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文檔簡介
香港(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初真題(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
línglì
shòuxuē
qínjiàn
dǐyù
héǎi
kāngkǎi
zāogāo
rìkòu
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).詞語通關。
弟弟zhǎba()著眼睛yīwēi()在爺爺?shù)膽牙?,聽他講革命戰(zhàn)爭時期的故事。當講到地下黨被zhíxíng()jiǎoxíng()的zhāngjié()時,爺爺?shù)穆曇鬵ěngyè()了,他流下了傷心的眼淚。弟弟被共產黨員háobúwèijù()、不怕xīshēng()的精神深深地感動了。2).讀拼音:寫詞語。
fángyù
qīnxí
xìnì
jìtuō
_______
_______
_______
_______3).請你根據(jù)積累,將下列詩文補充完整。
(1)詩中有志:“咬定青山不放松,___________。”詩人鄭燮借________言志,表達自己的剛正不阿、鐵骨錚錚。
(2)詩中有景:《________》一詩中,“_________,寒食東風御柳斜?!泵鑼懥苏麄€長安城的美好春景。
(3)詩中有情:《十五夜望月》一詩中,“_______,_________。”委婉地表達了詩人的思鄉(xiāng)之情。
(4)《學弈》中的最后兩句自問自答,總結了全文:“________?曰:非然也?!?/p>
(5)談到時光的飛逝,我們不禁會想到朱自清寫的《匆匆》:過去的日子如輕煙,被________吹散了,如薄霧,被________蒸融了。4).根據(jù)課文內容填空。
“_____________”這個詞語概述了紅軍不怕長征中遇的任何艱難困苦。“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。_____________,_____________”這兩句描繪了長征途中驚心動魄的戰(zhàn)斗,具體表現(xiàn)了紅軍不怕遠征難。“_____________,_____________”這句表達了紅軍歷盡艱險,取得長征勝利的喜悅心情。5).根據(jù)課文內容完成練習。
《金色的魚鉤》是一篇________,課文記敘了紅軍長征途中,______________牢記部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧_______________而不惜犧牲自己的感人事跡。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列沒有語病的一項是()A.經過多方努力,使這項技術的研發(fā)終于進入了攻堅階段。B.幾千年來,中國的哲學智慧,主要集中在一個《和》字上。C.這件文物的成功發(fā)掘,引起了國內外媒體的廣泛關注。D.中秋賞月,人們會不由自主地情不自禁地思念遠方的親人。2).下列句子中,畫橫線的詞句使用錯誤的一項是()A.正所謂“塞翁失馬,焉知非?!保m然這次比賽失利了,但我們能從中總結經驗,防止犯同樣的錯誤。B.“門前流水尚能西”,對六十歲的您來說,學習使用智能手機肯定不會有問題。C.“路遙知馬力,日久見人心”,和他相處久了才知道,原來他冷冰冰的面孔下有一顆熾熱的心。D.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁,真是死得其所。3).結合語境,下面句子應填的成語是()
當然,_____、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產生的。A.見微知著B.司空見慣C.舉世聞名D.翻箱倒柜評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).老人叫住了我,問:“是我打擾了你嗎?”(改為轉述句)
____________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
樂圣
莫扎特
歌曲之王
施特勞斯
音樂神童
貝多芬
圓舞曲之父
舒伯特2).給反義詞連線。
囫圇吞棗
百思不解
張冠李戴
養(yǎng)尊處優(yōu)
恍然大悟
細嚼慢咽
飽經風霜
對號入座評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列。
()我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
()楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。
()端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。
()摘一個放進嘴里,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。
()等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。2).請將下列句子整理成一段通順的話。
()他們手里的線時而猛拉,時而速放,力圖占個好位置,以便割斷敵手的風箏線。
()他們蜂擁著、相互推搡著,希望能撿到掉落的風箏。
()斗風箏比賽是阿富汗古老的冬日風俗。
()這時,追風箏的孩子就會立刻出動,追逐被割斷的風箏。
()若有風箏被割斷,真正的樂趣就開始了。
()比賽那天,街道上滿是風箏斗士。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“哪怕工作再難做,他也不會退縮?!边@句話中的關聯(lián)詞用得不恰當。___評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀?!哆^沙頭》楊萬里過了沙頭漸有村,地平江闊氣清溫。暗潮已到無人會,只有篙師識水痕。1.“地平江闊氣清溫”再現(xiàn)了怎樣的畫面?在詩中有什么作用?
