湖南省張家界市桑植縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期歷史期末試卷（含答案）

2024年下學(xué)期九年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)歷史試卷考生注意：全卷共有兩道大題，滿分100分，總時(shí)量60分鐘。一、選擇題(每小題3分，共48分)題號(hào)12345678答案題號(hào)910111213141516答案1.制作時(shí)間軸是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。下列時(shí)間軸所探究的主題是()A.資本主義制度的擴(kuò)展B.殖民與反殖民的斗爭(zhēng)C.亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)D.走向和平發(fā)展的世界2.構(gòu)建思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的方法之一，如圖是某同學(xué)在學(xué)習(xí)世界歷史某一單元后制作的思維導(dǎo)圖，結(jié)合所學(xué)可知，圖中“?”處應(yīng)填寫()A.資本主義世界市場(chǎng)初步形成B.世界殖民體系的形成C.無產(chǎn)階級(jí)獨(dú)立登上歷史舞臺(tái)D.資本主義制度的擴(kuò)展3.19世紀(jì)中期，美國北方和南方的矛盾日益加劇，下列對(duì)其描述不正確的是()A.北方工業(yè)發(fā)達(dá)，希望提高關(guān)稅B.南方希望出口棉花，以換取廉價(jià)工業(yè)品，要求降低關(guān)稅C.北方主張?jiān)谖鞑啃略鐾恋亟⑿钆軩.南方率先挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)4.如圖所示，對(duì)B段歷史時(shí)期的描述正確的是()①爆發(fā)了印度民族大起義②不斷完善的發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域③福特公司使用流水線生產(chǎn)汽車④內(nèi)燃機(jī)發(fā)明并應(yīng)用A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④九年級(jí)歷史試卷第1頁(共8頁)5.某校歷史興趣小組開展了“看電影，學(xué)歷史”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，觀看了以下影片。這些影片反映的共同主題是()A.世界殖民體系徹底崩潰B.資本主義制度的初步建立C.殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)D.二戰(zhàn)后亞非拉的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)6.歷史事實(shí)指客觀存在的真實(shí)歷史，歷史解釋指人對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行的理性分析和客觀評(píng)判。下列敘述中屬于歷史解釋的是()A.英國曾自詡為“日不落帝國”B.第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)C.巴黎和會(huì)決定建立國際聯(lián)盟D.俄國爆發(fā)了十月革命7.下圖是發(fā)表于1885年的漫畫《貪吃的男孩》，畫面右側(cè)代表德國的俾斯麥正在分食象征殖民地的大蛋糕，其餐盤中已有一塊，但還在繼續(xù)分割。面對(duì)此狀，左側(cè)象征英國的約翰則目瞪口呆。這一漫畫可用于研究()A.三角貿(mào)易的影響B(tài).第一次工業(yè)革命概況C.普法戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)D.第一次世界大戰(zhàn)背景8.針對(duì)某和約，瑞士歷史學(xué)家埃里?！ぐ苏J(rèn)為：“公眾對(duì)‘強(qiáng)加’的和約的憤激情緒轉(zhuǎn)向軍國主義軌道，從長遠(yuǎn)來看是最危險(xiǎn)的。它不僅威脅世界安寧，也威脅德意志共和國的生存?！鼻鸺獱栆苍Q其為“勝利者的蠢事”。該和約是()A.《九國公約》B.《凡爾賽條約》C.《辛丑條約》D.《開羅宣言》9.1921年春，蘇維埃政府決定調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，其重心是調(diào)整國家與農(nóng)民的關(guān)系，以征收糧食稅代替余糧收集制；允許私人經(jīng)營中小企業(yè)；并以租讓制等形式在一些經(jīng)濟(jì)部門引入外國資本。該政策的實(shí)施()A.使蘇聯(lián)迅速成為強(qiáng)大的工業(yè)國B.促使國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展C.推進(jìn)農(nóng)業(yè)集體化進(jìn)程D.使蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制日益僵化九年級(jí)歷史試卷第2頁(共8頁)10.如圖中1929—1933年美國國民生產(chǎn)總值驟降的主要原因是()A.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)B.公共設(shè)施大量興建C.新經(jīng)濟(jì)政策的推行D.羅斯福新政的實(shí)施11.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。觀察下列年代尺，③處應(yīng)填(.A.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)B.九一八事變C.《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表D.諾曼底登陸12.第二次世界大戰(zhàn)前，在歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成過程中，德國不同于日本的是()A.受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重沖擊B.法西斯勢(shì)力的與日俱增C.國內(nèi)社會(huì)矛盾異常尖銳D.民族復(fù)仇主義思潮泛濫13.二戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇從戰(zhàn)時(shí)盟友變成戰(zhàn)后敵手，在世界局部地區(qū)展開了激烈的角逐，相繼發(fā)動(dòng)了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)，爆發(fā)了柏林危機(jī)、古巴導(dǎo)彈危機(jī)等一系列國際沖突。其相同背景是()A.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起B(yǎng).美蘇兩國冷戰(zhàn)對(duì)峙C.歐洲走向一體化D.多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)14.1972年，日本首相田中角榮訪華。中日兩國正式簽署和發(fā)表了《中華人民共和國政府、日本國政府聯(lián)合聲明》，日本承認(rèn)中華人民共和國政府是中國唯一合法的政府，臺(tái)灣是中華人民共和國領(lǐng)土不可分割的一部分，兩國自1972年9月29日起建立外交關(guān)系。據(jù)材料可知，這個(gè)時(shí)期()A.美蘇爭(zhēng)霸中美國處于劣勢(shì)B.日本成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國C.亞非力量的發(fā)展沖擊了兩極格局D.中日正在適應(yīng)國際關(guān)系的新變化15.有學(xué)者認(rèn)為，三次科技革命推動(dòng)著大國崛起，第一次是英國鶴立雞群，第二次是美德法日英“群雄并立”，第三次是美蘇兩極爭(zhēng)霸和美歐中日俄一超多強(qiáng)。由此可見，科技革命()A.推動(dòng)了技術(shù)的進(jìn)步B.導(dǎo)致世界動(dòng)蕩不安C.決定世界格局形成D.影響世界歷史進(jìn)程16.可口可樂麾下?lián)碛?000多家罐頭工廠以及一支遍布世界各地的銷售隊(duì)伍。經(jīng)銷商是可口可樂全球大軍中的步兵，他們?cè)谑澜绺鞯亍白鲬?zhàn)”，把可口可樂送到消費(fèi)者手中。這說明可口可樂的發(fā)展得益于()A.經(jīng)濟(jì)全球化B.區(qū)域集團(tuán)化C.政治多極化D.生產(chǎn)機(jī)械化九年級(jí)歷史試卷第3頁(共8頁)二、非選擇題(17、18題各12分,19、20題各14分,共52分)17.兩次工業(yè)革命對(duì)世界進(jìn)程的發(fā)展有著極大的影響，閱讀材料，回答問題。(12分)材料一英國煤產(chǎn)量在1840年相當(dāng)于美、法、德三國產(chǎn)量總和的四倍多。1860年，英國人口占世界總?cè)丝诘?%，煤產(chǎn)量占全球產(chǎn)量的50%?！咛睾褪返俜覍O悄悄告訴人類一個(gè)秘密：14克左右的煤可以運(yùn)載兩噸煤行駛一英里。——摘自舒小昀《工業(yè)革命：從生物能源向礦物能源的轉(zhuǎn)變》材料二在工業(yè)革命期間，英國興起了許多新城市。那些聚集在新城市工廠附近的青年人經(jīng)常居住在那些不像樣的、看起來好像是一排排鴿子籠的小屋里，沒有適當(dāng)?shù)男l(wèi)生設(shè)備和通風(fēng)設(shè)備。許多潮濕陰暗的地下室成了全家老小的“家”。在工業(yè)城市中的一間地下室或鴿子籠的家里，有著無知、貧困、饑餓、骯臟、疾病等像敵人一樣的危害……——摘選自[美]海斯、穆恩、韋蘭主編《全球通史》材料三對(duì)工業(yè)革命來說，英國人發(fā)明了最重要的蒸汽機(jī)，但內(nèi)燃機(jī)、柴油機(jī)、發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)等的發(fā)明和改進(jìn)卻被德國拔得頭籌。