特殊教育學校2024-2025學年第二學期工作計劃

XXXX特殊教育學校2024-2025學年第二學期工作計劃本學期，學校工作將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大精神，認真落實習近平總書記關于教育的重要論述，堅持和加強黨對教育教學工作的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，積極落實殘疾人十四五規(guī)劃和XX省教育廳關于實施特殊教育學校辦學質(zhì)量達標3年計劃，落實立德樹人根本任務，深化改革，狠抓落實，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的特殊教育，為XX教育貢獻智慧和力量。一、聚焦黨的建設，加強黨的全面領導學校黨支部將結合習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神主題教育成果，全面加強黨支部思想政治建設、組織建設、作風建設和制度建設。（一）強化政治意識，筑牢思想根基1.黨支部將以持續(xù)深入學習思想政治建設作為首要任務，帶領全體教師切實做到對新思想、新標準、新理念上的學懂弄通做實，突出抓好黨支部理論學習中心組與黨小組學習工作，持續(xù)深化“第一議題”制度，鞏固拓展主題教育成果，常態(tài)化、長效化開展主題教育成果專題活動。2.加強黨內(nèi)組織生活建設。以黨員模范和愛國主義教育為重點，帶領黨員教師開展表承諾、亮身份，做表率等專題活動。創(chuàng)新“三會一課”形式，制定符合實際、效果突出的主題黨日、黨小組等組織活動內(nèi)容，采取集中深入學、分組交流學等方式，突出教育活動的時效性，推動黨員教育管理規(guī)范化開展。深化拓展“五心鑄師魂”黨建品牌建設，切實落實中小學校黨組織領導的校長負責制重點任務，建立健全配套運行機制，不斷完善黨建工作相關制度，積極采用多種形式探索實施黨建融合工作的方法，將黨支部履行抓黨建工作主體責任與學校中心工作、各部門重點工作有機結合。加強模范黨支部建設，繼續(xù)開展“黨員先鋒崗”活動，規(guī)范“黨員責任區(qū)”建設，制定黨員責任區(qū)責任方案，做到“網(wǎng)格化”推動責任落實。實時更新“燈塔”管理平臺，統(tǒng)籌做好退休教師服務保障和關心下一代工作，做好黨建帶團建、隊建工作。（二）加強意識形態(tài)工作，落實全面從嚴治黨主體責任嚴格落實黨支部和校長辦公會會議議事規(guī)則，扎實開展全面從嚴治黨主體責任和班子成員“一崗雙責”要求，強化政治監(jiān)督，加強政治歷練，注重在貫徹落實黨中央決策部署、應對重大斗爭和突發(fā)事件、完成急難險重任務中，提高黨員政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。深入開展黨的政治紀律和政治規(guī)矩學習教育，堅決執(zhí)行上級關于意識形態(tài)領域規(guī)章制度及文件精神要求，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，定期開展意識形態(tài)工作專項督查，牢牢把握學校意識形態(tài)工作領導權、主導權，真正做到無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍。二、聚焦師資隊伍建設，鍛造高素質(zhì)教師隊伍（一）強化師德師風建設1.完善制度，提升師德師風建設水平。一是建立預警機制和承諾制度。學期初，開展師德師風自查自糾活動，組織教職工簽訂拒絕有償補課、拒收禮品禮金、師德師風建設等承諾書，組織教師填寫師德師風個人自查表。二是豐富活動形式。結合學校實際，開展師德集體學習、師德征文比賽、演講及案例講述等多種形式的師德教育活動，學期末舉行第五屆“五心鑄師魂”教育案例講述活動。三是落實考評機制。學期末，依據(jù)學校師德考核方案，認真開展教師自評、教師互評、家長評議、學校綜合評議的師德師風考核評估，將師德考評成績予以公示并存入個人檔案。2.示范引領，推進師德師風建設走深走實。一是繼續(xù)開展評優(yōu)評先活動，挖掘典型，樹立榜樣。