉(zhuǎn)化的紅色固體單質(zhì)C為銅；

反應(yīng)的基本類型為：化合反應(yīng)；分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)．

16、P；8【分析】解：rm{壟脵}磷的名稱應(yīng)為石字旁；rm{壟脷}地殼中含量最多的元素是氧元素，原子序數(shù)為rm{8}

rm{壟脹}鋁元素原子序數(shù)是rm{13}符號(hào)為rm{Al}

答案：rm{壟脵P}

rm{壟脷8}

rm{壟脹}

根據(jù)元素周期表的特點(diǎn)及原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析解答．

了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用是解本題關(guān)?。窘馕觥縭m{P}rm{8}17、C；A；D；B【分析】解：rm{(1)}可用于延長食品保質(zhì)期的是氮?dú)猓?/p>

rm{(2)}能治療貧血的是硫酸亞鐵；

rm{(3)}可用于人工降雨的是干冰；

rm{(4)}用作冰箱除臭劑的是活性炭．

故填：rm{C}rm{A}rm{D}rm{B}．

氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；無毒；

含有亞鐵離子的硫酸亞鐵可應(yīng)用于治療貧血；

干冰是二氧化碳的固體；升華時(shí)吸收熱量，能夠降低環(huán)境的溫度；

活性炭具有吸附性；能夠吸附色素和異味等．

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．【解析】rm{C}rm{A}rm{D}rm{B}18、氯元素；一個(gè)氯原子；汞單質(zhì)；汞元素；一個(gè)汞原子；8個(gè)水分子；SO2；2S；Zn；Al2O3；2Mg2+；NaCl；CO2【分析】解：rm{(1)Cl}表示氯元素；一個(gè)氯原子；

rm{(2)Hg}表示汞單質(zhì)；汞元素，一個(gè)汞原子；

rm{(3)}由分子的表示方法可知：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以rm{8H_{2}O}表示rm{8}個(gè)水分子；

rm{(4)}二氧化硫化學(xué)式為：rm{SO_{2}}

rm{(5)}由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以rm{2}個(gè)硫原子表示為：rm{2S}

rm{(6)}鋅的化學(xué)式為：rm{Zn}

rm{(7)}氧化鋁化學(xué)式為：rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(8)}由離子的表示方法可知：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略，所以rm{2}個(gè)鎂離子表示為：rm{2Mg^{2+}}

rm{(9)}氯化鈉的化學(xué)式為：rm{NaCl}

rm{(10)}保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子，表示為：rm{CO}rm{2}rm{2}故答案為：．氯元素；一個(gè)氯原子；

rm{(1)}汞單質(zhì)；汞元素，一個(gè)汞原子；

rm{(2)}個(gè)水分子；

rm{(3)8}

rm{(4)SO_{2}}

rm{(5)2S}

rm{(6)Zn}

rm{(7)Al_{2}O_{3}}

rm{(8)2Mg^{2+}}

rm{(9)NaCl}．

根據(jù)書寫元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫；化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子或分子個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)rm{(10)CO_{2}}化學(xué)式書寫的一般規(guī)律是：正前負(fù)后；然后利用十字交叉法書寫進(jìn)行分析．

本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和離子符號(hào)的書寫，元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)練習(xí)，理解應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．rm{.}【解析】氯元素；一個(gè)氯原子；汞單質(zhì)；汞元素；一個(gè)汞原子；rm{8}個(gè)水分子；rm{SO_{2}}rm{2S}rm{Zn}rm{Al_{2}O_{3}}rm{2Mg^{2+}}rm{NaCl}rm{CO_{2}}19、鹽和水；中和反應(yīng)；Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O【分析】解：酸可以與堿反應(yīng)生成鹽和水，此類反應(yīng)叫中和反應(yīng)；氫氧化鋁與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Al(OH)_{3}+3HCl簍TAlCl_{3}+3H_{2}O.}

故答案為：鹽和水；rm{Al(OH)_{3}+3HCl簍TAlCl_{3}+3H_{2}O.}

中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)；反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，氫氧化鋁與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．

本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的概念與應(yīng)用、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】鹽和水；中和反應(yīng)；rm{Al(OH)_{3}+3HCl簍TAlCl_{3}+3H_{2}O}20、②；④；③；①【分析】解：rm{(1)}占空氣總體積rm{21%}的氣體是氧氣；

rm{(2)}二氧化碳是可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體；

rm{(3)}稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光；可制多種電光源；

rm{(4)}氮?dú)夂械?；是可制氮肥原料的氣體．

故答為：rm{(1)壟脷}rm{(2)壟脺}rm{(3)壟脹}rm{(4)壟脵}．

根據(jù)空氣的成分以及各成分的性質(zhì)；用途分析回答．

本題的難度不大，熟記空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途即可分析解答．【解析】rm{壟脷}rm{壟脺}rm{壟脹}rm{壟脵}21、略

