2024年滬教版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級歷史下冊階段測試試卷196考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列人物中，屬于隋唐時(shí)期著名畫家的是（）①展子虔②閻文本③吳道子④顧愷之A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④2、下列有關(guān)隋唐時(shí)期輝煌文化敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.趙州橋是隋朝工匠李春設(shè)計(jì)建造的B.世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是隋朝印刷的《金剛經(jīng)》C.唐都長安城是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市D.唐朝詩人白居易提倡詩歌要更多地反映現(xiàn)實(shí)生活，達(dá)到教育目的，代表作有《秦中吟》等3、西周建立后，為了鞏固統(tǒng)治實(shí)行（）A.分封制B.禪讓制C.郡縣制D.郡國并行制4、有一位北方朋友，他熱衷于農(nóng)作物，蔬菜和果樹的栽培技術(shù)的研究，他想詳細(xì)了解我國古代北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，他可以查閱的書籍是（）A.《水經(jīng)注》B.《本草綱目》C.《齊民要術(shù)》D.《天工開物》5、清朝時(shí)，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)的是（）A.駐藏大臣B.軍機(jī)處C.宣政院D.伊犁將軍6、唐朝初期為了增強(qiáng)漢藏兩族的友好關(guān)系，唐太宗答應(yīng)了吐蕃首領(lǐng)求婚，將一位公主遠(yuǎn)嫁西藏，這位公主就是（）A.文成公主B.金城公主C.太平公主D.陽城公主7、“開元盛世”與“貞觀之治”的不同點(diǎn)是()A.唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期B.政治比較穩(wěn)定C.經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展D.國力強(qiáng)盛8、下列人物在《資治通鑒》中不可能查到的是（）A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.宋太祖評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、下列各項(xiàng)能反映唐朝中外交流的有。

A.文成公主入藏B.玄奘西游C.鑒真東渡D.遣唐使10、公元前后；在下圖所示通道的東西兩端各有一個(gè)重要的文明古國，它們分別是（）

A.古印度B.古羅馬C.古中國D.古埃及11、在唐代眾多詩人中，最杰出的三位是（）A.李白B.賀知章C.杜甫D.白居易12、宋朝著名詞人有A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.馬致遠(yuǎn)13、英國著名學(xué)者李約瑟博士曾說：“每當(dāng)人們在中國文獻(xiàn)中查找任何一個(gè)具體的科技史料時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的主要焦點(diǎn)就在宋代?！蔽覈未卮蟮目萍汲删褪茿.造紙術(shù)的發(fā)明B.活字印刷術(shù)的發(fā)明C.南針的廣泛使用D.火藥武器廣泛使用14、下列哪些是鑒真和玄奘的共同之處（）A.都是唐朝的僧人B.都在唐朝對外交往中有重大貢獻(xiàn)C.都為完成自己的使命歷盡艱辛D.都有頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、公元前221年，第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家______朝建立了。16、618年，由于暴政隋文帝在江都被部將朱溫殺死，隋朝滅亡。______（判斷對錯(cuò)）17、在宋代，元宵節(jié)掛彩燈、劃旱船。______（判斷對錯(cuò)）18、唐太宗統(tǒng)治年間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步加強(qiáng)，史稱______。19、公元589年，使中國重歸統(tǒng)一的皇帝是______；世界上現(xiàn)存最早的有明確時(shí)間記載的印刷品是《______》．唐朝時(shí)，日本派出大批______來到中國學(xué)習(xí)唐朝文化。20、戰(zhàn)國時(shí)期；新興奴隸主階級勢力增強(qiáng)，各諸侯國實(shí)行變法改革，以求在兼并戰(zhàn)爭中獲勝。

判斷______；改正：______。21、說一說中國古代史上以少勝多的著名戰(zhàn)役。22、______和______的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。評卷人得分四、判斷題(共3題，共6分)23、(6分)史實(shí)與推論：科學(xué)全面地解讀史料；可以得出正確的歷史推論。請?jiān)诖痤}卡上對下面的推論作出判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

