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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷436考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,其中“●”、“”、“”分別表示三種不同種元素的原子;下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

A.該反應(yīng)中涉及到四種純凈物B.①④都是化合物C.②是單質(zhì)D.③是氧化物2、經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定的應(yīng)用前景,NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O26H2O+2(),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生成物中的另一種物質(zhì)為N2B.NH3中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)C.該反應(yīng)為置換反應(yīng)D.該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子又結(jié)合成新的分子3、下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.用滴管滴加液體時(shí),滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁B.將量筒放在水平桌面上,右手握試劑瓶,讓標(biāo)簽向著手心,快速將液體倒入量筒中C.用rm{100mL}的量筒量取rm{10mL}液體D.向試管里傾倒液體時(shí),試劑瓶緊挨試管口4、下列屬于化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)的是rm{({??})}A.分子運(yùn)動(dòng)速度加快B.分子間間隔變小。

C.分子改變,變成了其它物質(zhì)的分子D.一種分子運(yùn)動(dòng)到另一種分子之間去5、下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是rm{({??})}A.氫氣的密度小于空氣B.氫氣能燃燒。

C.酒精易揮發(fā)D.鐵塊能熔化成鐵水6、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),一定有()A.顏色變化B.沉淀生成C.新物質(zhì)生成D.氣體生成7、下列各組物質(zhì)中,按酸、堿、鹽的順序排列的一組是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}O}rm{KOH}rm{NaNO_{3}}B.rm{HCl}rm{NH_{3}?H_{2}O}rm{CaCO_{3}}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{Ba(OH)_{2}}D.rm{FeCl_{2}}rm{NaOH}rm{H_{2}CO_{3}}8、下列物質(zhì)屬于氧化物的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}空氣rm{壟脷}氧氣rm{壟脹}水蒸氣rm{壟脺}二氧化硫rm{壟脻}高錳酸鉀rm{壟脼}鐵粉rm{壟脽}甲烷rm{壟脿}氧化鐵.A.rm{壟脵壟脷壟脹}B.rm{壟脹壟脺壟脿}C.rm{壟脻壟脼壟脽}D.rm{壟脵壟脷壟脿}9、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.

取用少量液體B.

取用液體C.

量取液體D.

點(diǎn)燃酒精燈評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、在一個(gè)密閉容器中有X;Y、Z、Q四種物質(zhì);一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:

。XYZQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g810121反應(yīng)后的質(zhì)量/g21待測(cè)9已知X和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量均為M;下列推理中正確的是()

A.反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g

B.反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1

C.反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中;物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3

11、用試管夾夾持試管的正確方法是()

A.打開(kāi)試管夾;從試管底部往上套,夾在試管中上部。

B.打開(kāi)試管夾;從試管口部往下套,夾在試管中上部。

C.夾住后;拇指要放在短柄上。

D.夾住后;拇指不要放在短柄上。

12、某種感冒藥中因含有PPA而被國(guó)家藥品管理局緊急叫停,PPA的成分是鹽酸丙苯醇胺,化學(xué)式為C9H14NO.關(guān)于PPA的下列說(shuō)法正確的是()

A.它的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子。

B.它的相對(duì)分子質(zhì)量為150

C.各元素的原子個(gè)數(shù)比為C:H:N:O=9:14:1:1

D.它是一種化合物。

13、如圖所示,能夠準(zhǔn)確的檢驗(yàn)出裝罝氣密性的是()A.B.C.D.14、如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明空氣中氧氣的含量約占B.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾15、汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程可用圖表示rm{.}下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種B.反應(yīng)Ⅱ有單質(zhì)生成C.反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}D.此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對(duì)空氣的污染16、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是()A.制取氣體時(shí),先裝藥品,再檢查裝置的氣密性B.用滴管吸取液體時(shí),應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體,再伸入試劑瓶中吸液C.測(cè)定空氣里氧氣含量時(shí),點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低D.紅熱的木炭緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中,能夠充分利用瓶中氧氣,便于觀察現(xiàn)象17、在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時(shí),導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能有()A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)B.用來(lái)配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)C.用托盤天平稱取蔗糖時(shí),將蔗糖放在右盤,且稱量時(shí)使用了游碼D.在把量好的水倒入燒杯時(shí),有少量的水濺出燒杯18、某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后;得出以下結(jié)論,你認(rèn)為其中不合理的是()

A.氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。

B.氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙是物理變化。

C.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有新的氣體生成。

D.兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)19、請(qǐng)寫(xiě)出下列操作可能引起的問(wèn)題.