【分析】

（1）鈣和氫氣在加熱的條件下生成氫化鈣，方程式是Ca+H2CaH2；故答案為：Ca+H2CaH2；

（2）由于鋅與鹽酸反應(yīng)制得氣體氫氣中混有氯化氫和水蒸氣，會(huì)與鋅反應(yīng)．濃硫酸只除去水蒸氣，故應(yīng)增加除氯化氫裝置．故裝置Ⅰ的不足之處是制H2裝置后缺少除HCl氣體的裝置；CaH2易與水反應(yīng)，為防空氣中水與CaH2反應(yīng)，應(yīng)在制CaH2裝置后加干燥裝置．故裝置Ⅱ的不足之處是制CaH2裝置后缺少干燥裝置．

故答案為：制H2裝置后缺少除HCl氣體的裝置；制CaH2裝置后缺少干燥裝置；

（3）C中堿石灰會(huì)把氫氣中的雜質(zhì)氯化氫和水吸收，B中堿石灰可防止空氣中水蒸氣與CaH2反應(yīng)；故答案為：C；B；

（4）根據(jù)題給信息，反應(yīng)物為CaH2和水，產(chǎn)物為氫氣和氫氧化鈣，由此可寫出化學(xué)方程式為CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑；

故答案為：CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑；

（5）氫化鈣是固體；攜帶方便，與水作用，能很快產(chǎn)生氫氣，氫氣燃燒，放出的熱量很多且產(chǎn)物為水對空氣不造成污染．故與氫氣做能源相比它的優(yōu)點(diǎn)是攜帶方便；

故答案為：攜帶方便．

【解析】【答案】由于鹽酸易揮發(fā)，鋅與鹽酸反應(yīng)制得氣體氫氣中混有氯化氫和水蒸氣，需先除去．因堿金屬或堿土金屬（Ⅱ族）與H2在隔絕空氣加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)，所以需把裝置中的空氣排凈．CaH2與水反應(yīng)產(chǎn)生H2；故需要干燥環(huán)境．

22、略

【分析】

將100ml水和100ml酒精混合；混合后的體積小于200ml，說明分子之間有間隔，酒精分子進(jìn)入水分子的間隔中，使總體積變??；打開香水瓶能就能含到香水的氣味，說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，香水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔；

在太陽下曬衣服容易干；說明分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快．

故答案為：間隔；運(yùn)動(dòng)；溫度．

【解析】【答案】根據(jù)分子的性質(zhì)解答；分子的體積和質(zhì)量都很小，分子間有一定的間隔，在不斷運(yùn)動(dòng)，且溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快．

23、略

【分析】

（1）其中含有的營養(yǎng)素有油脂；糖類、水、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和維生素．故填：維生素．

（2）腈綸屬于有機(jī)合成材料；鐵具有良好的導(dǎo)熱性．故填：C；導(dǎo)熱性．

（3）當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時(shí)；可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松．故填：B．

（4）常用洗潔精洗滌油污；因?yàn)橄礉嵕c油；水混合會(huì)發(fā)生乳化作用．故填：乳化．

（5）市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽；加鋅鹽、加碘鹽等；這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指元素．故填：元素．

【解析】【答案】（1）人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類；油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽；

（2）腈綸屬于有機(jī)合成材料；金屬具有良好的導(dǎo)電性；導(dǎo)熱性、延展性；

（3）當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時(shí)；容易患佝僂病或骨質(zhì)疏松；