在一種平民精神的激勵(lì)下，美國不僅發(fā)明了……白熱絲燈和電話，還發(fā)明了……美國由一個(gè)后起之秀迅速成長為世界工業(yè)第一強(qiáng)國。——摘自杜君立《歷史的細(xì)節(jié)》材料四亞洲的覺醒示意圖。(1)根據(jù)材料一和材料二，概括工業(yè)革命對(duì)英國的影響。(4分)九年級(jí)歷史試卷第4頁(共8頁)(2)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)分析，“美國由一個(gè)后起之秀迅速成長為世界工業(yè)第一強(qiáng)國”得益于什么事件?(2分)(3)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出兩次工業(yè)革命期間爆發(fā)的“亞洲覺醒運(yùn)動(dòng)”名稱。(4分)(4)綜合以上材料，談?wù)勀銓?duì)“工業(yè)革命”的認(rèn)識(shí)。(2分)18.兩次世界大戰(zhàn)影響了20世紀(jì)的歷史發(fā)展走向。閱讀材料，回答問題。(12分)材料一圖一：1870—1913年英法德美工業(yè)增長倍數(shù)材料二殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)激化了俄國戰(zhàn)前就已表面化的矛盾，戰(zhàn)爭(zhēng)武裝了人民，沙皇政權(quán)土崩瓦解……列寧從理論上和政治策略上促使布爾什維克黨走上了一條全新的道路，使無產(chǎn)階級(jí)能夠在“十月”首先奪取政權(quán)，并在1918年退出大戰(zhàn)，然后解決國內(nèi)發(fā)展問題?！幾砸！抖韲锩凡牧先?929年10月，美國華爾街紐約證券交易所的股市崩盤。到1933年，資本主義世界的工業(yè)產(chǎn)量下降了三分之一以上，失業(yè)工人超過三千萬。德國、日本等法西斯政權(quán)先后建立，它們對(duì)內(nèi)實(shí)行恐怖統(tǒng)治，對(duì)外加緊侵略擴(kuò)張，而此時(shí)的歐洲國家，英法面對(duì)法西斯的囂張氣焰，實(shí)行綏靖國策，就像兩股并行的溪水在奔流，它們將在一個(gè)交叉點(diǎn)，即“慕尼黑”結(jié)合起來，并成了導(dǎo)致第二次世界大戰(zhàn)的最重要因素之一?！幾允分傥摹妒澜缛贰肪拍昙?jí)歷史試卷第5頁(共8頁)材料四中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是近代以來中國人民反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。它促進(jìn)了中華民族的覺醒，為中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)徹底的民族獨(dú)立和人民解放奠定了重要基礎(chǔ)。中國戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、維護(hù)世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)。中國的國際地位得到提高?！浴读x務(wù)教育教科書·中國歷史(八年級(jí)上冊(cè))》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，材料一所展示的兩幅圖說明了什么問題。(2分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，材料二中“殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)”指什么。如何理解“布爾什維克黨走上了一條全新的道路”。(4分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。(4分)(4)根據(jù)材料四指出我國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要性。(2分)19.20世紀(jì)以來，世界政治格局發(fā)生了重大變化。閱讀材料，回答問題。(14分)材料一但是隨著國際形勢(shì)的發(fā)展，該體系自身存在的弊端與矛盾不斷激化，與此同時(shí)，以德意日為代表的法西斯勢(shì)力也不斷發(fā)展，并通過一系列局部戰(zhàn)爭(zhēng)最終導(dǎo)致了該體系的崩潰。體系的徹底崩潰之日，也成為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)之時(shí)?！焖{(lán)《20世紀(jì)國際格局的演變——一種宏觀論述》材料二二戰(zhàn)的結(jié)束制造了和平的景象：易北河畔，蘇聯(lián)士兵和美國士兵因親密的情誼而擊掌皮賀他們的勝利，但是……兩年之后，因?yàn)楣餐奈ｋU(xiǎn)而誕生的同盟關(guān)系讓位給兩個(gè)主要敵對(duì)國之間的冷戰(zhàn)。