(1)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精.____

(2)不用的藥品排入下水道.____

(3)給盛有液體的燒杯加熱時(shí),未墊用石棉網(wǎng).____

(4)給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管口對(duì)著他人.____

(5)稱量未知質(zhì)量的物質(zhì)時(shí),稱量物放在右盤,砝碼放在左盤,讀數(shù)會(huì)____(稱量時(shí)用到了游碼)(填“偏大”、“偏小”或“不變”)20、根據(jù)如圖所示裝置回答下列問(wèn)題.

(1)儀器①、②的名稱:①______②______;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇裝置______(填字母)制取氧氣.

①該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng).

②用排水法集氣時(shí),說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是______,裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)______(填“向上”或“向下”)放在桌面上.

③用排水法集氣時(shí),實(shí)驗(yàn)完畢,停止加熱前應(yīng)該先______,再______.此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:______.

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體.

①若制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____.

②若用大理石(固體)和稀鹽酸(液體)制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是:______(填字母).21、寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式rm{攏脹}并注明rm{(1)}反應(yīng)的基本類型rm{(}化合反應(yīng)或分解反應(yīng)rm{)攏脻}rm{(1)}細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒_________________、_______;rm{(2)}用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣___________;rm{(3)}加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣_______________________。22、有一種暗紫色固體rm{A}加熱后生成無(wú)色氣體rm{B}同時(shí)生成的另外兩種固體分別為rm{C}rm{D.}將固體rm{C}rm{D}分離后,把rm{C}加入一無(wú)色液體rm{E}中,也能迅速產(chǎn)生氣體rm{B}rm{B}能使帶火星的木條復(fù)燃rm{.}請(qǐng)你推斷rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}各是什么物質(zhì),寫(xiě)出它們的名稱:rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______.23、用名稱或化學(xué)式表示:

rm{(1)}人的胃液中含有的一種酸______;

rm{(2)}最簡(jiǎn)單的有機(jī)物______;

rm{(3)}能用來(lái)改良酸性土壤的物質(zhì)______rm{.}

rm{(4)FeCl_{2}}______.24、如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)。rm{(1)CaCO_{3}}的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_________。rm{(2)}計(jì)算rm{CaCO_{3}}中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_(kāi)_______。rm{(3)}如果按用量服用,計(jì)算每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_(kāi)_____rm{g}25、利用分子的理論解釋熱脹冷縮.______.26、請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)下列空格。

(1)空氣中含量最多的氣體______。

(2)五氧化二磷______。

(3)氫氧根離子______。

(4)金屬鐵______。27、用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)鈉元素____;

(2)三個(gè)磷原子____;

(3)氬氣____;

(4)氮?dú)鈅___;

(5)兩個(gè)氧分子____;

(6)2個(gè)鎂離子____;

(7)-2價(jià)的硫元素____;

(8)3個(gè)碳酸根離子____;

(9)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____.評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題,共12分)28、過(guò)氧化氫的水溶液俗稱雙氧水;在放置過(guò)程中會(huì)緩慢分解.現(xiàn)有一瓶未曾使用過(guò)的久置雙氧水,瓶上商品標(biāo)簽提供了如下信息:

①H2O2:的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%;

②內(nèi)裝溶液質(zhì)量1000g:

③實(shí)驗(yàn)測(cè)定,其中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為10%.計(jì)算:

(1)若用這瓶雙氧水來(lái)配制H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水750g;需用這種雙氧水的質(zhì)量.

(2)這瓶雙氧水已分解的過(guò)氧化氫的質(zhì)量計(jì)算式為:1000g%(30%一l0%)=200g是否正確?簡(jiǎn)述理由.

29、化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟和要求;正確;安全地進(jìn)行操作.

取用固體藥品要用______或______;如取用塊狀藥品,應(yīng)怎樣操作?______;

給試管中液體加熱;管口不能______;

熄滅火酒精燈應(yīng)用______.

加熱固體時(shí);試管口應(yīng)______,原因是______.

