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2019-2020學(xué)年高一化學(xué)期末復(fù)習(xí)高頻考點(diǎn)通關(guān)(人教版2019必修第二冊(cè))考點(diǎn)12原電池實(shí)驗(yàn)1.(2020·河南省高一月考)下列根據(jù)反應(yīng)Zn+Cu2+=Zn2++Cu設(shè)計(jì)的原電池不符合該反應(yīng)的是A. B.C. D.2.(2020·陜西省西安一中高一期中)如右圖所示,把鋅片和銅片用導(dǎo)線(xiàn)相連后插入稀硫酸溶液中構(gòu)成原電池。下列敘述正確的是A.電流從銅片經(jīng)導(dǎo)線(xiàn)流向鋅片B.該裝置將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能C.一段時(shí)間后,銅片質(zhì)量減輕D.鋅片發(fā)生還原反應(yīng)3.(2020·臨澤縣第一中學(xué)高一期中)設(shè)計(jì)一個(gè)原電池來(lái)實(shí)現(xiàn)反應(yīng):2Fe3++Cu==2Fe2++Cu2+,下列各選項(xiàng)中,電極和電解質(zhì)溶液選擇均正確的是選項(xiàng)負(fù)極材料正極材料電解質(zhì)溶液AFeCuFe(NO3)2BCuPtFeCl2CFe石墨Fe2(SO4)3DCu石墨FeCl34.(2020·湖南省茶陵三中高一月考)下圖是課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光的裝置。下列說(shuō)法正確的是A.溶液中的SO42-向銅極移動(dòng)B.鋅片為原電池的負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng)C.如果將稀硫酸換成檸檬汁,導(dǎo)線(xiàn)中不會(huì)有電子流動(dòng)D.銅片表面有氣泡生成,發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2e-=H2↑5.(2020·陜西省西安一中高一期中)下圖是鐵棒和碳棒在稀硫酸中所組成的原電池裝置,c、d為兩個(gè)電極。下列有關(guān)的判斷正確的是A.電池工作的過(guò)程中,c電極上產(chǎn)生氣泡B.電池工作時(shí),溶液中H+和Fe2+向d移動(dòng)C.d為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)D.電池工作的過(guò)程中,溶液中SO濃度發(fā)生顯著變化6.(2020·高臺(tái)縣第一中學(xué)高一期中)由W、X、Y、Z四種金屬按下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是甲乙丙裝置現(xiàn)象金屬W不斷溶解Y的質(zhì)量增加W上有氣體產(chǎn)生A.四種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)閆>W(wǎng)>Y>XB.裝置乙中Y電極上的反應(yīng)式為Cu2++2e?=CuC.裝置甲中X作原電池正極D.裝置丙中溶液的c(H+)減小7.(2020·東臺(tái)市安豐中學(xué)高一期中)對(duì)右圖所示的裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是8.(2020·高臺(tái)縣第一中學(xué)高一期中)如圖裝置,電流表G發(fā)生偏轉(zhuǎn),a極逐漸變粗,同時(shí)b極逐漸變細(xì),c為電解質(zhì)溶液,則a、b、c可能是下列各組中的()A.a(chǎn)是Ag、b是Fe、c為AgNO3溶液 B.a(chǎn)是Ag、b是Cu、c為Cu(NO3)2溶液C.a(chǎn)是Zn、b是Cu、c為稀H2SO4 D.a(chǎn)是Cu、b是Zn、c為稀H2SO49.(2020·遼寧省高一期末)如下圖,在盛有稀硫酸的燒杯中放入用導(dǎo)線(xiàn)連接的電極X、Y,外電路中電子流向如圖所示,下列關(guān)于該裝置的說(shuō)法正確的是A.外電路電流方向?yàn)椋篨—外電路—YB.若兩極分別為鐵棒和碳棒,則X為碳棒,Y為鐵棒C.X極上發(fā)生的是還原反應(yīng),Y極上發(fā)生的是氧化反應(yīng)D.若兩極都是金屬,則它們的活動(dòng)性順序?yàn)閄>Y10.如圖所示,兩電極一為碳棒,一為鐵片,若電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),且a極上有大量氣泡生成,則以下敘述正確的是A.a(chǎn)為負(fù)極,是鐵片,燒杯中的溶液為硫酸B.b為負(fù)極,是鐵片,燒杯中的溶液為硫酸銅溶液C.a(chǎn)為正極,是碳棒,燒杯中的溶液可為硫酸D.b為正極,是碳棒,燒杯中的溶液為硫酸銅溶液11.利用生活中或?qū)嶒?yàn)室中的常用物品,根據(jù)氧化還原反應(yīng)知識(shí)和電化學(xué)知識(shí),自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)原電池.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:(1)實(shí)驗(yàn)原理:Fe+2H+=Fe2++H2↑(2)實(shí)驗(yàn)用品:電極(__、__)、稀硫酸、__、__耳機(jī)(或電流計(jì))。(3)①按如圖所示裝置連接好實(shí)驗(yàn)儀器,這時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)耳機(jī)發(fā)出“嚓嚓……”的聲音。