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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版必修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷186考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下圖是人體胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.如果注射促胰液素,則血液流經(jīng)如圖所示的組織后,血液中的胰蛋白酶含量會(huì)增加B.紅細(xì)胞中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞中發(fā)揮作用要經(jīng)過(guò)6層生物膜C.如果血糖濃度過(guò)高,流經(jīng)如圖所示的組織后血液中胰高血糖素含量會(huì)增加D.正常情況下,A液中的蛋白質(zhì)含量高于B液2、下列敘述中與所涉及的植物激素對(duì)應(yīng)關(guān)系一致的是A.適時(shí)摘除棉花的頂芽,提高棉花產(chǎn)量——生長(zhǎng)素B.釀制啤酒時(shí),人工處理大麥種子促進(jìn)淀粉水解——脫落酸C.移栽番茄的根系比非移栽番茄的根系發(fā)達(dá)——細(xì)胞分裂素D.秋天成熟的柑橘掉落下來(lái)——乙烯3、某同學(xué)為探究不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)又用另兩組未知的不同濃度(Cx和Cy)的生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得去尖端的燕麥胚芽鞘的彎曲角度分別為αx、αy,且大小關(guān)系為αx=αy,該同學(xué)為了進(jìn)一步比較Cx和Cy的大??;用去根尖的燕麥胚根進(jìn)行了圖2所示的實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.圖1所示的實(shí)驗(yàn)中,隨著瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度的增大,α逐漸變大B.若圖2中的胚根向左生長(zhǎng),則Cx大于CyC.若圖1中的生長(zhǎng)素濃度達(dá)到一定數(shù)值,胚芽鞘會(huì)向左彎曲生長(zhǎng)D.Cx和Cy一定不是生長(zhǎng)素促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度4、下列生物學(xué)研究中所選擇的技術(shù)(方法)恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.用紙層析法提取葉綠體色素B.用18O標(biāo)記H2O和CO2證明CO2是光合作用的原料C.用標(biāo)志重捕法調(diào)查鳥(niǎo)的種群密度D.用顯微鏡觀(guān)察染色體確認(rèn)基因突變5、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中組成食物鏈的三個(gè)種群(Ⅰ;Ⅱ、Ⅲ)一年內(nèi)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)(圖中數(shù)值單位是萬(wàn)kJ)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)洽颉瘛驜.種群Ⅱ全部生物的呼吸作用散失的能量約為69.50萬(wàn)kJC.不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量以有機(jī)物為載體流動(dòng)D.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為20%6、下列有關(guān)組成細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.組成纖維素、糖原、丙酮酸、脂肪酸的化學(xué)元素的種類(lèi)相同B.碳循環(huán)是指碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的往返過(guò)程C.DNA雙鏈均被32P標(biāo)記的細(xì)菌在含31P的培養(yǎng)基中繁殖,子一代細(xì)菌都含放射性D.DNA雙鏈均被15N標(biāo)記的細(xì)菌在含14N的培養(yǎng)基中繁殖,子一代細(xì)菌只含14N評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、______________是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。8、種群數(shù)量變化的影響因素有內(nèi)部因素有出生率、死亡率,年齡組成、性別比例、遷入率、遷出率;外部因素有氣候、_______、天敵、_______等。9、根據(jù)高中生物學(xué)知識(shí),用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)將表格補(bǔ)充完整:。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易_________①中耕松土中耕去除雜草,避免雜草與農(nóng)作物_________②陽(yáng)光、水分和無(wú)機(jī)鹽等;增加土壤中氧氣含量,促進(jìn)根部_________③,從而促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽吸收;促進(jìn)土壤中分解者_(dá)________④,提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象,以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育,從而使棉花多開(kāi)花、多結(jié)果?!肮麡?shù)一草菇”立體農(nóng)業(yè)運(yùn)用群落的_________⑥原理,充分利用空間和資源。