廣西大學(xué)《日漢互譯》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)廣西大學(xué)《日漢互譯》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、俄國(guó)作家陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》深入探討了人性和道德問(wèn)題。關(guān)于主人公拉斯柯爾尼科夫的犯罪動(dòng)機(jī)，以下哪項(xiàng)分析不準(zhǔn)確？（）A.受到貧困和社會(huì)不公的壓迫B.試圖以犯罪來(lái)證明自己的非凡C.內(nèi)心的邪惡和犯罪欲望的驅(qū)使D.對(duì)社會(huì)道德規(guī)范的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)2、莎士比亞的喜劇作品以其幽默風(fēng)趣和深刻的社會(huì)洞察而著稱。在《威尼斯商人》中，夏洛克這一角色的形象特點(diǎn)較為復(fù)雜，以下描述不準(zhǔn)確的是？（）A.他是一個(gè)貪婪、吝嗇的猶太商人B.他的行為完全出于對(duì)金錢的盲目追求C.他在某些方面也展現(xiàn)出了被壓迫者的無(wú)奈D.他的形象反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的宗教和種族矛盾3、法國(guó)作家左拉的自然主義作品強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)實(shí)的客觀描繪，《萌芽》反映了？（）A.工人階級(jí)的斗爭(zhēng)B.農(nóng)村的貧困C.社會(huì)的不公D.以上都是4、在20世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)代主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品以意識(shí)流的手法展現(xiàn)了人物內(nèi)心的復(fù)雜世界？（）A.喬伊斯B.伍爾夫C.勞倫斯D.貝克特5、在日本文學(xué)中，川端康成的作品具有獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格。以下關(guān)于川端康成作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其“物哀”之美？（）A.細(xì)膩的情感表達(dá)B.對(duì)死亡的獨(dú)特書寫C.優(yōu)美的自然景觀描寫D.對(duì)傳統(tǒng)美的傳承與創(chuàng)新6、英國(guó)作家勃朗特姐妹的作品以獨(dú)特的女性視角和情感表達(dá)著稱。以下關(guān)于她們作品的特點(diǎn)，不準(zhǔn)確的是？（）A.描繪女性在男權(quán)社會(huì)中的困境和掙扎B.強(qiáng)調(diào)女性的自主意識(shí)和獨(dú)立精神C.情節(jié)多以浪漫愛情為主，缺乏現(xiàn)實(shí)批判D.語(yǔ)言細(xì)膩，情感真摯7、《堂吉訶德》作為西班牙文學(xué)的經(jīng)典之作，其藝術(shù)特色豐富多樣。以下哪一個(gè)方面在塑造堂吉訶德這一形象時(shí)起到了關(guān)鍵作用？（）A.夸張的行為描寫B(tài).奇幻與現(xiàn)實(shí)的交織C.深刻的諷刺手法D.幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格8、在古希臘文學(xué)中，《荷馬史詩(shī)》具有重要地位。以下關(guān)于《荷馬史詩(shī)》的描述，哪一項(xiàng)更能體現(xiàn)其對(duì)后世文學(xué)的深遠(yuǎn)影響？（）A.史詩(shī)的宏大敘事結(jié)構(gòu)B.人物形象的鮮明塑造C.豐富多樣的神話元素D.優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)歌語(yǔ)言9、日本古典文學(xué)名著《枕草子》具有獨(dú)特的風(fēng)格，以下關(guān)于其寫作特點(diǎn)，說(shuō)法不正確的是（）A.觀察細(xì)膩，筆觸清新B.以女性視角記錄生活C.內(nèi)容雜亂無(wú)章D.體現(xiàn)了日本文學(xué)的優(yōu)雅韻味10、喬叟的《坎特伯雷故事集》展現(xiàn)了中世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的眾生相，這部作品的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是？（）A.框架式結(jié)構(gòu)B.線性敘事C.倒敘手法D.多線并行11、在日本江戶時(shí)代的文學(xué)中，浮世草子是一種流行的文學(xué)形式。