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文檔簡(jiǎn)介

幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)綜合考核試題

一、單項(xiàng)選擇題

L我國(guó)的一中明確規(guī)定"幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)",這是科學(xué)的、符

合世界幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)的決策。[單選題]*

A.《幼兒園教育綱要》V

B.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》

C.《幼兒園工作規(guī)程》

D.《幼兒園暫行教學(xué)綱要》

2.按照時(shí)間范圍劃分,幼兒園具體教育目標(biāo)可分為一層次。[單選題]*

A.6

B.5

C.4V

D.3

3.一種視為"動(dòng)之以情"的"情感教育”的是[單選題]*

A體育

B.智育

C.德育

D.美育V

4.一的根本宗旨就是培育美好的心靈與人格。[單選題]*

A體育

B智育

C德育

D.美育V

5._是我國(guó)一貫的教育方針。[單選題]*

A.重點(diǎn)發(fā)展V

B.全面發(fā)展

C.局部發(fā)展

D.智力發(fā)展

6.幼兒體育把培養(yǎng)強(qiáng)健、陽(yáng)光的幼兒視為其真諦,實(shí)質(zhì)上是—[單選題]

A.強(qiáng)身V

B健體

C.立德

D.樹(shù)人

7._重在保證幼兒的自由選擇、安全地活動(dòng)等。[單選題]*

A.戶(hù)外體育活動(dòng)

B.早操活動(dòng)

C.區(qū)角活動(dòng)

D.自主活動(dòng)V

8.一是人認(rèn)識(shí)事物的能力,其中思維力是智力的核心。[單選題]*

A智育

B.智力

C智慧

D.知識(shí)V

9.集體教學(xué)活動(dòng)是一種高效經(jīng)濟(jì)的的方式。[單選題]*

A教V

B.學(xué)

C.做

D.綜合

10.一的好壞決定了幼兒現(xiàn)在和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展質(zhì)量。[單選題]*

A.學(xué)習(xí)習(xí)慣

B.學(xué)習(xí)品質(zhì)V

C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.學(xué)習(xí)行為

11.一就應(yīng)當(dāng)瞄準(zhǔn)以表象或初級(jí)概念為基礎(chǔ)組織起來(lái)的“前學(xué)科"知識(shí)體系。[單選題]*

A.集體教學(xué)

B.小組教學(xué)

C.個(gè)別教學(xué)V

D.專(zhuān)門(mén)的教學(xué)

12._能力是人生存發(fā)展所需要的基本能力。[單選題]*

A.環(huán)境適應(yīng),

B.社會(huì)適應(yīng)

C.人際交往

D.改變環(huán)境

13.幼兒德育必須重視培養(yǎng)幼兒良好的一[單選題]*

B.狹義的精神環(huán)境

C.廣義的物質(zhì)環(huán)境V

D.狹義的物質(zhì)環(huán)境

18.對(duì)家園合力的大小和質(zhì)量有較大的影響的是一[單選題r

A.家庭方面V

B.家長(zhǎng)態(tài)度方面

C.幼兒園方面

D.學(xué)校方面

19.幼兒園與其所處的社區(qū)、與幼兒家庭所處的社區(qū)密切結(jié)合,共同為幼兒的健康成長(zhǎng)服務(wù)的是—[單

選題]*

A.幼兒園與小學(xué)的合作V

B.幼兒園與機(jī)構(gòu)的合作

C.幼兒園與家庭的合作

D.幼兒園與社區(qū)合作

20.幼兒的第T壬教師,也是邇身教師是一[單選題]*

A.爺爺奶奶

B.幼兒教師

C.家長(zhǎng)

D.小學(xué)教師V

21.一是一個(gè)螺旋式的循環(huán)系統(tǒng),應(yīng)處于不斷上升的過(guò)程之中,而目標(biāo)是計(jì)劃和設(shè)計(jì)活動(dòng)的中心。[單

