鈉的幾種化合物(精練)(人教版2019必修第一冊)(原卷版)

2.1.2鈉的幾種化合物（精練）題組一碳酸鈉與碳酸氫鈉的除雜與鑒別題組一碳酸鈉與碳酸氫鈉的除雜與鑒別1．（2022·青海玉樹·高一期末）下列有關(guān)Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的說法正確的是A．熱穩(wěn)定性：Na2CO3＞NaHCO3B．相同條件下的溶解度：NaHCO3＞Na2CO3C．足量固體與等濃度的酸反應(yīng)生成等量的CO2所消耗的酸：NaHCO3＞Na2CO3D．Na2CO3是制堿工藝中的重要原料2．（2022·吉林·長春外國語學(xué)校高一期中）除去Na2CO3粉末中少量NaHCO3的方法是A．加熱 B．加入KOH溶液C．加入適量硫酸 D．加入適量BaCl2溶液3．（2022·上海市宜川中學(xué)高一期中）下列關(guān)于碳酸鈉和碳酸氫鈉的比較中，正確的是A．兩者在水中的溶解度不同，碳酸氫鈉的溶解度大于碳酸鈉B．兩者熱穩(wěn)定性不同，碳酸鈉的熱穩(wěn)定性小于碳酸氫鈉C．兩者都能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w，等質(zhì)量時生成CO2的量一樣多D．兩者都能和澄清石灰水反應(yīng)，且現(xiàn)象一樣4．（2022·四川·自貢市教育科學(xué)研究所高一期末）有關(guān)Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)，下列敘述中正確的是A．熱穩(wěn)定性：NaHCO3>Na2CO3B．鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液可以用Ca(OH)2溶液C．等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3與足量鹽酸充分反應(yīng)時，產(chǎn)生的CO2質(zhì)量相同D．可以用加熱的方式除去Na2CO3固體中的NaHCO3雜質(zhì)5．（2022·上?！とA東政法大學(xué)附屬中學(xué)高一期中）下列有關(guān)Na2CO3和NaHCO3說法正確的是A．Na2CO3熱穩(wěn)定性弱于NaHCO3熱穩(wěn)定性B．等質(zhì)量的Na2CO3、NaHCO3分別與足量的鹽酸反應(yīng)，前者產(chǎn)生的CO2多C．分別向Na2CO3、NaHCO3溶液中滴加澄清石灰水，兩者都產(chǎn)生白色沉淀D．將同濃度的鹽酸分別逐滴滴入Na2CO3、NaHCO3溶液中，兩者產(chǎn)生的現(xiàn)象相同6．為除去括號內(nèi)的雜質(zhì)，所選用的試劑或方法不正確的是A．Na2CO3溶液(NaHCO3)，選用適量的NaOH溶液B．NaHCO3溶液(Na2CO3)，通入過量的CO2氣體C．Na2O2粉末(Na2O)，將混合物在空氣中加熱D．NaCl溶液(Na2SO4)，加入適量Ba(OH)2溶液7．（2022·浙江湖州·高一期末）為確定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可通過加熱分解得到的質(zhì)量進(jìn)行計算，某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置示意圖如圖：請回答：(1)寫出A中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。(2)儀器a的名稱是_______。(3)裝置B中冰水的作用是_______。(4)該同學(xué)設(shè)計的實驗裝置存在缺陷。該實驗裝置及實驗過程中，下列因素可能使碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是_______。A．樣品分解不完全B．裝置B、C之間缺少的干燥裝置C．產(chǎn)生氣體的速率太快，沒有被堿石灰完全吸收D．反應(yīng)完全后停止加熱，通入過量的空氣8．（2022·上海市金山中學(xué)高一期中）純堿是日常生活中非常重要的用品。制得的碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl，現(xiàn)欲測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計了如下實驗方案。回答下列問題：方案一：用圖所示方法和步驟進(jìn)行實驗：(1)操作I涉及的實驗步驟有_____、洗滌；操作II涉及的實驗步驟有干燥、_________。