新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

新疆伊犁哈薩克自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)按照書(shū)寫(xiě)要求將古詩(shī)《游子吟》默寫(xiě)在下面的豎格線上，注意：寫(xiě)上題目和作者，不要出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)者真實(shí)姓名。要求：書(shū)寫(xiě)正確、行款整齊、布局合理。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)了很多古詩(shī)詞，請(qǐng)把下面的詩(shī)詞補(bǔ)充完整。

（1）《竹石》：____________，任爾東西南北風(fēng)。

（2）《西江月?夜行黃沙道中》：___________，清風(fēng)半夜鳴蟬。

（3）《馬詩(shī)》：大漠沙如雪，燕山月似鉤。__________，快走踏清秋。

（4）《四時(shí)田園雜興》：童孫未解供耕織，____________。

（5）《從軍行》：_______，不破樓蘭終不還。

（6）《楓橋夜泊》：月落烏啼霜滿天，_______。

（7）春光明媚，鶯飛草長(zhǎng)，桃紅柳綠，小麥拔節(jié)，油菜花香……見(jiàn)此情景，小剛脫口吟誦起詩(shī)詞：“_______，_____。”2）.國(guó)學(xué)樂(lè)園。

（1）暑假坐船游湖，忽然烏云密布大雨傾盆，眼前的場(chǎng)景讓我們聯(lián)想到蘇軾的詩(shī)句：______，_______。”漫步在鄉(xiāng)村稻田的邊上，聽(tīng)到四周的蛙叫聲，我們不禁吟誦起辛棄疾的名句：“_____________?！?/p>

（2）老祖宗留下的大好河山，怎能輕易讓給別人？誰(shuí)敢侵占一尺一寸，我們就要跟他死戰(zhàn)到底。這就是李綱所說(shuō)的“祖宗疆土，______________________，______________________”。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《只有一個(gè)地球》一文，作者先寫(xiě)地球是______________的，然后寫(xiě)地球上的資源是___________的，接著告訴讀者：地球被破壞以后，我們不能移居到其他星球上去，最后得出結(jié)論：___________________。請(qǐng)寫(xiě)一句保護(hù)地球環(huán)境的宣傳標(biāo)語(yǔ)：__________________

。

（2）《夏天里的成長(zhǎng)》一文，為了表現(xiàn)夏天是__________________，選擇了_______________、______________

等事物作為例子，讓我們深深感受到了夏日的生機(jī)和活力。

（3）《三黑和土地》一文表現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民擁有土地之后的__________之情。文章是圍繞(

)句話來(lái)寫(xiě)的。

（填序號(hào)）

A．農(nóng)民一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地。

B．三黑就是這樣地翻著土地。從東到西，從南到北，每一寸土都給翻起，每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。

C．三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。4）.畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，班主任老師發(fā)表了以下致辭，請(qǐng)你把內(nèi)容補(bǔ)充完整。

親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)光匆匆，讓人難以覺(jué)chá____，zhǎyǎn____間你們即將畢業(yè)，離開(kāi)母校。六個(gè)春秋，看著你們從一個(gè)個(gè)zhì____氣天真的孩子成長(zhǎng)為翩翩少年，老師非常欣慰。

未來(lái)的路或許充滿挑戰(zhàn)，愿你們都能直面困境，不徘徊、不jīnghuáng____，鼓足勇氣一路向前，愿所有同學(xué)常與書(shū)jí____為伴，潛心閱讀收獲知識(shí)，走向向往的lǐngyù____，活出jié____然不同的人生！5）.牡丹文化節(jié)期間，洛陽(yáng)各個(gè)景點(diǎn)迎來(lái)了大批游客。龍門石窟人頭攢動(dòng)，國(guó)際牡丹園_________，洛邑古城_________，應(yīng)天門_________。（填寫(xiě)與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同但說(shuō)法不同的詞語(yǔ)）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.趙孟頫的楷書(shū)運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫(huà)圓潤(rùn)多姿，具有行書(shū)的筆意。下列作品中趙孟頫的作品是（

