《急救培訓(xùn)護(hù)理》課件

急救培訓(xùn)護(hù)理歡迎參加急救培訓(xùn)護(hù)理課程。本課程旨在提高您的急救技能，使您在緊急情況下能夠自信地提供幫助。讓我們一起學(xué)習(xí)如何挽救生命。培訓(xùn)目標(biāo)提高急救意識(shí)了解急救的重要性和基本原則。掌握關(guān)鍵技能學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用各種急救技巧。增強(qiáng)自信通過實(shí)踐培養(yǎng)在緊急情況下的自信心。促進(jìn)安全文化在社區(qū)中推廣急救知識(shí)，提高整體安全意識(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容大綱1基礎(chǔ)知識(shí)急救原則、場(chǎng)景識(shí)別、安全防護(hù)2核心技能心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷處理、止血技巧3特殊情況燒傷、中毒、溺水等特殊情況的處理4實(shí)操與考核模擬演練、技能測(cè)試、總結(jié)反饋急救場(chǎng)景識(shí)別觀察環(huán)境注意周圍是否存在潛在危險(xiǎn)。檢查現(xiàn)場(chǎng)的安全性。評(píng)估傷員快速判斷傷員的意識(shí)狀態(tài)、呼吸和循環(huán)。確定主要問題。尋求幫助必要時(shí)呼叫專業(yè)醫(yī)療救援。組織旁觀者協(xié)助。遵循急救原則1安全第一確保自身和傷員安全2呼救求助尋求專業(yè)醫(yī)療支持3評(píng)估狀況快速準(zhǔn)確判斷傷情4及時(shí)處理采取適當(dāng)?shù)募本却胧?持續(xù)監(jiān)護(hù)密切觀察傷員變化氣道管理檢查意識(shí)輕拍肩膀，呼喚傷員打開氣道使用抬頦法或下頜推舉法清理異物去除口腔內(nèi)可見異物維持通暢保持氣道開放姿勢(shì)人工呼吸準(zhǔn)備姿勢(shì)傷員仰臥，頭部稍后仰。救助者位于傷員一側(cè)。捏住鼻子用拇指和食指捏住傷員鼻子。吹氣深吸一口氣，緊貼傷員嘴唇，緩慢吹氣1秒。觀察胸部確保胸部起伏。每次吹氣間隔5-6秒。胸外心臟按壓手掌位置雙手掌根重疊，置于胸骨下半部按壓頻率每分鐘100-120次按壓深度5-6厘米30:2比例30次按壓后進(jìn)行2次人工呼吸創(chuàng)傷處理1止血使用直接壓迫法或止血帶控制出血。2清潔傷口用清水或生理鹽水沖洗傷口。3包扎使用無菌敷料覆蓋傷口，固定包扎。4抬高傷處適當(dāng)抬高傷處，減少腫脹。休克的處理1識(shí)別癥狀皮膚蒼白、出冷汗、脈搏快而弱。2保暖用毯子覆蓋傷員，保持體溫。3平臥抬腿讓傷員平臥，抬高下肢15-30厘米。4持續(xù)觀察密切監(jiān)測(cè)生命體征，等待專業(yè)救援。燒傷的處理冷卻立即用流動(dòng)冷水沖洗燒傷部位15-20分鐘。去除飾品小心取下燒傷部位的戒指、手表等物品。保護(hù)創(chuàng)面用干凈濕毛巾或無菌敷料覆蓋燒傷區(qū)域。中毒的處理1確保安全遠(yuǎn)離毒源，保護(hù)自身2識(shí)別毒物查找可能的中毒原因3呼叫救援立即撥打急救電話4急救處理根據(jù)中毒類型采取相應(yīng)措施各種出血的處理直接壓迫法用無菌敷料直接壓迫傷口止血帶法用于肢體大出血，每小時(shí)松開一次抬高法抬高出血部位，減少血流量冰敷法用于內(nèi)出血，減少腫脹和疼痛骨折的固定評(píng)估情況判斷骨折類型和位置，注意是否有開放性傷口。選擇材料使用木板、雜志等硬物作為固定材料。固定方法將骨折部位和鄰近關(guān)節(jié)一同固定，避免過緊。注意事項(xiàng)不要嘗試復(fù)位骨折，保持傷肢自然位置。溺水事故的處理1安全救援確保自身安全，使用救生設(shè)備。2脫離水面將溺水者盡快移至安全地帶。3檢查意識(shí)判斷溺水者是否有意識(shí)和呼吸。4心肺復(fù)蘇必要時(shí)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓。過敏反應(yīng)的處理識(shí)別癥狀皮疹、呼吸困難、面部浮腫停止接觸遠(yuǎn)離過敏源使用藥物如有處方，使用腎上腺素自動(dòng)注射器就醫(yī)治療立即送醫(yī)，接受專業(yè)治療中暑事故的處理轉(zhuǎn)移陰涼處將患者移至涼爽、通風(fēng)的地方降溫用冷水擦拭或冰敷降溫補(bǔ)充水分給予患者少量多次飲水就醫(yī)嚴(yán)重癥狀需立即就醫(yī)腦卒中的處理FAST原則面部、手臂、說話、時(shí)間是關(guān)鍵識(shí)別要素。保持平臥讓患者平躺，頭部稍微抬高。松解衣物解開領(lǐng)口，保證呼吸順暢。緊急就醫(yī)立即呼叫救護(hù)車，盡快送醫(yī)治療。癲癇發(fā)作的處理保護(hù)安全移除周圍危險(xiǎn)物品，防止傷害。不要強(qiáng)行按住患者。側(cè)臥位發(fā)作結(jié)束后，將患者置于側(cè)臥位，保持氣道通暢。觀察記錄記錄發(fā)作時(shí)間和癥狀，為醫(yī)生診斷提供依據(jù)。心臟病發(fā)作的處理1識(shí)別癥狀胸痛、呼吸困難、冷汗2停止活動(dòng)讓患者立即停止任何活動(dòng)，保持安靜3服用藥物如有硝酸甘油，協(xié)助患者服用4呼叫救援立即撥打急救電話，準(zhǔn)備心肺復(fù)蘇尸體處理確認(rèn)死亡由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員確認(rèn)死亡。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)保持現(xiàn)場(chǎng)完整，不移動(dòng)或觸碰尸體。通知相關(guān)部門聯(lián)系警察和相關(guān)法醫(yī)部門。心理支持為現(xiàn)場(chǎng)人員和家屬提供必要的心理支持?，F(xiàn)場(chǎng)安全和個(gè)人防護(hù)防護(hù)手套避免直接接觸體液口罩防止飛沫傳播護(hù)目鏡保護(hù)眼睛免受飛濺物防護(hù)服全身防護(hù)，適用特殊情況現(xiàn)場(chǎng)指揮與應(yīng)急避難評(píng)估情況快速判斷現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)程度建立指揮確定指揮人員，統(tǒng)一行動(dòng)疏散人群有序引導(dǎo)人群撤離危險(xiǎn)區(qū)域?qū)ふ冶幼o(hù)所指引人群到安全地點(diǎn)心理急救與善后處理傾聽耐心傾聽受害者的訴說，不打斷或評(píng)判。安撫給予言語安慰，幫助穩(wěn)定情緒。資源鏈接提供專業(yè)心理咨詢和社會(huì)支持資源。常見急救藥品使用常見急救設(shè)備使用自動(dòng)體外除顫器(AED)用于心臟驟停的急救便攜式氧氣設(shè)備提供氧氣支持擔(dān)架搬運(yùn)傷員止血帶控制大出血現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練1分組練習(xí)按不同急救場(chǎng)景分組進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。2角色扮演模擬真實(shí)急救情境，交替扮演施救者和傷員。3技能評(píng)估教練評(píng)估每位學(xué)員的操作技能，給予指導(dǎo)。4團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行多人協(xié)作急救演練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合能力。培訓(xùn)考核與反饋理論測(cè)試完成急救知識(shí)問卷，檢驗(yàn)理論掌握程度。實(shí)操考核進(jìn)行關(guān)鍵急救技能的實(shí)際操作測(cè)試。學(xué)員反饋收集學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的意見和建議，持續(xù)改進(jìn)課程。培訓(xùn)總結(jié)1知識(shí)回顧復(fù)習(xí)關(guān)鍵急救知識(shí)點(diǎn)2技能強(qiáng)化強(qiáng)調(diào)重要急救技能3信心建立鼓勵(lì)學(xué)員勇