10、在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的_______等元素,都不斷進(jìn)行著從_______到_______,又從_______回到_______的循環(huán)過(guò)程。這里說(shuō)的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——_______,其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,所以又叫_______。11、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:①一方面要控制對(duì)_______,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該_______,不應(yīng)該超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力;②另一方面,對(duì)人類(lèi)利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)該實(shí)施相應(yīng)的_______投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部_______與_______的協(xié)調(diào)。12、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:在生物學(xué)上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力,稱(chēng)為_(kāi)_____;另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力,叫做_______。13、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)所具有的_______相對(duì)穩(wěn)定的能力。14、根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空:
(1)______的應(yīng)用;大大提高了器官移植的成活率,給需要進(jìn)行移植的患者帶來(lái)了福音。
(2)出生率是指_____的比率。
(3)對(duì)于有趨光性的昆蟲(chóng);還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。
(4)_____稱(chēng)為環(huán)境容納量;又稱(chēng)K值。
(5)對(duì)一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的;可以采用_____的方法。
(6)豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:一是_____;二是_____。
(7)全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括_____,水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。15、_______是指在同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)16、可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共16分)17、植物在機(jī)械損傷或受到病蟲(chóng)侵害時(shí);會(huì)表達(dá)一種防御蛋白——蛋白P。為研究一種新的植物激素茉莉酸對(duì)蛋白P基因表達(dá)的影響,科研人員用番茄植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)茉莉酸是在植物生命活動(dòng)中傳遞__________;有顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。
(2)科研人員設(shè)計(jì)了下圖所示裝置;將番茄葉片C1和J1置于封口的玻璃瓶中,其內(nèi)分別放置含清水或含茉莉酸(具有揮發(fā)性)的海綿,葉片M緊貼在玻璃瓶的封口外。4小時(shí)后,測(cè)定各葉片中蛋白P的mRNA量,結(jié)果如下表。
①本實(shí)驗(yàn)中;C1葉片的結(jié)果排除了__________(寫(xiě)出兩點(diǎn))的影響。
②本實(shí)驗(yàn)中;M葉片的結(jié)果說(shuō)明,J2葉片蛋白P的mRNA量變化不是由__________引起的。
③本實(shí)驗(yàn)可以得出的兩個(gè)結(jié)論有__________。
(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果;請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)清晰的;解釋J2葉片數(shù)據(jù)的科學(xué)假設(shè):__________。
(4)其他研究結(jié)果表明;模擬葉片機(jī)械損傷可以誘導(dǎo)蛋白P的表達(dá)和脫落酸(ABA)含量增加??蒲腥藛T推測(cè),葉片受到機(jī)械損傷后內(nèi)源茉莉酸增加,誘導(dǎo)ABA合成增加,ABA進(jìn)而促進(jìn)蛋白P的表達(dá)。為驗(yàn)證上述推測(cè),需要在上述已知事實(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)中的__________(選填下列字母),以完善證據(jù)鏈。
a.給葉片單獨(dú)施加ABA;檢測(cè)蛋白P含量。
b.給葉片同時(shí)施加ABA和茉莉酸;檢測(cè)蛋白P含量。
c.機(jī)械損傷葉片后;檢測(cè)損傷葉片的茉莉酸含量。
d.給葉片單獨(dú)施加茉莉酸,檢測(cè)ABA含量18、科研人員以大鼠神經(jīng)元為材料;研究細(xì)胞外ATP對(duì)突觸傳遞的作用。
(1)在突觸前神經(jīng)元上給予一個(gè)電刺激時(shí),產(chǎn)生_________傳至突觸小體,引起神經(jīng)遞質(zhì)釋放,遞質(zhì)與突觸后膜上的_________結(jié)合;引起突觸后膜的電位變化。
