2025年魯教版一年級語文上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版一年級語文上冊階段測試試卷275考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、選出不同類的一項(xiàng)()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、下面音節(jié)中，聲調(diào)符號的位置正確的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ3、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü4、下面聲母中按順序橫線上應(yīng)填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e5、已知∠A＝70°，則∠A的補(bǔ)角為（）A.110°B.70°C.30°D.20°6、下列運(yùn)算正確的是（）A.a+2a＝3a2B.a3?a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a4評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、加偏旁；變新字，并組詞。

也________唐________8、把音節(jié)補(bǔ)充完整。

y____sh____d____z____

衣裳肚子9、寫出反義詞。

大——____哭——____進(jìn)——____10、比一比。

龜____電____

賞____裳____11、“家”共____畫，“禾”共____畫。12、布的筆畫順序是：____。13、把音節(jié)補(bǔ)充完整。d____m____sh____x____帶嗎深學(xué)14、按課文《北風(fēng)和小魚》內(nèi)容填空。

北風(fēng)呼呼地吹著。它向____吹一吹，青草變了顏色。它向____吹一吹；鳥兒躲進(jìn)了被窩。

北風(fēng)看不見____了，非常滿意，____哪里____，小魚____水底捉迷藏呢。15、比一比；組成詞語，不會寫的字用拼音代替。

熊____奶____

雄____媽____評卷人得分三、連詞成句(共1題，共2分)16、給下列詞語排排隊(duì)評卷人得分四、綜合題(共3題，共6分)17、讀課文《司馬光》，按要求回答問題。(1)、當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友，還有什么辦法能救出缸里面的小朋友？(2)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光什么？18、讀一讀課文《王二小》；算一算。

王二小是河北省淶源縣上莊村一個(gè)放牛娃，生于1929年。1942年在抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲。為了紀(jì)念小英雄，著名詞曲作家創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》，傳唱至今，家喻戶曉，現(xiàn)在王二小的家鄉(xiāng)還建了一所王二小希望小學(xué)。(1)、王二小犧牲時(shí)年僅____歲。(2)、讀了王二小這動人的故事，我想對王二小說：“____?！?9、快樂閱讀。

果園里果實(shí)成熟了。蘋果像娃娃的臉紅紅的；黃色的柿子掛滿了枝頭；石榴也俏皮地咧開小嘴；向我們微笑。再看核桃，它們個(gè)個(gè)圓滾滾；胖乎乎的，在樹枝上看著小朋友游戲，它們也想下來玩玩吧！(1)、這段話寫了果園里的哪些水果？(2)、在括號里填上合適的詞。

____的蘋果____的柿子____的核桃評卷人得分五、解答題(共3題，共24分)20、如圖，AB是⊙O的直徑，AB＝43

；點(diǎn)E為線段OB上一點(diǎn)（不與O，B重合），作CE⊥OB，交⊙O于點(diǎn)C，垂足為點(diǎn)E，作直徑CD，過點(diǎn)C的切線交DB的延長線于點(diǎn)P，AF⊥PC于點(diǎn)F，連接CB．

（1）求證：CB是∠ECP的平分線；

（2）求證：CF＝CE；

（3）當(dāng)CFCP=34

時(shí)，求劣弧BC

的長度（結(jié)果保留π）

21、計(jì)算：|﹣7|﹣（1﹣π）0+（13

）﹣1．22、先化簡，再求值：（1x?2+1x+2

）?（x2﹣4），其中x=5

．評卷人得分六、問答題(共4題，共20分)23、讀短文；回答問題。

尾巴。

猴子尾巴細(xì)又長；常把自己掛樹上。兔子尾巴一點(diǎn)點(diǎn)，蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎，花花綠綠像個(gè)毽。松鼠尾巴蓬松松，樹上跳下像傘兵。孔雀尾巴像把扇，五顏六色真好看。

看一看天上飛的，樹上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？24、閱讀課文《這個(gè)辦法好》片段；回答問題。