二是推進“青藍工程”建設，充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用，促進新教師更好更快地成長。（二）抓好領導干部隊伍建設堅持黨管干部原則，落實重實干、重實績的用人導向。不斷完善中層以上領導干部崗位目標責任管理機制，學年末做好年度中層干部述職工作，建立健全干部考核評價制度，加大對年輕干部的培養(yǎng)力度。（三）立足校本培訓，提高教師專業(yè)素質(zhì)1.深入開展讀書實踐活動，優(yōu)化教師教育思想。本學期，繼續(xù)以教研組為單位組織教師開展內(nèi)容、豐富形式多樣的讀書活動。引導教師閱讀教育名著，撰寫讀書感悟，積極向《XX教育》投稿。2.加強基本功練習，提高教師專業(yè)技能。繼續(xù)以教研組為單位加強基本功培訓和練習。各教研組要根據(jù)學科教學實際制定培訓方案，確定培訓內(nèi)容，及時做好培訓成果的積累和展示。3.加強教研組建設，組織評選優(yōu)秀教研組。繼續(xù)開展優(yōu)秀教研組評選，并將評選結果作為教師參與教學評選、培訓優(yōu)先推薦條件。各教研組要結合本組實際確定教研主題，豐富教研內(nèi)容，創(chuàng)新教研形式，開展形式多樣的主題教研活動，做好教研成果的積累整理、特色教研活動展示、校際間教研活動開展等工作，于學期末進行教研組活動工作總結及交流。教導處要加強各組教研計劃和活動方案審閱、指導工作，輪流參與各組教研活動。4.加強培訓，提高教師專業(yè)素質(zhì)。根據(jù)學校培訓計劃，組織教師參加多形式、多內(nèi)容、多主題的專業(yè)培訓，以此全面提高我校教師專業(yè)素質(zhì)。5.人人參與，全面開展課題研究工作。繼續(xù)以教研組為單位開展課題研究，將研究工作與教學實踐緊密結合，認真記錄研究過程，及時總結研究成果，積極參加各級課題申報。做好各級立項課題的研究和成果積累和結題工作。6.及時積累，做好優(yōu)秀教學資源收集、推廣工作。本學期開始，加強學校各學科優(yōu)秀教學資源收集整理工作。教師參與學校和上級組織的教學活動和評選中涉及的教案、課件、微課、錄像課等材料均需在活動和評選結束后上報學校存檔，否則不予認定和推薦。三、聚焦現(xiàn)代學校建設，推動學校健康發(fā)展1.加強現(xiàn)代學校制度建設。深入實施《青島市中小學校管理辦法》，貫徹落實學校章程及校長辦公會議議事規(guī)則，深化現(xiàn)代學校制度建設，充分發(fā)揮校務委員會、家長委員會和法律顧問的紐帶作用，促進學校各項工作有效開展。2.積極發(fā)揮工會職能。開展豐富多彩的文體活動，開展心理培訓，促進教職工身心健康發(fā)展；加強教師辦公室文化建設，做好文明處室的評選工作；根據(jù)學校安排及時召開教職工大會，依法保障教職工參與學校民主管理和監(jiān)督。3.做好各類創(chuàng)建工作。爭創(chuàng)五星級黨組織；積極參加依法治校示范校的創(chuàng)建及鞏固全國文明典范城市成果；積極準備，爭取通過XX省特殊教育辦學質(zhì)量達標。四、聚焦立德樹人根本任務，促進學生健康全面發(fā)展（一）強化全員意識，優(yōu)化德育隊伍本學期繼續(xù)抓好以下三支隊伍建設：一是領導隊伍的建設，切實發(fā)揮學校德育工作領導小組的職能作用；二是德育專業(yè)隊伍建設，組織班主任參加各級班主任培訓，提高班主任的管理水平。成立學校名班主任工作室，評選班主任帶頭人。組織開展班主任工作交流會，促使班主任家校溝通能力逐步提升。開展有特色的班級文化活動和實踐活動，做好學生綜合素質(zhì)評價工作。做好家訪工作，與學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，形成合力，全方位培育學生;三是全體教職工隊伍建設，根據(jù)學校全員育人導師制工作實施方案，建立全員育人導師工作記錄，使廣大教職工真正樹立起“育人”的觀念，掌握“育人”的方法，使我校各項工作充分體現(xiàn)出教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的特點，切實做到“全員育人、全程育人、全方位育人”。（二）將德育滲透到各學科教學中。