折扣（說課稿）-2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)人教版

折扣（說課稿）-2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)人教版一、設(shè)計(jì)意圖

本節(jié)課以人教版六年級下冊數(shù)學(xué)《折扣》為教學(xué)內(nèi)容，旨在通過講解折扣的概念、計(jì)算方法和實(shí)際應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和邏輯思維能力。通過聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生更好地理解折扣在生活中的運(yùn)用，提高他們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。同時，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平，本節(jié)課將以生動的實(shí)例和互動教學(xué)方式，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握折扣的相關(guān)知識。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、數(shù)學(xué)應(yīng)用和創(chuàng)新意識。通過折扣的學(xué)習(xí)，學(xué)生將提高數(shù)據(jù)分析能力，學(xué)會在實(shí)際情境中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象和數(shù)學(xué)建模素養(yǎng)。同時，通過小組討論和問題探究，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力和批判性思維，促進(jìn)其自主學(xué)習(xí)與探究能力的提升。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

重點(diǎn)：理解折扣的概念，掌握折扣的計(jì)算方法，能夠?qū)⒄劭蹜?yīng)用于解決實(shí)際問題。

難點(diǎn)：折扣與百分比之間的轉(zhuǎn)換，以及在實(shí)際情境中靈活運(yùn)用折扣計(jì)算。

解決辦法與突破策略：

1.通過生活中的實(shí)例（如購物打折）引入折扣概念，讓學(xué)生在具體情境中感受折扣的實(shí)際意義。

2.通過互動教學(xué)，如小組討論、角色扮演等，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)折扣與百分比之間的聯(lián)系，例如將“八折”轉(zhuǎn)換為“80%”，幫助學(xué)生建立概念之間的橋梁。

3.設(shè)計(jì)不同難度的練習(xí)題，從簡單到復(fù)雜，逐步提高學(xué)生的計(jì)算能力，使其能夠熟練進(jìn)行折扣計(jì)算。

4.在解決實(shí)際問題時，引導(dǎo)學(xué)生分析問題、提取關(guān)鍵信息，并運(yùn)用折扣計(jì)算方法進(jìn)行解答，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際問題解決能力。

5.對于理解困難的學(xué)生，采用個別輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)障礙，確保每個學(xué)生都能掌握折扣的基本知識。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都配備人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教材，以便于學(xué)生跟隨課程進(jìn)度學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：收集與折扣相關(guān)的購物廣告、促銷宣傳單等實(shí)物，以及制作PPT課件，包含折扣計(jì)算示例和練習(xí)題。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備計(jì)算器和白板，方便進(jìn)行計(jì)算演示和問題解答。

4.教室布置：安排座位以便于小組討論，并在教室中貼出相關(guān)的數(shù)學(xué)公式和概念，為學(xué)生提供直觀的學(xué)習(xí)環(huán)境。五、教學(xué)實(shí)施過程

1.課前自主探索

教師活動：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過班級微信群，發(fā)布關(guān)于折扣的預(yù)習(xí)資料，包括折扣的基本概念和計(jì)算方法，要求學(xué)生預(yù)習(xí)并理解。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：設(shè)計(jì)如“八折是多少百分比？”，“如何計(jì)算商品打九折后的價格？”等預(yù)習(xí)問題，引導(dǎo)學(xué)生思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺收集學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記和問題，監(jiān)控預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)要求，閱讀折扣相關(guān)的資料，理解折扣的含義。

思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對預(yù)習(xí)問題進(jìn)行思考，并記錄自己的理解和疑問。

提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問題提交至在線平臺。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵學(xué)生自主探索，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。

信息技術(shù)手段：利用微信群和在線平臺，實(shí)現(xiàn)資源的共享和預(yù)習(xí)進(jìn)度的監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

導(dǎo)入新課：通過一個購物打折的案例，引出折扣的概念，激發(fā)學(xué)生興趣。

講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解折扣的計(jì)算方法，如“折扣=原價×折扣率”，通過實(shí)例演示如何計(jì)算。

組織課堂活動：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生討論不同折扣下的價格變化，如何計(jì)算最終價格。

解答疑問：針對學(xué)生的疑問，進(jìn)行解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，思考折扣的計(jì)算方法和實(shí)際應(yīng)用。

參與課堂活動：學(xué)生參與小組討論，通過實(shí)際計(jì)算加深對折扣的理解。

提問與討論：學(xué)生提出自己的疑問，并參與到課堂討論中。

教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過講解，幫助學(xué)生掌握折扣的計(jì)算方法。

實(shí)踐活動法：通過小組討論和計(jì)算練習(xí)，鞏固折扣的計(jì)算技能。

合作學(xué)習(xí)法：通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

布置作業(yè)：布置與折扣相關(guān)的練習(xí)題，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行計(jì)算。

提供拓展資源：提供折扣在生活中的應(yīng)用案例，如不同商場的折扣策略，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：批改作業(yè)，針對學(xué)生的錯誤進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

