幼兒園德育工作管理制度（2篇）

幼兒園德育工作管理制度為了規(guī)范幼兒園德育工作的運行，確保其有效開展，特制定本管理規(guī)定。以下為該管理制度的詳細內容：一、目的與原則1.目的：旨在培養(yǎng)和提高幼兒素質，貫徹實施園本學前教育方針，全面加強幼兒園德育工作。2.原則：堅持德育目標為導向，以教師為工作主體，家庭、社會為輔助力量，共同推動幼兒園德育工作的全面落實。二、組織機構1.德育工作領導小組：由園長及德育工作負責人組成，負責德育工作計劃的制定、組織實施及評估工作。2.德育工作專家委員會：匯聚德育工作領域的專家，負責為德育工作提供指導、專業(yè)培訓及咨詢服務。三、德育工作計劃1.制定年度德育工作計劃，明確德育目標、重點任務、工作內容、時間安排及考核評估標準。2.根據幼兒身心發(fā)展的特點和需求，制定科學合理的德育方案，并根據實際情況進行動態(tài)調整和優(yōu)化。四、德育工作人員1.德育工作人員需具備扎實的德育理念和專業(yè)知識，定期參加相關培訓，不斷提升自身德育素養(yǎng)和能力。2.積極參與德育工作，組織豐富多彩的德育活動，與家長、社會單位緊密合作，共同營造積極向上的德育環(huán)境。五、德育工作活動1.主題教育活動：定期舉辦以民族傳統文化、社會公德等為主題的德育教育活動，引導幼兒樹立正確的價值觀。2.日常教育活動：將德育融入日常教學之中，通過觀察、討論、游戲等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。3.社會實踐活動：組織幼兒參觀社會單位、參與社區(qū)服務等活動，增強幼兒的社會責任感和團隊合作意識。六、德育工作評估1.建立完善的德育評估指標體系，對幼兒德育發(fā)展情況進行定期評估，及時掌握幼兒德育水平和進展情況。2.根據評估結果，適時調整德育工作計劃，優(yōu)化德育教育環(huán)境和方式方法，確保德育工作的針對性和實效性。七、家校合作1.加強與家長的溝通與交流，共同關注幼兒德育發(fā)展，形成家園共育的良好局面。2.與家長合作開展德育活動，為家長提供家庭教育指導，共同推動家庭德育工作的深入開展。以上為本幼兒園德育工作管理制度的基本框架，各幼兒園可根據實際情況進行適當調整和補充。幼兒園德育工作管理制度（二）一、總則1.為強化幼兒園德育工作，塑造幼兒的優(yōu)良品德與道德素養(yǎng)，確立正確的世界觀、價值觀和人生觀，特制定本規(guī)定。2.本規(guī)定適用于幼兒園全體教職員工及相關人士。3.德育工作應遵循科學性、實效性、實踐性和可操作性的原則。二、德育目標1.培育幼兒熱愛勞動、勤奮學習的品質。2.培育幼兒積極進取、樂于助人的行為特質。3.培育幼兒尊重師長、團結友愛的精神。4.培育幼兒正直誠實、守紀守法的價值觀念。5.培育幼兒注重衛(wèi)生、保護環(huán)境的行為習慣。三、德育工作內容1.德育課程設置：(1)設立品德教育課程，包括道德故事、道德思維訓練等。(2)設立勞動教育課程，涵蓋生產勞動、服務勞動等。(3)設立公民教育課程，如國旗下講話、禮儀規(guī)范等。2.增強幼兒德育意識：(1)強調德育教育的滲透性，將德育內容融入日?；顒又?。(2)塑造德育觀念，鼓勵幼兒自我約束，形成良好的行為規(guī)范。3.家園協作：(1)與家長溝通，共同關注幼兒的德育發(fā)展。(2)組織家長參與德育活動，提高德育的實效性。四、德育管理制度1.德育工作責任制：(1)明確德育工作責任人及其職責，將德育納入全員考核體系。(2)建立德育工作記錄，定期評估并反饋德育成效。2.德育工作激勵機制：(1)評選優(yōu)秀德育工作者，給予表彰和獎勵。(2)實施德育工作績效考核制度，與薪酬晉升掛鉤。3.德育工作培訓：(1)開展德育工作培訓，提升教職員工的德育意識和能力。(2)組織教職員工交流會議，分享德育工作經驗和心得。五、德育評估與監(jiān)控1.構建德育評估體系，定期評估和測評幼兒的德育狀況。2.強化德育監(jiān)控，及時發(fā)現和解決德育工作中的問題。3.與相關部門協作，進行德育成果評估和外部評估。六、德育工作的監(jiān)督與反饋1.制定德育工作檢查制度，定期對德育工作進行檢查和督導。2.建立德育工作反饋機制，對各類問題及時反饋并進行改進。3.加強德育工作的信息化管理，建立德育檔案和信息庫。七、德育工作的追蹤與評估1.建立德育工