評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共8分)30、小華和他的課外活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)隽髓F絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),下面是他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:先將鐵絲繞成螺旋狀,并在鐵絲末端系上火柴梗,用坩堝鉗夾住鐵絲點(diǎn)燃火柴梗,待火柴梗將燃盡時(shí),將其伸入盛有氧氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鐵絲未能燃燒。查明原因后,及時(shí)進(jìn)行改正,重做實(shí)驗(yàn)時(shí)鐵絲被點(diǎn)燃,但是鐵絲燃燒完后,又發(fā)現(xiàn)集氣瓶已破裂。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:rm{(1)}小華在實(shí)驗(yàn)時(shí)先將鐵絲繞成螺旋狀,其目的是_________________________;rm{(2)}第一次將鐵絲伸入氧氣的集氣瓶中鐵絲未能燃燒的可能原因是____________;rm{(3)}重做實(shí)驗(yàn)后,可觀察到鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是____________________;rm{(4)}鐵絲燃燒完后,集氣瓶破裂的可能原因是____________________________。31、化學(xué)與生活;生產(chǎn)息息相關(guān);請(qǐng)用化學(xué)方程式表示所蘊(yùn)含的化學(xué)原理.

rm{(1)}給火鍋加熱常用固體酒精作燃料;

rm{(2)}神舟七號(hào)”飛船的太空艙里,航天員出艙行走所穿航天服中的rm{CO_{2}}可用rm{LiOH}來(lái)吸收,已知rm{LiOH}與rm{NaOH}具有相似的化學(xué)性質(zhì);寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式;

rm{(3)}用硫酸除鐵銹的化學(xué)反應(yīng)原理.評(píng)卷人得分六、探究題(共3題,共30分)32、某興趣小組的同學(xué)對(duì)一包久置的生石灰rm{(CaO)}干燥劑產(chǎn)生了好奇;于是他們對(duì)這包干燥劑的成分展開(kāi)了探究。

【提出問(wèn)題】

這包干燥劑是否變質(zhì);成分是什么?

【猜想假設(shè)】

猜想一:全部是rm{CaO}

猜想二:是rm{CaO}和rm{Ca(OH)_{2}}的混合物;

猜想三:全部是rm{Ca(OH)_{2}}

猜想四:是rm{Ca(OH)_{2}}和rm{CaCO_{3}}的混合物。

【實(shí)驗(yàn)探究】

rm{(1)}取部分該干燥劑于試管中;加水后無(wú)放熱現(xiàn)象,說(shuō)明這包干燥劑中不含______。

rm{(2)}繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸;有氣泡出現(xiàn),說(shuō)明這包干燥劑中含有______。

rm{(3)}為了進(jìn)一步確定這包干燥劑中有無(wú)其他成分;小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種方案。

另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌,靜置后取上層清液于rm{3}支試管中。請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn);并填寫(xiě)表中的空白:

。實(shí)驗(yàn)方案方案一方案二方案三實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液由無(wú)色變紅色澄清溶液變渾濁產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀寫(xiě)出方案二發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究;得出猜想______成立。

【拓展遷移】

小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因,認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室保存氧化鈣應(yīng)注______。33、某同學(xué)對(duì)一瓶酒精進(jìn)行了認(rèn)真觀察和實(shí)驗(yàn),在查閱資料后,總結(jié)出了下列材料:通常狀況下,rm{壟脵}酒精是一種無(wú)色透明,具有特殊氣味的液體;rm{壟脷}易揮發(fā);rm{壟脹}能與水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì);rm{壟脺}酒精易燃燒,燃燒放出大量的熱;rm{壟脻}常用作燃料,是一種綠色能源;rm{壟脼}點(diǎn)燃酒精;酒精在燈芯處汽化后發(fā)生燃燒,生成二氧化碳和水.

rm{(1)}以上描述酒精物理性質(zhì)的是______化學(xué)性質(zhì)的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}.

rm{(2)}酒精揮發(fā)發(fā)生的是______變化rm{(}填物理、化學(xué)rm{)}試從微觀角度解釋這一過(guò)程______.

rm{(3)}寫(xiě)出酒精燃燒的文字表達(dá)式______.

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)中不小心酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái);最簡(jiǎn)單的滅火措施是______.

rm{(5)}下列儀器不能用酒精燈加熱的是______.

A.燃燒匙rm{B.}試管rm{C.}量筒rm{D.}蒸發(fā)皿.

rm{(6)}在盛放酒精的試劑瓶上應(yīng)印有如圖所示警示標(biāo)記中的______.