選題]*

A.計(jì)劃過(guò)程

B.計(jì)劃制定

C.確定計(jì)劃V

D.實(shí)施計(jì)劃

22.由教師結(jié)合班上幼兒實(shí)際情況設(shè)計(jì)、是幼兒直接參與的活動(dòng)的計(jì)劃是一[單選題]*

A.具體教育教學(xué)計(jì)劃

B.學(xué)期計(jì)劃

C.年齡班計(jì)劃V

D月(周滸劃

23.常與—活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行的調(diào)查包括現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和資料收集。[單選題]*

A練習(xí)

B.欣賞

C參觀V

D.討論

24.一的指導(dǎo)方法主要是觀察、隨機(jī)教育、針對(duì)性地設(shè)計(jì)教育方案等。[單選題]*

A.教育教學(xué)活動(dòng)

B.日常生活活動(dòng)

C.體育活動(dòng)

D.游戲活動(dòng)V

25.將信念、態(tài)度、價(jià)值觀包括在知識(shí)的范疇中的知識(shí)稱(chēng)為一[單選題]*

A.陳述性知識(shí)

B.策略性知識(shí)

C.綜合性知識(shí)V

D.實(shí)踐性知識(shí)

26.既是幼學(xué)習(xí)的途徑,也是幼兒內(nèi)容的是—[單選題]*

A.生活

B活動(dòng)

C.游戲V

D操作

27.建立尊重幼兒游戲及其游戲權(quán)利的一,是讓游戲成為幼兒園的基本活動(dòng)的重要保證。[單選題]*

A.教育關(guān)系

B.師幼關(guān)系

C.幼兒園氛圍V

D.幼兒園文化

28.造成幼兒園與小學(xué)不銜接的根本原因是對(duì)兒童身心發(fā)展—的忽視。[單選題]*

A.階段性

B.連續(xù)性V

C.過(guò)渡性

D.浙進(jìn)性

29.與真實(shí)的活動(dòng)相比,幼兒游戲總是在—的情境中開(kāi)展的。[單選題]*

A.假裝

B扮演

c冒充

D.假想V

30.幼兒園課程評(píng)價(jià)應(yīng)做到—[單選題]*

A真實(shí)有效V

B.客觀實(shí)際

c.客觀真實(shí)

D.實(shí)事求是

31.幼兒最初的美感是從一開(kāi)始的。[單選題]*

A.一日生活

B.日常生活V

C.游戲

D活動(dòng)

32.幼兒園"教”的方式有—[單選題]*

A.集體教學(xué)小組教學(xué),

B.小組教學(xué)個(gè)別教學(xué)

C直接地"教"間接地"教"

D.有針對(duì)性地教大一統(tǒng)地教

33.制定課程計(jì)劃的重要依據(jù)是一[單選題]*

A:教育內(nèi)容

B.教育目標(biāo),

C.課程目標(biāo)

D.課程實(shí)施

34.教師有計(jì)劃,有目的地設(shè)計(jì)和安排的一是課程實(shí)施的一個(gè)重要途徑。[單選題]*

A.教育教學(xué)活動(dòng)

B.日常生活活動(dòng)V

C.體育活動(dòng)

D.游戲活動(dòng)

35.把課程視為一種動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程的是—[單選題]*

A彳亍為目標(biāo)

B.表現(xiàn)性目標(biāo)

C.生成性目標(biāo)V

D.變化目標(biāo)

36.以游戲?yàn)榛净顒?dòng),是幼兒園課程的—[單選題]*

A.形態(tài)特征

B.組織特征

C.編制特征

D.實(shí)施特征V

37._則把具體的教育活動(dòng)落實(shí)到一周的每一天,對(duì)幼兒在園一日生活作出安排。[單選題]*

A.學(xué)年計(jì)劃

B.學(xué)期計(jì)劃

C.周計(jì)劃

D.教學(xué)計(jì)劃,

38.20世紀(jì)70年代英國(guó)課程專(zhuān)家斯騰豪斯倡導(dǎo)的課程模式是一[單選題]*

A.傳統(tǒng)學(xué)科課程模式

B.綜合主題課程模式

C.目標(biāo)模式V

D.過(guò)程模式

39.幼兒園教師的一是指教師對(duì)保教工作本質(zhì)的理解與認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上所形成的教育的觀念和理性