(1)史料：鄭和不僅僅是一個(gè)偉大的航海家；他留下了一份偉大的精神遺產(chǎn)。這個(gè)遺產(chǎn)就是要天下共享太平之福的偉大理想。

——毛佩琦《鄭和下西洋六百年祭》

推論：鄭和下西洋溝通了歐亞非美四大洲；把世界聯(lián)成一個(gè)整體，維護(hù)了世界和平。()

(2)史料：民生就是人民的生活——社會(huì)的生存；國民的生計(jì)、群眾的生命便是。民生就是政治的中心；就是經(jīng)濟(jì)的中心和種種歷史活動(dòng)的中心。

——孫中山。

推論：孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的根本目的是建立勞動(dòng)人民掌權(quán)的國家。()

(3)史料：惟屬望於新鮮活潑之青年；一；自主的而非奴隸的；二、進(jìn)步的而非保守的；三、進(jìn)取的而非退隱的；四、世界的而非鎖國的；六、科學(xué)的而非想像的。

——陳獨(dú)秀《敬告青年》

推論：陳獨(dú)秀提出的民主；進(jìn)步、開放、科學(xué)的思想；為知識青年吹響了奮進(jìn)的號角，促進(jìn)了他們的覺醒。()

(4)史料：中國共產(chǎn)黨成立以后；由于無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)，引出了階級關(guān)系的新調(diào)度，農(nóng)民革命的大發(fā)動(dòng)，反帝國主義和反封建主義的革命徹底性，。所有這些，都是在資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)期不可能出現(xiàn)的。

——毛澤東《矛盾論》

推論：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命是一場徹底的反帝反封建的新民主主義革命。()

(5)史料：為了牢記歷史；表明中國人民堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)；領(lǐng)土完整和世界和平的堅(jiān)定立場，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議決定將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。

——新華社。

推論：偉大的抗日戰(zhàn)爭留下的精神遺產(chǎn)值得我們永遠(yuǎn)銘記并不斷發(fā)揚(yáng)光大。()

(6)史料：新航路開辟后；美洲的玉米；甘薯、馬鈴薯、煙草、可可，以及各種當(dāng)時(shí)鮮為人知的蔬菜瓜果，通過各種渠道傳至舊大陸各地區(qū)。飲荼、飲非洲出產(chǎn)的咖啡逐漸成為歐洲的風(fēng)尚。

——《世界通史》

推論：新航路開辟擴(kuò)大了各國間的經(jīng)濟(jì)文化交流，豐富了人們的生產(chǎn)與生活。()24、在古老傳說中，“禪讓制”是一種民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法，那些品行高尚、克己愛民、與民同甘共苦的人都因受百姓愛戴而被推舉，如黃帝、炎帝、堯舜禹。______（判斷對錯(cuò)）25、秦始皇與漢武帝都是我國封建時(shí)代重要的帝王，都采取了創(chuàng)新的制度來鞏固中央集權(quán)。這些制度對后世影響巨大，且對封建社會(huì)歷史起了推動(dòng)作用?！扒鼗蕽h武”是中國大一統(tǒng)的象征。______（判斷對錯(cuò)）評卷人得分五、辨析題(共3題，共21分)26、使成都平原變成“水旱從人，不知饑饉”的天府之國，得益于秦朝蜀郡太守李冰主持修筑的都江堰。（）27、漢武帝為了解決諸侯王滋事問題；采納主父偃的建議頒布“分封制”。

錯(cuò)誤：________

理由：________28、春秋時(shí)期，齊國書生張忠前往魯國拜道家學(xué)派創(chuàng)始人孔子為師。評卷人得分六、列舉題(共4題，共36分)29、材料一：北京人生活環(huán)境險(xiǎn)惡，工具簡單粗糙，只靠個(gè)人力量，他們無法生活下去，于是就幾十個(gè)人在一起，共同勞動(dòng)，分享勞動(dòng)成果，過著群居的生活。材料二：山頂洞人生活的集體是按血緣關(guān)系結(jié)合起來的，由共同的祖先繁衍的，他們使用公有的工具，共同勞動(dòng)，共同分配食物，居住在一起，他們的生活很艱苦。（1）根據(jù)材料歸納出北京人與山頂洞人在生活方面的共同之處和不同之處？