(2)Glu是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質(zhì),科研人員分別用Glu受體抑制劑、ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元,檢測(cè)突觸后膜電位變化,結(jié)果如圖1所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,ATP對(duì)突觸傳遞產(chǎn)生_________。
(3)科研人員用Glu和Glu+ATP分別處理突觸后神經(jīng)元,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)兩組突觸后神經(jīng)元的電位變化無(wú)差異。由此推測(cè)ATP對(duì)突觸_________(結(jié)構(gòu))沒(méi)有直接的作用。
(4)科研人員給予突觸前神經(jīng)元細(xì)胞一個(gè)電刺激時(shí),能夠引起細(xì)胞膜上Ca2+通道的開(kāi)放,Ca2+流入細(xì)胞,使_________與_________融合,遞質(zhì)釋放。由圖2所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,ATP能夠____________。
(5)綜合上述結(jié)果推測(cè),ATP對(duì)神經(jīng)元之間信號(hào)傳遞的作用是_______________________。19、生態(tài)工程控害技術(shù)是合理地利用現(xiàn)有的耕作習(xí)慣來(lái)提高生物防控或?qū)οx(chóng)的直接控制;包括改變大面積單一耕作模式;減少害蟲(chóng)的遷入量和種群發(fā)生數(shù)量,以及提高天敵的自然控害作用。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1).和自然生態(tài)系統(tǒng)相比,稻田生態(tài)系統(tǒng)_______________(結(jié)構(gòu)特點(diǎn)),自我調(diào)節(jié)能力弱。從能量流動(dòng)角度看,人為對(duì)其施加影響的目的是____________________。
(2).人們控制稻田病蟲(chóng)害的手段通常是_______________,與生態(tài)工程控害技術(shù)相比,這種方法對(duì)生態(tài)環(huán)境的可能危害是______________________________。
(3).為防治稻田病蟲(chóng)害,有人建議投放一定量的水生昆蟲(chóng)。當(dāng)?shù)厮ハx(chóng)的食性如下表所示:。類(lèi)別豆娘螳水蠅搖蚊蕈蚊食性肉食性食腐或食肉水底有機(jī)物或植食性植食性
你認(rèn)為可以投放的昆蟲(chóng)類(lèi)別是_____________,依據(jù)是______________________。從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞角度,除投放水生昆蟲(chóng)外,你還能提出哪些具體措施來(lái)防治水稻的病蟲(chóng)害?______________________。20、青藏高原嚙齒類(lèi)動(dòng)物鼠兔是高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)重要生物干擾源之一;其對(duì)草原生產(chǎn)力;物種多樣性以及水土保持等方面具有復(fù)雜而深遠(yuǎn)的影響。研究高原鼠兔干擾強(qiáng)度與物種多樣性等的關(guān)系,對(duì)于科學(xué)解釋草地多樣性的維持機(jī)制和評(píng)價(jià)鼠兔對(duì)草地生態(tài)系統(tǒng)的危害具有重要意義。
(1)鼠兔作為高寒草地生態(tài)系統(tǒng)成分中的________,其采食、掘洞等行為會(huì)造成土壤裸斑,可以通過(guò)________來(lái)監(jiān)測(cè)鼠兔的種群密度。
(2)控制鼠兔的干擾強(qiáng)度,劃分出高、中、低3種干擾區(qū)域,并對(duì)區(qū)域內(nèi)群落的________進(jìn)行調(diào)查;來(lái)研究干擾程度對(duì)高寒草地物種多樣性的影響。
(3)高強(qiáng)度鼠兔干擾會(huì)導(dǎo)致草原裸斑數(shù)量及面積增加,加劇草地生境的旱化,使得雜草增加,破壞高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)的______,但鼠兔的適度干擾又可以改善土壤的通透性。請(qǐng)?zhí)岢鲆环N措施或方案來(lái)控制鼠兔的干擾強(qiáng)度:______________
(4)為了更有效地科學(xué)防控草原鼠害,保護(hù)草原生物多樣性,請(qǐng)你從生態(tài)系統(tǒng)的功能的角度出發(fā),提出一個(gè)可用數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)一步深入研究的問(wèn)題:____________評(píng)卷人得分五、非選擇題(共2題,共10分)21、草原是畜牧業(yè)的重要生產(chǎn)基地。在我國(guó)廣闊的草原上;飼養(yǎng)著大量的家畜,由于過(guò)度放牧以及鼠害;蟲(chóng)害等原因,我國(guó)的草原面積正在不斷減少,有些牧場(chǎng)正面臨著沙漠化的威脅?;卮鹨韵掠嘘P(guān)草原生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題。
(1)在適宜的溫度和光周期的刺激下;草原上百花爭(zhēng)艷,光照對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一種_________信息,該實(shí)例說(shuō)明信息傳遞的作用是________________________________________________。