認(rèn)識(shí)。[單選題]*

A.專(zhuān)業(yè)理念V

B.師德

c.專(zhuān)業(yè)知識(shí)

D.專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)

40.一實(shí)質(zhì)上是幫助幼兒完成其社會(huì)化過(guò)程。[單選題]*

A道德

B.德育

C.幼J牖育。

D.道德教育

二、多項(xiàng)選擇題

1.基本生活能力包括了一[多選題]*

A.了解必要的生活常識(shí)V

B.有基本的生活自理能力V

C.有基本的自我保護(hù)意識(shí)和能力V

D.有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力V

E.具備基本的獨(dú)立意識(shí)V

2.以下—可以促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。[多選題]*

A.創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,特別是心理環(huán)境。

B.制定、執(zhí)行合理的生活制度和衛(wèi)生保健制度。

C.提供合理均衡的膳食,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。V

D.進(jìn)行必要的人際交往與互動(dòng)V

E.開(kāi)展豐富適宜的體育活動(dòng),暇煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高環(huán)境適應(yīng)能力。

3.幼兒的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣主要指好奇心、一等。[多選題]*

A.求知的興趣V

B.探究的興趣V

c.創(chuàng)造的興趣V

D.動(dòng)手操作的興趣

E.表達(dá)的興趣

4.學(xué)習(xí)品質(zhì)它包括—[多選題]*

A.智力活動(dòng)”

B.非智力活動(dòng)V

C.智力因素V

D.非智力因素

E.學(xué)習(xí)能力V

5.幼兒德育工作的內(nèi)容包括—[多選題]*

A.發(fā)展幼兒的社會(huì)性

B.發(fā)展幼兒的個(gè)性V

C.集體生活教育V

D.熱愛(ài)大自然V

E.社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)V

6.以下哪些條件下適合采取直接教的方式[多選題]*

A.對(duì)幼兒進(jìn)行優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的教育V

B.傳授必要的行為規(guī)范,行動(dòng)規(guī)則等V

C.教給幼兒符合其經(jīng)驗(yàn)或認(rèn)知水平的知識(shí)或概念

D.傳遞必要的信息

E.進(jìn)行知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累

7.幼兒的學(xué)習(xí)類(lèi)型有一[多選題]*

A.主動(dòng)學(xué)習(xí)V

B.被動(dòng)學(xué)習(xí)V

C.接受學(xué)習(xí)

D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)V

E.無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)V

8.對(duì)"指導(dǎo)"理解正確的是—[多選題]*

A.指導(dǎo)是有明確目標(biāo)的,是為了受教育者的幸福和社會(huì)的利益V

B.被指導(dǎo)者的狀態(tài)是被強(qiáng)制的被動(dòng)的

C.指導(dǎo)的作用是對(duì)被指導(dǎo)者施以支持和幫助V

D.指導(dǎo)的作用是對(duì)被指導(dǎo)者進(jìn)行機(jī)械的灌輸和訓(xùn)|練V

E.指導(dǎo)的作用是必要的善意的提醒V

9.以下屬于個(gè)別方式的家園聯(lián)系的是—[多選題]*

A.家長(zhǎng)座談會(huì)V

B.家長(zhǎng)委員會(huì)V

C.家園聯(lián)系簿

D.家訪(fǎng)

E.電話(huà)

io.廣義的、建構(gòu)的知識(shí)觀將—視為知識(shí)的整體。[多選題r

A.描述性知識(shí)V

B.陳述性知識(shí)V

C.程序性知識(shí)V

D.策略性知識(shí)

E.總結(jié)性知識(shí)V

11.關(guān)于幼兒的知識(shí)結(jié)構(gòu)表述正確的是—[多選題]*

A.幼兒的"結(jié)構(gòu)""概念"都是建立在感性經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的V