34、水在很多實(shí)驗(yàn)中都有著非常重要的作用;請(qǐng)對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水做出相應(yīng)的解釋。

。實(shí)驗(yàn)裝置

硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氫氣解釋1集氣瓶中的水:______2量筒中的水:______3集氣瓶中的水:______4集氣瓶中的水:______參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】解:A;由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知;該反應(yīng)中涉及到四種純凈物,故A正確;

B;由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知;①④的分子都是由不同種的原子構(gòu)成的,屬于化合物,故B正確;

C;由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知;②的分子都是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì),故C正確;

D;由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知;③的分子中有兩種原子,只有其中一種是氧原子,③才是氧化物.故D錯(cuò)誤.

故選D.

根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成;分析物質(zhì)的類別.從微觀上分析,純凈物是由同種的分子構(gòu)成的,單質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的,化合物的分子是由不同種的原子構(gòu)成的等,氧化物的分子含有兩種原子,其中一種為氧原子.據(jù)此分析回答.

本題屬于微觀示意圖的考查,學(xué)會(huì)利用微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;試題通過(guò)給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力.【解析】【答案】D2、B【分析】解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物中有4個(gè)氮原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子,生成物中有12個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子,只少4個(gè)氮原子,所以另一種生成物是氮?dú)?,故括?hào)內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式為N2;正確;

B、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,NH3中H的化合價(jià)為+1價(jià);故氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),故B錯(cuò)誤;

C;本反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物;屬于置換反應(yīng),正確;

D;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子;原子又結(jié)合成新的分子,故正確.

故選B.

根據(jù)質(zhì)量守恒定律和4NH3+3O22()+6H2O可知:反應(yīng)物中有4個(gè)氮原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子,生成物中有12個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子,只少4個(gè)氮原子,所以另一種生成物是氮?dú)?;本反?yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià);化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子;原子又結(jié)合成新的分子.

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、質(zhì)量守恒定律和反應(yīng)的類型,要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】【答案】B3、D【分析】【分析】本題主要考查了液體藥品的取用及使用量筒的有關(guān)注意事項(xiàng)?!窘獯稹?/p>

A.用滴管滴加液體時(shí);滴管下端不能伸入試管內(nèi),要懸空豎直向下,故A錯(cuò)誤;

B.用手握量筒稍微傾斜;右手握試劑瓶,讓標(biāo)簽向著手心,量筒口與試劑瓶口緊挨著,慢慢將液體倒入量筒中,故B錯(cuò)誤;

C.用rm{10mL}的量筒量取rm{10mL}液體會(huì)有較大誤差,應(yīng)用rm{10mL}量筒量取rm{10mL}液體;故C錯(cuò)誤;

D.用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上;標(biāo)簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶口與試管口緊挨著,故D錯(cuò)誤.

故選D?!窘馕觥縭m{D}4、C【分析】略【解析】rm{C}5、B【分析】略【解析】rm{B}6、C【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)變化的現(xiàn)象的理解和對(duì)化學(xué)變化本質(zhì)的認(rèn)識(shí),掌握化學(xué)變化的本質(zhì)特征是解題的關(guān)鍵,化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成,據(jù)此進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹炕瘜W(xué)變化中經(jīng)常伴有放熱;發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等;但并不是任何化學(xué)變化都一定有此現(xiàn)象;但物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定會(huì)生成新物質(zhì),故C符合題意。

故選C?!窘馕觥縭m{C}7、B【分析】解:rm{A}rm{H_{2}O}屬于氧化物,rm{KOH}屬于堿,rm{NaNO_{3}}屬于鹽。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、rm{HCl}屬于酸,rm{NH_{3}?H_{2}O}屬于堿,rm{CaCO_{3}}屬于鹽。故選項(xiàng)正確;

C、rm{HNO_{3}}屬于酸,rm{K_{2}SO_{4}}屬于鹽,rm{Ba(OH)_{2}}屬于堿。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、rm{FeCl_{2}}屬于鹽,rm{NaOH}屬于鹽,rm{H_{2}CO_{3}}屬于碳酸。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:rm{B}

電離時(shí)生成的陽(yáng)離子都是氫離子的化合物是酸;電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿,由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽.