(2)由于過(guò)度放牧;草原的生物多樣性銳減,草原嚴(yán)重沙漠化,需要根據(jù)草場(chǎng)的能量流動(dòng)特點(diǎn),合理確立草場(chǎng)的載畜量。從能量流動(dòng)角度分析合理確定草場(chǎng)載畜量的意義是_______________________________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指_________________,草原生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性較弱,當(dāng)外界干擾因素強(qiáng)度超過(guò)一定限度,生態(tài)系統(tǒng)的________________會(huì)迅速喪失,這樣生態(tài)系統(tǒng)就到了難以恢復(fù)的程度。22、園林建筑是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種藝術(shù)形式;受“禮樂(lè)”文化的影響很深,通過(guò)地形;山水、建筑群、花木等作為載體襯托出人類(lèi)主體的精神文化,請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)園林建筑中生物既有本地常見(jiàn)的品種;又可引入外來(lái)的“奇珍異寶”,但引種時(shí)在考慮生物自身特點(diǎn)的同時(shí),還要考慮對(duì)當(dāng)?shù)厣锛碍h(huán)境的影響,避免造成當(dāng)?shù)豞_______的降低。
(2)景觀(guān)建筑修建時(shí);往往要與環(huán)境的顏色等協(xié)調(diào),如小橋橋基;假山往往打洞,避免建筑物的出現(xiàn)導(dǎo)致生物出現(xiàn)____________,從而導(dǎo)致對(duì)原有物種造成影響。
(3)園藝設(shè)計(jì)時(shí)不同物種高低有致;相得益彰,有時(shí)還要形成各種特殊的圖案,體現(xiàn)了群落的____________,在滿(mǎn)足觀(guān)賞需要的同時(shí),可以提高對(duì)____________的利用率,從而促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),其中很多生物除觀(guān)賞外,還可以供人們進(jìn)行生態(tài)等科學(xué)研究,體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值。
(4)很多園林至今已有百年歷史;面貌在原有基礎(chǔ)上已大為改變,除了環(huán)境的改變,還發(fā)生______演替現(xiàn)象,這其中除了自然環(huán)境及生物的變化,還主要受到了__________的影響。
(5)目前園林主要由自然改造和人工修建,自然改造的園林往往人類(lèi)的調(diào)節(jié)作用很少,就可以保持穩(wěn)定,原因是______________________,抵抗力穩(wěn)定性較高。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共3分)23、如圖為縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)模式圖;A~E表示其組成,甲;乙是置于神經(jīng)纖維B、D外膜上記錄電位變化的電位計(jì)。請(qǐng)回答:
(1)該反射弧中C為_(kāi)__________;E為_(kāi)_________。
(2)刺激a點(diǎn)引起A收縮,該過(guò)程__________(選填“屬于”、“不屬于”)反射。在__________(選填“a”、“b”、“a或b”)點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度刺激時(shí);甲;乙兩電位計(jì)都可記錄到電位變化。當(dāng)電位計(jì)發(fā)生第一次偏轉(zhuǎn)時(shí),主要是由__________的跨膜運(yùn)輸引起的,該跨膜運(yùn)輸__________(選填“需要”、“不需要”)消耗能量。隨后在C中的神經(jīng)元間(突觸)發(fā)生的信號(hào)變化是__________,引起上述信號(hào)變化的信息分子是__________。
(3)縮手反射屬于__________(選填“條件”、“非條件”)反射。取指血進(jìn)行化驗(yàn),當(dāng)針刺手指時(shí),并未發(fā)生縮手反射,原因是該反射受到__________的控制。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】促胰液素促進(jìn)胰腺分泌胰液,而胰液屬于外分泌液,分泌到消化道中去,A錯(cuò)誤;紅細(xì)胞中的氧氣要先穿過(guò)1層紅細(xì)胞膜,再穿過(guò)2層血管壁細(xì)胞膜,再穿過(guò)1層組織細(xì)胞膜,最后穿過(guò)2層線(xiàn)粒體膜,共6層生物膜,B正確;如果血糖濃度過(guò)高,流經(jīng)如圖所示的組織后血液中胰島素含量會(huì)增加,C錯(cuò)誤;據(jù)圖分析,A液是組織液,B液是血漿,血漿的蛋白質(zhì)含量較高,D錯(cuò)誤。2、A【分析】A.摘除棉花的頂芽;去除頂端優(yōu)勢(shì),提高棉花產(chǎn)量,是生長(zhǎng)素起的影響,A正確;
B.人工處理大麥種子促進(jìn)淀粉水解;是淀粉酶的作用,B錯(cuò)誤;
C.非移栽棉花的主根沒(méi)有被破壞;產(chǎn)生較多生長(zhǎng)素,生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)根,導(dǎo)致側(cè)根的生長(zhǎng)素濃度較高,抑制側(cè)根的生長(zhǎng);移栽的棉花,主根被破壞,即破壞了根的頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)側(cè)根的生長(zhǎng),故側(cè)根多且密,C錯(cuò)誤;
D.秋天成熟的柑橘掉落下來(lái)受脫落酸的影響,D錯(cuò)誤。3、D【分析】【分析】