以下關(guān)于浮世草子特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.反映了市民階層的生活和情感B.以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述故事C.具有濃厚的宗教色彩D.常常涉及愛情、冒險(xiǎn)等題材12、俄國(guó)作家屠格涅夫的作品多描繪自然風(fēng)光和愛情故事，他的哪部小說(shuō)以貴族青年的愛情為主線？（）A.《父與子》B.《獵人筆記》C.《羅亭》D.《貴族之家》13、在英國(guó)文學(xué)中，喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位，以下關(guān)于其人物塑造，說(shuō)法不正確的是（）A.人物形象鮮明，各具特色B.展現(xiàn)了社會(huì)各階層的風(fēng)貌C.人物性格單一，缺乏變化D.反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)14、英國(guó)女作家勃朗特姐妹的作品各具特色，夏洛蒂·勃朗特的哪部小說(shuō)以女主人公的愛情和奮斗為主線？（）A.《簡(jiǎn)·愛》B.《呼嘯山莊》C.《艾格妮絲·格雷》D.《教師》15、德國(guó)作家歌德的代表作《浮士德》中，浮士德與魔鬼簽訂的契約內(nèi)容是什么？（）A.用靈魂換取財(cái)富B.用靈魂換取知識(shí)C.用靈魂換取愛情D.用靈魂換取權(quán)力二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）探討《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的女性形象及其社會(huì)地位。2、（本題5分）探討《安娜·卡列尼娜》中火車意象的象征意義和情節(jié)推動(dòng)作用。3、（本題5分）隨著魔幻現(xiàn)實(shí)主義在文學(xué)中的應(yīng)用，分析《佩德羅·巴拉莫》中魯爾福如何營(yíng)造神秘的氛圍展現(xiàn)墨西哥的鄉(xiāng)村世界。4、（本題5分）分析厄普代克“兔子”四部曲中主人公兔子的人生軌跡，探討作品對(duì)美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)生活的寫照。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的黑色幽默，以海勒的《第二十二條軍規(guī)》等作品為例，分析其獨(dú)特的幽默風(fēng)格如何將荒誕、絕望與喜劇元素融合，以揭示戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)體制和人性的荒謬。研究黑色幽默在表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判和無(wú)奈時(shí)所采用的藝術(shù)手法和效果。2、（本題5分）分析比較不同文化中的諺語(yǔ)和俗語(yǔ)在外語(yǔ)中的體現(xiàn)，研究其語(yǔ)言形式、語(yǔ)義內(nèi)涵和文化背景。探討諺語(yǔ)和俗語(yǔ)在跨文化交流中的作用和翻譯策略。3、（本題5分）全面論述意大利文學(xué)中古典悲劇的命運(yùn)觀與悲劇美學(xué)。以埃斯庫(kù)羅斯、索福克勒斯等古希臘悲劇作家的作品在意大利的傳播和影響為背景，分析意大利古典悲劇中對(duì)命運(yùn)無(wú)常的感慨、人物的抗?fàn)幣c犧牲。探討悲劇所展現(xiàn)的人類在命運(yùn)面前的無(wú)奈與尊嚴(yán)，以及悲劇美學(xué)在意大利文學(xué)和藝術(shù)中的獨(dú)特魅力。4、（本題5分）分析在外國(guó)語(yǔ)言教學(xué)中，教材選擇的原則和方法。討論如何根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生水平和教學(xué)環(huán)境選擇合適的教材，評(píng)估教材的內(nèi)容、編排、難度和適用性，結(jié)合實(shí)際的教學(xué)需求，闡述如何充分利用教材提高教學(xué)質(zhì)量。5、（本題5分）探討外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的文學(xué)與身份認(rèn)同。研究文學(xué)作品中人物的身份建構(gòu)和身份追尋，分析身份認(rèn)同在文學(xué)中的表現(xiàn)形式和文化內(nèi)涵。討論文學(xué)如何幫助個(gè)體和群體確立和表達(dá)身份認(rèn)同。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在《大衛(wèi)·科波菲爾》中，大衛(wèi)所經(jīng)歷的友情對(duì)他的人生有著怎樣的影響？請(qǐng)選取幾個(gè)重要的朋友進(jìn)行分析。2、（本題10分）《喧