2025年粵教滬科版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教滬科版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、找出不是同一類的詞（）。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、這《夜雪》首詩(shī)沒(méi)有從下面的哪個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)夜雪？（）A.觸覺(jué)B.視覺(jué)C.嗅覺(jué)D.聽(tīng)覺(jué)3、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰敗（suāi）客人（kè）4、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來(lái)勢(shì)____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽(tīng)聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡(jiǎn)意____(gāi)5、下列“像”字句不同類的一項(xiàng)是（）A.他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹(shù)之間。C.他躺在那里，幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。6、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、我會(huì)判斷。

釘子（dīngdìng）____釘板凳（dīngdìng）____8、在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)；連成一段話。

①樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

②春天到了；同學(xué)們?cè)诜N樹(shù)。

③再把樹(shù)根埋好。

④過(guò)了些時(shí)候；小樹(shù)全活了。

⑤他們先挖了坑。

____9、選字填空。

延言。

語(yǔ)________長(zhǎng)發(fā)________安10、“碑”共____筆。第十一筆是____。11、多音字組詞。

切：____、____

____、____12、按拼音寫(xiě)漢字。juébóliú____句停____河____liǔlǐnglù____樹(shù)西____白____13、給加橫線的字注音。

________味蜜________冰________14、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

①她想____孩兒這次外出____還不知道什么時(shí)候才能回來(lái)____

②他50歲那年____寫(xiě)成了這首著名的小詩(shī)____游子吟____評(píng)卷人得分三、問(wèn)答題(共8題，共16分)15、讀課文《聽(tīng)診器的由來(lái)》，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)診器是怎樣發(fā)明出來(lái)的？16、讀寓言《坐井觀天》，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，故事里都寫(xiě)了誰(shuí)？17、讀課文《家》，說(shuō)說(shuō)藏族的風(fēng)俗18、“好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋；壞事往往能變成好事?！?/p>

這句話告訴了我們什么？19、讀課文《家》，說(shuō)說(shuō)課文中提到了幾個(gè)民族？20、讀課文《窗前一株紫丁香》說(shuō)說(shuō)。

花香飄進(jìn)老師的夢(mèng)里，老師會(huì)夢(mèng)見(jiàn)什么呢？21、讀課文《征友啟事》說(shuō)說(shuō)兩條啟事上面都寫(xiě)著什么？22、讀課文《農(nóng)業(yè)的變化真大》，文中寫(xiě)了幾種先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)?評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)23、我會(huì)判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長(zhǎng)得像他爸爸。________評(píng)卷人得分五、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共9分)24、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個(gè)兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹(shù)喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬(wàn)物都要感謝它！

________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水，________物離不開(kāi)水。評(píng)卷人得分六、其他(共1題，共9分)25、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚(yú)沒(méi)有腿。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。臘梅；翠竹、蒼松屬于植物；蟒蛇是動(dòng)物。驕陽(yáng)、明月、星星是自然景象，海島是景觀?；?、溜冰、跳繩是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，北風(fēng)不是。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的理解，學(xué)生應(yīng)掌握，才能選出不屬于同一類的詞語(yǔ)。2、C【分析】【分析】詩(shī)人白居易依次從觸覺(jué)（冷）；視覺(jué)（明）、感覺(jué)（知）、聽(tīng)覺(jué)（聞）四個(gè)層次敘寫(xiě)；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢(shì)、其情其狀。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的理解掌握情況。3、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀（tóng）,f分離應(yīng)該讀（lí）;C改正應(yīng)該讀（gǎi）；D衰敗應(yīng)該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級(jí)小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開(kāi)，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯(cuò)誤?；ハ?，相互。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱。客人，到訪的人。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟練程度，對(duì)于這些易寫(xiě)錯(cuò)的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。4、D【分析】【分析】A木____(jī)來(lái)勢(shì)____(xiōng)讀音沒(méi)錯(cuò)；嫉妒(jì)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽(tīng)聞(hài)讀音沒(méi)錯(cuò)，漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒(méi)錯(cuò)，旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡(jiǎn)意賅(gāi)讀音沒(méi)錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)注意多讀，多練。5、C【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。A、B、D是比喻句，才不是。