本題主要考查物質(zhì)的分類,解答時(shí)要分析物質(zhì)的陰陽(yáng)離子組成,然后再根據(jù)酸堿鹽概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.【解析】rm{B}8、B【分析】解:rm{壟脵}空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;rm{壟脷}氧氣是由一種元素組成,屬于單質(zhì);rm{壟脹}水蒸氣是由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物;rm{壟脺}二氧化硫由硫元素和氧元素組成,屬于氧化物;rm{壟脻}高錳酸鉀由三種元素組成,屬于化合物;rm{壟脼}鐵粉由鐵元素組成,屬于單質(zhì);rm{壟脽}甲烷是由碳元素和氫元素,屬于化合物,不屬于氧化物;rm{壟脿}氧化鐵由氧元素和鐵元素組成;屬于氧化物。

故選:rm{B}

本題考查氧化物的識(shí)別;根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素.

本題較簡(jiǎn)單,主要從概念上來(lái)抓住判斷的關(guān)鍵點(diǎn),兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)缺一不可,要同時(shí)具備.【解析】rm{B}9、B【分析】解:A;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤。

B;向試管中傾倒液體藥品時(shí);瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確。

C;量取液體時(shí);視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯(cuò)誤。

D;使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”;禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:B。

A;根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。

B;根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷。

C;根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。

D;使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”。

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?!窘馕觥緽二、多選題(共9題,共18分)10、CD【分析】

A;反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g+1g=10g.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為11:12.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g.故選項(xiàng)正確;

D;因?yàn)閄和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量均為M;反應(yīng)物X和Q的質(zhì)量比是8:12=2:3,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3.故選項(xiàng)正確.

故選CD.

【解析】【答案】由表中數(shù)據(jù)可知;X和Q是反應(yīng)物,Y和Z是生成物,參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量和是20g,其中X是8g,Q是12g,生成Z的質(zhì)量是9g,Y的質(zhì)量是11g.

11、AD【分析】

試管夾是一種專門用來(lái)夾持試管的儀器;使用時(shí)要注意:夾持時(shí)應(yīng)該從試管底部往上套,夾持在試管的中上部;取下試管夾時(shí)也應(yīng)該由試管底部取出;夾住后拇指不要放在短柄上,以免打開(kāi)試管夾,試管脫落.

故選AD.

【解析】【答案】根據(jù)試管夾的使用方法及注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可.

12、CD【分析】

由鹽酸丙苯醇胺的化學(xué)式為C9H14NO;可知:A;它的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子,說(shuō)法錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;

B;它的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×9+1×14+14×1+16×1=152;故B錯(cuò)誤;

C;鹽酸丙苯醇胺中C;H,O元素的原子個(gè)數(shù)比為:9:14:1:1,故C正確;

D;它是一種化合物;說(shuō)法正確,故D正確.

故選C;D.

【解析】【答案】A;它一個(gè)分子中有9個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子;共有25個(gè)原子.

B;它的相對(duì)分子質(zhì)量為:各種元素的原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和的總和;

C;鹽酸丙苯醇胺中C;H,O元素的原子個(gè)數(shù)比為:各種元素的原子的原子個(gè)數(shù)之和的比;

D;化合物的概念:由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物.

13、BD【分析】解:A;該裝置未構(gòu)成封閉體系;左邊的導(dǎo)管與大氣相通,故不能判斷氣密性是否良好;故A不符合題意;

B;該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法;原理為:用手掌緊握試管壁,若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱,則證明氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好;故B符合題意;

C;該裝置未構(gòu)成封閉體系;即左邊的導(dǎo)管與大氣相通.無(wú)論該裝置氣密性是否良好,當(dāng)用針筒向試管內(nèi)打氣時(shí)試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生,故不能判斷氣密性是否良好;故C不符合題意;

D;該選項(xiàng)用的是壓氣法;原理為:用針筒向廣口瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)廣口瓶中氣體壓強(qiáng)增大,長(zhǎng)頸漏斗的管中被壓入一段水柱,則證明氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好;故D符合題意.

故選BD.