這個(gè)辦法好。

毛澤東七歲的時(shí)候；常和小伙伴們到山上去放牛，砍柴，撿果子。

有一回；他想：怎樣能放好牛，又有多砍些柴，還能撿些果子呢？他想出了一個(gè)辦法，把大家分成三個(gè)小組：一組放牛，一組砍柴，一級撿果子。

天快黑了；放牛的把牛喂得飽飽的，砍柴的背回了許多柴，撿果子的撿了滿籃的野果子。

毛澤東把柴和果子分成八份；每人一份。大家牽上牛，背上柴，提上籃子，高高興興地回家了。

毛澤東想出的好辦法是？25、寫一寫。

有趣的動物園。

今天下午；媽媽帶我到動物園去動物。

動物園有各種各樣的動物。有頑皮的猴子；美麗的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇；還有兇惡的狼。猴子很淘氣，跳來跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展開了，像一把大扇子，美麗極了，好像在和我們比美。

動物園有哪些動物？最吸引我的動物是？26、請寫出街上的任意五種建筑物形式，如書店。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】ACD都讀三聲；B讀二聲，故選B。

【點(diǎn)評】本題考查四聲的掌握情況。2、D【分析】【分析】漢語拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則：有a在；給a戴，a要不在，oe戴，iu一起的時(shí)候，誰在后面給誰戴。故選D。

【點(diǎn)評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。3、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案選D

【點(diǎn)評】本題考查單韻母i和ü的占格。4、C【分析】【分析】以學(xué)聲母按順序排列是bpmfdtnl；故選C。

【點(diǎn)評】本題考查聲母的熟練掌握。5、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補(bǔ)角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的補(bǔ)角為110°；

故選：A．6、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運(yùn)算法則逐一判斷即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、a3?a2＝a5；此選項(xiàng)正確；

C、（a4）2＝a8；此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、a4與a2不是同類項(xiàng)；不能合并，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)7、池池塘塘池塘【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握?！耙病奔悠钥梢宰兂沙?；池塘。“唐”加偏旁可以變成塘，池塘。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生應(yīng)學(xué)會加偏旁。8、īangùǐ【分析】【分析】本題考查學(xué)生對拼音的掌握。衣；衣服。裳，衣裳。肚，肚子。子單獨(dú)讀是有聲調(diào)的。

【點(diǎn)評】學(xué)生要學(xué)會掌握拼音的讀寫，這類題目經(jīng)?？疾椤?、小笑出【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對詞義的掌握。大；反義詞是小?？?，反義詞是小。進(jìn)，反義詞。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對詞義的掌握，學(xué)生應(yīng)學(xué)會根據(jù)詞義找出反義詞。10、烏龜電話賞花衣裳【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握。烏龜；一種慢行動物。電話，家用電器。賞花，觀賞花朵。衣裳，衣服。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會對比。11、105【分析】【分析】考查學(xué)生對生字筆畫的掌握。家共10畫；禾共5畫。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字筆畫的掌握，學(xué)生要學(xué)會數(shù)筆順。12、橫、撇、豎、橫折鉤、豎【分析】【分析】主要考查學(xué)生識記生字的情況。布的筆畫順序是：橫；撇、豎、橫折鉤、豎。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會識字，對于生字的筆畫順序?qū)W生必須掌握。13、àiaēnué【分析】【分析】考查學(xué)生對生字讀音的掌握。帶；帶領(lǐng)。嗎，疑問詞，用在疑問句句尾。深，與淺相反。學(xué)，學(xué)習(xí)。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對生字讀音的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握好。14、青草鳥兒小魚它知道在【分析】【分析】根據(jù)課文內(nèi)容可知：北風(fēng)呼呼地吹著。它向青草吹一吹；青草變了顏色。它向鳥兒吹一吹，鳥兒躲進(jìn)了被窩。北風(fēng)看不見小魚了，非常滿意，它哪里知道，小魚在水底捉迷藏呢。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和背誦。15、黑熊奶奶雄偉媽媽【分析】【分析】考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。黑熊；黑色的熊。雄偉，雄偉壯麗。奶奶，媽媽，都是稱謂。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析，學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)對比；三、連詞成句(共1題，共2分)16、①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?！痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時(shí)注意多讀，多練。四、綜合題(共3題，共6分)17、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友；還有許多辦法能救出缸里面的小朋友：①插一根蘆葦管，讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里，讓小朋友站上去。（2）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光：沉著冷靜；機(jī)智勇敢。