（2）如果你是山頂洞人，你會(huì)怎樣取得火種？如果你是北京人，你將怎樣取火？

（3）根據(jù)材料和所學(xué)知識說明山頂洞人比北京人進(jìn)步的主要原因是什么？

30、列舉4個(gè)我們學(xué)過的以少勝多的戰(zhàn)役（8分）31、組合列舉題

根據(jù)提示列出相應(yīng)的歷史人物(1)我國歷史上唯一的女皇帝________。(2)唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”的皇帝________。(3)結(jié)束南北朝的分裂局面，建立隋朝的皇帝_______。

文學(xué)藝術(shù)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的縮影，唐朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化昌盛、人才輩出。(1)杜甫的詩反映了唐朝歷史的真情實(shí)況，故有_______之稱，他被譽(yù)為_______。(2)唐朝書法名家輩出，最著名的是_______、________和歐陽詢。(3)唐朝著名的畫家有________、_________等。

他們都是少數(shù)民族杰出的首領(lǐng)，對我國北方廣大地區(qū)的開發(fā)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。(1)他統(tǒng)一契丹各部，任用漢人為官，創(chuàng)制契丹文字，建立契丹政權(quán):_________(2)他是黨項(xiàng)族拓跋部人，于1038年稱帝，國號大夏。他仿照唐宋制定官制、軍制，并創(chuàng)制西夏文字:________(3)他是女真族完顏部首領(lǐng)，他逐步統(tǒng)一鄰近部落。1115年他稱帝，國號金。擺脫了遼的統(tǒng)治:__________32、古代中國，女性在許多領(lǐng)域有過杰出的貢獻(xiàn)。⑴___________是中國古代唯一的女皇帝，為唐朝社會(huì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。⑵___________遠(yuǎn)嫁松贊干布，把中原許多作物和技術(shù)帶到吐蕃，是漢藏交往的使者。⑶___________生活在兩宋之交，詞風(fēng)委婉清新，留下《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》等名作。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對隋唐時(shí)文化的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，展子虔是隋代杰出畫家，代表作有《游春圖》，閻文本是唐代著名畫家，代表作有《步輦圖》，吳道子是唐代畫家，素有“吳帶當(dāng)風(fēng)”的美譽(yù),，所以本題選B。考點(diǎn)：隋唐時(shí)期著名的畫家【解析】【答案】B2、B【分析】世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是唐朝印刷的《金剛經(jīng)》，不是隋朝?！军c(diǎn)評】考查《金剛經(jīng)》3、A【分析】【分析】西周建立后；為了鞏固統(tǒng)治，實(shí)行了分封制。西周通過分封制，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，發(fā)展成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家。故選A。

【點(diǎn)評】本題考查的是西周分封制的知識點(diǎn)。4、C【分析】北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)民學(xué)家；著有《齊民要術(shù)》，《齊民要術(shù)》是北朝時(shí)期的著名的農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，書中總結(jié)了我國北方勞動(dòng)人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，介紹了農(nóng)；林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法；強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物必須因地種植，不誤農(nóng)時(shí)；提倡改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具．《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位．因此可以查閱的書籍是《齊民要術(shù)》．

故選C．

本題考查三國兩晉南北朝時(shí)期的科技成就．重點(diǎn)掌握賈思勰的貢獻(xiàn)．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．識記與靈活掌握我國古代科技、文化和藝術(shù)成就．【解析】【答案】C5、A【分析】題目直接設(shè)問清朝時(shí)；與達(dá)賴；班禪共同管理西藏事務(wù)的機(jī)構(gòu)，1727年，清朝開始設(shè)置駐藏大臣，代表中央同達(dá)賴、班禪共同管理西藏．

故選A．

本題考查了清朝設(shè)置駐藏大臣的職責(zé)．

本題較為簡單，主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確識記能力，需要準(zhǔn)確識記駐藏大臣的設(shè)置時(shí)間與職責(zé)．【解析】【答案】A6、A【分析】本題考查唐朝民族關(guān)系中的吐蕃族和漢族的友好關(guān)系的史實(shí)。唐太宗時(shí)期；答應(yīng)吐蕃贊普的要求把文成公主嫁入西藏，文成公主入藏帶去了許多工藝品；谷物、菜籽、藥材、茶葉以及歷法、生產(chǎn)技術(shù)和各種書籍，大大促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與進(jìn)步。故選A。