B.是一種表象層次的概念V

C.是一種中小學(xué)的知識(shí)體系

D.是一種與中小學(xué)那種學(xué)科知識(shí)體系有本質(zhì)的不同

E.是建立在表象概念基礎(chǔ)上的知識(shí)體系

12.增進(jìn)健康是指增進(jìn)幼兒_兩方面的健康。[多選題]*

A.身體健康V

B.心理健康V

c.精神健康V

D.發(fā)育健康V

E.運(yùn)動(dòng)健康。

13.培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力應(yīng)從一入手。[多選題]*

A.喜歡并適應(yīng)群體生活

B.遵守基本的行為規(guī)范

C.養(yǎng)成良好習(xí)慣V

D.具有初步的歸屬感

E.具有基本的獨(dú)立能力V

14.構(gòu)成品德要素的是—[多選題]*

A.道德認(rèn)識(shí)V

B.道德情感V

C.道德信念V

D.道德意志

E.道德行為

15.以下屬于幼與教師的相互作用的類(lèi)型的是—[多選題],

A.從教師對(duì)幼兒的態(tài)度角度劃分V

B.從師幼互動(dòng)的特點(diǎn)來(lái)劃分V

C.從師幼互動(dòng)的情感特征來(lái)劃分V

D.從幼兒對(duì)教師的依賴(lài)程度來(lái)劃分V

E,從師幼教育關(guān)系的建立角度來(lái)劃分

B

1.第一個(gè)闡明游戲的教育價(jià)值,強(qiáng)調(diào)游戲?qū)τ變喝烁癜l(fā)展、智慧發(fā)展有重要意義的教育家是(\[單選

題]*

A.蒙臺(tái)梭利

B.夸美紐斯

C.福祿貝爾V

D.佩斯泰洛奇

2.明確提出"切忌用一把‘尺子’衡量所有幼兒"的文件是(X[單選題]*

A.《幼兒園工作規(guī)程》

B.《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》

C.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

D.《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》V

3.提出"協(xié)調(diào)原理"的幼兒教育家是(工[單選題]*

A.福祿貝爾V

B.蒙臺(tái)梭利

C.陶行知

D.陳鶴琴

4.我國(guó)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》頒布的時(shí)間是(>[單選題]*

A.1996年

B.2001年V

C.2010年

D.2012年

5.在課程實(shí)施上,提出以社會(huì)自然為中心的"整個(gè)教育法”的教育家是(\[單選題]*

A.陶行知

B.張雪門(mén)

C.張宗麟

D.陳鶴琴V

6.世界上最早的幼兒教育機(jī)構(gòu)是(I[單選題]*

A.奧柏林創(chuàng)辦的編織學(xué)校

B.歐文創(chuàng)辦的新蘭納克幼兒學(xué)校V

C.福祿貝爾在德國(guó)勃蘭根堡創(chuàng)辦的幼兒學(xué)校

D.蒙臺(tái)梭利在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦的幼兒之家

7.下列關(guān)于幼兒教育的描述,不恰當(dāng)?shù)氖牵╘[單選題]*

A.凡是能影響幼兒身心發(fā)展的有目的的活動(dòng)

B.幫助幼兒適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,只為入小學(xué)做準(zhǔn)備V

C.是對(duì)3-6歲年齡階段的兒童所實(shí)施的教育

D.包含幼教機(jī)構(gòu)的教育、家庭幼兒教育和社會(huì)幼兒教育

8.陶行知提出的"六大解放”指向的是(1[單選題]*

A.解放兒童的觀察力

B.解放兒童的身體

C.解放兒童的智力

D.解放兒童的創(chuàng)造力V

9.被世人譽(yù)為“幼兒教育之父"的教育家是(\[單選題]*

A.蒙臺(tái)梭利

B.柏拉圖

C.洛克

D.福祿貝爾V

10.幼兒教育機(jī)構(gòu)誕生于(\[單選題]*

A.原始社會(huì)

B.資本主義社會(huì)V

C.封建社會(huì)

D.奴隸社會(huì)

