假如給我三天光明讀書(shū)觀后感

假如給我三天光明讀書(shū)觀后感假如給我三天光明讀書(shū)觀后感篇一《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。書(shū)中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。在她19個(gè)月時(shí)，因一場(chǎng)重病，從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡：她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，而且還考取了劍橋大學(xué)，并贏得了全世界人民的敬仰。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。海倫·凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的；如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情?。∪旃饷?，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過(guò)。她想用視覺(jué)，抓住一個(gè)人面部的外表特征，來(lái)透視一個(gè)朋友或者熟人的內(nèi)心；第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景；最后一天。她將沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，她想從長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，環(huán)繞著綠色草地觀賞。如果她今后還有看得見(jiàn)的日子，她想用許多時(shí)光來(lái)眺望這河中令人歡快的景象。到了午夜，她擺脫盲人苦境的短暫時(shí)刻就要結(jié)束了，永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天，她自然不能看到她想要看到的一切，然而，她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶！此后，當(dāng)她摸到每一件物品，她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。我相信，如果我們真的面臨那種厄運(yùn)，我們的目光將投向以前從未曾見(jiàn)過(guò)的事物，并將它們儲(chǔ)存在記憶中，為今后漫長(zhǎng)的黑夜所用。我們將比以往更好地利用自己的眼睛?，F(xiàn)在我們能看到一個(gè)美麗世界是多么來(lái)之不易呀！所以海倫·凱勒雖然雙目失明，但她還能用自己的殘疾的身軀寫(xiě)出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書(shū)。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去創(chuàng)造自己的美好生活呢？假如給我三天光明讀書(shū)觀后感篇二書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，同時(shí)她也是我的好朋友。最近我看了一本名叫《假如給我三天光明》的這本書(shū)里書(shū)的作者是美國(guó)當(dāng)代作家，海倫凱勒，正好本書(shū)的主人公就是她：海倫，因在19個(gè)月時(shí)患急性充血癥而奪去視力和聽(tīng)力，父母，為她請(qǐng)來(lái)了莎莉文小姐當(dāng)她的導(dǎo)師，莎莉文小姐耐心的教她學(xué)習(xí)，后來(lái)上了殘疾學(xué)校，最后上了哈佛大學(xué)，成了名人的故事。這本書(shū)的主人公海倫，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的視覺(jué)，告誡身體健全，的人應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。本書(shū)讓我最深刻的是：“海倫寫(xiě)了一本名叫《霜王》的短篇小說(shuō)，可是，這本書(shū)與馬格麗特康貝爾小姐的《霜仙》的小說(shuō)十分相似，所以有人說(shuō)海倫的小說(shuō)是剽竊康貝爾小姐的，因這件事受到了很大的打擊，在家人和朋友的鼓勵(lì)中又重新寫(xiě)作?！蓖ㄟ^(guò)看完海倫的這個(gè)事跡，我想起了我的一件事，我有一個(gè)軟件“新浪博客”，我在那里寫(xiě)了我的一些有趣的往事，有一次我看見(jiàn)了一本楊紅櫻寫(xiě)的《乖狐貍》的書(shū)，我覺(jué)得我突然也想寫(xiě)一本與它同名不同義的書(shū)，但是我又害怕，楊紅櫻看到后，會(huì)……舉報(bào)……然后惹出麻煩！唉！算了吧！媽媽又鼓勵(lì)我，我又在鼓勵(lì)中，寫(xiě)完了共16篇的《乖狐貍》的童話故事書(shū)，寫(xiě)完了這本書(shū)，感覺(jué)……還上癮了！我又滿滿的信心，寫(xiě)了一本共41篇《娜美彤的旅行記》的童話故事，像海倫說(shuō)的：“信心是命運(yùn)的主宰”。人生真像海倫說(shuō)的那樣：“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影?！