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親子早教活動計劃親子早教活動計劃篇一活動目標:1、培養(yǎng)寶寶表達的勇氣和能力,使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。2、初步認識紅、黃、藍、綠等基本顏色,并學(xué)會簡單數(shù)數(shù)。3、通過與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗玩圈的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒的動手能力,體驗合作的快樂?;顒訙蕚洌?、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音樂《你好!》、《郊游》、《陽光男孩陽光女孩》活動過程:一、問候時光。1、寶寶們好!你們認識我嗎?我姓趙,寶寶們可以叫我“趙老師!”。旁邊這位是貢老師,“貢老師,您好!”。2、今天就由趙老師來和大家玩游戲。我們來打個招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個大圈圈。3、現(xiàn)在我們都認識了,讓我們一起聽著音樂動一動吧。(播放音樂《你好你好》)二、運動時光。1、寶寶們,動一動以后,身體暖和了沒有。下面請寶寶到老師這一人拿一個墊子找個地方坐下來。2、今天,趙老師還請來了一位小客人,你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動表達的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到球的寶寶,跟媽媽兩個人像趙老師和貢老師一樣面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來,對好對面的媽媽用力一推,“咕嚕咕嚕”呼啦圈滾到媽媽那去嘍。4、寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?,現(xiàn)在我們就來比比賽,看哪個寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個滾到對面媽媽那里。貢老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。(播放音樂,優(yōu)先者獎勵笑臉花)5、寶寶們,快拿著你們的呼啦圈到老師這邊來,媽媽們跟著貢老師到對面的那條直線上去。6、現(xiàn)在請媽媽們把呼啦圈豎起來,滾給你們的寶寶,寶寶們要接媽媽滾過來的呼啦圈呀!7、寶寶們累了沒有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。8、你們快看老師手上拿的是什么東西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老師要教寶寶們將漂亮的圈圈一個一個串起來。(教師示范串項鏈)這是什么顏色?看看還有什么顏色,你們想串哪一種顏色?串好后,將第一個圈圈和最后一個圈圈也連起來哦。9、下面我請寶寶們也來動手試一試,請貢老師給大家分發(fā)操作材料。(各位家長,這是一個訓(xùn)練孩子小肌肉的游戲,同時也可以培養(yǎng)孩子耐心細致地做事。在孩子操作時,不要幫他們做,盡可能讓孩子自己動手做一做。平時在家,你們還可以拿一些小珠珠給孩子串著玩,但要注意安全,別讓寶寶單獨一個人在玩哦。)10、寶寶們的項鏈都串好沒有?。看玫脑拰⑵恋捻楁溄o媽媽戴上。這時媽媽要說“謝謝寶寶”,寶寶說“不用謝”,媽媽給寶寶一個大擁抱。三、結(jié)束部分。寶寶和媽媽們快快來,現(xiàn)在又到了我們親子籃球操的時間了。每人到這來拿一個球,拿到的寶寶和媽媽找個空地方站站好。親子早教活動計劃篇二這次母親節(jié)活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。一、活動時間20--年-月-日。二、活動地點--幼兒園。三、活動流程1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。2、親子唱歌pk大賽請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習(xí)。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節(jié)目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。3、媽媽/寶寶在哪里把全班的媽媽和寶寶分成兩組。第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。4、我愛媽媽,媽媽愛我請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。親子早教活動計劃篇三活動目標:1.通過談話活動了解幼兒的暑期生活,認識新生。2.感受開學(xué)新氣氛,促進師幼、親子之間的關(guān)系?;顒恿鞒蹋阂?、簽到(8:30―8:40)1.親子問候目標:教師熱情接待幼兒與家長,師幼、同伴之間相互問好。二、談話活動(8:40―9:00)1.新生介紹內(nèi)容:先請新來的小朋友自我介紹,進行簡單的歡迎活動。2.談話活動通過教師引導(dǎo),請幼兒說一說有趣的暑期生活。幼兒之間可以相互介紹,增進彼此的感情。三、生活活動(9:00―9:10)內(nèi)容:請幼兒解小便,喝水。四、親子游戲(9:20―10:20)1.游戲一:筷子夾彈珠游戲目標:鍛煉孩子手指的靈活性,讓孩子學(xué)會如何使用筷子。準備:筷子若干,碗若干。玩法:以家庭為單位,十個家庭為一組展開,先由幼兒夾彈珠,從盆里把彈珠夾到空碗里,一分鐘為限,誰夾得彈珠多就贏。再由家長夾彈珠,幼兒幫忙數(shù),誰夾的多就算贏。2.游戲二:"二人三足跑"。游戲目標:學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上

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