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2/2收集整理,僅供參考2024年阜陽(yáng)師范大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.和諧人際關(guān)系B.保持人格完整C.保持協(xié)調(diào)情緒D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】:B2.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④【答案】:B3.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.創(chuàng)新精神B.冒險(xiǎn)精神C.求知精神D.獨(dú)立精神【答案】:A4.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是()A.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)B.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼C.小額擔(dān)保貸款和貼息支持D.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅【答案】:D5.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.班會(huì)通知B.E-mail通知C.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)D.電話通知【答案】:C6.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.核心B.首要C.重要D.主導(dǎo)【答案】:A7.在專家引領(lǐng)高校教師成長(zhǎng)的諸多形式中,最有效的是()。A.教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)B.合作課題研究C.學(xué)術(shù)報(bào)告D.理論講座【答案】:A8.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(C)。A.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性B.能否自覺(jué)地關(guān)注學(xué)生C.能否充分考慮教學(xué)情境D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】:B9.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.學(xué)校規(guī)章制度確立C.由教師自己申請(qǐng)D.服從學(xué)校發(fā)展需要【答案】:A10.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)方式B.教學(xué)態(tài)度C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)手段【答案】:A11.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是()。A.學(xué)生指導(dǎo)者B.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者C.班級(jí)管理者D.心理輔導(dǎo)者【答案】:A12.教師的威信隨著時(shí)間的推移,會(huì)發(fā)生變化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.穩(wěn)定性B.強(qiáng)烈性C.外顯性D.波動(dòng)性【答案】:A13.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.舉辦者B.辦學(xué)者C.管理者D.執(zhí)行者【答案】:A14.不同層面對(duì)于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同,下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是()。A.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施B.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證C.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定D.學(xué)科的布局與調(diào)整【答案】:A15.高等教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)功能不包括()。A.培養(yǎng)合格公民B.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展D.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展【答案】:A16.《依法治教實(shí)施綱要(2016-2020年)》中指出,積極探索建立在法治框架內(nèi)的多元化矛盾糾紛解決機(jī)制,引導(dǎo)公民、法人和其他社會(huì)組織通過(guò)法治途徑,合法合理表達(dá)訴求,妥善處理各類教育糾紛。建立健全教育系統(tǒng)的(),依法積極應(yīng)對(duì)訴訟糾紛,尊重司法監(jiān)督。A.法律援助制度B.法律救濟(jì)制度C.法律顧問(wèn)制度D.法律訴訟制度【答案】:C17.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,遺忘規(guī)律的內(nèi)容是()。A.不均衡且先快后慢B.均衡且先快后慢C.不均衡且先慢后快D.均衡且先慢后快【答案】:A18.()為高等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。A.社會(huì)實(shí)踐B.文化創(chuàng)新C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)D.文化繼承【答案】:C19.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()A.弗洛伊德B.皮亞杰C.艾里克森D.格賽爾【答案】:B20.從發(fā)展的角度看,心理健康是一種()。A.心理相對(duì)平衡的過(guò)程B.健康常模C.心理狀態(tài)D.心理絕對(duì)平靜的過(guò)程【答案】:A21.沒(méi)有預(yù)定目的,不需要意志努力的注意是()。A.隨意后注意B.隨意注意C.不隨意注意D.無(wú)意注意【答案】:C22.有些大學(xué)生在取得成績(jī)時(shí),容易產(chǎn)生積極、肯定的情感體驗(yàn),有時(shí)甚至驕傲自滿,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易產(chǎn)生消極、否定的情感體驗(yàn),甚至悲觀失望、自暴自棄。這說(shuō)明他們()。A.自我體驗(yàn)具有豐富性和波動(dòng)的特點(diǎn)B.自我認(rèn)識(shí)具有主動(dòng)性和自覺(jué)性的特點(diǎn)C.自尊感和自卑感相互交織D.自我體驗(yàn)具有敏感性和情境性的特點(diǎn)【答案】:A23.《職業(yè)教育法》第二十條第一款規(guī)定:“()應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)本單位的職工和準(zhǔn)備錄用的人員實(shí)施職業(yè)教育。A.中等職業(yè)院校B.高等職業(yè)院校C.初等職業(yè)院校D.企業(yè)【答案】:D24.德育過(guò)程造就道德主體,包括()兩個(gè)方面。A.個(gè)體道德社會(huì)化和社會(huì)道德群體化B.班級(jí)道德社會(huì)化和社會(huì)道德群體化C.群體道德社會(huì)化和社會(huì)道德群體化D.個(gè)體道德社會(huì)化和社會(huì)道德個(gè)體化【答案】:D25.外出郊游、散步、看電影、下棋等有助于平靜情緒,這利用了控制情緒的()。A.自我暗示法B.轉(zhuǎn)移注意法C.交往調(diào)節(jié)法D.反向調(diào)節(jié)法【答案】:B26.對(duì)成就動(dòng)機(jī)具有積極影響且能更好地預(yù)測(cè)成就的目標(biāo)是()。A.表現(xiàn)回避目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.掌握接近目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)【答案】:D27.