蔽覀儼讶松醋魃械淖詈笠惶?，看待就會(huì)活出生命的價(jià)值。假如給我三天光明讀書(shū)觀后感篇三最近，我細(xì)細(xì)品味了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書(shū)?？赐旰?，我的心情如波濤般洶涌，久久不能平靜?！都偃缃o我三天光明》主要講述了：海倫·凱勒一生中只有十九個(gè)月的光明和聲音，而她在莎莉文老師的幫助與關(guān)愛(ài)下，克服了種種困難，以常人無(wú)法想象的毅力，完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，成為一名慈善家、教育家。在書(shū)的開(kāi)始有這樣一句話令我印象深刻：人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在她的生活和生活樂(lè)趣中，海倫·凱勒給我們這些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。其實(shí)，不僅是海倫·凱勒，我國(guó)史學(xué)家談遷，不也是靠著“厄運(yùn)打不垮的信念”，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才完成了明朝編年史《國(guó)榷》，而司馬遷也正是靠著這種信念寫(xiě)出了名垂千史的《史記》。還記得自己小時(shí)候練習(xí)騎車(chē)時(shí)，總是不停地摔倒，有好幾次都想放棄了。但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總有一個(gè)聲音在鼓勵(lì)我：加油，你一定能行的。只要有頑強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)定的信念，希望之光就能驅(qū)散絕望之云。這個(gè)信念一直支撐著我，讓我每次在摔倒后都能堅(jiān)決地再爬起，繼續(xù)，直至成功。有句歌詞唱得真好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！是啊，無(wú)論遇到什么樣的絕境，我們都要向海倫·凱勒一樣，用頑強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)定的信念面對(duì)人生，那么奇跡就會(huì)出現(xiàn)！假如給我三天光明讀書(shū)觀后感篇四讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)以后，我非常地敬佩海倫·凱勒，她是第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲、聾、啞殘疾人。海倫·凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候，突然病了，高燒不退，差點(diǎn)沒(méi)能活下來(lái)。后來(lái)，當(dāng)她被子證實(shí)為盲、聾、啞之后，親人們感到萬(wàn)分痛心。從那以后海倫·凱勒陷入了無(wú)邊的黑暗，整整四年。直到六歲時(shí)，她的幸運(yùn)女神莎莉文老師降臨，才讓她重新感受到光明。海倫·凱勒熱愛(ài)生活，興趣廣泛，喜歡旅行、騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出、參觀博物館和名勝古跡……她一生寫(xiě)下十四部著作，被稱為二十世紀(jì)最富感召力的作家之一。她走遍美國(guó)和世界各地，為殘疾人演講、募集資金，把人生毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。讀了些文我感悟到：充分利用身上的每一個(gè)感官，享受它們，珍惜它們，為世界向你毫無(wú)保留地打開(kāi)而自豪。我們更不能虛度年華，努力學(xué)習(xí)吧。假如給我三天光明讀書(shū)觀后感篇五馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。”讀了《假如給我三天光明》后，我對(duì)這句話有了更深的理解的。十九個(gè)月大時(shí)，病魔奪走了海倫·凱勒甜美的嗓音、明亮的雙眸，以及感受萬(wàn)物的聽(tīng)覺(jué)。她開(kāi)始用哭鬧來(lái)報(bào)怨上帝的殘忍和命運(yùn)的不公，覺(jué)得人生毫無(wú)意義。經(jīng)過(guò)莎莉文老師的耐心開(kāi)導(dǎo)和悉心教誨，她變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，克服了常人難以想象的困難，用毅力和生命寫(xiě)下了《假如給我三天光明》這本巨作?！叭绻嬗衅孥E發(fā)生，上帝能夠恩賜我三天光明，我將無(wú)比珍惜這三天的分分秒秒，即便此后讓我重回黑暗，我也會(huì)覺(jué)得自己是世上最幸福的人。”我對(duì)這句話感觸很深。這是一個(gè)聾啞人、一人盲人對(duì)“有聲”“有色”世界的強(qiáng)烈渴望和美好生活的追求愿景，同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，一個(gè)殘疾人尚能發(fā)現(xiàn)生活的美好，那么我們又有什么理由不笑對(duì)生活、憧憬未來(lái)呢。現(xiàn)在我明白了，海倫·凱勒不僅頑強(qiáng)堅(jiān)韌，而且對(duì)生活充滿感激。