2025年粵教版九年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版九年級科學下冊階段測試試卷907考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、小明仔細觀察家中的電視機、電風扇、電熱毯和節(jié)能燈四種電器，發(fā)現(xiàn)它們上面都標有“220V70W”的字樣，若它們都在額定電壓下工作相同的時間，則產生的熱量最多的是（）A.電視機B.電風扇C.電熱毯D.節(jié)能燈2、下列物質間的轉化不能通過一步反應實現(xiàn)的是（）A.Fe→Fe3O4B.S→SO3C.CO2→COD.Na2CO3→NaCl3、工業(yè)制鎂的方法為：將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，過濾；在氫氧化鎂中加入鹽酸，結晶；電解熔融氯化鎂．該方法中的化學反應不包括（）A.化合反應B.置換反應C.分解反應D.復分解反應4、如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片．對圖中信息敘述正確的是（）

A.①可以止血和加速凝血B.②的數(shù)量高于正常值時，可能是身體有炎癥C.③可以運輸氧氣D.④只負責運載血細胞5、與骨的長粗和骨折后的修復有關的結構是（）A.骨膜B.骨質C.骨髓D.骺端軟骨層6、在消化道內，消化脂肪的部位是（）A.口腔B.小腸C.胃D.大腸7、（2013·金華）某校食堂設計的一份營養(yǎng)餐食譜：米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚。從膳食平衡的角度分析，還需添加（）A.水煮蝦B.蒸蛋C.面包D.炒青菜評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、影響酶催化作用的因素有____、____等。9、如上右圖所示是水螅和乳酸菌的呼吸情況與氧濃度的關系，其中表示水螅的曲線是____，它所進行的呼吸方式為____；表示乳酸菌的曲線為____，它所進行的呼吸方式為____，判定依據(jù)是____。

10、如圖所示，氫氣球釋放后，若它的運動可看成是勻速上升，則上升過程中氫氣球的動能____，機械能____．（均選填“增大”“不變”或“減小”）

11、高分子化合物按其來源可分為____和____兩大類；棉花、羊毛、天然橡膠等屬于____，塑料、合成纖維等屬于____。12、有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成．為確定其組成；現(xiàn)進行以下實驗，各步驟均已充分反應．

①取一定質量的粉末；加水攪拌后過濾，得到沉淀和無色溶液A；

②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸；得到無色氣體和黃色溶液；

③將①步得到的無色溶液A進行如圖所示的實驗．

請回答下列問題：

（1）B的化學式是____．

（2）A中一定存在的溶質的化學式是____．

（3）生成白色沉淀D的化學方程式是____．

（4）這包粉末中可能含有物質的化學式是____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共9分)14、如圖是一種活塞式抽水機示意圖，請在圖中畫出手柄所受動力F1的力臂及阻力F2．

15、（1）在“探究杠桿的平衡條件”實驗中；用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿，使杠桿平衡，如圖1所示．請畫出：①彈簧測力計對杠桿拉力F的示意圖；②F的力臂．

（2）如圖2所示；開關閉合．①請在圖中標出通電螺線管的N；S極；②用箭頭標出圖中磁感線的方向．

16、如圖是一種抽水馬桶的水箱自動上水裝置示意圖．當水箱內的水達到一定深度時，浮標帶動杠桿壓住入水口，停止上水．請在圖中作出F1、F2的力臂L1、L2；O為支點．

評卷人得分五、解答題(共2題，共4分)17、在《聯(lián)合國氣候變化框架公約》大會上通過的《京都協(xié)議》中明確規(guī)定：發(fā)達國家要限制二氧化碳等溫室氣體的排放量?？茖W家采取“組合轉化”技術，將二氧化碳在一定條件下轉化為重要的化工原料乙烯（C2H4），其化學方程式為：2CO2+6H2＝C2H4+4H2O。

若用36g氫氣轉化二氧化碳，則能處理標準狀況下的二氧化碳氣體多少升？同時又能生成多少克化工原料乙烯？（已知：標準狀況下，二氧化碳的密度為1.977g/L）18、大家想一想，生活中哪些場合常聽到“能量”一詞？能量簡稱能，在日常生活中有很多應用，并且它有很多不同的形式，你知道哪些具體形式的能量？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】解：因為各用電器的額定功率相同；由W=Pt可得，若工作相同時間，消耗的電能相同；