【點(diǎn)評(píng)】知道什么是比喻句，會(huì)找出本體和喻體。會(huì)造比喻句。比如：藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹(shù)之間。6、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共8題，共16分)7、dīngdìng【分析】【分析】dīng；竹木；金屬制成的呈條形的、可以打入他物的東西。dìng，把釘或楔子打入他物，把東西固定或組合起來(lái)。

【點(diǎn)評(píng)】多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。8、②⑤③④①【分析】【分析】本題考查學(xué)生句子排序的能力；學(xué)生要學(xué)會(huì)掌握。根據(jù)種樹(shù)的先后順序是：春天到了，同學(xué)們?cè)诜N樹(shù)，他們先挖了坑，再把樹(shù)根埋好。過(guò)了些時(shí)候，小樹(shù)全活了，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)給句子正確排序，這類題目經(jīng)常考查。9、言延言延【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)同音字的掌握。語(yǔ)言；言語(yǔ)。延長(zhǎng)，將時(shí)間拉長(zhǎng)。發(fā)言，發(fā)出言論，用于正式場(chǎng)合。延安，革命圣地。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)同音字的掌握和辨析，學(xué)生必須掌握。10、13?【分析】【分析】11、qiè親切qiē切肉【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。切，qiè親切、(1)、摩擦;接觸靠近;貼近、切于身心?！濉㈤_(kāi)《問(wèn)說(shuō)》、深;深切、切,深也?！稘h書(shū)·霍光傳》注；懇切;率直；直言世諫。——《漢書(shū)·東方朔傳》；切，qiē，同本義。如:切花(從植株上剪下的花枝或枝葉);切心(比喻痛切);切肺(祭祀所用的肺);____(切,割取。取象以作比喻);切腹(剖腹自殺);切菜;切肉。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生都是在多音字方面出現(xiàn)錯(cuò)誤，教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，這樣能更好的熟記漢字。12、絕泊流柳嶺鷺【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上看；這6個(gè)字可分為：上下結(jié)構(gòu)：鷺；左右結(jié)構(gòu)：絕；泊、流、柳、嶺。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)漢字，“鷺”字比較難寫(xiě)，上邊是“路”下邊是“鳥(niǎo)”?！傲弊筮吺恰澳尽庇疫吺恰懊?。13、zītángxiāng【分析】【分析】滋味；美味；味道；苦樂(lè)感受。蜜糖，蜜糖即蜂蜜，主要成分是果糖，水，還有少量銅鐵鈣等微量元素和無(wú)機(jī)鹽。冰箱，保持恒定低溫的一種制冷設(shè)備，也是一種使食物或其他物品保持恒定低溫冷態(tài)的民用產(chǎn)品。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的重點(diǎn)生字詞，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)它的音、形，理解它的義才算真正掌握它。14、，《》?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。第一句話是：她想；孩兒這次外出，還不知道什么時(shí)候才能回來(lái)這里的省略號(hào)表示沒(méi)有說(shuō)完的話。第二句話是：他50歲那年，寫(xiě)成了這首著名的小詩(shī)《游子吟》，這里的《》表示游子吟是一首詩(shī)的名字。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握，學(xué)生要重點(diǎn)掌握好。三、問(wèn)答題(共8題，共16分)15、是從玩蹺蹺板中得到啟示發(fā)明出來(lái)的?！痉治觥俊痉治觥柯?tīng)診器是雷奈克從玩蹺蹺板中得到啟示發(fā)明出來(lái)的。

