人教版七年級生物下冊第六章第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知課件

第四單元

生物圈中的人第六章

人體生命活動的調節(jié)第一節(jié)

人體對外界環(huán)境的感知學習目標課程標準(2022)【內(nèi)容要求】概念5人體的結構與功能相適應，各系統(tǒng)協(xié)調統(tǒng)一，共同完成復雜的生命活動5.5人體各系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調節(jié)下，相互聯(lián)系和協(xié)調，共同完成各項生命活動，以適應機體內(nèi)外環(huán)境的變化5.5.4人體通過眼、耳等感覺器官獲取外界信息，科學用眼和用耳能夠保護眼和耳的健康核心素養(yǎng)生命觀念態(tài)度責任課程標準(2022)【學業(yè)要求】1.描述眼和耳的結構與功能，闡明視覺和聽覺的形成過程；學會科學用眼和用耳，保護眼和耳的健康2.運用結構與功能相適應的觀念，分析由于機體特定結構受損可能導致的機體功能障礙或異常行為表現(xiàn)，提出相應的預防措施核心素養(yǎng)生命觀念態(tài)度責任學習目標1.概述人體通過眼、耳等感覺器官獲得外界環(huán)境信息的情況2.描述眼球和耳的結構及其主要功能3.說出近視的成因及預防的方法4.說出導致耳聾的各種因素及預防的措施課前預習

知識點1

眼和視覺（1）眼球的結構（如下圖）：①

；②

；③

；④

；⑤

；⑥

；⑦

；⑧

；⑨

。角膜晶狀體瞳孔虹膜睫狀體鞏膜脈絡膜視網(wǎng)膜玻璃體（2）視覺形成過程中的兩個調節(jié)：眼睛通過

調節(jié)晶狀體曲度，看近物時晶狀體的曲度變

；看遠處時晶狀體的曲度變

,而

則能調節(jié)瞳孔的大小，瞳孔的大小變化為：亮

暗

。2.視覺的形成過程：外界物體反射來的光線→依次經(jīng)過

、瞳孔、

和玻璃體→

→視覺神經(jīng)→在大腦的一定區(qū)域形成視覺。睫狀體大小虹膜小大角膜晶狀體視網(wǎng)膜

知識點2

近視及其預防3.近視及其預防（如下圖）：(1)近視：由于眼球前后徑過

，或晶狀體曲度過

，物像落在視網(wǎng)膜的

，這樣看到的就是一個模糊不清的物像。這種看不清遠處物體的眼，叫做近視眼。(2)矯正：佩戴

加以矯正。長大前方凹透鏡(3)預防近視的方法：①“三要”：讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右；看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一會兒，要遠眺幾分鐘；要定期檢查視力，認真做眼保健操。②“四不要”：不要在直射的強光下看書；不要躺臥看書；不要在光線暗的地方看書；不要走路看書。