）A．B．C．D．2）.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（

）A．“我知道小狐仙在什么地方?！彼吐曊f(shuō)：“但是這并不等于說(shuō)我愿意告訴你。”B．?huà)寢尳o我買了《哈利波特》、《三國(guó)演義》、《紅巖》這三本書(shū)。C．恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等……D．是有人偷了他們吧：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？3）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．熾（zhì）熱

強(qiáng)勁（jìn）B．絆（bàn）倒

急遽（jù）C．哄（hòng）笑

榛（zhēn）子D．湯匙（shí）

濃稠（chóu）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，將下面的句子改為排比句。（可適當(dāng)修改內(nèi)容）

例：一張賀卡，代表的是一聲問(wèn)候，也可以是一份友情和一個(gè)祝愿。

改為排比句：一張賀卡，代表的是一聲問(wèn)候；一張賀卡，代表的是一份友情；一張賀卡，代表的是一個(gè)祝愿。

1．它從草地上跑過(guò)，小草就煥發(fā)了生機(jī)。它掠過(guò)湖面的時(shí)候，湖面就化開(kāi)了。只要它向樹(shù)林吹一口氣，樹(shù)林就活過(guò)來(lái)了。

_______________________________________________________________________

2．音樂(lè)家常常把靈感變?yōu)樘S的音符。文學(xué)家呢，他們優(yōu)美的辭章往往源于靈感。至于畫(huà)家，他們完美的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān)。

_______________________________________________________________________

3．諒解像一縷和煦的春風(fēng)，能拂去蒙在心頭的陰影。心頭的瑣事，能被綿綿春雨般的諒解洗去。諒解好似一束明媚的陽(yáng)光，把人心中的黑暗照亮。

_______________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

簡(jiǎn)陋的

故事

不停地

抓住

鋒利的

帳篷

狠狠地

扇動(dòng)

荒唐的

聽(tīng)眾

疲憊地

喊著

熱心的

犬牙

拼命地

呻吟2）.準(zhǔn)確連線。

李白________①《送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙》

王維________②《尋陸鴻漸不遇》

張籍________③《逢入京使》

岑參________④《子夜吳歌》

高適________⑤《秋思》

僧皎然________⑥《山居秋暝》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)怎樣小的小船呢？

(

)大約行了二三丈的水程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。

(

)兩個(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。

(

)我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒(méi)有一處不貼著船底了，才說(shuō)一聲“行了”，船就慢慢移動(dòng)。

(

)雖說(shuō)是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。

(

)眼前昏暗了，可是還能感覺(jué)左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。

(

)在外洞找泉水的來(lái)路，原來(lái)從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。

(

)我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。

(

)船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來(lái)。2）.讀下面的句子，理清排列錯(cuò)亂的句子的順序，將序號(hào)寫(xiě)在橫線上。

________它尾巴一擺就游跑了，我可差一點(diǎn)掉進(jìn)水池里去。

________我常常趴在池沿上，睜大眼睛看它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。

________有一次，一條銀白色的小金魚(yú)游到我身邊。

________我上幼兒園的時(shí)候，每天回家都到鄰居湘湘家去玩。

________我探著身子，伸手想抓住它。

________他家有個(gè)小水池，養(yǎng)著許多金魚(yú)，有紅的、金黃的、銀白的、黑的。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.請(qǐng)判斷下列題目，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

(1)《北京的春節(jié)》重點(diǎn)寫(xiě)了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他的日子則一筆帶過(guò)。(

)

(2)《竹石》這首詩(shī)托物言志，詩(shī)人于謙借竹子堅(jiān)韌的傲氣，表達(dá)自己的剛正不阿，鐵骨錚錚。(

)

(3)建筑上雕刻蝙蝠，寓意“福氣盈門”；中秋節(jié)吃月餅，寓意“幸福團(tuán)圓”。(

)

(4)《那個(gè)星期天》的作者是史鐵生，他笑看生死，明朗睿智，創(chuàng)作了《我與地壇》《獵人筆記》等。(

)

