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2025屆西藏自治區(qū)昌吉州重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校十校聯(lián)考最后生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、不僅是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),也可以為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是()A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.無(wú)機(jī)鹽 D.水2、西瓜美味可口,是我們夏季常吃的一種水果,它是由西瓜花的哪一部分發(fā)育成的()A.花托 B.花藥 C.子房 D.受精卵3、如圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子,乙發(fā)育成一粒南瓜子,葵花子和南瓜子分別是()A.果實(shí)、果實(shí) B.種子、果實(shí) C.種子、種子 D.果實(shí)、種子4、同學(xué)們利用生物學(xué)知識(shí)對(duì)生活中的俗語(yǔ)進(jìn)行了下列解讀,你不認(rèn)同的是()A.A B.B C.C D.D5、如圖是人體在呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化示意圖。下列敘述正確的是A.a(chǎn)→b時(shí):胸廓容積擴(kuò)大B.b→c時(shí):吸氣,膈肌收縮C.c→d時(shí):呼氣,膈頂下降D.c→d時(shí):外界氣壓>肺內(nèi)氣壓6、動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等,這有利于()A.獲得食物B.逃避敵害C.尋找配偶D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境7、嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位,在這種情況下,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)患病部位前可能沒(méi)有流經(jīng)的血管是()A.上腔靜脈 B.下腔靜脈 C.主動(dòng)脈 D.肺動(dòng)脈8、小莉同學(xué)在視野中看到圖像在右下方,她想將圖像移到正中央應(yīng)將玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)()A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方9、下列各項(xiàng)中屬于特異性免疫的是()A.體液的殺菌作用 B.吞噬細(xì)胞的吞噬作用C.皮膚的屏障作用 D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,吞噬病原體10、下列做法中,未注意食品安全的是()A.吃發(fā)芽的馬鈴薯 B.用清水浸泡、沖洗水果蔬菜C.生產(chǎn)綠色食品 D.買(mǎi)肉時(shí)看肉是否是檢疫合格的11、靜脈血流經(jīng)心臟各腔及有關(guān)血管時(shí),正確的流動(dòng)途徑是()A.左心房→左心室→主動(dòng)脈 B.右心房→右心室→肺動(dòng)脈C.左心房→左心室→肺動(dòng)脈 D.右心房→右心室→主動(dòng)脈12、下列材料用具中,制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)用到的是①生理鹽水②清水③碘液④消毒牙簽⑤刀片⑥鑷子A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥13、新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長(zhǎng)貯存時(shí)間,主要原因A.防止了水分散失B.減弱了呼吸作用C.減少了果皮損傷D.保持了適宜的溫度14、下列關(guān)于細(xì)胞中物質(zhì)的說(shuō)法,不正確的是()A.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)B.細(xì)胞中的物質(zhì)包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物C.有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的主要區(qū)別表現(xiàn)在兩個(gè)方面,即分子的大小和是否含碳D.水、無(wú)機(jī)鹽、核酸的分子比較小,屬于無(wú)機(jī)物15、以下消化液中對(duì)糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用的是()①唾液
②腸液
③胃液
④胰液
⑤膽汁A.①② B.②③ C.②④ D.③⑤16、比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹(shù)苗種在木桶里,每天用雨水澆灌.5年后,柳樹(shù)質(zhì)量增加了80多千克,而土壤只減少了不到100克.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.柳樹(shù)增重的80多千克,主要是因?yàn)槲盏娜康乃写蟛糠洲D(zhuǎn)變成了有機(jī)物B.柳樹(shù)增加的質(zhì)量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳C.柳樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中消耗的有機(jī)物是自身通過(guò)光合作用制造的D.柳樹(shù)葉的生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)來(lái)的17、我國(guó)自新中國(guó)成立初期,就開(kāi)始了預(yù)防接種工作,現(xiàn)在嬰兒剛一出生醫(yī)院就給接種卡介苗和乙肝疫苗,這屬于A.非特異性免疫B.增加吞噬細(xì)胞數(shù)量C.特異性免疫D.預(yù)防神經(jīng)炎18、如圖中,人體形成尿液和暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的器官分別是()A.①、③ B.③、④ C.①、② D.②、④19、下列營(yíng)養(yǎng)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是()A.壞血病—缺乏維生素C B.夜盲癥—缺乏維生素DC.地方性甲狀腺腫—缺乏鐵 D.