【解析】A7、D【分析】【分析】“開元盛世”與“貞觀之治”的不同點(diǎn)是使唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期。

【點(diǎn)評】考查開元盛世和貞觀之治。8、D【分析】北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著．這部書按年代順序；敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史，將近三百卷．全書取材廣泛，敘事明晰，文筆生動(dòng)，對研究古代歷史有重要參考價(jià)值．宋太祖生活在北宋時(shí)期，在《資治通鑒》中不可能查到．

故選D．

本題主要考查《資治通鑒》．主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力．

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力．理解并識記北宋的史學(xué)成就的相關(guān)史實(shí)．【解析】【答案】D二、多選題(共6題，共12分)9、BCD【分析】略【解析】BCD10、BC【分析】由圖例“絲綢之路”可知；圖為絲綢之路路線圖，從圖中可以看出，絲綢之路的東端是古代中國的西漢；絲綢之路的開端是大秦，也就是古羅馬．

故選BC．

本題以圖片為切入點(diǎn)；考查絲綢之路．

本題以絲綢之路為背景，考查學(xué)生識圖和識記歷史知識能力．【解析】BC11、ACD【分析】本題考查唐朝詩人。唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代。唐詩內(nèi)容豐富，風(fēng)格多樣，才華橫溢的詩人層出不窮。今天，我們依然能讀到唐朝兩千多位詩人的近五萬首詩歌。成就最高、影響最大的詩人，有李白、杜甫和白居易。故選ACD?！窘馕觥緼CD12、ABC【分析】略【解析】ABC13、BCD【分析】略。

【解析】BCD14、ABCD【分析】本題考查唐朝的對外交往。唐玄宗時(shí)，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。他6次東渡，終于在754年抵達(dá)日本。他在日本生活了十年，辛勤不懈地傳播唐朝的文化。貞觀初年，玄奘西游天竺取經(jīng)，回到長安。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞口述成《大唐西域記》。這部書成為研究7世紀(jì)時(shí)中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍，在唐朝對外交往中有重要貢獻(xiàn)。鑒真東渡和玄奘西游都?xì)v盡千辛萬苦，體現(xiàn)了兩人的頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。所以，鑒真和玄奘的共同之處ABCD。故選ABCD。【解析】ABCD三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】從公元前230年至前221年；秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝．

故答案為：

秦．

本題以第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家為切入點(diǎn)；考查秦朝建立．

本題以秦朝建立為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力．【解析】秦16、略

【分析】隋煬帝連年大興土木；多次發(fā)動(dòng)對外戰(zhàn)爭，不愛惜民力，酷虐殘暴，引發(fā)了大規(guī)模農(nóng)民起義．各地地方長官和一些割據(jù)勢力也乘亂紛紛起兵，618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡．907年，朱溫建立后梁政權(quán)，唐朝滅亡．

故答案為：

×．

本題考查隋朝的滅亡；知道618年隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡．

本題考查隋朝的滅亡，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識．【解析】×17、略

【分析】宋代的節(jié)日包括元宵節(jié)；中秋節(jié)、春節(jié)；其中元宵節(jié)的習(xí)俗包括掛彩燈、劃旱船。

故答案為：

√。

本題以宋代；元宵節(jié)掛彩燈；劃旱船為切入點(diǎn)，考查的是宋代的社會(huì)生活。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握宋代社會(huì)生活的相關(guān)知識點(diǎn)?！窘馕觥俊?8、略

【分析】唐太宗統(tǒng)治時(shí)期；政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，國力增強(qiáng)，被譽(yù)為“貞觀之治”。

故答案為：

貞觀之治。

本題以唐太宗統(tǒng)治年間；政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步加強(qiáng)為切入點(diǎn)，考查貞觀之治。