完成作業(yè)：學(xué)生完成練習(xí)題，鞏固折扣的計(jì)算方法。

拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用拓展資源，了解折扣在生活中的應(yīng)用。

反思總結(jié)：學(xué)生對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思，總結(jié)折扣計(jì)算的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵學(xué)生自主完成作業(yè)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，提升學(xué)習(xí)效果。

本節(jié)課的教學(xué)實(shí)施過程緊密圍繞折扣的概念和計(jì)算方法，通過課前預(yù)習(xí)、課堂討論和練習(xí)、課后拓展，幫助學(xué)生逐步掌握折扣的應(yīng)用，突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。六、知識點(diǎn)梳理

1.折扣的概念

折扣是商品銷售中的一種促銷方式，指的是商品售價相對于原價的減少比例。折扣通常以百分比的形式表示，如八折、五折等。

2.折扣與百分比的關(guān)系

折扣與百分比之間的轉(zhuǎn)換是折扣計(jì)算的基礎(chǔ)。折扣可以理解為百分比的一種特殊形式，例如八折即80%，五折即50%。計(jì)算折扣時，通常將折扣轉(zhuǎn)換為對應(yīng)的百分比，然后進(jìn)行計(jì)算。

3.折扣的計(jì)算方法

折扣的計(jì)算方法主要有以下兩種：

（1）直接計(jì)算法：將原價乘以折扣率，得到折后價格。例如，原價為100元，打八折，則折后價格為100元×80%=80元。

（2）間接計(jì)算法：將原價減去折扣金額，得到折后價格。例如，原價為100元，折扣金額為20元，則折后價格為100元-20元=80元。

4.折扣的應(yīng)用

折扣在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛，以下是一些常見的折扣應(yīng)用場景：

（1）購物打折：商場、超市等零售場所，常常會進(jìn)行打折促銷活動，消費(fèi)者可以根據(jù)折扣計(jì)算出商品的折后價格。

（2）優(yōu)惠券抵扣：消費(fèi)者在購物時，可以使用優(yōu)惠券進(jìn)行抵扣，實(shí)際支付的價格即為原價減去優(yōu)惠券金額。

（3）團(tuán)購優(yōu)惠：通過團(tuán)購平臺購買商品，通?？梢韵硎芤欢ǖ恼劭蹆?yōu)惠，消費(fèi)者可以根據(jù)折扣計(jì)算出團(tuán)購價格。

5.折扣的計(jì)算實(shí)例

（1）原價為120元，打九折，計(jì)算折后價格。

解：折后價格=原價×折扣率=120元×90%=108元。

（2）原價為150元，折扣金額為30元，計(jì)算折后價格。

解：折后價格=原價-折扣金額=150元-30元=120元。

（3）某商品原價為200元，現(xiàn)在進(jìn)行促銷活動，打八折，同時使用50元優(yōu)惠券，計(jì)算實(shí)際支付價格。

解：折后價格=原價×折扣率=200元×80%=160元。

實(shí)際支付價格=折后價格-優(yōu)惠券金額=160元-50元=110元。

6.折扣的注意事項(xiàng)

在計(jì)算折扣時，需要注意以下幾點(diǎn)：

（1）折扣率通常以百分比的形式表示，如八折、五折等。

（2）計(jì)算折扣時，要將折扣轉(zhuǎn)換為對應(yīng)的百分比，然后進(jìn)行計(jì)算。

（3）在計(jì)算折后價格時，要注意單位的統(tǒng)一，如原價和折后價格應(yīng)為同一單位。

（4）在實(shí)際應(yīng)用中，要結(jié)合具體場景，靈活運(yùn)用折扣的計(jì)算方法。

7.折扣的拓展知識

（1）折扣與稅收的關(guān)系：在計(jì)算折扣時，要注意是否包含稅費(fèi)。一般情況下，折扣后的價格不包含稅費(fèi)。

（2）折扣與促銷策略：商家在制定促銷策略時，會根據(jù)市場需求和競爭狀況，合理設(shè)置折扣力度，以吸引消費(fèi)者。

（3）折扣與消費(fèi)者心理：折扣作為一種促銷手段，可以刺激消費(fèi)者的購買欲望。消費(fèi)者在購買商品時，往往會對折扣產(chǎn)生敏感反應(yīng)。七、板書設(shè)計(jì)

1.折扣的概念與表示

①折扣定義：商品售價相對于原價的減少比例。

②折扣表示：通常以百分比形式，如八折（80%）、五折（50%）。

2.折扣的計(jì)算方法

①直接計(jì)算法：原價×折扣率=折后價格。

②間接計(jì)算法：原價-折扣金額=折后價格。

3.折扣的應(yīng)用實(shí)例

①購物打折：原價100元，打八折，計(jì)算折后價格。

②優(yōu)惠券抵扣：原價150元，優(yōu)惠券50元，計(jì)算實(shí)際支付價格。

③團(tuán)購優(yōu)惠：原價200元，團(tuán)購九折，計(jì)算團(tuán)購價格。

4.折扣