廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

廣西梧州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.句子抄寫：請用正楷字將下面的句子抄寫在橫線上，要求書寫正確，力求美觀。

世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底

____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先將下列詞語補(bǔ)充完整，再完成下面的練習(xí)。

(

)

(

)有詞

全神(

)注

別出心(

)

(

)

(

)撞撞

斬釘(

)鐵

暴露無(

)

（1）請你再寫2個（AABC）結(jié)構(gòu)的詞語________________、_______________。

（2）與“聚精會神”一詞意思相近的詞語是：_______________。

（3）形容說話或做事堅(jiān)決果斷的詞語是：_______________。2）.把詞語補(bǔ)充完整。前_____后_____

_____飛_____舞萬象_____

_____赴_____蹈_____

_____逸_____勞鍥而_____

_____3）.8.積累運(yùn)用。（1）春天是一首詩，春光是“陽春布德澤，__________”“春色滿園關(guān)不住，____________”。春雨是“____________，草色遙看近卻無”“隨風(fēng)潛入夜，__________”。春天山水如畫“__________，山是眉峰聚”。春天還是鶯歌燕舞“___________，因風(fēng)飛過薔薇”。春風(fēng)還夾帶著詩人的思鄉(xiāng)情，“____________，____________”（《泊船瓜洲》）。

（2）詩言情：觀星空，詩人發(fā)出“__________，脈脈不得語”的感嘆；對明月，詩人發(fā)出____________，不知秋思落誰家”的感慨。

詩言志：“__________，快走踏清秋”表達(dá)詩人渴望保家衛(wèi)國的雄心壯志：“____________，要留清白在人間”表達(dá)詩人堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)；“____________，任爾東西南北風(fēng)”表達(dá)的是剛正不阿、鐵骨錚錚的氣節(jié)：“誰道人生無再少？____________！____________”表達(dá)了詩人豁達(dá)樂觀、自強(qiáng)不息的精神。4）.看拼音，寫詞語。

màncháng(

)而又短暫的小學(xué)時光即將結(jié)束，讓我們bǐcǐ(

)道一聲祝福，說一聲珍重。臨別之際，讓我們互相miǎnlì(

)，未來能一直以shūjí(

)為友，能勇敢面對生活中的種種yánjùn(

)考驗(yàn)。我們要記住，任何時候，任何lǐngyù(

)，jīyù(

)只會留給善于觀察思考、jiànwēizhīzhù(

)并時刻做好準(zhǔn)備的人。5）.閱讀感悟。

（1）《魯濱遜漂流記》細(xì)節(jié)回顧?！遏敒I遜漂流記》是________國作家__________寫的，魯濱遜在荒島上生活的第二十六年，他救了野人“星期五”，后來，他們又救出了一個__________人和“星期五”的__________。

（2）整體感悟?！遏敒I遜漂流記》中給我印象最深刻的故事是________________，讀了這本書后，我的感受是____________________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.把下面這些句子組成一段通順連貫的話，應(yīng)該怎樣排列？（）

①有史料可查，歷史上著名書法家大多高壽。

②為了保持健康，人們積極尋找各種健身方式。

③事實(shí)證明：長期進(jìn)行書法練習(xí)，可以使人長壽。

④在眾多的健身方式中，書法以其自身的優(yōu)勢，受到人們的普遍歡迎。

⑤隋時智永和尚活了近百歲，唐代歐陽詢85歲，明代文征明90歲，清代梁同書92歲……A．②④①⑤③B．②④③⑤①C．④②①⑤③D．④②③⑤①2）.下列加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．古人中有懸梁刺股者、聞雞起舞者，值得后人敬仰，堪稱刻苦學(xué)習(xí)的楷模。B．本刊將洗心革面，不斷提高稿件的編輯質(zhì)量,爭創(chuàng)“中國百佳期刊”。C．談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，使在場的專家也驚嘆不已。D．那斬釘截鐵的聲音霎時間響徹整個廣場，真是令人熱血沸騰。3）.《愛的教育》中老師在課堂上宣讀的九則小故事，大致可分為愛國故事和美德故事兩類。主人公以第三人稱出現(xiàn)，大多數(shù)是少年英雄。下面不屬于里面的愛國故事的是（）A．《少年愛國者》B．《少年偵探》C．《少年鼓手》D．《萬里尋母記》評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去。（仿寫心情不好時對身邊事物的感受）