11.不屬于陳鶴琴"活教育理論"的觀點(diǎn)有(X[單選題]*

A.做人、做中國(guó)人、做現(xiàn)代中國(guó)人

B.大自然、大社會(huì),都是活教材

C.教、學(xué)、做合一4

D.做中教、做中學(xué)、做中求進(jìn)步

12.狹義的教育專(zhuān)指(I[單選題]*

A.學(xué)校教育V

B.社會(huì)教育

C.家庭教育

D.早期教育

13.下列關(guān)于“幼兒園保育與教育目標(biāo)”的表述,不正確的是(X[單選題]*

A.培養(yǎng)初步的動(dòng)手探究能力

B.培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能V

C.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展

D.培養(yǎng)初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力

14.根據(jù)教育目的并結(jié)合幼兒園教育的性質(zhì)和特點(diǎn)提出來(lái)的是(1[單選題]*

A.幼兒園教育計(jì)劃

B.幼兒園教育方針

C.幼兒園教育目標(biāo)V

D.幼兒園教育目標(biāo)

15.為了讓幼兒知道梨子的味道,老師就提供梨子讓他們嘗嘗,這體現(xiàn)幼兒園教育的(1[單選題]*

A.活動(dòng)性V

B.多樣性

C.全面性

D.差異性

16.幼兒園除了對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育之外,還具有()任務(wù)。[單選題]*

A.開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)自理能力

B.為家長(zhǎng)工作、學(xué)習(xí)提供便利條件V

C.培養(yǎng)幼兒與社會(huì)溝通的能力

D.培養(yǎng)社會(huì)所需要的人

17我國(guó)的幼兒園教育把()放在首位。[單選題]*

A.幼兒智育

B.幼兒德育

C.幼兒身體的健康發(fā)展V

D.幼兒美育

18.()是全面發(fā)展教育方針在幼兒期的具體體現(xiàn),也是我國(guó)幼教實(shí)踐工作的總結(jié)。[單選題]*

A.保教結(jié)合V

B.整休的發(fā)展

C.有個(gè)性的發(fā)展

D.身心和諧的發(fā)展

19.幼兒園各層次的教育目標(biāo)中,最小、最具體的目標(biāo)是(I[單選題]*

A.幼兒園教育目標(biāo)

B.幼兒園各年齡班的目標(biāo)

C.一周教育目標(biāo)

D.活動(dòng)目標(biāo),

20.下列關(guān)于幼兒教育目標(biāo)的說(shuō)法中,正確的是(X[單選題]*

A.幼兒園教育目標(biāo)能否貫徹實(shí)施完全是行政管理部門(mén)的事情

B.教育目的是幼兒園教育目標(biāo)的唯一依據(jù)

C.教育目標(biāo)的制定必須適應(yīng)幼兒身心發(fā)展的年齡特征V

D.幼兒園教育目標(biāo)是依據(jù)家長(zhǎng)的不同要求提出來(lái)的

21.教育的根本問(wèn)題是指(I[單選題]*

A.教育目的V

B.教育內(nèi)容

C.教育目標(biāo)

D.教育方法

22.()是我國(guó)現(xiàn)階段一切教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。[單選題]*

A.教育目的V

B.教育內(nèi)容

C.教育目標(biāo)

D.教育方法

23.教師在集體教學(xué)時(shí),結(jié)合分組教學(xué)。這種做法主要體現(xiàn)的教育原則是(\[單選題]*

A.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展原則

B.面向全體,重視個(gè)別差異原則V

C.保教結(jié)合原則

D.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則

24.李老師在組織幼兒繪畫(huà)時(shí),不僅講解、示范、指導(dǎo),還強(qiáng)調(diào)正確的坐姿和握筆姿勢(shì)。這種做法主要

體現(xiàn)的教育原則是(\[單選題]*

A.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展原則

B.面向全體,重視個(gè)別差異原則

C.保教結(jié)合原則V

D.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則

25.嬰兒,也稱(chēng)小兒,其教育是學(xué)前教育階段的開(kāi)始部分,也就是()時(shí)的教育。[單選題]*

A.0-1歲

B.0-2歲

C.0-3歲V

D.1-3歲

26.從大腦的生長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō),()是大腦快速生長(zhǎng)和發(fā)展的時(shí)期。[單選題]*