【點(diǎn)評】做好每一個(gè)小題，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力?！窘馕觥?、①插一根蘆葦管，讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里，讓小朋友站上去。2、沉著冷靜、機(jī)智勇敢。18、略

【分析】【分析】做好每各小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，帶著問題仔細(xì)閱讀，辦讀邊思考。（1）王二小犧牲時(shí)年僅14歲。（2）讀了王二小這動人的故事，我想對王二小說：“王二小，你真是勇敢的孩子。”

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力。【解析】1、①14

2、①王二小，你真是勇敢的孩子。

19、略

【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后，就會不難填出正確答案。（1）這段話寫了果園里的水果：蘋果；柿子、石榴、核桃。（2）紅紅的蘋果、黃色的柿子、胖乎乎的核桃。

【點(diǎn)評】做好每各小題，都要讀懂課文，帶著問題仔細(xì)閱讀，辦讀邊思考?！窘馕觥?、蘋果，柿子，石榴，核桃2、①紅紅

②黃色

③胖乎乎

五、解答題(共3題，共24分)20、略

【分析】（1）根據(jù)等角的余角相等證明即可；

（2）欲證明CF＝CE；只要證明△ACF≌△ACE即可；

（3）作BM⊥PF于M．則CE＝CM＝CF，設(shè)CE＝CM＝CF＝3a，PC＝4a，PM＝a，利用相似三角形的性質(zhì)求出BM，求出tan∠BCM的值即可解決問題；【解析】（1）證明：∵OC＝OB；

∴∠OCB＝∠OBC；

∵PF是⊙O的切線；CE⊥AB；

∴∠OCP＝∠CEB＝90°；

∴∠PCB+∠OCB＝90°；∠BCE+∠OBC＝90°；

∴∠BCE＝∠BCP；

∴BC平分∠PCE．

（2）證明：連接AC．

∵AB是直徑；

∴∠ACB＝90°；

∴∠BCP+∠ACF＝90°；∠ACE+∠BCE＝90°；

∵∠BCP＝∠BCE；

∴∠ACF＝∠ACE；

∵∠F＝∠AEC＝90°；AC＝AC；

∴△ACF≌△ACE；

∴CF＝CE．

解法二：證明：連接AC．

∵OA＝OC

∴∠BAC＝∠ACO；

∵CD平行AF；

∴∠FAC＝∠ACD；

∴∠FAC＝∠CAO；∵CF⊥AF，CE⊥AB；

∴CF＝CE．

（3）解：作BM⊥PF于M．則CE＝CM＝CF；設(shè)CE＝CM＝CF＝3a，PC＝4a，PM＝a；

∵∠MCB+∠P＝90°；∠P+∠PBM＝90°；

∴∠MCB＝∠PBM；

∵CD是直徑；BM⊥PC；

∴∠CMB＝∠BMP＝90°；

∴△BMC∽△PMB；

∴BMPM=CMBM

；

∴BM2＝CM?PM＝3a2；

∴BM=3

a；

∴tan∠BCM=BMCM=33

；

∴∠BCM＝30°；

∴∠OCB＝∠OBC＝∠BOC＝60°；

∴BC

的長=60?π?23180=233

π．

21、略

【分析】直接利用絕對值的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡求出答案．【解析】解：原式＝7﹣1+3

＝9．22、略

【分析】先計(jì)算括號內(nèi)分式的加法，再計(jì)算乘法即可化簡原式，將x的值代入求解可得．【解析】解：原式＝[x+2(x+2)(x?2)