本題以貞觀之治為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥控懹^之治19、略

【分析】581年楊堅(jiān)建立隋朝；楊堅(jiān)就是隋文帝，589年，隋滅陳，使中國重歸統(tǒng)一；世界上現(xiàn)存最早的有明確時(shí)間記載的印刷品是唐朝印刷的《金剛經(jīng)》．唐朝時(shí)，日本派出大批遣唐使來到中國學(xué)習(xí)唐朝文化．

故答案為：

隋文帝（楊堅(jiān)）；金剛經(jīng)、遣唐使．

本題考查隋朝建立；唐朝中外文化交流、雕版印刷術(shù)的發(fā)明；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識．

本題考查隋朝建立、唐朝中外文化交流、雕版印刷術(shù)的發(fā)明，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識．【解析】隋文帝；金剛經(jīng)；遣唐使20、略

【分析】戰(zhàn)國時(shí)期；新興奴隸主階級勢力增強(qiáng)，為適應(yīng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的變化，各諸侯國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革，確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序，以求富國兵強(qiáng)，在兼并戰(zhàn)爭中取勝．在各國的變法中，秦國的變法成效最大，使秦國的生產(chǎn)力得到發(fā)展，國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國．

故答案為：

判斷√．改正：無．

本題考查的是戰(zhàn)國時(shí)期變法的知識點(diǎn)．戰(zhàn)國時(shí)期；各諸侯國為了變法圖強(qiáng)，先后進(jìn)行了變法．

本題以戰(zhàn)國時(shí)期的變法為背景，考查的是學(xué)生對戰(zhàn)國時(shí)期各國變法的有關(guān)知識的記憶能力．【解析】√；無21、略

【分析】本題考查中國古代史上以少勝多的戰(zhàn)役。結(jié)合所學(xué)知識可知，武王滅紂的牧野之戰(zhàn)；項(xiàng)羽打敗秦軍主力的巨鹿之戰(zhàn)；曹操打敗袁紹的官渡之戰(zhàn)；孫劉聯(lián)軍戰(zhàn)勝曹操的赤壁之戰(zhàn)；東晉戰(zhàn)勝前秦的淝水之戰(zhàn)；這些都是中國古代史上以少勝多的戰(zhàn)役?！窘馕觥磕烈爸畱?zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)22、略

【分析】生產(chǎn)工具是決定生產(chǎn)效率的關(guān)鍵．故春秋戰(zhàn)國時(shí)期的土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高；主要是因?yàn)殍F農(nóng)具和牛耕的推廣．

故答案為：

鐵農(nóng)具；牛耕．

本題主要考查學(xué)生對春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器使用和牛耕推廣的認(rèn)識；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題難度不大，主要考查學(xué)生的識記能力．注意扎實(shí)掌握春秋戰(zhàn)國時(shí)期的土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高的主要史實(shí)．【解析】鐵農(nóng)具；牛耕四、判斷題(共3題，共6分)23、√【分析】

試題分析：第（1）題；主要考查鄭和下西洋的相關(guān)史實(shí)，依據(jù)已學(xué)知識可知鄭和下西洋穿行太平洋和印度洋之間，到達(dá)亞非三十多個(gè)國家，與“歐亞非美四大洲”表述不合，結(jié)論的表述是錯(cuò)誤的。

第（2）題；主要考查學(xué)生對辛亥革命的準(zhǔn)確認(rèn)識，依據(jù)已學(xué)知識可知辛亥革命建立的是資產(chǎn)階級革命，代表資產(chǎn)階級的利益，由此可知“辛亥革命的根本目的是建立勞動(dòng)人民掌權(quán)的國家”的表述不合史實(shí)。

第（3）題；主要考查學(xué)生對新文化運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)確認(rèn)識，依據(jù)已學(xué)知識可知新文化運(yùn)動(dòng)中提出了“民主與科學(xué)”口號，為知識青年吹響了奮進(jìn)的號角，促進(jìn)了他們的覺醒，因此結(jié)論的表述符合史實(shí)。

第（4）題；主要考查學(xué)生對新民主主義革命的準(zhǔn)確認(rèn)識，依據(jù)已學(xué)知識可知新民主主義革命是由中共領(lǐng)導(dǎo)，且是徹底的反帝反封建，因此結(jié)論的表述符合史實(shí)。