A.孕期最后3個(gè)月

B.孕期最后三個(gè)月到出生后半年

C孕期最后3個(gè)月到出生后一年

D.孕期最后3個(gè)月到出生后一年半V

27.()是指學(xué)習(xí)或形成某種行為的最佳時(shí)期。這個(gè)概念來(lái)自?shī)W地利生物學(xué)家勞倫茲的研究"[單選題]*

A.發(fā)展期

B.關(guān)鍵期,

C.生長(zhǎng)期

D.變化期

28.給嬰兒添加輔食應(yīng)根據(jù)()按照由一種到多種、純流質(zhì)、半流質(zhì)到固體食物的順序。[單選題]*

A.體格健壯

B.智力發(fā)育

C.年齡增長(zhǎng)V

D.骨骼生長(zhǎng)

29.嬰兒的睡眠姿勢(shì)一般采用(\[單選題]*

A.俯臥

B.仰臥

C.側(cè)臥

D.仰臥或側(cè)臥V

30.兩個(gè)月以上的嬰兒睡覺(jué)時(shí)間一般在(\[單選題]*

A.20小時(shí)

B18小時(shí)

C.15小時(shí)

D.13小時(shí)左右。

31.0-3歲是人類(lèi)運(yùn)動(dòng)能力產(chǎn)生、發(fā)展的最重要時(shí)期,主要指的是()的發(fā)展。[單選題]*

A.大肌肉動(dòng)作

B.小肌肉動(dòng)作

C.精細(xì)動(dòng)作

D.大肌肉動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作V

32.帶孩子玩"跟我學(xué)”"跟我這樣做"的游戲,體驗(yàn)與人交往的樂(lè)趣,增強(qiáng)嬰兒的(\[單選題]*

A.主動(dòng)性

B社會(huì)性V

C.個(gè)性

D.情緒情感

33.嬰兒期思維的特點(diǎn)是(),與感覺(jué)和動(dòng)作聯(lián)系在一起。[鑿選題]*

A.感官觸發(fā)性

B.間接性

C.直覺(jué)行動(dòng)性V

D.概括性

34.()是指嬰兒生活中的生活環(huán)節(jié)和一些每天都要進(jìn)行的日?;顒?dòng)。[單選題]*

A.日常生活活動(dòng)V

B.娛樂(lè)活動(dòng)

C.集體教學(xué)活動(dòng)

D.節(jié)日活動(dòng)

35.集體教學(xué)活動(dòng)中對(duì)1歲以下的嬰兒,主要采?。ǎ┑姆绞?。[單選題]*

A.集體教育

B.小組教育

C.游戲互動(dòng)