她用殘缺的身體，詮釋著生命的完整，譜寫(xiě)出一曲關(guān)于“杰出”的偉大贊歌！假如給我三天光明讀書(shū)觀后感篇六書(shū)籍是一艘船，帶我們縱情遨游在這知識(shí)的海洋；書(shū)籍是一雙翅膀，讓我們盡情飛翔于這文學(xué)世界；書(shū)籍是一輛馬車(chē)，使我們快樂(lè)奔馳在古今中外的名著之中……讀書(shū)讓我們獲得知識(shí)，懂得道理，更能給人力量，給人鼓勵(lì)，是我們生活中的好伙伴。《假如給我三天光明》這本書(shū)，為我們講述了海倫凱勒的一生。她在兩歲時(shí)便失去了視力和聽(tīng)力，因此生活在寂靜的黑暗世界。她有過(guò)停滯與焦躁，但在老師莎莉文小姐的幫助下，她學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、說(shuō)話，考上了劍橋女子中學(xué)，最后還考上了哈佛大學(xué)，成為世界上第一個(gè)上大學(xué)的盲人。她還當(dāng)上了作家，寫(xiě)了很多書(shū)，讓我十分敬佩。這本書(shū)寫(xiě)了很多個(gè)故事，其中“進(jìn)入哈佛”讓我印象最為深刻。它寫(xiě)了海倫上哈佛大學(xué)的一些經(jīng)歷，那生動(dòng)的語(yǔ)言讓我融入其中。當(dāng)時(shí)海倫上大學(xué)的時(shí)候，還沒(méi)有盲文書(shū)，只能靠莎莉文小姐在她手上拼寫(xiě)來(lái)“聽(tīng)”課。因此，她用在預(yù)習(xí)上的時(shí)間常常是別人的幾倍乃至幾十倍。上課時(shí)老師講課的速度也遠(yuǎn)超莎莉文小姐的拼寫(xiě)速度，因此，她沒(méi)記住的知識(shí)要在課后花大量的時(shí)間去補(bǔ)充，去復(fù)習(xí)。而當(dāng)她在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)，想到別人正在嬉笑打鬧、無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，她也焦慮過(guò)，但最后她還是克服了心理障礙，走出了浮躁。讀了這些，我也十分敬佩她。在學(xué)習(xí)上遇到挫折，需要比別人多付出千百倍的努力，卻依然能堅(jiān)持不懈，不屈不撓，這多么令人吃驚和佩服呀！這一點(diǎn)撼動(dòng)了在百般呵護(hù)中成長(zhǎng)的我，我擁有健康的身體，優(yōu)越的物質(zhì)條件，卻缺少這越挫越堅(jiān)的毅力與堅(jiān)持不懈的精神。平常，在學(xué)習(xí)和生活中，難免會(huì)遇到挫折與失敗，但每當(dāng)想要放棄時(shí)，我都會(huì)想起身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)屈服的海倫，腦中就會(huì)浮現(xiàn)她伸著手聚精會(huì)神“聽(tīng)”課的情景。我會(huì)為我想要放棄的念頭感到羞愧，我會(huì)在心里為自己打氣，她給了我力量和勇氣，她的堅(jiān)持不斷地鞭策我，讓我不再畏懼挫折和失敗，繼續(xù)努力前行。假如給我三天光明讀書(shū)觀后感篇七最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸?！都偃缃o我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音。在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明：我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們；我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的。過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。假如給我三天光明讀書(shū)觀后感篇八最近我看了一本書(shū)——《假如給我三天光明》，讀了這本書(shū)，我的內(nèi)心久久不能平靜。本書(shū)講述的是海倫·凱勒，一個(gè)從小就雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣才?，沒(méi)有因此而失去生活的勇氣，而是勇敢地與病魔作斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)生活。并在莎莉文小姐的幫助下，克服種種困難，最終取得了成功。讀了海倫凱勒的故事，我完全被頑強(qiáng)向上、自強(qiáng)不息的她震撼了。學(xué)習(xí)對(duì)于雙目失明、雙耳失聰?shù)乃齺?lái)說(shuō)是那么困難，但是她沒(méi)有怨天怨地，沒(méi)有放棄，而是以更頑強(qiáng)的拼搏意志迎頭而上，她每天為了練習(xí)摸盲文，小手都摸出了血，可她并沒(méi)有放棄，能勇敢地接手厄運(yùn)的挑戰(zhàn)！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話太適合她了，這樣生活的強(qiáng)者，讓我想到了更多的強(qiáng)者，如勇敢頑強(qiáng)，笑看人生的桑蘭、身殘志堅(jiān)勤奮學(xué)習(xí)，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”的張海迪，克服殘廢之患而解開(kāi)宇宙之謎的物理學(xué)