【點(diǎn)評(píng)】本題訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，考查學(xué)生對(duì)課文的理解。16、故事里寫(xiě)了青蛙和小鳥(niǎo)?！痉治觥俊痉治觥勘疚氖窃⒀怨适?；故事寫(xiě)了青蛙和小鳥(niǎo)的對(duì)話，采用擬人的手法學(xué)生更容易理解。

【點(diǎn)評(píng)】本題意在培養(yǎng)學(xué)生的課文理解能力，在教師的引導(dǎo)下，帶領(lǐng)學(xué)生理解課文。17、藏族的風(fēng)俗有搬新家，穿新袍?！痉治觥俊痉治觥坎刈搴⒆有≡?；搬進(jìn)新家穿新袍，體現(xiàn)了藏族的風(fēng)俗。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解以及少數(shù)民族風(fēng)俗的了解，藏族的風(fēng)俗是搬新家穿新袍。18、在生活中碰到困難，我們要?jiǎng)幽X筋想辦法，找到解決問(wèn)題的最佳方法，事情往往會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，壞事變成好事?！痉治觥俊痉治觥渴略谌藶椋贿\(yùn)用自己的智慧；人生經(jīng)驗(yàn)，將不利因素轉(zhuǎn)化成于我們有利的。成功是這么來(lái)的，屬于有能力去改變現(xiàn)狀的人。

【點(diǎn)評(píng)】做好每一個(gè)小題，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，比如:事情弄糟了并不可怕，只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，就能想辦法把壞事變成好事。19、文中提到了4個(gè)民族?！痉治觥俊痉治觥空n文提到了四個(gè)民族；蒙族；維族姑、藏族、傣族。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)民族的了解，我國(guó)有壯族、滿族、回族、苗族、維吾爾族、彝族、土家族、蒙古族、藏族、布依族、等多個(gè)民族。20、老師會(huì)夢(mèng)見(jiàn)學(xué)生考試又得了100分；老師會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我又得了一張榮譽(yù)證書(shū)；老師夢(mèng)見(jiàn)我們一本本整齊的作業(yè)?！痉治觥俊痉治觥縜；老師會(huì)夢(mèng)見(jiàn)學(xué)生考試又得了100分。B、老師會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我又得了一張榮譽(yù)證書(shū)。C、老師夢(mèng)見(jiàn)我們一本本整齊的作業(yè)。

【點(diǎn)評(píng)】答案不唯一，學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象。本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情，就會(huì)不難填出正確答案。21、第一次寫(xiě)的是：我想找個(gè)朋友。希望這個(gè)朋友能和我一起吃草，一起玩耍，一起曬太陽(yáng)，一起學(xué)耕田。誰(shuí)能做到以上幾點(diǎn)，歡迎前來(lái)聯(lián)系第二次寫(xiě)的是：我想找個(gè)朋友。希望這個(gè)朋友能和我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起曬太陽(yáng)，或者一起學(xué)耕田。誰(shuí)能做到其中一點(diǎn)，歡迎前來(lái)聯(lián)系【分析】【分析】第一次寫(xiě)的是：我想找個(gè)朋友。希望這個(gè)朋友能和我一起吃草；一起玩耍，一起曬太陽(yáng)，一起學(xué)耕田。誰(shuí)能做到以上幾點(diǎn)，歡迎前來(lái)聯(lián)系第二次寫(xiě)的是：我想找個(gè)朋友。希望這個(gè)朋友能和我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起曬太陽(yáng)，或者一起學(xué)耕田。誰(shuí)能做到其中一點(diǎn)，歡迎前來(lái)聯(lián)系

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，教學(xué)中教師要注意引導(dǎo)。22、雜交水稻技術(shù)、大棚模型、無(wú)土栽培、彩色棉花【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文中心內(nèi)容的掌握。文中寫(xiě)了雜交水稻技術(shù)；大棚模型、無(wú)土栽培、彩色棉花四種技術(shù)。有了這些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)；農(nóng)業(yè)的變化真大。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握這類題目。四、判斷題(共1題，共10分)23、×【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用淺顯；具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。

【點(diǎn)