因?yàn)樯L(zhǎng)素在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng);高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng),所以胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)量;記錄的彎曲度應(yīng)如圖1所示。在最適濃度之前,隨濃度增加,彎曲度越大,α越大,但是超過(guò)最適濃度,促進(jìn)作用越來(lái)越小,彎曲度越小,α值越小。由于根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性,生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng);生長(zhǎng)素濃度低,促進(jìn)根的生長(zhǎng)。
【詳解】
A;根據(jù)上述分析可知;在最適生長(zhǎng)素濃度之前,隨瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度增加,胚芽鞘彎曲度增加,即α增加,但是超過(guò)最適濃度,瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度越大,促進(jìn)作用越來(lái)越小,故胚芽鞘彎曲度越小,α值越小,A錯(cuò)誤;
B、由于根對(duì)生長(zhǎng)素較敏感,促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的較高濃度的生長(zhǎng)素可抑制根的生長(zhǎng),若圖2中的胚根向左生長(zhǎng),說(shuō)明Cx濃度的生長(zhǎng)素為較低濃度的生長(zhǎng)素,促進(jìn)生長(zhǎng)的快,即Cx小于Cy;B錯(cuò)誤;
C;低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng);高濃度的生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng),二者都是和正常生長(zhǎng)的情況比較,圖1中胚芽鞘去掉了尖端,自身不產(chǎn)生生長(zhǎng)素,不生長(zhǎng),所以圖1中的瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度無(wú)論多大,胚芽鞘都不會(huì)向左彎曲生長(zhǎng),可能是直立生長(zhǎng)或向右彎曲生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;
D、在最適生長(zhǎng)素濃度的兩側(cè)分別存在促進(jìn)作用相同的兩個(gè)不同濃度的生長(zhǎng)素,根據(jù)αx=αy,說(shuō)明Cx和Cy濃度的生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的促進(jìn)作用相同,所以Cx和Cy一定不是生長(zhǎng)素促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度;D正確。
故選D。4、C【分析】【分析】
基因突變是指DNA中堿基對(duì)的增添;缺失和替換;導(dǎo)致基因中堿基序列的改變。
【詳解】
A;色素不溶于水而溶于有機(jī)溶劑;所以用丙酮或無(wú)水乙醇提取葉綠體色素,用紙層析法分離葉綠體色素,A錯(cuò)誤;
B、用18O標(biāo)記H2O證明釋放的氧氣來(lái)自水,用14C標(biāo)記CO2證明CO2是光合作用的原料;B錯(cuò)誤;
C;鳥(niǎo)的體積較大;運(yùn)動(dòng)范圍廣,適宜用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度,C正確;
D;用顯微鏡只能觀(guān)察染色體結(jié)構(gòu);不能觀(guān)察到具體的堿基組成,無(wú)法確認(rèn)是否發(fā)生了基因突變,D錯(cuò)誤。
故選C。5、B【分析】【分析】
生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng);逐級(jí)遞減;能量去路包括:①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);③殘?bào)w、糞便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動(dòng)植物殘?bào)w以化學(xué)燃料形式被儲(chǔ)存起來(lái)的能量。即一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。
【詳解】
A;能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn);種群Ⅱ同化的能量>種群Ⅰ同化的能量>種群Ⅲ同化的能量,故三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)洽颉瘛螅珹正確;
B;種群Ⅱ同化的能量=呼吸作用散失的能量+被種群Ⅰ同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量;根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,種群Ⅱ全部生物的呼吸作用散失的能量+被分解者分解的能量=111-41.5-15=55.5萬(wàn)KJ,因此種群Ⅱ全部生物的呼吸作用散失的能量小于55.5萬(wàn)KJ,B錯(cuò)誤;
C;物質(zhì)是能量的載體;生態(tài)系統(tǒng)中的能量以有機(jī)物的形式在不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間流動(dòng),C正確;
D;第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)(Ⅰ)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)(Ⅲ)的能量傳遞率=3.0÷15.0×100%=20%;D正確。
故選B。
【點(diǎn)睛】6、D【分析】【分析】
1;纖維素和糖原屬于糖類(lèi);糖類(lèi)的組成元素為C、H、O。
2、丙酮酸的分子式為C3H4O3。
3;脂肪的組成元素為C、H、O。
4;物質(zhì)循環(huán)是指組成細(xì)胞的化學(xué)元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的往返過(guò)程。