(5)一部外國(guó)文學(xué)作品，常常有不同的譯者，不用關(guān)注作品的譯者，根據(jù)自己的喜好去挑選譯者。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。次韻孔憲蓬萊閣①[北宋]趙抃山巔危構(gòu)傍蓬萊，水閣風(fēng)長(zhǎng)此快哉。天地涵容百川入，晨昏浮動(dòng)兩潮來(lái)。遙思坐上游觀遠(yuǎn)，愈覺(jué)胸中度量開(kāi)。憶我去年曾望海②，杭州東向亦樓臺(tái)③。【注釋】①次韻：和人的詩(shī)并依原詩(shī)用韻的次序。孔憲：一說(shuō)指孔宗翰，一說(shuō)指孔延之。憲：官名的簡(jiǎn)稱。蓬萊閣：中國(guó)古代四大名樓，在山東省蓬萊市北丹崖山上。②望海：此處實(shí)指望錢塘江潮。③樓臺(tái)：指望海樓。(1)“山巔危構(gòu)傍蓬萊”是倒裝語(yǔ)序，這句詩(shī)的正常語(yǔ)序是（

）A．蓬萊危構(gòu)傍山巔B．危構(gòu)蓬萊傍山巔C．危構(gòu)山巔傍蓬萊D．蓬萊傍山巔危構(gòu)

(2)下列對(duì)此詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“快哉”表現(xiàn)了水閣臨風(fēng)的快感，為全詩(shī)奠定基調(diào)。B．“兩潮來(lái)”描寫(xiě)了晨昏兩次起潮時(shí)大海的動(dòng)蕩不息。C．“愈覺(jué)”直接抒情，表達(dá)詩(shī)人臨海觀潮的心境感受。D．“憶我”由對(duì)方轉(zhuǎn)而聯(lián)想到自己，“憶”字引人回味。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

今天，是我們?cè)谛W(xué)的最后一次測(cè)試，當(dāng)測(cè)試結(jié)束的鈴聲響起時(shí)，一定有許多難忘的瞬間：一節(jié)生動(dòng)的課，一次有趣的活動(dòng)，一個(gè)獨(dú)特的課間……請(qǐng)以“難忘的時(shí)光在這里”為題，選擇一件事，把你印象最深的感受表達(dá)出來(lái)。不少于400字。

要求：1．注意抓住重點(diǎn)，寫(xiě)出難忘的原因。2．內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.關(guān)注身邊環(huán)境獻(xiàn)策幸福社區(qū)

小區(qū)的大朋友、小朋友們：隨著越秀城區(qū)建設(shè)的加快，我們的小區(qū)變得舒適宜人。小區(qū)的一草一木都凝聚著物業(yè)管理人員勤奮的汗水。最近，小區(qū)公共草坪上總有人任意隨意踩踏，公共垃圾箱旁散落的垃圾總有，健身器材上常常晾曬著衣物……不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為此，我們向大家發(fā)出倡議：（1）愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，

。（2）愛(ài)護(hù)生活環(huán)境，垃圾入箱并做好垃圾分類。（3）

，

?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起，讓文明行為成為一種生活習(xí)慣，讓我們的小區(qū)更加和諧美麗。越越1月10日1．關(guān)注環(huán)境有我：倡議書(shū)粗體字部分有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)用修改符號(hào)在原句修改。

2．勇于發(fā)聲有我：請(qǐng)?jiān)跈M線上替越越補(bǔ)充倡議書(shū)的標(biāo)題。

3．建言獻(xiàn)策有我：請(qǐng)根據(jù)倡議書(shū)內(nèi)容幫越越補(bǔ)充兩條建議。

4．宣傳越秀有我：選擇一個(gè)詞語(yǔ)，把你想到的越秀之美用一段話寫(xiě)下來(lái)。

藍(lán)天下的五羊雕像

火紅的木棉花

飽經(jīng)風(fēng)霜的大榕樹(shù)

心中的越秀

___________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇下面加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）?。╞ó

bò

báo）霧之中，突然傳來(lái)一股淡淡的?。╞ó

bò

báo）荷香味。

（2）小屋里的牛用力掙（zhēng

zhèng）扎著，想掙（zhēng

zhèng）斷韁繩跑出去。2）.比一比，用“√”選出正確的字。

伯牙（鼓

豉）琴

錦囊玉（軸

絀）

（徽

微）波粼粼

萬(wàn)馬（弛

馳）騁

約定俗（成

陳）

曲（中

終）人散評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）