其原因是在原電池中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_,在耳機(jī)中__又轉(zhuǎn)化為聲波這種能量。②在該原電池內(nèi)中,F(xiàn)e在___極發(fā)生了___反應(yīng),H+在___極發(fā)生了___反應(yīng)。12.(2020·湖南省茶陵三中高一月考)原電池是化學(xué)電源的雛形。關(guān)于如圖所示原電池的說(shuō)法正確的是(1)如圖連接好裝置后,負(fù)極材料是__(填“Zn”或“Cu”),銅電極發(fā)生的現(xiàn)象:_____。(2)相應(yīng)原電池的總反應(yīng)方程式為_(kāi)___。(3)下列化學(xué)反應(yīng)可通過(guò)原電池裝置,可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的是__(填序號(hào))①2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O②Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+③C2H5OH+3O22CO2+3H2O13.(2020·遼寧省濱海實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一期中)圖甲、乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中兩個(gè)燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,乙中G為電流計(jì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題甲乙(1)以下敘述中,正確的是______。A.甲中鋅片是負(fù)極,乙中銅片是正極B.兩燒杯中銅片表面均有氣泡產(chǎn)生C.兩燒杯中溶液的pH均增大D.乙中電流從銅片經(jīng)導(dǎo)線(xiàn)流向鋅片E.乙溶液中向銅片方向移動(dòng)(2)變化過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的形式主要是:甲為_(kāi)___;乙為_(kāi)____。(3)若反應(yīng)過(guò)程中有電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,則生成的氫氣在標(biāo)況下的體積為_(kāi)_________(4)原電池在工作時(shí),下列反應(yīng)不可能作為原電池工作時(shí)發(fā)生的反應(yīng)的是:______A.B.C.D.14.由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。裝置現(xiàn)象二價(jià)金屬A不斷溶解C的質(zhì)量增加A上有氣體產(chǎn)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:(1)裝置甲中負(fù)極的電極反應(yīng)式是______________________________________。(2)裝置乙中正極的電極反應(yīng)式是_______________________________________。(3)裝置丙中溶液的pH________(填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是___________________________________。15.某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究構(gòu)成原電池的條件,裝置如圖所示:甲.乙.實(shí)驗(yàn)一:探究電極的構(gòu)成。圖甲中,①A、B兩極均選用石墨作電極,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn);②A、B兩極均選用銅片作電極,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn);③A極用鋅片,B極用銅片,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn);④A極用鋅片,B極用石墨,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。(1)結(jié)論一:________________________;實(shí)驗(yàn)二:探究溶液的構(gòu)成。圖甲中,A極用鋅片,B極用銅片,①液體采用無(wú)水乙醇,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn);②改用硫酸溶液,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),B極上有氣體產(chǎn)生。(2)結(jié)論二:________________________;實(shí)驗(yàn)三:探究圖乙裝置能否構(gòu)成原電池。將鋅、銅兩電極分別放入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)鋅片上有氣泡產(chǎn)生,銅片上無(wú)明顯現(xiàn)象,電流計(jì)指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(
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