第（5）題；主要考查學(xué)生對抗日戰(zhàn)爭的準(zhǔn)確認(rèn)識，結(jié)合“弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神”可知偉大的抗日戰(zhàn)爭留下的精神遺產(chǎn)值得我們永遠(yuǎn)銘記并不斷發(fā)揚(yáng)光大，結(jié)論符合史實(shí)。

第（6）題；主要考查學(xué)生對新航路開辟的準(zhǔn)確認(rèn)識，依據(jù)已學(xué)知識可知新航路的開辟打破了各國相對隔絕的狀態(tài)，溝通了歐亞非美四大洲，開始把世界連成一個(gè)整體，為世界市場形成創(chuàng)造條件，結(jié)論的表述符合史實(shí)。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固·鄭和下西洋；人教新課標(biāo)九年級上冊·資本主義時(shí)代的曙光·新航路的開辟【解析】(1)×(2)×(3)√(4)√(5)√(6)√?24、×【分析】在繼黃帝之后；我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯；舜、禹。堯生活儉樸、克己愛民；舜寬厚待人、以身作則；禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過家門而不入。堯在年老時(shí)推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓”。

故答案為：×。

本題主要考查了禪讓制的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確識記能力，需要準(zhǔn)確識記禪讓制的有關(guān)知識點(diǎn)。【解析】×25、√【分析】經(jīng)過戰(zhàn)國時(shí)期的激烈角逐；公元前221年秦滅掉最后一個(gè)諸侯國齊國，完成了統(tǒng)一，建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家，開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)局面。漢武帝廢分封，立郡縣，加強(qiáng)中央集權(quán)，形成了大一統(tǒng)的局面，所以題干描述是正確的。

故答案為：√。

本題考查學(xué)生對秦朝建立的認(rèn)識；中國古代的政治制度的知識。

本題在樹立掌握中國古代的政治制度的相關(guān)知識點(diǎn)大檢查上作答。【解析】√五、辨析題(共3題，共21分)26、錯(cuò)誤：秦朝。改正：秦國?！痉治觥俊痉治觥繎?zhàn)國時(shí)期；秦國蜀郡太守李冰，不是秦朝，在岷江修筑了聞名世界的防洪灌溉工程──都江堰，使成都平原成為的“天府之國”。秦國是戰(zhàn)國時(shí)期的一個(gè)諸侯國，而秦朝是后來的一個(gè)統(tǒng)一王朝。故答案為：錯(cuò)誤：秦朝。改正：秦國。

【點(diǎn)評】本題考查的是都江堰的相關(guān)知識點(diǎn)。27、錯(cuò)誤：分封制。

理由：漢武帝采納主父偃的建議頒布“推恩令”，解決諸侯王封國勢力；周王為鞏固對周邊的統(tǒng)治實(shí)行分封制?！痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力；漢武帝為了解決諸侯王滋事問題，采納主父偃的建議頒布“分封制”。這個(gè)也是錯(cuò)誤的，漢武帝采納主父偃的建議頒布“推恩令”，解決諸侯王封國勢力；周王為鞏固對周邊的統(tǒng)治實(shí)行分封制。

【點(diǎn)評】本題較為簡單，考查漢武帝大一統(tǒng)的措施。28、道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子；孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人【分析】【分析】本題主要考查老子和孔子。道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子；孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。因而春秋時(shí)期，齊國書生張忠前往魯國拜儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子為師。故答案為：錯(cuò)誤：道家學(xué)派的創(chuàng)始人是孔子；理由：道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子；孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。區(qū)別掌握老子和孔子。六、列舉題(共4題，共36分)29、略