電視機工作時將大部分電能轉化為聲能；光能；

電風扇工作時消耗電能；大部分轉化為機械能；

電熱毯工作時將消耗的電能轉化為內能；

節(jié)能燈工作時將電能大部分轉化為光能．

故選C．

【分析】根據(jù)電視機、電風扇、白熾燈和節(jié)能燈這三種用電器工作時的能量轉化情況分析判斷．2、B【分析】【解答】解：A；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；轉化能由一步反應實現(xiàn)，故選項不符合題意；

B；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫；不能一步反應生成三氧化硫，轉化不能由一步反應實現(xiàn)，故選項符合題意；

C；二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳；轉化能由一步反應實現(xiàn)，故選項不符合題意；

D；鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；轉化能由一步反應實現(xiàn)，故選項不符合題意；

故選：B．

【分析】一步反應實現(xiàn)即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質，根據(jù)所涉及物質的性質，分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可．3、B【分析】【解答】解：①把貝殼制成石灰乳；涉及的反應有分解；化合；

②在引入的海水中加入石灰乳；沉降；過濾、洗滌沉淀物，發(fā)生復分解反應；

③將沉淀物與鹽酸反應；結晶，過濾，得到含結晶水的晶體，發(fā)生復分解反應；

④將得到晶體在一定條件下加熱得到無水氯化鎂；涉及分解反應；

⑤電解熔融氯化鎂；得到金屬鎂，為分解反應；

沒有涉及的反應為置換反應；故選B.

【分析】根據(jù)各步反應結合物質的性質判斷所發(fā)生的反應，以此判斷反應類型．4、B【分析】【解答】解：紅細胞；成熟的紅細胞無細胞核，是血細胞中數(shù)量最多的一種；白細胞無色，體積比紅細胞大，有細胞核．正常人安靜時血液中的白細胞數(shù)量為每立方厘米5000﹣9000個；血小板無細胞核．正常人的血小板含量為10﹣30萬/立方厘米，由于血小板非常小，從光學顯微鏡下觀察人血涂片，不易觀察到．

A；①為紅細胞；數(shù)量最多，具有運輸氧的功能，A錯誤．

B；②白細胞；個體最大，數(shù)量最少，能穿透血管壁，能夠吞噬病菌，數(shù)量高于正常值時，可能是身體有炎癥，B正確；

C；③為血小板；個體最小，有止血和加速凝血的作用，C錯誤；

D；④血漿的功能是運載血細胞；運輸養(yǎng)料和廢物，D錯誤．

故選：B

【分析】血液包括血漿和血細胞，血細胞又包括紅細胞、白細胞和血小板，圖中①是紅細胞，②是白細胞，③是血小板，④是血漿．5、A【分析】【分析】回答此題的關鍵是要明確骨的基本結構和功能．把握骨的結構與功能相適應的特點是解答此類題目的關鍵．

【解答】解：骨的基本結構包括骨膜；骨質和骨髓三部分組成．其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結蹄組織膜；骨膜內含有神經(jīng)和血管分布，起營養(yǎng)骨質的作用，神經(jīng)還有感覺的作用；骨膜內還有成骨細胞，成骨細胞可以產生新的骨質，與骨的長粗和骨的愈合有關．因此與骨折后的修復有關的是骨膜內層的成骨細胞．

故選：A6、B【分析】【分析】食物中的維生素；水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用；而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收。此題考查了三大營養(yǎng)物質的初步化學消化的部位：淀粉：口腔；蛋白質：胃；脂肪：小腸。

【解答】淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質的酶，因此，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖；蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸；因此在消化道內，消化脂肪的部位是小腸。

故答案為：B7、D【分析】【分析】

此題考查的是判斷食譜是否科學合理。根據(jù)人體所需的七大營養(yǎng)素的種類；食物來源和平衡膳食的原則；結合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素，進行分析解答。

【解答】

平衡膳食是指各種營養(yǎng)物質的比例合適；搭配合理，使人獲得全面而平衡的營養(yǎng)。人體需要的主要營養(yǎng)物質有：糖類；脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素、粗纖維。該食譜中的米飯主要提供糖類，雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚主要提供蛋白質、油脂和無機鹽，缺少蔬菜水果類，會導致維生素攝入量不足，因此還應添加的食物是蔬菜水果類?？梢?，選項D符合題意。

故選：D。二、填空題(共5題，共10分)8、pH溫度【分析】【分析】結合影響酶催化作用的因素回答。

【解答】酶的催化作用易受到溫度；酸堿度等外界因素的影響；而且不同的酶所需的最適宜外界條件往往是不同的。

故答案為：pH；溫度9、乙有氧呼吸甲無氧呼吸氧濃度越高，呼吸效率反而越低【分析】【分析】水螅，腔腸動物，多細胞無脊椎動物，進行有氧呼吸，水螅喜歡在清潔而含氧多的淡水中生活。乳酸菌指發(fā)酵糖類主要產物為乳酸的一類細菌的總稱，為原核生物，進行無氧呼吸。