_________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把詞語和“異”的意思相對應(yīng)的用線連起來。

分開

驚異

不同的

離異

另外的，別的

異鄉(xiāng)

特別的

奇才異能

奇怪

異己2）.請你用直線把下列古詩文兩兩連在一起。

江山代有才人出

一寸光陰不可輕

紅顏棄軒冕

月是故鄉(xiāng)明

露從今夜白

白首臥松云

少年易老學(xué)難成

各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的，也有黃的。

(

)莖上長滿了小刺，還開過幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。2）.將下列句子排成一段通順的話

________西湖在春、夏、秋、冬這四季中有不同的風(fēng)光山色。

________此外，還有柳浪聞鶯、花港觀魚、三潭印月等著名十景。

________初春，蘇堤、白堤桃紅柳綠。

________杭州的美，集中在風(fēng)景如畫的西湖。

________盛夏，后湖荷花亭亭玉立。

________仲秋，山上山下丹桂飄香。

________隆冬，孤山一帶臘梅怒放。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“于是，我跟同桌相視一笑，雖兩手空空，但心滿意足，輕手輕腳地溜了?！本渲械摹跋嘁曇恍Α笔恰拔覀儭睂蠋煹某靶?。

()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面這首詩，完成下題。思念（舒婷）一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖，一題清純?nèi)欢鵁o解的代數(shù)，一具獨(dú)弦琴，撥動檐雨的念珠，一雙達(dá)不到彼岸的槳櫓。蓓蕾一般默默地等待，夕陽一般遙遙地注目，也許藏有一個重洋，但流出來，只是兩顆淚珠。呵，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂的深處。1．第一節(jié)用了哪些意象？這些各自獨(dú)立的跳躍著的意象與“思念”有何聯(lián)系？

_______________________________

2．第二節(jié)“蓓蕾”、“夕陽”兩個用了什么修辭方法？它們的含義如何理解？

_______________________________

3．第三節(jié)表達(dá)了什么意思？其詩意表達(dá)形式與一、二節(jié)有何區(qū)別？

_______________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.妙筆童心，文字傳情，請你按要求完成習(xí)作。

讀書節(jié)活動就要結(jié)束了，但我們對閱讀的熱愛、對生活的熱愛卻不會停止。生活中有很多瞬間令你終生難忘：生病的媽媽做家務(wù)時突然咳得厲害，那一瞬間，你哭了；遇到難題，老師的眼神給了你鼓勵，那一瞬間，你找到了自信；同個瞬間，記錄著你的酸甜苦辣，訴說著你的成長故事。請以《那一瞬間，我

