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2/2收集整理,僅供參考2024年廣西百色學(xué)院農(nóng)業(yè)與食品工程學(xué)院人才招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試B.給予薪酬或生活補(bǔ)貼,同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn);C.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償;D.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;【答案】:A2.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持人格完整B.保持協(xié)調(diào)情緒C.自我實(shí)現(xiàn)D.和諧人際關(guān)系【答案】:A3.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.至退役后兩年B.至退役后一年C.一年D.兩年【答案】:B4.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.大學(xué)時(shí)期B.高中時(shí)期C.成年期D.初中時(shí)期【答案】:A5.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專(zhuān)業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.三年B.一年C.半年D.兩年【答案】:D6.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類(lèi)知識(shí)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。()A.條件性知識(shí)B.實(shí)踐性知識(shí)C.文化知識(shí)D.本體性知識(shí)【答案】:D7.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()A.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)B.確保學(xué)生主體地位C.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)D.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)【答案】:B8.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.合理評(píng)價(jià)B.自我激勵(lì)C.孤芳自賞D.悅納自己【答案】:C9.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.個(gè)別教學(xué)B.道爾頓制C.班級(jí)授課制D.分組教學(xué)【答案】:C10.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),此教師處于成長(zhǎng)過(guò)程中的()階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注發(fā)展C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注情境【答案】:A11.大學(xué)生對(duì)個(gè)人未來(lái)的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于()。A.以個(gè)人未來(lái)的前途與發(fā)展為中心的自我探索B.以社交活動(dòng)為中心的自我探究C.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究D.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究【答案】:A12.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.自我強(qiáng)化C.自我效能D.自我獎(jiǎng)懲【答案】:C13.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.歐陽(yáng)修B.蘇軾C.柳宗元D.韓愈【答案】:D14.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.經(jīng)濟(jì)功能B.政治功能C.文化功能D.個(gè)體功能【答案】:A15.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師專(zhuān)長(zhǎng)B.教師角色C.教師期望D.教師威信【答案】:D16.2004年中國(guó)教育部發(fā)布的()被評(píng)價(jià)為中國(guó)學(xué)術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章”。A.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》B.《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》(試行)C.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》D.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研道德建設(shè)的意見(jiàn)》【答案】:B17.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異()。A.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),不絕對(duì)化B.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理。C.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)D.對(duì)學(xué)生一視同仁,一樣要求【答案】:A18.對(duì)于高等教育而言,校園文化作為社會(huì)的亞文化類(lèi)型極為重要,這表明了()A.高等教育的文化功能B.文化對(duì)高等教育的影響C.高等教育對(duì)文化的影響D.高等教育對(duì)文化的傳承功能【答案】:B19.高校的人事管理中一般不會(huì)采用()。A.事業(yè)激勵(lì)法B.股權(quán)激勵(lì)法C.情感激勵(lì)法D.待遇激勵(lì)法【答案】:B20.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是()。A.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師B.教育部門(mén)和下屬學(xué)校C.教師和學(xué)生D.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)【答案】:C21.企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)本單位的()進(jìn)行職業(yè)教育的費(fèi)用。A.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)B.管理人員C.專(zhuān)業(yè)人員D.職工和準(zhǔn)備錄用的人員【答案】:D22.亨利紐曼認(rèn)為,大學(xué)是傳授普遍知識(shí)的地方,大學(xué)的真正使命是培養(yǎng)良好的社會(huì)公民并隨之帶來(lái)社會(huì)的和諧發(fā)展,這主要體現(xiàn)了大學(xué)哪種核心理念()。A.發(fā)揮學(xué)術(shù)群體在學(xué)校經(jīng)營(yíng)中的作用B.追求自治與學(xué)術(shù)自由C.倡導(dǎo)通識(shí)教育、人文教育D.承擔(dān)社會(huì)職責(zé),引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚【答案】:C23.認(rèn)知過(guò)程是人類(lèi)最基本的心理活動(dòng),主要包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶和()。A.能力B.思維C.氣質(zhì)D.情緒【答案】:B24.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是()。A.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想B.教師的期待和家長(zhǎng)的期待C.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想D.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待【答案】:A25.高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是()。A.假公濟(jì)私的功力道德境界B.大公無(wú)私的超功利道德境界C.自私自利的功利道德境界D.先公后私的非功利道德境界【答案】:B26.下列選項(xiàng)中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是()A.思維力B.記憶力C.興趣D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:D27.在知識(shí)理解過(guò)程中,不包括或只包括極少部分知識(shí)的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱為()。