___________________________________________________________
2.請簡要分析這首詩所表達的哲理。
___________________________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
題目:我的可愛老爸(老媽)
要求:寫出自己對爸爸媽媽的熱愛之情,語言通順,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).開放性文本閱讀。我愛秋天①炎熱的夏季總算過去了,幾縷涼風吹過,便頓生了幾絲愜意?!扒锾靵砹?!”我的心中全然是對秋的喜愛。我要高呼:“我愛秋天!”②秋天,極富絢麗色彩的季節(jié);秋天,極富累累果實的季節(jié)。③每當秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野,脫去了綠裙子,換上了金黃的頭篷,又是一種別樣的美。天是那么____,那么____;流水是那么____,那么____。還有路邊的排排楊樹,這會兒也洋洋灑灑地飄落下片片葉子,宛如只只飛旋的黃蝴蝶,翻轉著、抖動著,伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之上,流水之間……加之“一”字排開,或是“人”字排開的南飛大雁,呵,這是怎樣美麗的一幅畫卷哪!天色漸漸晚了,再看著那邊的山坡,一棵棵的紅楓樹,紅的多好看啊!像少女羞紅的臉龐,像醉漢漲紅的面頰,跟天邊的紅霞連在一起,簡直是一團團的火焰在燃燒,燒得我心中暖意融融,燒得我甚至忘記了將要到來的寒冬。④每當秋天悄然而至,總是要伴著颯颯的秋風,挾著柔長的秋雨。秋雨淅瀝,連綿不斷,像串串珍珠,在天地之間織起了一層層迷蒙的雨簾。每每這時,我總是拋開雨傘,就在這樣的雨中行走。任雨水吻著我,擁著我,任雨水沾濕我的頭發(fā),任雨水盡情地散發(fā)它的種種溫情,讓我深深地體會到了秋雨的涼爽……每每這時,一切的煩惱與憂愁,一切的猜忌與狐疑,都在雨水的輕撫下逃走了,留下的,是一個純粹的我,一個美麗的我。⑤每當秋天悄然而至,我都會懷著一顆充滿希冀的心走進花園。瞧,那株株菊花,一夜過后,便一團團、一簇簇地zhàn開了笑臉。有紅的、白的、黃的,艷麗多姿,香氣宜人,在涼涼的秋風之中,不畏寒霜,盡展著花之優(yōu)美。我的心,也會隨之而激動不已,從未有過的信心,從未有過的勇氣,此時也都一chù即發(fā),讓我決心要像菊花那樣傲然吐蕊。⑥每當秋天悄然而至,田間壟上,果園之間,到處都是忙碌收割的人們,到處都是笑語聲聲。看,地里的那畝畝莊稼,都結滿了飽滿的果實;瞧,果園里的株株果樹,也同樣是碩果累累?!按喝A秋實”,豐收的時候終于來到了農田里,那沉甸甸的稻谷笑彎了腰,麥子甩出了大穗子,一棵棵的大白菜像衛(wèi)士一樣站在田地里,還有那香氣撲鼻的蘋果……真是數(shù)不勝數(shù)。農民們可是樂壞了,他們從早到晚地忙著收割,還一邊唱著小曲:“大玉米哎大高粱,收割完了送回家……”農家人秋收的喜悅,在這個迷人的季節(jié)里傳向了祖國大地……⑦我愛秋天——它給我們帶來了美麗如畫的秋色?、辔覑矍锾臁o我勇氣,給我力量?、嵛覑矍锾臁o我們每一個人,每一個辛苦忙碌了一年的人們帶來了豐收的喜悅!⑩我愛秋天!(1)給加點的字注音或帶音節(jié)的寫漢字。颯_______
zhàn_____開碩____果一chù
____即發(fā)
(2)下列填入文中橫線上的一組詞最恰當?shù)囊豁検?/p>
A.高
藍
急
清B.高
藍
清
柔C.晴
凈
清
柔D.高
晴
緩
清
(3)第一個橫線上填反義詞,第二個橫線上填近義詞。
愜意_______
賜予_______
(4)仿照⑦⑧⑨段,寫一個句子
我愛秋天——________________。
(5)第③段劃線句子運用的修辭方法有
_______、_______。
(6)你知道有關“秋風”的四字詞語和詩句有多少?請試著寫一寫。
①有關“秋風”的詞語:_________
_________
②有關“秋風”的詩句:_________
_________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“
”畫出下面每組詞語中不是一類的詞語。
(1)跑龍?zhí)?/p>
對臺戲
打馬虎眼
唱白臉
(2)放爆竹
貼春聯(lián)
發(fā)紅包
打圓場2).選擇恰當詞語的序號填在(
)里。
①精美
②亮相
③“十八般武藝”④字正腔圓⑤行當
皮影雕鏤(
),色彩豐富
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