佝僂病—缺乏維生素A20、下列有關(guān)生命的健康與安全的敘述,錯(cuò)誤的是A.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗,將其移到通風(fēng)處,再撥打120急救電話B.發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸,進(jìn)行人工呼吸急救時(shí)應(yīng)每分鐘吹氣15-20次C.大靜脈出血時(shí),可用指壓法壓迫傷口的近心端D.非處方藥可以由患者自我診斷后購(gòu)買(mǎi)和使用21、下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是A.小腸內(nèi)有多種消化液,有利于消化B.肺泡壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于氣體交換C.動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣,有利于防止血液倒流D.紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,有利于運(yùn)輸氧氣22、生物科學(xué)是自然科學(xué)領(lǐng)域的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)習(xí)的有效方式。下列實(shí)驗(yàn)與其原理,不相符的是()實(shí)驗(yàn)原理A探究唾液對(duì)淀粉的消化作用淀粉遇碘變藍(lán)色B用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞清水維持細(xì)胞形態(tài)C探究不同果蔬中維生素C的含量維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色D探究不同環(huán)境中的空氣濕度植物蒸騰作用散失水分A.A B.B C.C D.D23、下列敘述中屬于利用呼吸作用原理應(yīng)用于生成實(shí)踐的是()①給植物松土②冰箱保鮮果蔬③種子曬干后保存④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度⑤延長(zhǎng)農(nóng)作物的光照時(shí)長(zhǎng).A.②③⑤B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤24、生物多樣性不包括()A.基因多樣性 B.生物種類(lèi)多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.生物數(shù)量多樣性25、下列描述的動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.雄雞報(bào)曉 B.狗拉雪橇C.蜘蛛織網(wǎng) D.蜜蜂采蜜26、2008年5月12日四川汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震,5?12汶川大地震嚴(yán)重破壞地區(qū)超過(guò)10萬(wàn)平方千米,共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤,是新中國(guó)成立以來(lái)破壞力最大的地震,也是唐山大地震后傷亡最嚴(yán)重的一次地震。請(qǐng)根據(jù)上述信息回答問(wèn)題:如果你是一位現(xiàn)場(chǎng)的志愿者,如圖你剛從廢墟中救出一個(gè)孩子,如果她出現(xiàn)了呼吸暫停的現(xiàn)象,需對(duì)她進(jìn)行______;如果發(fā)現(xiàn)她小腿上大量出血,出血較急,顏色鮮紅,則可以判定她是______出血,可用止血帶在______心端進(jìn)行壓迫止血,并及時(shí)送附近的醫(yī)療點(diǎn)救治:如果失血過(guò)多,需進(jìn)行輸血,輸血應(yīng)輸入______血為原則。大災(zāi)之后防大疫。汶川地震發(fā)生后,疫情防護(hù)人員投入了大量的人力對(duì)災(zāi)區(qū)的所有人和動(dòng)物的尸體進(jìn)行填埋處理,并對(duì)水源和存放過(guò)尸體的地方撒上石灰進(jìn)行清毒,這一預(yù)防措施屬于______。你認(rèn)為下列各項(xiàng)中不屬于家庭藥箱中需要配備的器具或藥物的是______。A.注射器
B.創(chuàng)可貼
C.云南白藥
D.三九感冒靈27、下圖是縮手反射的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_________。(2)完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_________。(3)請(qǐng)補(bǔ)充圖中序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):①感受器②傳入神經(jīng)③神經(jīng)中樞④傳出神經(jīng)⑤_______。(4)當(dāng)手受到針的刺激,會(huì)發(fā)生縮手反射。從反射的類(lèi)型看,該反射屬于_______。(5)下列(______)反射是人類(lèi)特有的。A.眨眼反射B.排尿反射C.談虎色變D.膝跳反射28、如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)屬于植物細(xì)胞的是________圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是________圖。(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是________。(填字母代號(hào))29、生物分類(lèi)就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門(mén)別類(lèi),即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類(lèi)。這是一種重要的思想方法。如圖是將不同生物分為A、B、C、D四類(lèi)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲(chóng)歸為A類(lèi),依據(jù)是它們都是______________。將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類(lèi),依據(jù)是它們都屬于____________。將除病毒以外的其他生物都?xì)w為D類(lèi)的依據(jù)是__________________。如果把B類(lèi)生物分為衣藻、葫蘆蘚和小麥、大豆兩類(lèi),則分類(lèi)的依據(jù)應(yīng)該是________________;若進(jìn)一步對(duì)小麥和大豆分類(lèi),科學(xué)的分類(lèi)依據(jù)是______________。