（4）洗潔精對油污具有乳化作用；

（5）食鹽種類有加鈣鹽；加鋅鹽、加碘鹽等；這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指元素．

四、探究題(共3題，共12分)24、氫離子和氫氧根離子不能共存；酸堿優(yōu)先反應(yīng)，如果所加鹽酸過少，被堿全部消耗，沒與CO32-反應(yīng)；有白色沉淀生成；OH-；CO32-、OH-【分析】解：【分析討論】rm{(1)}小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有rm{H}因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色rm{.}上層溶液中不含有rm{H}的另外一個(gè)理由氫離子和氫氧根離子不能共存；rm{(2)}小李取一定量的上層溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，認(rèn)為上層溶液中一定不含有rm{CO_{3}^{2-}.}小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確，原因是：酸堿優(yōu)先反應(yīng)，如果所加鹽酸過少，被堿全部消耗，沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應(yīng)；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀的是碳酸根離子和硫酸根離子，取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中，滴加過量的rm{BaCl_{2}}溶液，靜置，rm{壟脵}有白色沉淀生成，說明大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}}rm{壟脷}試管中的上層溶液仍是紅色，說明溶液呈堿性，同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是rm{OH^{-}.}【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}.}答案：【猜想假設(shè)】rm{Na}rm{Cl^{-}}rm{Ba^{2}}rm{Ca^{2}}rm{OH^{-}}【分析討論】rm{(1)}氫離子和氫氧根離子不能共存；rm{(2)}酸堿優(yōu)先反應(yīng)，如果所加鹽酸過少，被堿全部消耗，沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應(yīng)；【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中，滴加過量的rm{BaCl_{2}}溶液，靜置rm{壟脵}有白色沉淀生成rm{壟脷}試管中的上層溶液仍是紅色rm{壟脵}大燒杯中上層溶液中一定含有rm{CO_{3}^{2-}壟脷}同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是rm{OH^{-}(}填離子符號(hào)rm{)}【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}.}【猜想假設(shè)】根據(jù)已有的離子的性質(zhì)以及離子間結(jié)合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可rm{.}【分析討論】rm{(1)}根據(jù)氫離子和氫氧根離子不能共存解答；rm{(2)}根據(jù)酸堿優(yōu)先反應(yīng)，如果所加鹽酸過少，被堿全部消耗，沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應(yīng)，解答；本題考查的是常見的離子的檢驗(yàn)，完成此題，可以依據(jù)已有的離子的性質(zhì)以及檢驗(yàn)的方法進(jìn)行rm{.}本題是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)題，難度較大rm{.}試題涉及到了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、常見離子組的鑒別rm{.}學(xué)生對方程式的書寫應(yīng)熟練掌握．【解析】氫離子和氫氧根離子不能共存；酸堿優(yōu)先反應(yīng)，如果所加鹽酸過少，被堿全部消耗，沒與rm{CO_{3}^{2-}}反應(yīng)；有白色沉淀生成；rm{OH^{-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{OH^{-}}25、有機(jī)物；390；144：19：32；73.8%【分析】解：由鄰苯二酸辛酯，學(xué)為rm{C24H384}可知；含有碳元素以屬于有機(jī)化合物，簡稱有機(jī)故：機(jī)物；

由苯二甲酸二辛酯，化學(xué)式rm{C24H38O4}知，苯二辛酯的對子質(zhì)rm{=12隆脕4+1隆脕38+16隆脕4=39}故填rm{390}

鄰二甲二辛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{1224}{390}隆脕10%=73.8.}故填rm{=dfrac

{1224}{390}隆脕10%=73.8.}．

根據(jù)相對分質(zhì)量組成分子的各子的對原質(zhì)量之和；進(jìn)行分解；

根據(jù)含有碳元的化合物有機(jī)化合；簡稱有機(jī)進(jìn)行答；

根據(jù)化物元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿脭顱脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行析解答．

本題主要考學(xué)式的意義根據(jù)化式確組成物質(zhì)元素間的質(zhì)量以及有機(jī)物的義握了這些問題就不難解決此題了．rm{73.8}【解析】有機(jī)物；rm{390}rm{144}rm{19}rm{32}rm{73.8%}26、反應(yīng)很緩慢；向盛有5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，將帶火星的木條伸入試管；有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條迅速復(fù)燃；比較MnO2在過氧化氫溶液分解前后的質(zhì)量；傾倒掉反應(yīng)后的液體，向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液【分析】解：rm{(1)}催化劑的作用是加快了反應(yīng)的速度，并不能使不反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以，實(shí)驗(yàn)一中，過氧化氫也會(huì)分解只是速度慢；實(shí)驗(yàn)二中，我們知道水在通常情況下不分解，加入二氧化錳沒有明顯現(xiàn)象，說明了二氧化錳不能使水分解產(chǎn)生氧氣；對比上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，要得到二氧化錳能加快過氧化氫分解的結(jié)論，只要向盛有rm{5%}過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳；將帶火星的木條伸入試管，如果有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條迅速復(fù)燃，說明了二氧化錳加快了過氧化氫的分解速度．

rm{(3)}兩次稱量的目的是比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫分解前后的質(zhì)量有無變化，要驗(yàn)證二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變，只要簡單設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說明rm{MnO_{2}}仍然能加快過氧化氫的分解速率即可rm{.}傾倒掉反應(yīng)后的液體，向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液，有大量氣泡產(chǎn)生，說明rm{MnO_{2}}仍然能加快過氧化氫的分解速率rm{(}化學(xué)性質(zhì)沒變r(jià)m{)}．