當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時(shí),如果把失敗歸因于不努力,這時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是()。A.驚訝B.羞愧C.激動(dòng)D.氣憤【答案】:B28.學(xué)生已有了"四邊形"的知識(shí),現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)"梯形"的相關(guān)知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()?A.上位學(xué)習(xí)B.符號(hào)學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】:C29.模仿學(xué)習(xí)的機(jī)制是()A.自我強(qiáng)化B.內(nèi)部強(qiáng)化C.替代強(qiáng)化D.外部強(qiáng)化【答案】:C30.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()。A.智力超常B.人際關(guān)系和諧C.人格完整D.情緒良好【答案】:A31.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項(xiàng)是()。A.提高民族素質(zhì)B.勞動(dòng)力再生產(chǎn)C.推動(dòng)文化交流D.維護(hù)社會(huì)秩序【答案】:B32.我們高興的時(shí)候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹,這屬于情緒的()。A.主觀體驗(yàn)B.生理喚醒C.外部表現(xiàn)D.行為反應(yīng)【答案】:C33.高校教學(xué)中很受學(xué)生歡迎的方法是()。A.講授法B.討論法C.自學(xué)指導(dǎo)法D.案例教學(xué)法【答案】:B34.高等學(xué)校的課程督導(dǎo)分為綜合督導(dǎo)和()。A.完全督導(dǎo)B.部分督導(dǎo)C.個(gè)體督導(dǎo)D.專項(xiàng)督導(dǎo)【答案】:D35.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立,以下哪一種教師角色越來(lái)越弱化?()A.知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者B.學(xué)生問(wèn)題的解決者C.學(xué)生道德發(fā)展的向?qū).教學(xué)的組織者,學(xué)習(xí)的參與者【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.按學(xué)科門類覆蓋面,高等院校的類型可分為()。A.綜合性大學(xué)B.多科性院校C.單科性院校D.研究性大學(xué)【答案】:ABC37.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括()。A.科學(xué)研究B.開發(fā)性研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】:BCD38.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有()。A.交往的主體B.自我發(fā)展的主體C.獨(dú)立的個(gè)體D.學(xué)習(xí)的主體【答案】:ABD39.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。B.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的?!敬鸢浮浚篈CD40.促進(jìn)教師角色形成的因素包括()。A.樹立榜樣示范B.促進(jìn)職業(yè)認(rèn)知,加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同C.關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)D.積極投身實(shí)踐【答案】:ABD41.教師作為獨(dú)立的職業(yè),是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生要求以下條件()。A.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提B.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因C.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提D.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)【答案】:BCD42.下列說(shuō)法中,正確的是()。A.企業(yè)通過(guò)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)獲取利潤(rùn),還要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)B.生產(chǎn)過(guò)程中多用電、水,可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟(jì)效益C.企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)依法納稅,不應(yīng)承擔(dān)額外的保護(hù)環(huán)境的責(zé)任D.每個(gè)職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】:AD43.高等學(xué)校科學(xué)研究的原則有()。A.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由相結(jié)合的原則B.教學(xué)與科研相結(jié)合原則C.社會(huì)效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則D.個(gè)體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則E.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則【答案】:ABCDE44.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在高等學(xué)校課程開發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視高等學(xué)校課程的()。A.有效性B.適切性C.經(jīng)濟(jì)性D.科學(xué)性【答案】:ABD45.柏林大學(xué)主要的辦學(xué)特色是()。A.教研結(jié)合B.服務(wù)社會(huì)C.學(xué)術(shù)自由D.開門辦學(xué)【答案】:AC46.教學(xué)反思的過(guò)程包括以下哪些階段?()A.觀察與分析階段B.具體經(jīng)驗(yàn)階段C.積極驗(yàn)證階段D.重新概括階段【答案】:ABCD47.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用()A.巧避鋒芒B.暗示批評(píng)C.美化語(yǔ)言D.曲表觀點(diǎn)【答案】:ABD48.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).師幼關(guān)系B.與教育管理者的關(guān)系C.同事關(guān)系D.與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系【答案】:ABCD49.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求()。A.言美行正,B.學(xué)為人師,C.淡泊名利,D.慎言篤行,【答案】:ABC50.教師績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循如下原則()。A.分類考核B.注重實(shí)效C.客觀公正D.科學(xué)合理E.量化為主【答案】:ABCD51.人的心理是()A.主觀映象B.腦的功能C.客觀現(xiàn)實(shí)的反映D.由心臟產(chǎn)生的【答案】:ABC52.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有()A.能力B.運(yùn)氣C.任務(wù)難度D.努力【答案】:AD53.高等教育的內(nèi)涵是指()。A.建立在中等教育基礎(chǔ)上B.培養(yǎng)實(shí)用型人才C.以

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