【詳解】
A;纖維素、糖原、丙酮酸、脂肪酸都是由C、H、O三種元素組成的;A正確;
B;碳循環(huán)是指碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的往返(循環(huán))過(guò)程;B正確;
C、DNA雙鏈均被32P標(biāo)記的細(xì)菌在含31P的培養(yǎng)基中繁殖,由于DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,因此子一代細(xì)菌都含放射性,即DNA一條鏈被32P標(biāo)記,另一條鏈含31P;C正確;
D、DNA雙鏈均被15N標(biāo)記的細(xì)菌在含14N的培養(yǎng)基中繁殖,子一代細(xì)菌既含14N,也含有15N;D錯(cuò)誤。
故選D。二、填空題(共9題,共18分)7、略
【分析】【分析】
生理學(xué)家把正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用;使各個(gè)器官;系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過(guò)于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會(huì)遭到破壞。
【詳解】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
【點(diǎn)睛】【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)8、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】食物傳染病9、略
【分析】【詳解】
高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展;松散;容易被蛋白酶水解。
中耕松土能去除雜草;避免雜草與農(nóng)作物競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光;水分和無(wú)機(jī)鹽等,還能增加土壤的含氧量,促進(jìn)有氧呼吸,進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收,也可促進(jìn)土壤中微生物的分解作用以增加無(wú)機(jī)鹽的含量。
棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢(shì);降低側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度,促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條,使棉花多開(kāi)花;多結(jié)果。
果樹(shù)和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu),立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,充分利用空間和資源。【解析】被蛋白酶水解競(jìng)爭(zhēng)有氧呼吸分解作用頂端優(yōu)勢(shì)空間結(jié)構(gòu)10、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】C、H、O、N、P、S無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境生物圈生物地球化學(xué)循環(huán)。11、略
【解析】①.生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度②.適度③.物質(zhì)、能量④.結(jié)構(gòu)⑤.功能12、略
【解析】①.抵抗力穩(wěn)定性②.恢復(fù)力穩(wěn)定性13、略
【解析】保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能14、略
【分析】【分析】
調(diào)查種群密度的方法包括樣方法;標(biāo)志重捕法、抽樣檢測(cè)法、黑光燈誘捕法等;不同的生物采用的調(diào)查方法不同。
【詳解】
(1)免疫抑制劑可以降低機(jī)體的免疫能力;器官移植的難點(diǎn)之一就是免疫排斥現(xiàn)象,應(yīng)用免疫抑制劑可以有效解決這一難點(diǎn)。
(2)出生率是指在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。
(3)對(duì)于有趨光性的昆蟲(chóng);還可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。
(4)在環(huán)境條件不受破壞的情況下;一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱(chēng)為環(huán)境容納量,又稱(chēng)K值。K值不是固定不變的,環(huán)境條件改變,K值隨之改變。
(5)對(duì)一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的;可以采用抽樣檢測(cè)的方法,利用血細(xì)胞板計(jì)數(shù)法進(jìn)行計(jì)數(shù)。
(6)豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:一是記名計(jì)算法;二是目測(cè)估計(jì)法。
(7)全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括全球氣候變化;水資源短缺;臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。
【點(diǎn)睛】
本題考查教材必修3最基本的知識(shí),熟悉并理解教材的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥棵庖咭种苿┰趩挝粫r(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)黑光燈進(jìn)行燈光誘捕在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量抽樣檢測(cè)記名計(jì)算法目測(cè)估計(jì)法全球氣候變化15、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】生物群落三、判斷題(共1題,共2分)16、A【分析】【分析】