知識點3

耳和聽覺4.耳的結構（如下圖）：①

；②

；③

；④

；⑤

；⑥

；⑦

；⑧

；⑨

。外耳道鼓膜聽小骨半規(guī)管聽覺神經(jīng)耳蝸咽鼓管鼓室前庭5.聽覺的形成過程：聲波→外耳道→

→聽小骨→

（刺激了耳蝸內(nèi)相應的感覺細胞）→聽覺神經(jīng)→大腦的一定區(qū)域（

中樞）→產(chǎn)生聽覺。鼓膜耳蝸聽覺6.用耳衛(wèi)生：（1）遇到巨大的響聲時，要迅速

，使

張開，以維持

內(nèi)外氣壓的平衡，以免高音震破鼓膜。（2）鼻咽部有炎癥時，要及時治療，避免引起

。（3）不讓臟水進入外耳道，避免外耳道感染。張口咽鼓管鼓膜中耳炎點撥：虹膜當中含有很多色素細胞，色素細胞中所含色素越多，虹膜的顏色就越深，眼珠的顏色也就越黑；而色素越少，虹膜的顏色就越淺，則眼珠的顏色就越淡。因此有些人的眼珠是藍色、褐色的。拓展：調節(jié)瞳孔大小的是虹膜，虹膜上平滑肌的伸縮,可以使瞳孔的口徑縮小或放大,控制進入瞳孔的光量。區(qū)分：物像的形成部位≠視覺的形成部位。物像的形成部位是視網(wǎng)膜，而視覺的形成部位是大腦皮層的視覺中樞。拓展：遠視和假性近視：1.遠視是由于眼球前后徑過短，或晶狀體曲度過小，物像落在視網(wǎng)膜的后方，這樣看到的就是一個模糊不清的物像。這種看不清遠處物體的眼，叫做遠視眼。2.假性近視是由于用眼過度致使晶狀體厚度增加導致的視物模糊不清。如果正確用眼，經(jīng)休息調理視力可恢復正常。真性近視一旦確診是不能夠恢復視力的，假性近視也可以發(fā)展為真性近視。點撥：耳的各個結構的功能：1.外耳道和耳郭屬于外耳，能收集并傳遞聲波。2.鼓膜、聽小骨和鼓室屬于中耳，鼓膜能將聲波轉化為振動，聽小骨將振動傳到內(nèi)耳，鼓室通過咽鼓管與咽相通，維持鼓膜兩側的氣壓平衡。3.半規(guī)管、前庭、耳蝸屬于內(nèi)耳，其中半規(guī)管和前庭能感受頭部位置的變動，維持身體平衡，有些人乘車、坐船時有暈車暈船現(xiàn)象，就與半規(guī)管和前庭有關。耳蝸中有聽覺感受器，能將聽小骨傳來的振動轉化為神經(jīng)沖動通過聽覺神經(jīng)傳遞給大腦的一定區(qū)域產(chǎn)生聽覺。易錯點撥易錯點1

視覺和聽覺形成的過程1.視覺形成過程中，視覺感受器存在和物像形成的部位是視網(wǎng)膜，視覺形成部位是大腦皮層的視覺中樞；聽覺形成過程中，聽覺感受器存在的部位是耳蝸，聽覺形成部位是在大腦皮層的聽覺中樞。2.物像形成部位(視網(wǎng)膜)≠視覺形成部位(大腦皮層視覺中樞)，人體的各種感覺都是在大腦皮層形成的。3.睫狀體可以調節(jié)晶狀體的曲度來看清遠處和近處的物體；虹膜可以調節(jié)瞳孔的大小來看清明處和暗處的物體?！纠?】下列有關人體生命活動的調節(jié)的說法，正確的是(

)A.視覺形成的過程：光→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜B.聽覺形成的過程：聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽神經(jīng)→大腦皮層聽覺中樞C.鼻、舌、皮膚都屬于器官，在鼻形成嗅覺，在舌形成味覺，在皮膚形成觸覺D.從電影院出來感到光線刺眼，晶狀體能調節(jié)曲度來適應光線B【點撥】視網(wǎng)膜形成物像后還要轉化為神經(jīng)信號，在大腦皮層視覺中樞形成視覺，選項A錯誤；視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等感覺的形成都在大腦皮層，選項C錯誤；虹膜通過調節(jié)瞳孔大小來控制進入眼睛的光線多少，選項D錯誤。易錯點2

眼球的結構與相機結構對比

如果將人眼看作一架照相機，那么瞳孔相當于光圈；晶狀體透明而有彈性，對光線有折射作用，相當于鏡頭；視網(wǎng)膜上分布著許多感光細胞，能夠感受外界刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，相當于膠卷；脈絡膜上有許多血管和色素，有遮光作用，相當于照相機暗箱的壁。【例2】物體在眼睛里的成像原理與照相機的原理相似，右圖中的c(膠卷)相當于眼球的(

)A.晶狀體

B.脈絡膜

C.光圈

D.視網(wǎng)膜【點撥】膠卷是相機中成像的部件，與人眼中的視網(wǎng)膜功能相似。D課堂演練

知識點1

眼和視覺1.在人眼中，俗稱“黑眼球”和“白眼球”的是（

）A.角膜和鞏膜

B.虹膜和鞏膜C.虹膜和脈絡膜

D.鞏膜和視網(wǎng)膜一、選擇題B2.我們的眼睛既能看書寫字，又能遙望遠方。眼球中通過改變曲度可以讓人看清遠近不同物體的結構是(

)A.角膜

B.晶狀體C.玻璃體

D.視網(wǎng)膜B3.春天的野外，鶯歌燕舞，花紅柳綠的美景映入眼簾，眼球內(nèi)形成物像的部位是(

)A.角膜

B.瞳孔

C.視網(wǎng)膜

D.玻璃體C4.下圖是眼球的結構示意圖，下列關于眼球結構與功能的描述中，錯誤的是(

)A.①能調節(jié)入眼光線數(shù)量B.②能折射入眼光線C.③能形成物像和視覺D.④可傳導神經(jīng)沖動C

知識點2

近視及其預防

2022年我國多地新冠疫情反復，成常態(tài)化趨勢，居家隔離讓人們的生活作息變得更加靈活，但也同時增加了青少年兒童近視的風險。據(jù)此資料回答第5～6題。5.造成青少年眼睛近視的原因是(