(2)寫出加入Ba(OH)2溶液的離子方程式_____。過濾得到的溶液M中含有的溶質(zhì)為_____。(3)該方案測得的樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的為_______。(用含x、y的代數(shù)式表示)；若最后得到的結(jié)果偏高，請書寫一個可能的原因________。方案二：利用圖所示裝置來測定純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺、鐵夾等在圖中均已略去)。實驗步驟如下：a．按圖連接裝置，并檢查氣密性；b．準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰的干燥管D的質(zhì)量為83.4g；c．準(zhǔn)確稱得6.0g純堿樣品放入容器II中；d．打開分液漏斗I的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；e．打開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g。(4)①若d、e兩步的實驗操作太快，則會導(dǎo)致測定結(jié)果_______(填“偏大”或“偏小”)。②裝置A中試劑X應(yīng)選用___，通入空氣的目的是___。③E裝置的作用是_____。(5)根據(jù)實驗中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)，計算純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)。題組二碳酸鈉與碳酸氫鈉與酸反應(yīng)題組二碳酸鈉與碳酸氫鈉與酸反應(yīng)1．不用任何試劑就能鑒別的一組物質(zhì)是A．Na2CO3和NaHCO3 B．Na2CO3和NaClC．Na2CO3和鹽酸 D．NaHCO3和鹽酸2．甲，乙兩份等質(zhì)量的NaHCO3固體，將甲充分加熱后，再加入足量鹽酸，乙不加熱也加入足量鹽酸，反應(yīng)完全后，甲，乙兩份中實際參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量比為A．1∶1.5B．1∶1C．1∶2D．2∶13．一包混有雜質(zhì)的碳酸鈉固體，其雜質(zhì)可能是Ba（NO3）2、KCl及NaHCO3中的一種或兩種。今取樣品溶于適量水得到澄清溶液。另取10.6克該固體樣品跟足量的鹽酸反應(yīng)收集到4.4克二氧化碳，則下列判斷中正確的是（）A．樣品中只含一種雜質(zhì)NaHCO3 B．樣品中含有KCl，不含有NaHCO3C．樣品中含有Ba（NO3）2和NaHCO3 D．樣品中含有KCl和NaHCO34．已知向某碳酸鹽溶液中滴加稀鹽酸至過量，生成氣體的質(zhì)量(m)與加入鹽酸的體積(V)的關(guān)系如圖一所示?，F(xiàn)將1.12gKOH和1.38gK2CO3混合并配成溶液，向其中滴加稀鹽酸，圖二是甲、乙、丙三位同學(xué)分別繪制的產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(m)與稀鹽酸的體積(V)的關(guān)系的示意圖。下面判斷正確是()A．甲圖正確 B．乙圖正確 C．丙圖正確 D．無法判斷題組三侯氏制堿法題組三侯氏制堿法1．（2022·上海市吳淞中學(xué)高一期末）關(guān)于侯德榜制堿法，下列敘述正確的是A．純堿是碳酸氫鈉 B．同時生產(chǎn)了純堿和氯化銨兩種產(chǎn)品C．在濾液中加入了生石灰 D．食鹽的利用率仍然較低2．侯德榜發(fā)明和創(chuàng)立了舉世聞名的“侯氏制堿法”，這里的“堿”是A． B． C． D．3．（2022·河北·張北縣第一中學(xué)高一期中）“侯氏制堿法”是我國化工專家侯德榜為世界制堿工業(yè)作出的突出貢獻(xiàn)，主要反應(yīng)原理是：NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl。下列有關(guān)模擬“侯氏制堿法”的裝置不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿．制取氨氣 B．制取CO2C．制取NaHCO3 D．制取Na2CO34．（2022·四川·成都七中高一期末）實驗室用下列裝置模擬侯氏制堿法制取少量NaHCO3固體。不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿．裝置Ⅰ制取CO2B．裝置Ⅱ中Na2CO3溶液可除去CO2中的少量HClC．裝置Ⅲ中冰水浴有利于析出NaHCO3固體D．裝置Ⅳ可獲得少量NaHCO3固體5．（2022·上海市實驗學(xué)校高一期中）“侯氏制堿法”的主要過程如下圖(部分物質(zhì)已略去)。下列說法錯誤的是A．氣體X為 B．操作b為過濾C．懸濁液a中的不溶物主要是 D．氨鹽水中通入氣體X后，溶液中大量減少6．（2022·湖北孝感·高一期中）“侯氏制堿法”是我國化工專家侯德榜為世界制堿工業(yè)作出的突出貢獻(xiàn)，主要反應(yīng)原理是：NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl。下列有關(guān)模擬“侯氏制堿法”的實驗原理和裝置能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿BCD制取氨氣制取NaHCO3分離NaHCO3制取Na2CO37．（2022·廣東佛山·高一期末）侯氏制堿法制取的原理為。實驗室用如圖所示的裝置模擬侯氏制堿法制取少量固體。下列說法正確的是A．甲中反應(yīng)的離子方程式為：B．乙的試劑為飽和溶液，可除去中的少量HClC．丙中用冷水浴冷卻有利于析出固體D．進(jìn)一步制取的操作是：取丙中的沉淀在蒸發(fā)皿中灼燒8．（2022·山西·長治市第一中學(xué)校高一階段練習(xí)）侯德榜制堿的反應(yīng)原理為，下列有關(guān)說法正確的是A．上述反應(yīng)的物質(zhì)中有三種鹽、三種氧化物B．飽和食鹽水中先通入CO2，再通入氨氣C．將過濾后的濾渣溶于水，加入氯化鈣會有沉淀產(chǎn)生D．侯德榜制堿法利用了物質(zhì)溶解性的差異9．（2021·安徽池州·高一期中）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，研究小組需要經(jīng)常做實驗。(1)某研究小組甲模仿侯德榜制備純堿，反應(yīng)原理如下：即向飽和食鹽水中通入足量氨氣至飽和，然后通入過量二氧化碳，析出溶解度___________(填較小或較大)的碳酸氫鈉。欲得到純堿，該研究小組將固體過濾、洗滌后，還需進(jìn)行的操作是___________(選裝置)。A．

B．

C．

D．反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(2)某研究小組乙在探究的性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)樣品與過量水反應(yīng)，待完全反應(yīng)不再產(chǎn)生氧氣后，得溶液M。溶液M可使酸性溶液褪色，同時放出氧氣。小組成員查閱資料表明，與水反應(yīng)還可生成。①與水反應(yīng)生成的反應(yīng)是否屬于氧化還原反應(yīng)___________(填是、否)。②寫出與水反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式___________。③完成并配平該反應(yīng)的離子方程式：____________＋______＋_____=______＋___＋______題組四焰色反應(yīng)題組四焰色反應(yīng)1．（2022·天津市第二南開中學(xué)高一階段練習(xí)）灼燒粉末，透過藍(lán)色鈷玻璃觀察其火焰顏色為A．綠色 B．紫色 C．黃色 D．磚紅色2．（2021·黑龍江·大慶外國語學(xué)校高一期中）下列關(guān)于焰色試驗的說法不正確的是A．可以用鐵絲代替鉑絲做焰色試驗B．實驗前需用稀硫酸清洗鉑絲并灼燒C．Na2SO4與NaOH灼燒時火焰顏色相同D．可以用焰色試驗鑒別KCl、NaCl3．（2022·福建·仙游一中高一期末）下列物質(zhì)，焰色反應(yīng)呈現(xiàn)黃色的是A．Na單質(zhì) B．KOH溶液 C．Mg單質(zhì) D．Ca(NO3)2溶液4．（2022·云南·澄江市第一中學(xué)高一階段練習(xí)）焰火顏色的產(chǎn)生與煙花中含有鈉、鉀、鈣、鋇、銅、鍶等金屬元素有關(guān)。下列有關(guān)說法不正確的是A．五彩繽紛的焰火的形成是因為上述金屬元素發(fā)生了焰色試驗B．鈉可以保存在煤油中C．KCl與KNO3灼燒時火焰的顏色不相同D．觀察鉀及其化合物的焰色試驗需要透過藍(lán)色鈷玻璃5．（2021·黑龍江·哈爾濱市阿城區(qū)第一中學(xué)校高一階段練習(xí)）下列關(guān)于焰色試