山東省城前中學(xué)七年級語文第一學(xué)期期末考試試題-人教新課標(biāo)版

PAGE全品中考網(wǎng)z全品中考網(wǎng)山東省城前中學(xué)第一學(xué)期七年級語文期末考試試題一、積累與運用：（15分）1、根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音，并改正句中的錯別字。(3分)在這yīn啞而連續(xù)不斷的低音中，時不時發(fā)出一陣非常尖銳()而急促、近乎金屬碰撞般的清翠響聲，這便是蟈蟈的歌聲和樂段，其余的則是伴唱。yīn（）啞尖銳()()改為（）2、按要求填空：（6分）（1）《<論語>十則》中論述要學(xué)習(xí)別人的長處，還要借鑒別人的短處的句子是，。（1分）（2）《詠雪》中謝道韞把紛紛揚揚的白雪比作：。（1分）（3）《泊秦淮》中抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政，表現(xiàn)了詩人憂患意識的詩句是：，。（1分）（4）《觀書有感》中借景喻理，說明只有思想永遠(yuǎn)活躍，接受種種不同的新思想、新知識，方能才思不斷，活水長流的哲理性的詩句是：，。出自本詩的成語是：。（2分）（5）鄉(xiāng)愁是游子永恒的思緒，請寫出表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的連續(xù)的兩句詩：，。（1分）3、下列語句都有語病，請修改：（2分）（1）通過這次社區(qū)活動，使她更喜歡參加青年志愿者活動了。（2）學(xué)校要加強宣傳，提高同學(xué)們對傳統(tǒng)文化重要性。4、《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一，兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民尤其是青少年的喜愛。你從中讀出了什么？請寫出你最喜歡的一篇的篇名及你的閱讀收獲。（2分）篇名：《》收獲：5、仿寫句子，使之成為一組排比句：（2分）家是一首多味的詩，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家是一盅藥，只有，才能；家是一座城堡，只有，才能。二、古詩文閱讀：（15分）（一）閱讀下面的詩歌，回答問題：（2分）過松源晨炊漆公店【宋】楊萬里莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡；正入萬山圈子里，一山放過一山攔。6、詩人借助景物描寫和生動形象的比喻，通過寫山區(qū)行路的感受，說明一個具有普遍意義的深刻道理。你能告訴大家這首詩揭示了怎樣的人生哲理嗎？（二）閱讀下面的古文，回答問題：（13分）〔甲〕陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧?！惨摇彻鶃呈贾列胁竣?，到西河美稷②，有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜。伋問：“兒曹何自遠(yuǎn)來？”對曰：“聞使君到，喜，故來奉迎?！眮侈o謝之。及事訖，諸兒復(fù)送至郭外，問“使君何日當(dāng)還”。伋請別駕從事③，計日告之。行部既還，先期一日，伋為違信于諸兒，遂止于野亭④，須期乃入。其為人若此。（選自《后漢書·郭伋傳》，略有改動）【注釋】①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋剛擔(dān)任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②〔西河美稷〕地名。③〔別駕從事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。7、解釋下列加點的詞語（4分）（1）相委而去委（）（2）下車引之引（）（3）及事訖及（）（4）須期乃入乃（）8、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！弊g文：（2）對曰：“聞使君到，喜，故來奉迎。”譯文：9、文段理解。（5分）（1）甲、乙兩文告訴了我們一個同樣的道理：______________________。但從選材角度看，甲文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例子，乙文選取的是________________的正面例子；從表達(dá)方式看，甲文側(cè)重____________，乙文側(cè)重敘述。（3分）（2）從甲、乙兩文的故事中，你還得到了哪些新的啟示？（就一個或兩個故事來談均可，至少兩條）（2分）三、現(xiàn)代文閱讀：（30分）（一）課內(nèi)閱讀：（14分）①我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。②母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽“使君何日當(dāng)還?！眮痴垊e駕從事，計日告之。行部既還，先期一日，伋為違信于諸兒，遂止于野亭，須期乃入。其為人若此。譯文：郭伋開始去下屬處巡視時，到達(dá)西河美稷，有數(shù)百名兒童，各自騎著竹馬，在道旁依次拜迎。郭伋問：“孩子們?yōu)槭裁催h(yuǎn)道而來？”兒童們回答說：“聽說使君到來，我們很高興，所以來這里歡迎?！惫鶃诚笏麄儽硎靖兄x。事情辦完后，孩子們又將他送出城，并問“使君什么時候再回來”郭伋告訴了部下官吏，算好了日子告訴他們。巡視后返回，比預(yù)計日期提前了一天，郭伋不想失信于孩子們，于是在野外亭中留宿，等到了約定日期才進(jìn)城。他就是這樣做人的。三、現(xiàn)代文閱讀：（一）10、【解析】抓住時間的詞語“陽光下”?！敬鸢浮?D11、心理描寫12、【解析】抓住景物描寫的特點回答。【答案】那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。渲染氣氛。言之有理即可。13、【解析】扣住“摸摸”這個疊詞作用回答?！敬鸢浮勘砻髂赣H固然聽從兒子，但在特定情景下，更愛孫子。相互體諒，生活和睦14、【解析】先解釋加點的詞，再說出表達(dá)作者的心理或感情?！敬鸢浮俊奥亍毖云渌俣嚷胺€(wěn)穩(wěn)地”腳步沉重而有分寸，“很仔細(xì)”走路很留神，體現(xiàn)了我和妻對對生活有一種高度的使命15、【解析】結(jié)合實際談?wù)劇敬鸢浮柯裕ǘ?6分）16．（4分）一是指充滿天真快樂的童年時光，（２分）一是指與母親享受的美好時光。（2分）（意思對即可）17．（2分）母親對“我”執(zhí)意到外面納涼去主動陪伴她的舉動感到意外和欣喜。（意思對即可）18．（3分）景物（環(huán)境）描寫；（1分）交代了人物活動的場景，渲染了農(nóng)村夏夜安適恬靜的氣氛，烘托“我”輕松閑適的心情。（2分）（第二問，答出“渲染了農(nóng)村夏夜安適恬靜的氣氛”意思的，也可得滿分。）19．（3分）“貪婪”“啃”生動形象地寫出了“我”吃瓜時的情態(tài)以及對家鄉(xiāng)掛果的喜愛；（2分）“心滿意足”突出了母親內(nèi)心的滿足和喜悅。（1分）20．示例一：不能刪去；（1分）正是這一人物是“我”轉(zhuǎn)變了第二天就回程的想法，引發(fā)了“我”對人生苦短的思考，提醒“我”要珍惜與母親相守的時光。（3分）示例二：可以刪去