冷戰(zhàn)的最初體現(xiàn)是歐洲大陸被分成了在政治、經(jīng)濟(jì)和軍事上競(jìng)爭(zhēng)的集團(tuán)——一方依賴美國，一方追隨蘇聯(lián)?！越芾铩け咎乩⒑詹亍R格勒《新全球史》材料三在一些觀察者眼里，1989—1991年后歐洲的共產(chǎn)主義政權(quán)紛紛解體，預(yù)示著從此以后的世界現(xiàn)代史將只有一個(gè)發(fā)展方向……然而，這樣一種想象出的“歷史的終結(jié)”決非歷史可能發(fā)展的唯一方向，這一點(diǎn)很快就變得很明顯了。新的運(yùn)動(dòng)紛紛出現(xiàn)，向全球資本主義、西方政治理論霸權(quán)、現(xiàn)代文化世俗主義以及美國的強(qiáng)權(quán)控九年級(jí)歷史試卷第6頁(共8頁)制——冷戰(zhàn)當(dāng)中形成的唯一世界霸權(quán)，提出了挑戰(zhàn)。2020——引自[美]R.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史(下,從1870年起)》材料四20世紀(jì)60年代以后，東歐社會(huì)主義國家在政治、經(jīng)濟(jì)上都出現(xiàn)嚴(yán)重問題。20世紀(jì)80年代末，受戈?duì)柊蛦谭蚋母锏挠绊懀瑬|歐各國開始實(shí)行政治多元化，全盤否定自身的歷史。此后，東歐政局劇烈動(dòng)蕩。1991年年底，蘇聯(lián)解體?！浴读x務(wù)教育教科書·世界歷史(九年級(jí)下冊(cè))》材料五75年前，中華人民共和國的成立，標(biāo)志著中國人民站起來了，開啟了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史新紀(jì)元……改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期……實(shí)現(xiàn)了人民生活從溫飽不足到總體小康、奔向全面小康的歷史性跨越，為中國式現(xiàn)代化提供了充滿新的活力的體制保證和快速發(fā)展的物質(zhì)條件。黨的十八大以來……我們用幾十年時(shí)間走完西方發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化歷程，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長期穩(wěn)定的奇跡，為中華民族偉大復(fù)興開辟了廣闊前景。75年滄海桑田，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程；75年披荊斬棘，中國式現(xiàn)代化壯美畫卷已然鋪展?！獙W(xué)習(xí)強(qiáng)國《以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)和民族復(fù)興》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，分析“該體系”指什么。并寫出一項(xiàng)發(fā)生于我國推動(dòng)“該體系”崩潰的事件。(4分)(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)指出材料二中“因?yàn)楣餐奈ｋU(xiǎn)而誕生的同盟關(guān)系”叫什么。并說出“一方依賴美國，一方追隨蘇聯(lián)”的國際格局的名稱。(4分)(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答材料三中“1991年歐洲共產(chǎn)主義政權(quán)解體”的標(biāo)志是什么。并概括材料中認(rèn)為當(dāng)今世界政治格局的發(fā)展趨勢(shì)是什么。(4分)(4)結(jié)合材料四和材料五，談?wù)勀愕母邢搿?2分)九年級(jí)歷史試卷第7頁(共8頁)20.第二次世界大戰(zhàn)是正義的世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，閱讀表格，回答問題。(14分)中外歷史大事年表(節(jié)選)時(shí)間中國世界1929年古田會(huì)議召開資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)1931年紅軍第二次、第三次“反圍剿”勝利；九一八事變爆發(fā)，中國局部抗戰(zhàn)開始日本發(fā)動(dòng)九一八事變1933年長城抗戰(zhàn)希特勒上臺(tái)，二戰(zhàn)歐洲策源地形成羅斯福就任美國總統(tǒng)1935年遵義會(huì)議召開；一二·九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)意大利侵略埃塞俄比亞1936年西安事變廣田弘毅組閣，二戰(zhàn)亞洲策源地形成1937年七七事變，中國開始全民族抗戰(zhàn)南京大屠殺第二次世界大戰(zhàn)在亞洲爆發(fā)1938年臺(tái)兒莊大捷德國吞并奧地利，簽訂《慕尼黑協(xié)定》1939年第一次長沙會(huì)戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)1941年皖南事變；第三次長沙會(huì)戰(zhàn