)①晶狀體曲度過大

②晶狀體曲度過小

③眼球的前后徑過長

④眼球的前后徑過短A.①③

B.②④

C.①④

D.②③A6.下圖中能正確表示近視眼成像情況和矯正方法的組合是(

)A.①③

B.②④

C.①④

D.②③C7.“呵護明亮雙眼，共筑光明未來。”中學是近視眼患病率急劇增高的階段，近視主要是由用眼不當引起的。下列用眼行為中，正確的是(

)A.①③

B.①④

C.②③

D.③④D

知識點3

耳和聽覺8.每天早晨，天安門廣場上都會響起嘹亮的國歌聲，同時國旗也冉冉升起。人們接受國歌聲波引起振動及產(chǎn)生聽覺的部位分別是(

)A.鼓膜、耳蝸

B.聽小骨、耳蝸C.耳蝸、大腦皮層

D.鼓膜、聽覺中樞D9.盲人使用的智能手機只要按下按鍵，手機就會發(fā)出語音提示：您需要進入電話模式還是短信模式。若進入電話模式，盲人通過呼叫電話號碼手機就自動撥號完成打電話的全部過程，下列說法不正確的是(

)A.盲人接收手機語音提示信號的感受器是鼓膜B.耳不僅是聽覺器官，還具有保持身體平衡的作用C.盲人失去視覺可能是由于視神經(jīng)受損D.盲人的觸覺、聽覺都是在大腦皮層形成的A10.聽到巨大聲響時，要迅速張口，其目的是(

)A.防止腦震蕩B.防止聲響從口腔進入，聽不清楚C.防止鼓膜內(nèi)外氣壓不平衡，損傷鼓膜D.防止鼓膜內(nèi)外聲音響度不同，聽不準確C二、非選擇題11.(讀圖理解)在新型冠狀病毒肺炎疫情的影響下，線上學習逐漸成為重要的學習方式，在進行線上學習時，信息是如何被人體接收和處理的呢？據(jù)圖回答問題。(1)同學們在進行線上學習時，視覺形成的過程大致為：光線→[

]

→瞳孔→[

]

→玻璃體→視網(wǎng)膜形成圖像信息，再經(jīng)過視覺神經(jīng)傳入

特定區(qū)域形成視覺。(2)堅持做眼保健操，利于改善眼的疲勞，預防近視等眼部疾病。如果眼睛近視，成像的位置就會落在視網(wǎng)膜的

(填“前方”或“后方”)，可以佩戴

(填“凹透鏡”或“凸透鏡”)加以矯正。寫出一條愛眼、護眼的具體措施：

.

。①角膜③晶狀體大腦皮層前方凹透鏡

讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右等(3)在同學們線上聽教師講解的過程中，聲音引起[

]

的振動，并通過聽小骨傳遞到內(nèi)耳，刺激[

]

內(nèi)相應的感覺細胞，這些細胞將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳到大腦皮層的一定區(qū)域，最終形成聽覺。(4)生活中，有些同學用尖銳器物掏耳朵時，容易不小心戳破[

]

，聲音不能轉化成振動，會造成聽力下降甚至喪失。(5)做各種動作時，同學們能感受到頭部位置的變動情況，這是由于圖2內(nèi)耳中

(填序號)感知的結果。⑥鼓膜⑧耳蝸⑥鼓膜⑦⑩二、非選擇題12.（實驗探究）下圖圖1為眼球的結構示意圖，圖2為某同學利用光具座設計的一個探究視覺形成的實驗。A處為白屏，B處放置凸透鏡，C處是點燃的蠟燭。保持A和B之間的距離不變，移動蠟燭至適當位置時，A處白屏上便呈現(xiàn)一個清晰的倒像。分析回答下列問題。（1）圖2中B處凸透鏡模擬的是眼球的[

]

，A處白屏模擬的是眼球的[

]

。②晶狀體③視網(wǎng)膜（2）向凸透鏡方向移動蠟燭，使BC距離變小，此時要使A處物像清晰，需要更換曲度較大的凸透鏡，這個過程模擬的是眼睛看

處的物體時的調節(jié)情況；向相反方向移動蠟燭，使BC距離增大，此時要使A處物像清晰，需要更換曲度較小的凸透鏡，這個過程模擬的是眼睛看

處的物體時的調節(jié)情況。實驗結果表明，眼睛能看清遠近不同的物體是依靠調節(jié)

的曲度來實現(xiàn)的，近視時應佩戴

(填“凹”或“凸”)透鏡。近遠晶狀體凹（3）從明亮的室外進入昏暗的電影放映廳時幾乎什么也看不見。但漸漸地，我們就能分辨周圍的物體，這是由于眼球中的[

]

變大，進入眼睛的光線增多，調節(jié)其大小的結構是

。（4）視覺的形成過程：外界光線進入眼睛，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、

和玻璃體，落在視網(wǎng)膜