故答案為：

rm{(1)}

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)結(jié)論總結(jié)結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)一取rm{5mL5%}的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)很緩慢．二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑資rm{*}源rm{%}庫實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象水中加入二氧化錳，不產(chǎn)生氧氣實(shí)驗(yàn)三向盛有rm{5%}過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，將帶火星的木條伸入試管有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條迅速復(fù)燃二氧化錳能加快過氧化氫的分解rm{(3)}第一方面：比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫溶液分解前后的質(zhì)量；第二方面：傾倒掉反應(yīng)后的液體；向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液．

rm{(1)}雙氧水在二氧化錳做催化劑條件下能分解產(chǎn)生大量氧氣；這是課本實(shí)驗(yàn)，容易解答；

rm{(3)}屬于實(shí)驗(yàn)反思部分；結(jié)合催化劑的特點(diǎn)--催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變即可作出解答．

此題考查了催化劑的特點(diǎn)與催化作用，以及實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理來解答此題，鍛煉了學(xué)生分析問題解決問題能力．【解析】反應(yīng)很緩慢；向盛有rm{5%}過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，將帶火星的木條伸入試管；有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條迅速復(fù)燃；比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫溶液分解前后的質(zhì)量；傾倒掉反應(yīng)后的液體，向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液五、計(jì)算題(共4題，共36分)27、三；48：3：32；57.8【分析】解：rm{(1)}由鄰苯二甲酸的化學(xué)式為rm{C_{8}H_{6}O_{4}}該物質(zhì)是由rm{C}rm{H}rm{O}三種元素組成的；故答案為：三；

rm{(2)}由鄰苯二甲酸的化學(xué)式為rm{C_{8}H_{6}O_{4}}則鄰苯二甲酸分子中碳、氫和氧元素的質(zhì)量比為rm{12隆脕8}rm{1隆脕6}rm{16隆脕4=96}rm{6}rm{64=48}rm{3}rm{32}故答案為：rm{48}rm{3}rm{32(}或rm{96}rm{6}rm{64).}根據(jù)鄰苯二甲酸的化學(xué)式為rm{C_{8}H_{6}O_{4}}利用組成來分析元素的種類，利用相對原子質(zhì)量來計(jì)算元素的質(zhì)量比rm{.}本題考查學(xué)生利用物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行的簡單計(jì)算，熟悉物質(zhì)的組成及相對原子質(zhì)量是解答的關(guān)鍵，注重了基礎(chǔ)知識(shí)的考查．【解析】三；rm{48}rm{3}rm{32}rm{57.8}28、長頸漏斗；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（或2KClO32KCl+3O2↑）；防止水蒸氣冷凝后倒流到試管底，使試管破裂；D（或E）；H2（或CO2）；Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑（或CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O）；B；b【分析】解：rm{(1)}從圖中可以較容易地辨出儀器的名稱是長頸漏斗；

rm{(2)C}是固固加熱型制氣體裝置，如果用它制氧氣，則需要選用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物，高錳酸鉀受熱后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用化學(xué)方程式表示為：rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱后生成氯化鉀和氧氣，用化學(xué)方程式表示為：rm{2KClO_{3}dfrac{underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}該裝置中試管口向下傾斜的原因是：防止水蒸氣冷凝后倒流到試管底；使試管破裂；

rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}氧氣的密度大于空氣的密度，又不易溶于水，可用排水法rm{2KClO_{3}dfrac{

underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}和向上排空氣法rm{(3)}收集；氫氣難溶于水，能用排水法rm{D}收集，二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，能用向上排空氣法rm{E}收集；

rm{D}為固液不加熱裝置，可以制取氫氣和二氧化碳，若制取氫氣，反應(yīng)原理為：rm{E}

若制取二氧化碳，反應(yīng)原理為rm{A}

rm{Zn+H_{2}SO_{4}簍TZnSO_{4}+H_{2}隆眉}實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)加熱引起發(fā)生裝置炸裂rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}能控制反應(yīng)速率的為rm{(4)}裝置；乙炔微溶于水且密度比空氣的小，如果用圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從rm{.}端管口通入．

故答案為：rm{B}長頸漏斗。

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉(}或rm{2KClO_{3}dfrac{underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉)}

防止水蒸氣冷凝后倒流到試管底；使試管破裂；

rm或rm{(1)}rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉(}或rm{2KClO_{3}dfrac{

underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉)}rm{(3)D(}或rm{E)}

rm{H_{2}(}rm{CO_{2})}．

rm{Zn+H_{2}SO_{4}簍TZnSO_{4}+H_{2}隆眉(}熟悉常見化學(xué)儀器；了解它們的名稱；

rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+CO_{2}隆眉+H_{2}O)}根據(jù)高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣需要加熱選擇發(fā)生裝置；

rm{(4)B}根據(jù)氧氣不易溶于水和密度大于空氣的密度；二氧化碳密度比空氣大能與水反應(yīng)，選擇收集裝置；根據(jù)發(fā)生裝置選擇所能收集的氣體并正確書寫化學(xué)方程式；

rm{b