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文檔簡介

?小學(xué)四年級(jí)語文老師個(gè)人研修方案一、明確教育理念1.深化研究新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握其精神本質(zhì),將素質(zhì)教育理念貫穿于教育教學(xué)的全過程。2.關(guān)注學(xué)生的個(gè)性開展,尊重學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。二、進(jìn)步專業(yè)素養(yǎng)1.深化學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,理解國內(nèi)外教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài),不斷更新教育觀念。2.刻苦鉆研教材,掌握教材的構(gòu)造體系,進(jìn)步課堂教學(xué)設(shè)計(jì)才能。3.加強(qiáng)語文學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣。三、優(yōu)化教學(xué)方法1.靈敏運(yùn)用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。2.倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮和解決問題的才能。四、注重學(xué)生評(píng)價(jià)1.全面理解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長過程,客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。2.采用多元化評(píng)價(jià)方式,充分挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生的自信心。3.注重評(píng)價(jià)的反應(yīng)作用,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。五、加強(qiáng)班級(jí)管理2.加強(qiáng)家校溝通,發(fā)揮家庭教育的作用,共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。六、積極參與教研活動(dòng)1.積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)歷。2.深化討論教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。3.加強(qiáng)與同行之間的交流與合作,共同為進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量奉獻(xiàn)力量。小學(xué)四年級(jí)語文老師個(gè)人研修方案一、明確教育理念1.深化研究新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握其精神本質(zhì),將素質(zhì)教育理念貫穿于教育教學(xué)的全過程。2.關(guān)注學(xué)生的個(gè)性開展,尊重學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。二、進(jìn)步專業(yè)素養(yǎng)1.深化學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,理解國內(nèi)外教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài),不斷更新教育觀念。2.刻苦鉆研教材,掌握教材的構(gòu)造體系,進(jìn)步課堂教學(xué)設(shè)計(jì)才能。3.加強(qiáng)語文學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣。三、優(yōu)化教學(xué)方法1.靈敏運(yùn)用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。2.倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮和解決問題的才能。四、注重學(xué)生評(píng)價(jià)1.全面理解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長過程,客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。2.采用多元化評(píng)價(jià)方式,充分挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生的自信心。3.注重評(píng)價(jià)的反應(yīng)作用,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。五、加強(qiáng)班級(jí)管理2.加強(qiáng)家校溝通,發(fā)揮家庭教育的作用,共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。六、積極參與教研活動(dòng)1.積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)歷。2.深化討論教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。3.加強(qiáng)與同行之間的交流與合作,共同為進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量奉獻(xiàn)力量。一、明確教育理念深化研究新課程標(biāo)準(zhǔn),將其精神本質(zhì)貫穿于教育教學(xué)的全過程,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性開展,尊重學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。二、進(jìn)步專業(yè)素養(yǎng)深化學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,理解國內(nèi)外教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài),不斷更新教育觀念??炭嚆@研教材,掌握教材的構(gòu)造體系,進(jìn)步課堂教學(xué)設(shè)計(jì)才能。加強(qiáng)語文學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣。三、優(yōu)化教學(xué)方法四、注重學(xué)生評(píng)價(jià)全面理解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長過程,客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。采用多元化評(píng)價(jià)方式,充分挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生的自信心。注重評(píng)價(jià)的反應(yīng)作用,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。五、加強(qiáng)班級(jí)管理六、積極參與教研活動(dòng)積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)歷。深化討論教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。加強(qiáng)與同行之間的交流與合作,共同為進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量奉獻(xiàn)力量。重點(diǎn):明確教育理念,進(jìn)步專業(yè)素養(yǎng),優(yōu)化教學(xué)方法,注重學(xué)生評(píng)價(jià),加強(qiáng)班級(jí)管理,積極參與教研活動(dòng)??记绊氈?.確保教育理念與新課程標(biāo)準(zhǔn)相符,關(guān)注學(xué)生個(gè)性開展。2.不斷學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,更新教育觀念。3.刻苦鉆研教材,進(jìn)步課堂教學(xué)設(shè)計(jì)才能。4.采用多元化評(píng)價(jià)方式,充分挖掘?qū)W生潛能。5.注重評(píng)價(jià)的反應(yīng)作用,調(diào)整教學(xué)策略。6.深化理解學(xué)生,關(guān)心身心安康。7.加強(qiáng)

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