【解答】由甲曲線分析可知，該生物的呼吸情況隨著O2濃度的升高而減弱；說明該生物進行的是無氧呼吸，符合題目中的乳酸菌這種生物的特點；

由乙曲線分析可知，該生物的呼吸情況隨著O2濃度的升高而增強；說明該生物進行的是有氧呼吸，符合題目中的水螅這種生物的特點；

故答案為：乙；有氧呼吸；甲；無氧呼吸；氧濃度越高，呼吸情況反而減弱10、不變增大【分析】【解答】氫氣球在勻速上升的過程中；質量不變，速度不變，所以動能不變；質量不變，高度增大，所以重力勢能增大；而機械能＝動能＋勢能，動能不變，重力勢能增大，所以機械能增大．

故答案為：不變；增大。

【分析】(1)影響動能大小的因素：質量和速度，質量越大，速度越大，動能越大．(2)影響重力勢能大小的因素：質量和高度，質量越大，高度越大，重力勢能越大．(3)動能和重力勢能統(tǒng)稱為機械能．物體不發(fā)生彈性形變時，勢能只考慮彈性勢能．11、天然有機高分子化合物合成有機高分子化合物天然有機高分子化合物合成有機高分子化合物【分析】【解答】高分子化合物按其來源可分為天然有機高分子化合物和合成有機高分子化合物；棉花；羊毛、天然橡膠等屬于天然有機高分子化合物，塑料、合成纖維等屬于合成有機高分子化合物。

【分析】根據(jù)材料的來源不同、制造方法的不同來回答問題。12、BaSO4Na2SO4、NaClNaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3MgCl2、NaNO3【分析】【解答】通過分析可知：

（1）由于硫酸鈉和硝酸鋇反應生成硝酸鈉和硫酸鋇沉淀，所以B的化學式是：BaSO4；

（2）向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液，說明沉淀中含有碳酸鈣和氫氧化鐵，說明原物質中含有的碳酸鈣、氯化鐵、氫氧化鈉已不在A中，若原物質中含有氯化鎂也已形成氫氧化鎂沉淀，而硝酸鈉不影響本題的現(xiàn)象，故A中一定存在的溶質的化學式是：Na2SO4；NaCl；

（3）氯化鈉和硝酸銀反應生成硝酸鈉和氯化銀沉淀，生成白色沉淀D的化學方程式是：NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3；

（4）MgCl2和NaNO3是否存在對本題的現(xiàn)象沒有明顯的影響，所以這包粉末中可能含有物質的化學式是：MgCl2、NaNO3；

故答案為：

（1）BaSO4；

（2）Na2SO4；NaCl；

（3）NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3；

（4）MgCl2、NaNO3．

【分析】①根據(jù)碳酸鈣難溶于水、氯化鐵溶液顯黃色、氯化鐵和氫氧化鈉會生成氯化鈉和紅褐色的氫氧化鐵沉淀、氯化鎂和氫氧化鈉會生成氯化鈉和白色的氫氧化鎂沉淀可知，原粉末中可能含有CaCO3、FeCl3、MgCl2；NaOH；

②根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應生成無色氣體二氧化碳，氫氧化鐵與稀鹽酸反應會生成氯化鐵的黃色溶液可知，原粉末中一定含有CaCO3、FeCl3；NaOH；

③根據(jù)硫酸鈉和硝酸鋇反應生成硝酸鈉和硫酸鋇沉淀，①步得到的無色溶液A中含有的氯化鈉和硝酸銀反應生成硝酸鈉和氯化銀沉淀等知識進行分析．三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共3題，共9分)14、解：過B點作豎直向下的力（即阻力F2）；過支點O作垂直于動力作用線的垂線段（即動力臂L1）．如圖所示。

【分析】【解答】先確定阻力作用點（即B點）；然后過阻力作用點表示阻力的方向（即豎直向下）；已知支點和動力的方向，過支點作力的作用線的垂線段（即力臂）．

【分析】此類題的關鍵是掌握杠桿五要素，然后根據(jù)杠桿的五要素作出相應的作用力或力臂15、解：（1）用彈簧測力計沿BC方向拉杠桿；為使杠桿平衡，則拉力斜向上，過支點O做F的垂線即為F的力臂L；

（2）根據(jù)安培定則；伸出右手使四指彎曲的方向為電流的方向，則大拇指指向為