C類(lèi)生物同屬于動(dòng)物,若依據(jù)體溫是否恒定可分為_(kāi)_____________________兩類(lèi)。上述資料說(shuō)明了“生物多樣性”中的____________的多樣性。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是__________________。30、仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答下列問(wèn)題:資料料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè),生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善,每到冬季來(lái)臨之前,東昌湖又見(jiàn)野鴨歸來(lái).常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動(dòng)聽(tīng),已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二:隨著人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會(huì)在水槽中飲水,為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。資料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為,從動(dòng)物獲得途徑看,它們應(yīng)屬于______行為,這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______所決定的。資料二中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由_____獲得的行為。從動(dòng)物行為的獲得途徑所說(shuō)的這兩種行為中,更有利于動(dòng)物的生存和繁殖的行為是_____行為。31、下面的資料摘自蕾切爾·卡森的《寂靜的春天》一書(shū),根據(jù)摘選資料分析回答下列問(wèn)題:資料一:在森林地面以下的土地中充滿(mǎn)了由小型哺乳動(dòng)物開(kāi)掘的隧道和通路,形成了一個(gè)蜂巢狀的世界,這些小動(dòng)物中有白腳鼠、鼷鼠和各種地鼠。在這些小小的打洞者中,貪吃的地鼠能發(fā)現(xiàn)和吃掉大量的鋸齒蠅蛹。它們吃蛹時(shí),把一只前腳放在繭上,先咬破一個(gè)頭,它們顯示出一種能識(shí)別繭是空的還是實(shí)的特別本領(lǐng)。資料二:在美國(guó),農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)對(duì)滴滴涕(DDT)產(chǎn)生抗性的第一批例子出現(xiàn)在一九五一年,大約在首次使用滴滴涕六年之后。最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關(guān),這種鱈蛾實(shí)際上在全世界蘋(píng)果種植地區(qū)現(xiàn)在已對(duì)滴滴涕產(chǎn)生抗性。資料一顯示,地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力,這一事實(shí)說(shuō)明:在自然界中,動(dòng)物在_________________________方面起著重要的作用。由資料一分析,鋸齒蠅的發(fā)育方式為_(kāi)____________。試用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),解釋資料二反映的濫用滴滴涕(DDT)導(dǎo)致鱈蛾抗性逐漸增強(qiáng)的原因:_____________________________________________。鱈蛾屬于蝶蛾類(lèi)昆蟲(chóng),為控制其數(shù)量,根據(jù)其雌蟲(chóng)和雄蟲(chóng)的通訊方式,可采取的有效措施是________________________________。
參考答案1、A【解析】
食物中的營(yíng)養(yǎng)成分包括:脂肪、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素,每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,缺一不可。根據(jù)食物中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用分析解答?!驹斀狻緼.蛋白質(zhì)是可以為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是組成人體一切細(xì)胞、組織的重要成分。機(jī)體所有重要的組成部分都需要有蛋白質(zhì)的參與,故A正確。B.脂肪是人身體內(nèi)的儲(chǔ)備能源,當(dāng)外界營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入小于內(nèi)部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗時(shí),脂肪就會(huì)釋放能量,供給人體各項(xiàng)生理活動(dòng)和維持體溫,故B錯(cuò)誤。C.無(wú)機(jī)鹽是存在于體內(nèi)和食物中的礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素,但無(wú)法為人體提供能量,故C錯(cuò)誤。D.水是任何生物體都不可缺少的組成成分,但無(wú)法為人體提供能量,故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】掌握食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用是解題的關(guān)鍵。2、C【解析】
花開(kāi)放以后,經(jīng)過(guò)傳粉和受精,結(jié)出果實(shí)和種子。果實(shí)和種子的形成如下:【詳解】我們吃的是西瓜是果實(shí),據(jù)分析可見(jiàn):花完成傳粉和受精后,子房發(fā)育成果實(shí)。故選:C?!军c(diǎn)睛】子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實(shí)。3、D【解析】
綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,植物經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉和受精后,子房發(fā)育為果實(shí),子房壁發(fā)育為果皮,胚珠發(fā)育為種子,珠被發(fā)育為種皮?!驹斀狻慨?dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子。圖中甲為子房,發(fā)育成帶殼葵花子,則葵花子屬于果實(shí),乙為胚珠,發(fā)育成南瓜子,則南瓜子是種子,D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】理解掌握果實(shí)和種子的形成是解答此題的關(guān)鍵。4、B【解析】
(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。
(2)導(dǎo)管和篩管分別位于莖的木質(zhì)部和韌皮部,植物是通過(guò)導(dǎo)管自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。
(3)扦插、嫁接、壓條等都屬于無(wú)性繁殖,可結(jié)合具體的例子來(lái)分析解答本題?!驹斀狻俊褒埳垼P生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語(yǔ)說(shuō)明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,A正確;
甲狀腺激素具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用,碘是合成甲狀腺激素的材料。由于水土中缺少碘,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足,易地方性甲狀腺腫(大脖子?。?,這就是所說(shuō)的一代腫,幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥,智力低下,這就是所說(shuō)的二代傻,沒(méi)有生育能力,三代四代斷根芽,B錯(cuò)誤;
植物運(yùn)輸有機(jī)物的篩管在樹(shù)皮內(nèi)側(cè)的韌皮部,如果樹(shù)皮被環(huán)剝,篩管被割斷,樹(shù)根得不到葉進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物,會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木死亡;而空心只是髓和一部分木質(zhì)部空了,靠近樹(shù)皮的木質(zhì)部仍在,運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管仍在。根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽仍能運(yùn)輸?shù)街θ~。因此樹(shù)“不怕空心,就怕剝皮”是因?yàn)闃?shù)皮中含有運(yùn)輸有機(jī)物的篩管,C正確;
扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過(guò)處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。柳樹(shù)、楊樹(shù)等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖,植物的根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官,用根、莖、葉進(jìn)行的繁殖又叫營(yíng)養(yǎng)繁殖。是植物克隆,屬于無(wú)性生殖,D正確?!军c(diǎn)睛】只要掌握了扦插的知識(shí),結(jié)合詩(shī)句中的意思,即可正確答題。5、B【解析】
呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān),由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的。圖示中表示的是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線,曲線ab段和cd段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣;曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣。吸氣和呼氣的進(jìn)行是由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的?!驹斀狻亢粑\(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。曲線a→b時(shí),肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣,膈頂舒張上升,胸廓的容積變小,故A錯(cuò)誤;曲線b→c時(shí),肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣,膈肌收縮,故B正確;曲線c→d時(shí),肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣,胸廓容積縮小,膈頂上升,故C錯(cuò)誤;曲線c→d時(shí),肺內(nèi)氣體容量由大變小,表示呼氣,肺內(nèi)氣壓>外界氣壓,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查肺通氣的概念,解題的關(guān)鍵是理解肺通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,分析吸氣、呼氣時(shí)肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),呼吸運(yùn)動(dòng)中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化。6、D【解析】
學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程。動(dòng)物的種類(lèi)越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重越大,利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題能力就越強(qiáng)?!驹斀狻縿?dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力。動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度成正相關(guān),動(dòng)物的種類(lèi)越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大,適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境的能力越強(qiáng)。故選:D【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的意義。7、B【解析】靜脈是把血液從全身各部分送回心臟的血管,選擇頭皮作為針刺部位,那么藥物是從上腔靜脈送回到心臟的,到達(dá)心臟后參與肺循環(huán),會(huì)經(jīng)過(guò)肺動(dòng)脈、肺靜脈,送到心臟的左心房、左心室,接著進(jìn)行體循環(huán),又將經(jīng)過(guò)主動(dòng)脈。8、C【解析】
顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,解答即可。【詳解】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。所以在顯微鏡下觀察裝片,發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右下方,為使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向右下方移?!军c(diǎn)睛】對(duì)于玻片的移動(dòng)方向,可總結(jié)規(guī)律,即與物像的位置一致。9、D【解析】考點(diǎn):人體特異性兔疫和非特異性兔疫.分析:免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力,從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫.解答:解:選項(xiàng)中,皮膚的屏障作用是保衛(wèi)人體的第一道防線,是先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的非特異性免疫;體液的殺菌作用、吞噬細(xì)胞的吞噬作用是保衛(wèi)人體的第二道防線,也是非特異性免疫;而淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,吞噬病原體,這種免疫是后天獲得的,屬于特異性免疫.故選D點(diǎn)評(píng):此題考查了特異性免疫和非特異性免疫的識(shí)別,關(guān)鍵知道人體的三道防線.10、A【解析】
食品安全包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問(wèn)題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷(xiāo)售過(guò)程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全問(wèn)題?!驹斀狻狂R鈴薯發(fā)芽后有毒,所以不能食用,吃發(fā)芽的馬鈴薯會(huì)引起食物中毒,A符合題意;生的蔬菜或水果的表面可能殘留著農(nóng)藥,應(yīng)用清水浸泡、沖洗后再食用,B不符合題意;綠色食品是指對(duì)產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的,無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱(chēng),C不符合題意;買(mǎi)經(jīng)檢疫合格的食品,買(mǎi)肉時(shí)要看是否蓋有檢疫部門(mén)的印章,選購(gòu)檢疫合格的肉,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】食品安全是關(guān)乎人們健康與否的大事,應(yīng)特別注意。11、B【解析】考點(diǎn):心臟的結(jié)構(gòu).分析:血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí),血液里的氧氣被組織細(xì)胞利用,血液由動(dòng)脈血變成靜脈血,分別匯集到上、下腔靜脈,流回心臟的右心房.解答:解:血液循環(huán)的途徑以及血液成分的變化如圖所示:因此靜脈血流經(jīng)心臟各腔及血管的途徑是:右心房→右心室→肺動(dòng)脈.故選B點(diǎn)評(píng):此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的途徑.12、C【解析】
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,可以簡(jiǎn)單記憶為:擦、滴、撕、展、蓋、染?!驹斀狻恐谱餮笫[表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟包括:擦、滴、撕、展、蓋、染。向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài);染色時(shí),在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。因此要用到的是②清水,③碘液,⑤刀片,⑥鑷子。【點(diǎn)睛】本題主要考查制作并觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)。理解掌握制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟及注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵。13、B【解析】
水果保鮮除了保持水分外,主要是減少有機(jī)物的消耗量,新鮮水果用保鮮袋包裹,可以降低其呼吸作用減少有機(jī)物的消耗量來(lái)達(dá)到保鮮的目的?!驹斀狻坷煤粑饔迷韥?lái)保鮮水果的方法主要有降低溫度和降低氧氣的含量等方法,這些方法都是通過(guò)降低其呼吸作用減少有機(jī)物的消耗量來(lái)達(dá)到保鮮的目的。完好無(wú)損的新鮮水果常用保鮮袋包裹后,除了保持水分外,主要是通過(guò)降低氧氣含量使其呼吸作用受到抑制,減少有機(jī)物的消耗量,就達(dá)到了保鮮的目的。所以新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,其主要原因是抑制了水果的呼吸作用,B符合題意。【點(diǎn)睛】植物的呼吸作用原理在人類(lèi)生產(chǎn)生活上的應(yīng)用,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和考試的重點(diǎn)。14、D【解析】