D.個(gè)別教育V

36.嬰兒發(fā)展的關(guān)鍵在于(\[單選題]*

A.教育的條件

B.教育的時(shí)間

C.教育的環(huán)境V

D.個(gè)別教育

1.屬于陳鶴琴“活教育理論"的觀點(diǎn)有(\[多選題]*

A.做人、做中國(guó)人、做現(xiàn)代中國(guó)人V

B.大自然、大社會(huì),都是活教材V

C.教、學(xué)、做合一

D.做中教、做中學(xué)、做中求進(jìn)步V

2.下列關(guān)于幼兒教育的描述,恰當(dāng)?shù)氖牵╔[多選題]*

A.凡是能影響幼兒身心發(fā)展的有目的的活動(dòng)都屬于幼兒教育V

B.幫助幼兒適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,只為入小學(xué)做準(zhǔn)備

C.是對(duì)3-6歲年齡階段的兒童所實(shí)施的教育V

D.包含幼教機(jī)構(gòu)的教育、家庭幼兒教育和社會(huì)幼兒教育V

3.下列關(guān)于學(xué)校教育的說(shuō)法中,正確的有(\[多選題]*

A.專(zhuān)門(mén)的、規(guī)范的教育V

B.對(duì)其他教育起著示范和主導(dǎo)作用V

C.有較高的效率和更明確的效果V

D.對(duì)人的影響較零散、不規(guī)范

4.下列屬于福祿貝爾的教育理論的有(I[多選題]*

A.幼兒自我學(xué)習(xí)的法則

B.協(xié)調(diào)原理V

C.親子教育V

D.游戲理論V

5.蒙臺(tái)梭利認(rèn)為應(yīng)為幼兒創(chuàng)造(力[多選題]*

A.一個(gè)自由發(fā)展的環(huán)境,

B.一個(gè)有秩序的環(huán)境,

C.一個(gè)緊張有序的環(huán)境

D.一個(gè)愉快的環(huán)境V

6.在階級(jí)社會(huì)中,幼兒教育出現(xiàn)了(I[多選題]*

A.階級(jí)性V

B.等級(jí)性V

C.平等性

D.利益性

7陶行知認(rèn)為,清末民國(guó)初的幼教機(jī)構(gòu)存在"三大弊病",分別為(X[多選題]*

A.外國(guó)病V

B.花錢(qián)病V

C.富貴病V

D.懶惰病

8.對(duì)幼兒教育理解正確的是(\[多選題]*

A.接受父母長(zhǎng)輩的影響,

B.在成人的帶領(lǐng)下參加社區(qū)活動(dòng)V

C.做家務(wù)V

D.去旅游、看電影V

9.強(qiáng)調(diào)教育與幼兒實(shí)際生活的密切關(guān)系的有(\[多選題]*

A.福祿貝爾V

B.蒙臺(tái)梭利

C.張雪門(mén)V

D.陶行知V

10.將幼兒教育師資提高到了大專(zhuān)以上水平,并實(shí)行專(zhuān)門(mén)的教師資格制度的國(guó)家有(X[多選題]

A.美國(guó)V

B.日本V

C.法國(guó)V

D.英國(guó)V

1L下列關(guān)于“保教結(jié)合原則”的描述中,正確的有(X[多選題]*

A.保育和教育是幼兒園工作的兩大方面V

B.保育和教育V

C.保中有教,教中有保V

D.教師和保育員各司其職,互不干涉

12.幼兒園的教育目標(biāo)是根據(jù)()提出來(lái)的。[多選題]*

A.教育目的V

B.幼兒園教育性質(zhì)V

C.幼兒園教育的特點(diǎn)。

D.幼兒園具體的教育活動(dòng)

13.教育資源存在于()中.[多選題]*

A.社會(huì)V

B自然V

C.兒童自身與兒童群體V

D.家庭V

14.制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)有(1[多選題]*

A.政府

B.幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和可能性V

C.教育目的V

D.社會(huì)發(fā)展的客觀要求

15.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則是指(I[多選題]*

A.重視幼兒的自發(fā)性游戲V

B.充分利用游戲形式組織各類(lèi)教育活動(dòng)V

C.滿(mǎn)足幼兒對(duì)多種游戲的需要。

D.游戲形式單f

16.面向全體重視個(gè)別差異的原則是指(\[多選題]*

A.教育要促進(jìn)每個(gè)幼兒的發(fā)展V

B.教育要促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展V

C.多種組織形式促進(jìn)兒童的發(fā)展V

D.以集體活動(dòng)促進(jìn)兒童的發(fā)展

17.下列屬于幼兒園一日活動(dòng)的有(\[多選題]*

A.生活活動(dòng)V

B.勞動(dòng)活動(dòng)V

C.幼兒的自主自由活動(dòng)V

D.教學(xué)活動(dòng)”

18.幼兒園的雙重任務(wù)是(\[多選題]*

A.對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育V

B.為家長(zhǎng)工作、學(xué)習(xí)提供便利條件V

C.提高教育質(zhì)量

D.提高全民族素質(zhì)

19.兒童的合法權(quán)利包括(1[多選題]*

A.生存權(quán)V

B.受教育權(quán)V

C.受撫養(yǎng)權(quán)V

D.發(fā)展權(quán)V

20.對(duì)我國(guó)幼兒園教育的目標(biāo)理解正確的是(I[多選題]*

A.確定了幼兒園教育的任務(wù)V

B.評(píng)估幼兒園教育質(zhì)量的根本依據(jù)V

C.對(duì)全國(guó)幼兒教育

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