》為題，寫一篇習(xí)作。

要求：將題目補(bǔ)充完整；把印象深刻的地方寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感；不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名：字?jǐn)?shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。夏天①夏天的早晨真舒服?？諝夂軟鏊?，草上還掛著露水（蜘蛛網(wǎng)上也掛著露水），寫大字一張，讀古文一篇。夏天的早晨真舒服。②凡花大都是五瓣，梔子花卻是六瓣。山歌云：“梔子花開六瓣頭。”梔子花粗粗大大，色白，近蒂處微綠，極香，香氣簡直有點(diǎn)叫人受不了，我的家鄉(xiāng)人說是：“碰鼻子香。”夏天的花里最為幽靜的是珠蘭。③牽?；ǘ堂?。早晨沾露才開，午時即已萎謝。④秋葵也命薄。瓣淡黃，白心，心外有紫暈。風(fēng)吹薄瓣，楚楚可憐。⑤鳳仙花有單瓣者，有重瓣者。重瓣者如小牡丹，鳳仙花莖粗肥，湖南人用以腌“臭咸菜”，此吾鄉(xiāng)所未有。⑥馬齒莧、狗尾巴草、益母草，都長得非常旺盛。⑦我們那里有一種“巴根草”，貼地而去，是見縫扎根，一棵草蔓延開來，長了很多根，橫的，豎的，一大片。而且非常頑強(qiáng)，拉扯不斷。很小的孩子就會唱：巴根草，綠茵茵，唱個唱，把狗聽。⑧最討厭的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金鈴子，常常沾了一褲腿。其臭無比，很難除凈。西瓜以繩絡(luò)懸之井中，下午剖食，一刀下去，喀嚓有聲，涼氣四溢，連眼睛都是涼的。⑨天下皆重“黑籽紅瓤”，吾鄉(xiāng)獨(dú)以“三白”為貴：白皮、白瓤、白籽。“三白”以東墩產(chǎn)者最佳。⑩香瓜有：牛角酥，狀似牛角，瓜皮淡綠色，刨去皮，則瓜肉濃綠，籽赤紅，味濃而肉脆，北京亦有，謂之“羊角蜜”；蝦蟆酥，不甚甜而脆，嚼之有黃瓜香；梨瓜，大如拳，白皮，白瓤，生脆有梨香；有一種較大，皮色如蝦蟆，不甚甜，而極“面”，孩子們稱之為“奶奶哼”，說奶奶一邊吃，一邊“哼”。?蟈蟈，我的家鄉(xiāng)叫做“叫蚰子”。叫蚰子有兩種。一種叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”，跟一個叫驢子似的，叫起來“咕咕咕咕”很吵人。喂它一點(diǎn)辣椒，更吵得厲害。一種叫“秋叫蚰子”，全身碧綠如玻璃翠，小巧玲瓏，鳴聲亦柔細(xì)。別出聲，金鈴子在小玻璃盒子里爬哪！它停下來，吃兩口食——鴨梨切成小骰子塊。于是它叫了“丁鈴鈴鈴”……?乘涼。搬一張大竹床放在天井里，橫七豎八一躺，渾身爽利，暑氣全消?？丛氯A。月華五色晶瑩，變幻不定，非常好看。月亮周圍有一個模模糊糊的大圓圈，謂之“風(fēng)圈”，近幾天會刮風(fēng)?！盀踟i子過江了”——黑云漫過天河，要下大雨。?一直到露水下來，竹床子的欄桿都濕了，才回去，這時已經(jīng)很困了，才沾藤枕（我們那里夏天都枕藤枕或漆枕），已入夢鄉(xiāng)。?雞頭米老了，新核桃下來了，夏天就快過去了。1．“秋葵也命薄。瓣淡黃，白心，心外有紫暈。風(fēng)吹薄瓣，楚楚可憐。”這句話運(yùn)用的修辭手法是_________，生動形象地表現(xiàn)了秋葵________的特征和作者的___________。

2．“西瓜以繩絡(luò)懸之井中，下午剖食，一刀下去，喀嚓有聲，涼氣四溢，連眼睛都是涼的。”這句話是從哪些角度來寫的？

_______________________________________

3．對文章理解沒有錯誤的一項(xiàng)是（

）A．作者感覺夏天的早晨真舒服的唯一原因是空氣很涼爽。B．文中說馬齒莧、狗尾巴草、益母草、巴根草，都長得非常旺盛。C．作者家鄉(xiāng)的蟈蟈叫做“叫蚰子”。叫蚰子有兩種。一種叫“侉叫蚰子”；一種叫“秋叫蚰子”。D．標(biāo)志“夏天就快過去了”的景象，在作者的家鄉(xiāng)有雞頭米老了，新核桃下來了。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。

蜜餞（jiàn

qián）

榛子（zhēng

zhēn）

嫻熟（xán

xián）

初旬（xún

xú）

熾熱（chì

zhì）

摻和（cān

chan）

杏仁（rén

réng）

翡翠（fei