細(xì)胞中含有多種物質(zhì),可以分為兩大類(lèi):有機(jī)物和無(wú)機(jī)物.有機(jī)物分子較大,一般含有碳,如糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等;無(wú)機(jī)物分子較小,一般不含有碳,如水、無(wú)機(jī)鹽、氧等?!驹斀狻考?xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,細(xì)胞中的物質(zhì)并不都是自己制造的,如植物細(xì)胞需要的無(wú)機(jī)物從外界吸收,有機(jī)物通過(guò)光合作用自己制造,故A錯(cuò)誤;細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是分子比較小的,一般不含碳,如水、無(wú)機(jī)鹽、氧等,這類(lèi)物質(zhì)是無(wú)機(jī)物;一類(lèi)是分子比較大的,一般含碳,如糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)和核酸,這類(lèi)物質(zhì)是有機(jī)物,故B錯(cuò)誤;有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的主要區(qū)別表現(xiàn)在兩個(gè)方面,即分子的大小和是否含碳,故C錯(cuò)誤;核酸屬于有機(jī)物,故D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩類(lèi),一類(lèi)是無(wú)機(jī)物,一類(lèi)是有機(jī)物,結(jié)合題意就可以答出該題。15、C【解析】
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道是消化的通道,消化腺能夠分泌消化液消化食物?!驹斀狻竣偎豪锩婧型僖旱矸勖福軐?duì)糖類(lèi)進(jìn)行初步的化學(xué)性消化;②腸液里含有多種消化酶,能對(duì)淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪都能進(jìn)行化學(xué)性消化;③胃液里面含有昌蛋白酶,只能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化;④胰液里含有多種消化酶,能對(duì)淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪都能進(jìn)行化學(xué)性消化;③肝臟分泌的膽汁,里面不含消化酶,沒(méi)有消化分解功能,只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒,胰液液里含有多種消化酶,能對(duì)淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪能進(jìn)行化學(xué)性消化??梢?jiàn)C符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】注意膽汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,進(jìn)行物理消化。16、A【解析】柳樹(shù)增重的80多千克,主要是因?yàn)檫M(jìn)行光合作用制造了有機(jī)物,而吸收的大部的水都進(jìn)行蒸騰作用散失了,A錯(cuò)誤;二氧化碳和水都是光合作用的原料,因此柳樹(shù)增加的質(zhì)量,除了吸收的水,還有空氣中吸收的二氧化碳,B正確;只有光合作用才能制造有機(jī)物,因此柳樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中消耗的有機(jī)物是自身通過(guò)光合作用制造的,C正確;柳樹(shù)葉的生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)來(lái)的,D正確。17、C【解析】試題分析:傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái);因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對(duì)健康人進(jìn)行預(yù)防接種等措施就屬于保護(hù)易感人群。所以為了預(yù)防肺結(jié)核,在嬰兒剛出生時(shí)就接種卡介苗,這一措施屬于預(yù)防傳染病中的保護(hù)易感人群。這種卡介苗只對(duì)結(jié)核桿菌起作用,而對(duì)其它病原體不取作用;同理,乙肝疫苗只對(duì)乙肝病毒起作用,而對(duì)其它病原體不取作用。這種免疫屬于特異性免疫。選C?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是特異性免疫,難度一般,屬于了解層次要求。18、A【解析】
據(jù)圖可知:①腎、②輸尿管、③膀胱、④尿道。此題主要考查的是人體的泌尿系統(tǒng)的組成及功能,思考解答?!驹斀狻咳梭w的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,腎由大約一百萬(wàn)個(gè)腎單位組成,腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎小球組成。當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí),腎將多余的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來(lái)形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱;膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液;尿道排出尿液;A符合題意;B、C、D不符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握泌尿系統(tǒng)的組成以及相應(yīng)功能是本題解題關(guān)鍵。19、A【解析】
本題考查營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥。【詳解】壞血病是由于缺乏維生素C形成的,A正確;
夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的,B錯(cuò)誤;
缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫,含鐵的無(wú)機(jī)鹽缺乏會(huì)得貧血,C錯(cuò)誤;
