2025年小學(xué)教導(dǎo)主任的工作職責(zé)（2篇）

2025年小學(xué)教導(dǎo)主任的工作職責(zé)概述如下：1.教學(xué)管理：監(jiān)督教師的教學(xué)績效，推動(dòng)其專業(yè)發(fā)展，以提升教學(xué)質(zhì)量。規(guī)劃與調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，確保課程內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際需求。主持并促進(jìn)教研活動(dòng)的實(shí)施，增強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流。2.學(xué)生管理：審核與管理學(xué)生的入學(xué)與轉(zhuǎn)學(xué)流程，確保招生工作公正合理。監(jiān)管學(xué)生紀(jì)律，維護(hù)校園秩序，同時(shí)關(guān)注學(xué)生成長，建立學(xué)生檔案系統(tǒng)。及時(shí)識(shí)別并解決學(xué)生面臨的問題，促進(jìn)其全面發(fā)展。3.教育教研：主導(dǎo)教研活動(dòng)的組織與實(shí)施，提升教師隊(duì)伍的教育教學(xué)能力。引領(lǐng)教育研究，推動(dòng)教育教學(xué)理論與實(shí)踐的創(chuàng)新。鼓勵(lì)教師參與各類教育競賽與學(xué)術(shù)交流，提升學(xué)校學(xué)術(shù)影響力。4.教育質(zhì)量監(jiān)控：建立并優(yōu)化教育質(zhì)量評(píng)估體系，跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)成果與綜合素質(zhì)。分析學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)提出并實(shí)施改進(jìn)策略。定期舉辦考試與模擬測試，以監(jiān)測學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。5.家校合作：組織家長會(huì)與家長培訓(xùn)，強(qiáng)化家校聯(lián)系，促進(jìn)家長參與學(xué)校教育。為家長提供教育咨詢與支持，解答其疑問與關(guān)切。設(shè)立家長志愿者團(tuán)隊(duì)，深化家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。6.學(xué)校管理：制定并執(zhí)行學(xué)校運(yùn)營規(guī)范與制度，確保學(xué)校管理順暢。統(tǒng)籌學(xué)校各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)各部門協(xié)作，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。監(jiān)督學(xué)校財(cái)務(wù)管理，確保資源有效配置與利用。7.師德師風(fēng)建設(shè)：強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，提升教師隊(duì)伍的職業(yè)素養(yǎng)與道德水平。營造積極向上的工作氛圍，激發(fā)教師的工作熱情與創(chuàng)造力。完善教師激勵(lì)機(jī)制，保障教師權(quán)益與福利待遇。8.外部協(xié)調(diào)與合作：與其他學(xué)校、教育局及社區(qū)等建立合作關(guān)系，共同推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。參與教育研究項(xiàng)目與活動(dòng)，加強(qiáng)與其他學(xué)校及教育主管部門的交流與合作。出席教育會(huì)議與研討會(huì)，掌握最新教育政策與理論動(dòng)態(tài)。____年小學(xué)教導(dǎo)主任的工作職責(zé)廣泛而深入，涉及教學(xué)管理、學(xué)生管理、教育教研、教育質(zhì)量監(jiān)控、家校合作、學(xué)校管理、師德師風(fēng)建設(shè)及外部協(xié)調(diào)合作等多個(gè)維度。通過全面履行這些職責(zé)，教導(dǎo)主任將有力推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升與學(xué)校的整體發(fā)展。2025年小學(xué)教導(dǎo)主任的工作職責(zé)（二）隨著時(shí)代的持續(xù)演進(jìn)，小學(xué)教育也在不斷革新與提升。身為____年的小學(xué)教導(dǎo)主任，將肩負(fù)起一系列關(guān)鍵任務(wù)。以下是對(duì)于____年小學(xué)教導(dǎo)主任工作職責(zé)的具體描述：一、教學(xué)管理職能1.設(shè)定并優(yōu)化小學(xué)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱及教材體系，確保教學(xué)內(nèi)容與方法的現(xiàn)代性。2.定期組織教師參與教研活動(dòng)，以促進(jìn)師資的專業(yè)成長。3.監(jiān)督并指導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng)，以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)質(zhì)量和效果。4.定期開展教師間的課堂觀摩和評(píng)課活動(dòng)，以增進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)與交流。二、學(xué)校管理職能1.組織學(xué)校的日常教務(wù)運(yùn)作，包括課程安排、排課及教材分發(fā)等。2.負(fù)責(zé)各類會(huì)議的管理，如教師會(huì)議、家長會(huì)等。3.確保學(xué)校的安全管理工作，以保障師生的人身安全。4.建立與完善學(xué)校管理制度，維持學(xué)校的正常秩序。5.對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期檢查與維護(hù)，以維持良好的教學(xué)環(huán)境。三、師資隊(duì)伍構(gòu)建職能1.負(fù)責(zé)教師的招聘與選拔，以保證教師隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。2.定期評(píng)估并指導(dǎo)師德師風(fēng)，提升教師的教育教學(xué)水平。3.組織教師的培訓(xùn)和進(jìn)修，以增強(qiáng)教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能。4.舉辦優(yōu)秀教師的評(píng)選與表彰活動(dòng)，以激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)新性。四、家校協(xié)作職能1.鼓勵(lì)家長參與學(xué)校教育活動(dòng)，以營造良好的家校合作氛圍。2.提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，協(xié)助家長解決教育問題。3.定期組織家長會(huì)和家長培訓(xùn)，以提高家長的教育意識(shí)和教育能力。4.與社區(qū)合作，開展課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。五、學(xué)生管理職能1.為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，以支持其全面發(fā)展。2.負(fù)責(zé)學(xué)生的行為規(guī)范和紀(jì)律教育，以維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。3.關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，提供定制化的教育服務(wù)。4.通過多樣化的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長和綜合素質(zhì)。六、校外聯(lián)絡(luò)職能1.與其他學(xué)校進(jìn)行教育交流與合作，以促進(jìn)教育資源的共享與互動(dòng)。2.組織學(xué)校的對(duì)外交流和推廣活動(dòng)，展示學(xué)校的特色和教育理念。3.與相關(guān)政府部門和社會(huì)機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，爭取更多的資源支持。____年小學(xué)教導(dǎo)主任的工作職責(zé)涵蓋了教學(xué)管理、學(xué)校管理