任課教師要在全部教學活動中，注意培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度、學習習慣和良好的意志品格，促進學生養(yǎng)成文明的行為習慣，要根據(jù)各科教學標準中關于思想品德教育的要求和教材中的教育因素，按各科自身的教學特點，自覺地、有機地在課堂教學中滲透思想品德教育，讓學生養(yǎng)成良好的思想品德行為習慣。（三）狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效1.狠抓養(yǎng)成教育。利用班會時間，結合《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容，對低年級學生加強文明禮儀方面的培養(yǎng)；中年級學生在此基礎上，加強誠實守信方面的培養(yǎng)；高年級學生根據(jù)學生的生活和思想實際，進行一些愛國及社會公德的培養(yǎng)。每周三組織各班觀看《中小學德育學堂》，各班選取適合學生的教育內(nèi)容，提高教育實效。2.繼續(xù)加強文明禮儀教育。每月評選兩名文明禮儀之星，并進行表彰。每周對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每周進行總結，在全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。3.發(fā)揮德育陣地作用，強化環(huán)境育人功能。進一步加快校園環(huán)境的建設，做到草木有情、墻壁說話。定期出好宣傳欄、黑板報，積極創(chuàng)設濃郁的室內(nèi)文化氛圍，突出文化品位，彰顯學校文化特色。開學初，組織各班級更新墻報及室內(nèi)文化。（四）抓好系列活動，提高德育整體效果1.結合重大節(jié)慶日舉行有針對性的主題教育活動。如，三月份開展學雷鋒活動，四月份開展清明節(jié)文明祭掃活動，五月份助殘日期間進行自立自強教育，六一兒童節(jié)進行慶?；顒拥?。深入開展“扣好人生第一?？圩印奔t色基因傳承教育活動，培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情懷。2.組織學生參與“踐行十個一”活動。學生在教師的幫助下根據(jù)自己的興趣愛好，實施一項體育技能、一項藝術才能、一本書、一項生活技能、一次勞動、一支歌、一首詩、一次實踐活動、一次普特融合活動、一次志愿服務等項目，讓每一位學生立足基礎，培養(yǎng)興趣，開發(fā)潛能，養(yǎng)成習慣，受益終身。3.組織學生參加社會實踐活動，根據(jù)學生的心理特點和認識規(guī)律，采用適合殘疾學生接受的教學方法。使學生進入社會領域，了解社會，開闊視野，陶冶情操，增長知識，鍛煉能力，激發(fā)興趣，培養(yǎng)學生的主體參與意識，從社會生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。???4.切實加強法治教育。結合學生實際，通過墻報、講座、主題班會等形式，在全校廣泛開展法治宣傳活動，幫助學生初步建立法治意識，教育學生知法、懂法、守法。邀請法治副校長開展一次專題法治教育活動。成立法治教育基地，與北宅派出所建立共建關系，提高全體師生法治意識。5.繼續(xù)加強學生的心理健康教育。重視心理健康教育的研究，以《中小學心理健康教育指導綱要》為指導，培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài)，增強社會適應能力和抗挫折能力。通過班會、團體輔導、沙盤游戲、問卷篩查等形式進行心理健康教育，促使我校的心理健康教育工作邁上一個新臺階。6.大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育作為德育工作長期堅持的重點。全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī)，深入開展交通安全、學生假期安全、防溺水安全、消防安全等專項整治活動，大力拓展安全知識宣傳教育面，邀請片區(qū)民警、交警、法律顧問到校為師生開展安全教育講座，每月不定期開展應急演練，努力提高全體師生的安全意識和自我防范能力，為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境。7.