幼兒缺鈣和維生素D會(huì)得佝僂病,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】注意區(qū)分不同的病癥引起的原因。20、C【解析】試題分析:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗,將其移到通風(fēng)處,再撥打120急救電話,A正確;根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,可用人工方法讓胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,以幫助呼吸運(yùn)動(dòng)減弱或暫時(shí)停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸,呼吸頻率隨著年齡、性別和活動(dòng)情況的不同而不同,成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是15---20次/分,B正確;靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈的血液流動(dòng)的方向是心臟←靜脈,因此,大靜脈受傷出血時(shí),正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠(yuǎn)心端止血,可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血,C錯(cuò)誤;非處方藥是不需要醫(yī)師處方,即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品,簡(jiǎn)稱(chēng)OTC,D正確??键c(diǎn):煤氣中毒及其預(yù)防;急救的方法。21、C【解析】小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,小腸內(nèi)有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,有利于消化,A正確;肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn),適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,B正確;動(dòng)脈血管內(nèi)沒(méi)有瓣膜,心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜,能防止血液在循環(huán)過(guò)程中倒流,C錯(cuò)誤;血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,此外,紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳,D正確。22、B【解析】
(1)淀粉遇碘變藍(lán)色麥芽糖遇碘不變藍(lán)色;(2)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片中央滴一滴生理鹽水;(3)維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高,使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。(4)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程?!驹斀狻緼.遇碘變藍(lán)是淀粉的特性,在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí)碘液的目的檢測(cè)淀粉,A正確;B、觀察人的口腔上皮組織滴加的是0.9%生理鹽水,目的是保細(xì)胞正常形態(tài),B錯(cuò)誤;C、維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。比較不同果蔬中維生素C的含量常用高錳酸鉀檢測(cè)維生素C的含量,C正確。D、樹(shù)木進(jìn)行蒸騰作用,將水分散失到大氣中增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候。D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟。23、B【解析】
(1)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等。(2)細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程,叫做呼吸作用。這一生理活動(dòng)是所有活細(xì)胞都要進(jìn)行的,具體部位是在所有的活細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行?!驹斀狻竣僦参锏母粑氖强諝庵械难鯕狻=?jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng)。②一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該降低溫度,抑制蔬菜水果的呼吸,以減少呼吸消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。③植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長(zhǎng)種子的儲(chǔ)存時(shí)間。④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度,增強(qiáng)光合作用。⑤延長(zhǎng)農(nóng)作物的光照時(shí)長(zhǎng)。增強(qiáng)光合作用??梢?jiàn)①②③符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知溫度、氧氣、二氧化碳、水對(duì)呼吸作用的影響。24、D【解析】
生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)的豐富性,如我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類(lèi)的多樣性;生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)??梢?jiàn)生物多樣性不包括生物數(shù)量多樣性,D符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。25、B【解析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。【詳解】ACD、“雄雞報(bào)曉”、“蜘蛛織網(wǎng)”、“蜜蜂采蜜”,都是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;B、“狗拉雪橇”,是動(dòng)物出生后,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的后天學(xué)習(xí)行為。所以,屬于學(xué)習(xí)行為的是“狗拉雪橇”。故選:B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。26、人工呼吸動(dòng)脈近同型切斷傳播途徑A【解析】