【詳解】
某些植物的花期受光周期的影響;因此可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期,正確。
【點(diǎn)睛】四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共16分)17、略
【分析】【分析】
從圖中看出;C1和J1的自變量是是否有茉莉酸,M和J2的自變量是是否和J1位于同一植株,因變量是蛋白P的mRNA含量,進(jìn)行分析。
【詳解】
(1)植物激素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物;在生命活動(dòng)中傳遞信息。
(2)①C1葉片作為對(duì)照組;J1作為實(shí)驗(yàn)組用玻璃瓶罩住,并且含有海綿,所以C1葉片的結(jié)果排除了玻璃瓶封口;海綿以及葉片自身因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
②由于茉莉酸具有揮發(fā)性;而M葉片和J2葉片蛋白P的mRNA量是一樣的,說(shuō)明這種變化不是由茉莉酸直接擴(kuò)散到玻璃瓶外引起的。
③通過(guò)J1和C1比較;說(shuō)明茉莉酸可促進(jìn)蛋白P基因轉(zhuǎn)錄增強(qiáng),通過(guò)J2(和J1位于同一植株)和M(不在同一植株)的比較說(shuō)明茉莉酸通過(guò)J1葉片引起J2葉片蛋白P基因轉(zhuǎn)錄增強(qiáng)。
(3)J2和J1位于同一植株;并且二者P蛋白的mRNA含量比較高,推測(cè)可能是茉莉酸通過(guò)J1葉片運(yùn)輸?shù)絁2葉片,促進(jìn)P蛋白基因轉(zhuǎn)錄增強(qiáng),使mRNA增多,或者J1葉片中轉(zhuǎn)錄的蛋白P的mRNA運(yùn)輸至J2葉片。
(4)根據(jù)信息葉片受到機(jī)械損傷后內(nèi)源茉莉酸增加;誘導(dǎo)ABA合成增加,ABA進(jìn)而促進(jìn)蛋白P的表達(dá),所以可以通過(guò)施加施加ABA,檢測(cè)蛋白P含量或者機(jī)械損傷葉片后,檢測(cè)損傷葉片的茉莉酸含量或給葉片單獨(dú)施加茉莉酸,檢測(cè)ABA含量。而同時(shí)施加ABA和茉莉酸不能判斷P蛋白的增加的直接原因是ABA還是茉莉酸。
故選a;c、d。
【點(diǎn)睛】
本題需要分析實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,同時(shí)特別注意實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,同時(shí)結(jié)合基因的表達(dá)逐步分析其發(fā)揮作用的原因?!窘馕觥啃畔ⅱ俨A糠饪?、海綿以及葉片自身因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果②茉莉酸直接擴(kuò)散到玻璃瓶外③茉莉酸可促進(jìn)蛋白P基因轉(zhuǎn)錄增強(qiáng);茉莉酸通過(guò)J1葉片引起J2葉片蛋白P基因轉(zhuǎn)錄增強(qiáng)J1葉片中轉(zhuǎn)錄的蛋白P的mRNA運(yùn)輸至J2葉片(或“茉莉酸通過(guò)J1葉片運(yùn)輸?shù)絁2葉片,引起蛋白P基因轉(zhuǎn)錄增強(qiáng)”;“J1葉片通過(guò)其他信號(hào)分子(通路)引起J2葉片蛋白P基因轉(zhuǎn)錄增強(qiáng)”)a、c、d18、略
【分析】【分析】
1;興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞是通過(guò)突觸進(jìn)行的;突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成,神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,突觸可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變。
2;分析圖1:Glu是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質(zhì);Glu受體抑制劑處理組,能阻礙興奮的傳遞;AIP處理組能減弱突觸后膜的電位變化,表明AIP能抑制神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞,從而減弱興奮的傳遞。
分析圖2:用ATP處理,使得Ca2+通道電流相對(duì)值降低,故ATP能夠抑制Ca2+內(nèi)流。
【詳解】
(1)神經(jīng)元受到電刺激后;產(chǎn)生的興奮會(huì)傳導(dǎo)軸突末端的突觸小體,引起神經(jīng)遞質(zhì)釋放,與突觸后膜的受體結(jié)合,引起突觸后膜的電位變化。
(2)用ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元;突觸后膜電位變化比對(duì)照組變化小,說(shuō)明ATP對(duì)突觸傳遞產(chǎn)生(部分)抑制作用。
(3)因?yàn)镚lu是受體抑制劑;能抑制突觸后膜上的受體,用Glu和Glu+ATP分別處理突觸后神經(jīng)元,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)兩組突觸后神經(jīng)元的電位變化無(wú)差異,說(shuō)明ATP對(duì)突觸后膜上的受體沒(méi)有作用。
(4)遞質(zhì)儲(chǔ)存在突觸小泡中,當(dāng)遞質(zhì)釋放時(shí),是要靠突觸小泡與突觸前膜融合,釋放出遞質(zhì),由圖2可知,加了ATP后,Ca2+通道電流減少,說(shuō)明ATP能抑制Ca2+內(nèi)流。
(5)綜合上述結(jié)果推測(cè);ATP對(duì)神經(jīng)元之間信號(hào)傳遞的作用是抑制突觸前神經(jīng)元遞質(zhì)釋放從而抑制突觸傳遞。
【點(diǎn)睛】