加強國防教育工作。結合全民國防教育日，認真學習宣傳《國防教育法》，召開國防教育主題班隊，進一步增強學生的國防意識，落實《小學、初中國防教育綱要》，推動國防教育的普及開展。（五）重視家校社協(xié)同育人，充分發(fā)揮綜合育人功能1.開展“山海家長大課堂”活動，邀請家庭教育志愿者開展“家長進課堂”活動。繼續(xù)開展家訪工作，不固定家訪時間及形式，本著關心學生，提升家庭教育能力的目的，提高家訪質(zhì)量。2.加強同高校的聯(lián)系，結合學生實際，與海洋大學、恒星學院、城市學院大學生開展形式多樣的主題活動，提高學生的社會交往能力和溝通能力，充分利用大學資源，幫助學生更好地融入社會。3.開展普特融合活動。聯(lián)系邀請漢河小學、遼陽東路小學、XX四中、金家?guī)X幼兒園等學校開展普特融合活動，通過參觀校園，共上一堂課等形式的活動，引導學生與普通學生溝通交流，取長補短，提高活動實效。（六）抓好衛(wèi)生工作，保障師生安全1.加強師生傳染病、常見病、健康教育知識的宣傳工作，上好健康教育課。做好學生視力檢測，建立視力檢查檔案，開展預防近視宣傳教育活動。做好學生體質(zhì)健康檢查工作，建立健全學生體檢檔案。做好食品衛(wèi)生監(jiān)督、校醫(yī)培訓工作。依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識。加大監(jiān)管力度，規(guī)范晨午晚檢、通風、消毒工作，建立健全學校衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度，防止衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學校發(fā)生，確保師生安全。2.加強學校衛(wèi)生管理，不斷改善衛(wèi)生條件。繼續(xù)堅持“四掃、四拖”的衛(wèi)生管理制度，堅持每天對教室通風消毒，學校督查小組及時進行檢查、總結，使學校達到凈化、綠化、美化的要求。五、聚焦改革創(chuàng)新，全面提高教學質(zhì)量（一）開展教學改革，滿足學生不同發(fā)展需求1.走班教學，提高數(shù)學教學實效。繼續(xù)開展數(shù)學走班教學，根據(jù)課標要求確定授課年級、內(nèi)容以及教學目標。通過走班形式，實施有針對性的分層教學，以此提高教學實效。2.強化評估，為教育教學提供科學依據(jù)?？祻驮u估小組要繼續(xù)通過業(yè)務自學、專題培訓、跟崗實踐等多種方式促進評估理論和技能發(fā)展，陸續(xù)為適齡學生開展科學評估，為任課教師制定個別化訓練計劃提供科學依據(jù)，以此提高我?？祻徒虒W、訓練的科學性和針對性。3.評選認定優(yōu)秀康復課程，豐富學校康復課程。繼續(xù)落實《XX區(qū)特殊教育學校優(yōu)秀康復課程開發(fā)研究工作方案》，鼓勵教師根據(jù)自身優(yōu)勢和特長，申報特色康復課程，在第二課堂活動時間通過個訓和小組形式對特需學生開展個別化的針對性康復訓練，切實提高個別化教學有效性，學期末評選認定校級優(yōu)秀康復課程。4.加強體育、藝術教學，提高學生體育和藝術素養(yǎng)。依托藝體教研組加強體育、藝術教學研究，通過音、體、美教學和社團活動培養(yǎng)學生的體育、藝術素養(yǎng)。體育組要加強體育課堂教學管理，切實提高教學質(zhì)量；設計內(nèi)容豐富，形式多樣的大課間活動項目；組織好春季田徑運動會和每月一次的特色體育活動，以此提高學生身體素質(zhì)。藝術教師要利用課堂教學和社團活動提高學生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)特長，積極組織學生參加各級比賽活動，爭取優(yōu)異成績。5.重視學生勞動生活自理能力發(fā)展。通過生活適應和勞動技術課教學，組織勞動主題實踐，制定和落實家務勞動清單，開展學期末勞動技能比賽等形式幫助學生掌握基本的自理和勞動技能，養(yǎng)成良好的勞動習慣，提高學生的自我服務和勞動水平。勞動課教師要在開學全面分析和記錄學生已有勞動技能，據(jù)此確定本學期教學內(nèi)容和目標，組織學生參加學期末舉行的勞動技能比賽。6.加強康復訓練和教學研究?？