(1)動(dòng)脈出血時(shí)顏色鮮紅,血流猛急,呈噴射狀。止血時(shí)一般在受傷動(dòng)脈的近心端,采用指壓止血法或止血帶止血法進(jìn)行止血。靜脈出血對(duì)血色暗紅,血流較緩和,一般是將受傷靜脈的遠(yuǎn)心端壓住而止血。(2)對(duì)于溺水、煤氣中毒等引起的呼吸停止的患者,我們要采取人工呼吸的方法進(jìn)行施救。(3)控制傳染病的措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)對(duì)于溺水、煤氣中毒等引起的呼吸停止的患者,我們要采取人工呼吸的方法進(jìn)行施救。剛從廢墟中救出的孩子,如果她出現(xiàn)了呼吸暫停的現(xiàn)象,需對(duì)她進(jìn)行人工呼吸;小腿上大量出血,出血較急,顏色鮮紅,則可以判定她是動(dòng)脈出血,可用止血帶在近心端進(jìn)行壓迫止血,如果失血過(guò)多,需進(jìn)行輸血,輸血應(yīng)輸入同型血為原則。(2)疫情防護(hù)人員投入了大量的人力對(duì)災(zāi)區(qū)的所有人和動(dòng)物的尸體進(jìn)行填埋處理,并對(duì)水源和存放過(guò)尸體的地方撒上石灰進(jìn)行清毒,目的是殺死空氣中和病死的動(dòng)植物遺體或其它附著物上的病原體,防止病菌通過(guò)環(huán)境中的生物或者空氣媒介傳播疾病,所以應(yīng)屬于切斷傳播途徑。(3)家庭藥箱中配備的大多是患者能夠自我診斷、自我治療的常見(jiàn)性的小傷小病,創(chuàng)可貼、云南白藥、三九感冒靈都可以,注射器進(jìn)行藥物注射需要專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員的操作,不屬于家庭藥箱中需要配備的器具,故選A。【點(diǎn)睛】掌握急救的一些措施和方法,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際進(jìn)行操作。27、反射反射弧效應(yīng)器非條件反射C【解析】
(1)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧。反射弧包括②感受器、①傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、⑤傳出神經(jīng)、④效應(yīng)器。(2)人類(lèi)特有的反射是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)言文字、符號(hào)、特征建立的條件反射?!驹斀狻浚?)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。(2)完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。(3)一個(gè)完整的反射弧包括五部分,圖中①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器。(4)按照反射的形成過(guò)程可將反射分非條件反射和條件反射,縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓在大腦皮層以下,因此屬于簡(jiǎn)單的非條件反射。(5)與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類(lèi)有特有的語(yǔ)言中樞,因此人類(lèi)特有的反射是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)言文字、符號(hào)、特征建立的條件反射。A眨眼反射、B排便反射、D膝跳反射都是人和動(dòng)物都有的簡(jiǎn)單反射活動(dòng),而C談虎色變是人類(lèi)特有的條件反射,神經(jīng)中樞位于大腦皮層的語(yǔ)言中樞。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能及反射類(lèi)型。28、甲乙BCD【解析】
由圖可知:甲是植物細(xì)胞、乙是動(dòng)物細(xì)胞【詳解】(1)甲是植物細(xì)胞,有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核、葉綠體和線粒體,乙是動(dòng)物細(xì)胞,有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是B細(xì)胞膜、C細(xì)胞核、D細(xì)胞質(zhì)【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和區(qū)別。29、單細(xì)胞生物綠色植物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)能否產(chǎn)生種子子葉的數(shù)目變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物生物種類(lèi)建立自然保護(hù)區(qū)【解析】
生物分類(lèi)的依據(jù),生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營(yíng)養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等,將生物分為若干類(lèi)。如植物界、動(dòng)物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細(xì)胞生物界。保護(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù)主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施;遷地保護(hù)是將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù),保護(hù)珍貴的遺傳資源;加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】(1)細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲(chóng)都屬于單細(xì)胞生物。因此,圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲(chóng)歸為A類(lèi),依據(jù)是它們都是單細(xì)胞生物。(2)衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆都屬于綠色植物,它們都具有葉綠體,能自己制造有機(jī)物;除病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)外,由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,其它生物都是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的。因此,將衣藻和葫蘆蘚、小麥、大豆歸為B類(lèi),依據(jù)是它們都屬于綠色植物。將除病毒以外的其他生物都?xì)w為D類(lèi)的依據(jù)是都有具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(3)衣
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