A.比較B.反例C.正例D.變式【答案】:B28.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾,這種認(rèn)知方式屬于()A.場(chǎng)獨(dú)立型B.發(fā)散型C.場(chǎng)依存型D.沉思型【答案】:C29.什么理論認(rèn)為,知識(shí)遺忘是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他無(wú)關(guān)刺激的干擾而造成的。()A.干擾理論B.同化理論C.動(dòng)機(jī)理論D.衰退理論【答案】:A30.對(duì)創(chuàng)造性和智商的關(guān)系,以下描述不正確的是()。A.低創(chuàng)造性者的智商一定低B.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件C.高智商者的創(chuàng)造性可高可低D.低智商者的創(chuàng)造性一定低【答案】:A31.一般認(rèn)為個(gè)體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是()。A.認(rèn)同—參與—內(nèi)化B.參與—內(nèi)化—認(rèn)同C.依從—認(rèn)同—內(nèi)化D.內(nèi)化—依從—參與【答案】:C32.高校科研的實(shí)質(zhì)階段是()。A.結(jié)項(xiàng)階段B.準(zhǔn)備階段C.論文發(fā)表D.實(shí)施階段【答案】:D33.關(guān)于教師倫理學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.它從教育職業(yè)勞動(dòng)的特殊性和教育規(guī)律出發(fā),研究教育活動(dòng)的特殊道德問(wèn)題B.它是應(yīng)用倫理學(xué)的分支C.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對(duì)象D.它指導(dǎo)著教師生活中的方方面面【答案】:D34.小麗在學(xué)習(xí)時(shí)為了記住數(shù)字、年代等枯燥無(wú)味的知識(shí),常對(duì)其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.記憶術(shù)B.聯(lián)想C.組塊化D.調(diào)節(jié)策略【答案】:A35.[]教師、學(xué)生合法權(quán)益集中體現(xiàn)是()A.學(xué)校合法權(quán)益B.教育行政部門(mén)合法權(quán)益C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合法權(quán)益D.社區(qū)的合法權(quán)益【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容()A.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等B.具有鮮明時(shí)代特色的觀念C.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化D.具有鮮明時(shí)代特色的思想【答案】:ABD37.人格具有的特點(diǎn)有()。A.穩(wěn)定性B.獨(dú)特性C.社會(huì)性D.整體性【答案】:ABCD38.下列行為中,違背職業(yè)道德的是()。A.上班時(shí)用單位的電話聊天B.私下打開(kāi)同事的電子郵箱C.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說(shuō)D.拷貝和使用免費(fèi)軟件【答案】:ABC39.我國(guó)高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教學(xué)大綱B.教材C.課程目標(biāo)D.課程方案E.教學(xué)計(jì)劃【答案】:ABE40.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)可以滿足我們的生活需求B.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值C.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色D.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式【答案】:ABC41.下列選項(xiàng)中,關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有()。A.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前,就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律B.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任C.職業(yè)紀(jì)律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國(guó)家法律無(wú)關(guān)D.從業(yè)人員只要在工作過(guò)程中明白職業(yè)紀(jì)律就行【答案】:AB42.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是()。A.斯金納B.苛勒C.鐵欽納D.馮特【答案】:CD43.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()。A.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)C.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)D.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力E.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺(jué)與他人交流【答案】:BCDE44.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求()。A.學(xué)為人師,B.慎言篤行,C.淡泊名利,D.言美行正,【答案】:ACD45.健全青年教師選聘和人才儲(chǔ)備機(jī)制包括哪些方面?A.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)B.公派研究生出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目C.嚴(yán)格教師資格標(biāo)準(zhǔn)D.自主公開(kāi)招聘教師【答案】:ABCD46.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià),按評(píng)價(jià)主體不同可以分為()。A.社會(huì)評(píng)價(jià)B.集體評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.輿論評(píng)價(jià)【答案】:AB47.根據(jù)注意過(guò)程中有無(wú)預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.有意注意B.不期待注意C.無(wú)意注意D.期待注意E.有意后注意【答案】:ACE48.高等教育的社會(huì)功能主要包括()。A.教育功能B.文化功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.政治功能【答案】:BCD49.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn),也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.以身作則B.精通業(yè)務(wù)C.技術(shù)精湛D.開(kāi)拓創(chuàng)新【答案】:BC50.《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是()。A.注重規(guī)劃實(shí)施.B.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)C.突出改革創(chuàng)新D.立足國(guó)情世情E.服務(wù)國(guó)家人民【答案】:ABCDE51.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.運(yùn)動(dòng)B.傾訴C.大笑D.哭泣【答案】:ABCD52.高校精品課程建設(shè)的策略有()。A.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)B.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段C.加大投入和創(chuàng)新管理機(jī)制D.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系E.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍【答案】:ABCDE53.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō),有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()。A.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),
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