祻徒萄薪M要通過業(yè)務學習、課題研究、基本功培訓等方式提高組內(nèi)教師的業(yè)務素質(zhì)，任課教師要根據(jù)自身學科特長開展至少一門康復課程的深入研究工作，以此豐富康復課程，提高康復效果。7.繼續(xù)強化職高部教學研究。職高部要繼續(xù)加強教學探索和研究工作，進一步優(yōu)化課程設置，豐富教學內(nèi)容，提高教學實效，并通過實踐和技能比賽，切實提高學生專業(yè)技能。依托市級研究課題，各任課教師要繼續(xù)做好教學內(nèi)容的精選，完成教學材料的整理匯編工作。8.加強藝術休閑課程建設和研究。藝術休閑學科要根據(jù)學生實際需要，精選教學內(nèi)容，從休閑認知、選擇、技能和倫理四方面開展教學和實踐，幫助學生提高休閑能力和生活品質(zhì)。9.重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。語文、數(shù)學學科教師要繼續(xù)結合學生實際制定《學生學習習慣培養(yǎng)及學習方法指導方案》，定期記錄學習習慣培養(yǎng)和學習方法指導教學內(nèi)容，學期末對學生學習習慣養(yǎng)成及學習方法掌握情況進行綜合評定。（二）狠抓教學常規(guī)，確保教學工作有序進行1.嚴格落實調(diào)代課、巡課制度，保障正常的上課秩序。全面落實課程設置方案，嚴格按課表、教學進度，備課內(nèi)容上課。嚴格落實《XX區(qū)特殊教育學校調(diào)代課制度》、《XX區(qū)特殊教育學校巡課制度》，做好調(diào)代課以及巡課記錄，及時記錄和反饋教師上課情況，并將此作為對教師上課評價的重要依據(jù)。2.以教學常規(guī)考核為抓手，加強教學過程管理。根據(jù)《XX區(qū)特殊教育學校教師教學常規(guī)考核內(nèi)容、要求及考核細則》，對教師備課，上課，作業(yè)設置與批改，考試，質(zhì)量分析、教研活動等進行過程性管理，采取各教研組長每月定期檢查和教導處抽查的方式，檢查評估教師教育教學崗位目標完成情況。本學期教學常規(guī)檢查繼續(xù)以學科計劃制定、課時教案設計、課堂教學實施是否一致為重點檢查內(nèi)容，要求各學科必須結合開學初制定的教學內(nèi)容和目標設計監(jiān)測內(nèi)容和項目，開展期末檢測，以此提高教學實效。3.加強備課和家校作業(yè)布置和批改等管理工作。嚴格按照區(qū)教學考核要求對教師備課和學生作業(yè)設置及批改情況進行指導和考評，提高教師教學過程和作業(yè)設計能力。4.多種形式結合，做好期末教學質(zhì)量檢測工作。繼續(xù)采用期末教學質(zhì)量檢測和技能展示的方式對教師的教學和學生的學習情況進行考核評價。其中，語文、數(shù)學、生活適應學科采用書面檢測方式。勞動技術、運動與保健、繪畫與手工、唱游與律動等學科采用技能展示的方式。5.加強課堂教學研究。通過各級公開課、評優(yōu)課、一人一課等引領教師立足課堂，開展適合殘疾學生的有效課堂教學的實踐與探索。本學期的一人一課所有參與老師必須上完，如周五下午有活動，則要求周中第二節(jié)課后組織進行。6.加強初中、職高段教學內(nèi)容審定工作。學校初中、職高部各科使用教材和教學內(nèi)容須經(jīng)分管領導審定，教師要嚴格按照審定后的內(nèi)容開展教學并組織考核。7.加強兩操一課管理。加強兩操一課的管理，體育組要加強課間操和眼保健操的指導，按照循序漸進、安全至上的原則，創(chuàng)新形式開展好體育教學、體育活動以及大課間活動，提高學生身體素質(zhì)。學校政教處要將兩操情況納入護導檢查，以此保障兩操實效，切實提高學生身體素質(zhì)。六、加強工作組建設，提高工作實效1.開展各組師資培訓，提高教師專業(yè)素質(zhì)。各試驗項目組要組織開展業(yè)務和實操技能培訓，切實提高教師的專業(yè)素質(zhì)。2.嚴格落實工作方案，提高工作實效性。各項目組要進一步加強對服務對象的了解，完善并扎實落實工作方案，確保工作時間，做好工作記錄，提高工作實效。3.及時整理反饋，做好成果積累工作。各項目組要及時以文字、圖片或視頻形式記錄工作開展情況，定期進行評估和反思，并于學期末做好工作總結交流匯報。七、聚焦高質(zhì)量服務，扎實做好后勤保障工作（一）加強