【分析】（1）此題考查的內(nèi)容是北京人與山頂洞人的生產(chǎn)和生活情況。主要是對北京人與山頂洞人的生產(chǎn)和生活情況等基礎(chǔ)知識進(jìn)行全面的考查。根據(jù)教材內(nèi)容我們可得知：在險(xiǎn)惡的環(huán)境里，北京人只靠單個(gè)人的力量，無法生活下去。因此，他們往往幾十個(gè)人在一起，共同勞動(dòng)，共同分享勞動(dòng)果實(shí)，過著群居生活；山頂洞人生活的集體，是由血緣關(guān)系結(jié)合起來的氏族。他們共同勞動(dòng)，共同分配食物，沒有貧富貴賤的差別。（2）此題考查的內(nèi)容是北京人與山頂洞人的生產(chǎn)和生活情況。主要是對北京人與山頂洞人的生產(chǎn)和生活情況等基礎(chǔ)知識進(jìn)行全面的考查。根據(jù)教材內(nèi)容我們可得知：北京人已經(jīng)會(huì)使用天然火，還會(huì)保存火種；山頂洞人仍用打制石器，但已掌握磨光和鉆孔技術(shù)。他們已經(jīng)會(huì)人工取火，靠采集、狩獵為生，還會(huì)捕魚。（3）此題考查北京人比山頂洞人進(jìn)步的主要原因。北京人還保留著猿的某些特征，而山頂洞人在外貌上與現(xiàn)代人已沒有多大區(qū)別；北京人會(huì)使用打制石器，而山頂洞人已經(jīng)掌握了磨制和鉆孔技術(shù)；北京人會(huì)使用天然火，而山頂洞人已懂得人工取火；北京人過著群居生活，而山頂洞人按血緣關(guān)系結(jié)合成氏族。生產(chǎn)的發(fā)展是山頂洞人比北京人進(jìn)步的主要原因。【解析】（1）共同之處：都過著集體生活，共同勞動(dòng)，共同分配食物，依靠集體力量生存。（2）山頂洞人已經(jīng)會(huì)人工取火。北京人已經(jīng)會(huì)使用天然火；（3）山頂洞人的生產(chǎn)比北京人進(jìn)步，生產(chǎn)力的發(fā)展是山頂洞人進(jìn)步的主要原因。30、略

【分析】此題主要考查我國古代四次以少勝多的著名戰(zhàn)役。根據(jù)課本已學(xué)知識可知，公元前207年，項(xiàng)羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力；200年，袁紹率大軍十萬，進(jìn)攻曹軍，直逼曹軍所在地官渡，曹軍只有三四萬人，后來曹操襲擊袁軍屯糧，火燒全部糧草，然后趁袁軍軍心動(dòng)搖，大敗袁軍；208年，曹操率領(lǐng)二十多萬大軍南下，孫劉聯(lián)軍只有五萬人，雙方在長江沿岸的赤壁一帶對峙，周瑜指揮聯(lián)軍用火攻的辦法，大敗曹軍；383年，前秦苻堅(jiān)征集八十多萬兵力，與東晉八萬人隔淝水對峙，最終晉軍大敗前秦。故答案為：巨鹿之戰(zhàn)；官渡之戰(zhàn)；赤壁之戰(zhàn)；淝水之戰(zhàn)?！窘馕觥烤蘼怪畱?zhàn)；官渡之戰(zhàn)；赤壁之戰(zhàn)；淝水之戰(zhàn)。31、略

【分析】26（1）本題考查了武則天的相關(guān)知識。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，她在位期間，國力不斷增強(qiáng)，這為后來“開元盛世“局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。故填武則天。（2）本題考查了“開元盛世”的相關(guān)知識。開元年間，玄宗勵(lì)精圖治，并且任用賢能,發(fā)展經(jīng)濟(jì),提倡文教,使得天下大治,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮,政治清明，人口增多，國家財(cái)政收入穩(wěn)定,成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的國家，史稱“開元盛世”。故填唐玄宗。（3）本題考查了隋朝統(tǒng)一的相關(guān)知識。根據(jù)材料及所學(xué)知識可知，589年，隋文帝結(jié)束南北朝分裂局面，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的王朝。故填隋文帝。27（1）本題考查了杜甫的相關(guān)知識。杜甫的詩反映了唐朝歷史的真情實(shí)況,故有詩史之稱，他被譽(yù)為詩圣。故填詩史、詩圣。（2）本題考查了唐朝書法名家的相關(guān)知識。唐朝書法名家輩出，最著名的是顏真卿和柳公權(quán)。繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家是顏真卿，他自創(chuàng)“顏體”，其楷書結(jié)體方正茂密，筆畫