本題主要考查細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥颗d奮(或“神經(jīng)沖動(dòng)”)受體(部分)抑制后膜(或“后膜上的受體”)突觸小泡突觸前膜抑制Ca2+內(nèi)流抑制突觸前神經(jīng)元遞質(zhì)釋放從而抑制突觸傳遞19、略
【分析】【分析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。生物種類(lèi)越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。
2、生物的種間關(guān)系(不同種生物之間的關(guān)系):互利共生(同生共死)、捕食(此長(zhǎng)彼消、此消彼長(zhǎng))、競(jìng)爭(zhēng)(你死我活)、寄生(寄生者不勞而獲)。
【詳解】
(1)稻田生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比,物種單一,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力弱;人為對(duì)稻田施加影響,是為了改變能量流向,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。
(2)人們防治病蟲(chóng)害的手段通常是噴施農(nóng)藥,這種方法可能會(huì)使某些不易分解的成分隨食物鏈傳遞,對(duì)高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物造成更大的危害,即富集作用。
(3)根據(jù)題表的食性分析;為解決病蟲(chóng)害問(wèn)題,可以投放以害蟲(chóng)為食的肉食性昆蟲(chóng)豆娘;螳水蠅;生態(tài)方式病蟲(chóng)害,從生態(tài)信息傳遞角度看,還包括利用音響設(shè)備吸引鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)捕食害蟲(chóng);利用信息素警示或誘捕害蟲(chóng);利用某些特殊化合物干擾害蟲(chóng)的交配等方法。
【點(diǎn)睛】
本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力。【解析】【小題1】①.物種單一;營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單②.改變能量流向,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。
【小題2】①.噴施農(nóng)藥②.不易分解的成分因富集作用;對(duì)其他生物造成危害,污染環(huán)境。
【小題3】①.豆娘、螳水蠅②.從食性分析,它們能捕食水稻害蟲(chóng)③.利用音響設(shè)備吸引鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)捕食害蟲(chóng);利用信息素警示或誘捕害蟲(chóng);利用某些特殊化合物干擾害蟲(chóng)的交配20、略
【分析】【分析】
生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者;調(diào)查種群密度常用方法有樣方法和標(biāo)志重捕法;生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)植物種類(lèi)越多、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜;自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),則抵抗力穩(wěn)定性越高。
【詳解】
(1)鼠兔是動(dòng)物;屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者;調(diào)查鼠兔的種群密度采用標(biāo)志重捕法。
(2)研究干擾程度對(duì)高寒草地物種多樣性的影響;需要控制鼠兔的干擾強(qiáng)度,劃分出高;中、低3種干擾區(qū)域,并對(duì)區(qū)域內(nèi)群落的豐富度進(jìn)行調(diào)查。
(3)根據(jù)題意分析;高強(qiáng)度鼠兔干擾會(huì)導(dǎo)致草原裸斑數(shù)量及面積增加,加劇草地生境的旱化,使得雜草增加,破壞高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,但鼠兔的適度干擾又可以改善土攘的通透性,因此需要通過(guò)一定的措施來(lái)控制鼠兔的干擾強(qiáng)度,如調(diào)查鼠兔的捕食者與被捕食者,控制鼠兔的數(shù)量;通過(guò)開(kāi)洞堵洞的方式來(lái)控制鼠兔的生存區(qū)域等。
(4)從生態(tài)系統(tǒng)的功能的角度出發(fā);提出更有效地科學(xué)防控草原鼠害,保護(hù)草原生物多樣性的研究問(wèn)題為:草甸生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者流向鼠兔的能量的傳遞效率是多少?鼠兔干擾強(qiáng)度對(duì)草原土壤有機(jī)質(zhì);N、P等含量的影響是怎樣的?
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定性等知識(shí)點(diǎn),能夠根據(jù)生物的種類(lèi)確定其所屬的生態(tài)系統(tǒng)成分以及調(diào)查種群密度的方法,并能夠根據(jù)提示提出控制干擾強(qiáng)度的措施?!窘馕觥肯M(fèi)者標(biāo)志重捕法豐富度穩(wěn)定性符合題目要求即可。如:調(diào)查鼠兔的捕食者與被捕食者,控制鼠兔的數(shù)量;通過(guò)開(kāi)洞堵洞的方式來(lái)控制鼠兔的生存區(qū)域符合題目要求即可。如:草甸生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者流向鼠兔的能量的傳遞效率是多少?鼠兔干擾強(qiáng)度對(duì)草原土壤有機(jī)質(zhì)、N、P等含量的影響是怎樣的五、非選擇題(共2題,共10分)21、略
【分析】試題分析:梳理
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