)德國入侵蘇聯(lián)；太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)1942年八路軍副參謀長左權(quán)在“反掃蕩”中犧牲《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表1945年5月中共七大德國投降，二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)結(jié)束1945年9月日本無條件投降，中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利二戰(zhàn)徹底結(jié)束——摘編自《普通高中教科書·歷史·必修·中外歷史綱要(下)》(1)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析促使日本發(fā)動(dòng)“九一八事變”的原因有哪些。(4分)(2)根據(jù)表格內(nèi)容，選取兩個(gè)或以上相互關(guān)聯(lián)的事件，從中提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。(10分)(要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，邏輯清晰)九年級(jí)歷史試卷第8頁(共8頁)2024年下學(xué)期九年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)參考答案（歷史）1-5:BDCBC6-10:BDBBA11-16:ADBDDA17.（1）積極：提高了英國的煤產(chǎn)量，推動(dòng)英國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；便利了人民的日常生活；使英國成為“世界工廠”（任答1點(diǎn)得2分，其他言之有理亦可）消極：工人生活環(huán)境惡劣；環(huán)境污染嚴(yán)重；貧富差距加大；階級(jí)矛盾日益嚴(yán)重（任答1點(diǎn)得2分，其他言之有理亦可）第二次工業(yè)革命（2分）印度民族大起義；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)；伊朗立憲革命；辛亥革命；朝鮮人民反日斗爭(zhēng)···（任答2點(diǎn)得4分）言之有理即可，如雙刃劍、利與弊···（2分）18.（1）第二次工業(yè)革命導(dǎo)致主要資本主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡（2分）戰(zhàn)爭(zhēng)：第一次世界大戰(zhàn)（2分）理解：俄國的十月革命建立了人類歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的國家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的世界格局，開辟了人類歷史新紀(jì)元（2分）經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響；法西斯政權(quán)的建立；綏靖政策助長了法西斯國家的侵略野心；凡爾賽—華盛頓體系埋下的隱患；主要資本主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。（任答2點(diǎn)得4分）我國的抗日戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)（2分）（1）體系：凡爾賽—華盛頓體系（2分）事件:九一八事變（2分，此題出題之初缺乏深究，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，“凡爾賽體系”和“華盛頓體系”崩潰的事件各不相同，故此題只要填寫在“珍珠港事件”之前，我國抗戰(zhàn)的任一戰(zhàn)役均可）（2）同盟關(guān)系：反法西斯同盟（2分）格局：兩極格局（2分）（3）標(biāo)志：蘇聯(lián)解體（2分）趨勢(shì)：多極化趨勢(shì)（2分）（4）蘇聯(lián)解體只是社會(huì)主義一種模式的失??；探索符合本國國情的發(fā)展道路；堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化（言之有理即可）（2分）20.（1）原因：日本侵華蓄謀已久；日本企圖通過戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī)的負(fù)面影響；國共內(nèi)戰(zhàn)”給了日本可乘之機(jī)；列強(qiáng)忙于應(yīng)對(duì)本國經(jīng)濟(jì)危機(jī)無暇東顧；日本綜合國力高于中國···（任答2點(diǎn)即得4分，或其他符合史實(shí)的言之有理亦可）（2）本題為開放性大題，答案不唯一（附評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)，此標(biāo)準(zhǔn)非絕對(duì)，僅供參考）評(píng)