根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可.裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過(guò)氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系;依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成;水柱的形成、液面的升降等)來(lái)判斷裝置氣密性的好壞.一般用到的方法有:1、空氣熱脹冷縮法2、注水法3、抽氣或壓氣法;

考查裝置氣密性的檢驗(yàn)是??嫉膶?shí)驗(yàn)題,也是難點(diǎn),由于氣體發(fā)生器結(jié)構(gòu)有很多種,因此檢驗(yàn)方法也有一定的差異,這需要同學(xué)們?cè)谧鲞@類題時(shí)多總結(jié),多思考,等同學(xué)們見(jiàn)的這類題目多了,自然做起來(lái)就很輕松.【解析】【答案】BD14、BD【分析】解:A;該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明氧氣約占空氣總體積的五分之一;該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B;如果紅磷不足;不能耗盡集氣瓶中的氧氣,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的氧氣含量不準(zhǔn)確,因此紅磷應(yīng)該足量,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

C;為了防止裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;

D;紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙;火焰熄滅后,應(yīng)該冷卻至室溫再打開(kāi)彈簧夾,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.

故選:BD.

紅磷在空氣中燃燒時(shí)放出大量的熱;產(chǎn)生白煙,生成五氧化二磷;

為了使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);紅磷應(yīng)該過(guò)量;

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).【解析】【答案】BD15、BD【分析】【分析】本題考查用微粒模型表示物質(zhì)組成及變化的知識(shí)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?!窘獯稹糠磻?yīng)Ⅰ是一氧化氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮,反應(yīng)Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4COoverset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}反應(yīng)Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4CO

overset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}rm{2{NO}_{2}+4CO

overset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}A.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子為一種,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B.反應(yīng)Ⅱ有單質(zhì)氮?dú)馍桑蔅說(shuō)法正確;故C說(shuō)法錯(cuò)誤;C.反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{2}故C說(shuō)法錯(cuò)誤;rm{1}rm{2}【解析】rm{BD}16、BD【分析】【分析】本題考查基本的實(shí)驗(yàn)操作技能。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?!窘獯稹緼.制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,再裝藥品,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;

B.用滴管吸取液體時(shí),應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體,再伸入試劑瓶中吸液,故B說(shuō)法正確;

C.測(cè)定空氣里氧氣含量時(shí),點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,紅磷燃燒放出熱量,把瓶?jī)?nèi)空氣壓出瓶外,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;

D.紅熱的木炭緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中,能夠充分利用瓶中氧氣,便于觀察現(xiàn)象,故D說(shuō)法正確。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}17、BC【分析】【分析】根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液需要注意的一些問(wèn)題進(jìn)行分析解答,同時(shí)注意數(shù)據(jù)的處理與誤差的分析是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),實(shí)際量取水的體積偏小,導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,不符合題意;B.用來(lái)配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò),溶劑質(zhì)量增加,導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,符合題意;C.用托盤天平稱取蔗糖時(shí),將蔗糖放在右盤,且稱量時(shí)使用了游碼,溶質(zhì)質(zhì)量偏小,導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,符合題意;D.在把量好的水倒入燒杯時(shí),有少量的水濺出燒杯,水的質(zhì)量偏小,導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,不符合題意。故選BC?!窘馕觥縭m{BC}18、BC【分析】

A;氯化氫分子和氨分子在空中相遇能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙;說(shuō)明了氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

B;抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙;而白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的,說(shuō)明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C;白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的;抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙,說(shuō)明氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成,不能確定是否有氣體生成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D;兩瓶無(wú)色氣體混合后;生成氯化銨固體,反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減少,壓強(qiáng)減小,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選BC.

【解析】【答案】根據(jù)氯化氫氣體和氨氣兩種氣體接觸產(chǎn)生白煙的事實(shí);結(jié)合分子的基本性質(zhì)(分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的等);煙的形成原理等進(jìn)行分析判斷即可.

三、填空題(共9題,共18分)19、略

【分析】

(1)絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,會(huì)引燃燈內(nèi)酒精,故答案為酒精燃燒.

(2)不用的藥品有的有毒;有的有腐蝕性,排入下水道,會(huì)污染環(huán)境,故答案為環(huán)境污染;腐蝕下水道管道等.

(3)給盛有液體的燒杯加熱時(shí);未墊用石棉網(wǎng),會(huì)使燒杯受熱不勻.故答案為燒杯炸裂.

(4)給試管內(nèi)的液體加熱時(shí);液體沸騰可能噴出.故答案為液體噴出灼傷他人.

(5)稱量未知質(zhì)量的物質(zhì)時(shí);稱量物放在右盤,砝碼放在左盤,根據(jù):M左=M右+M游碼,移動(dòng)游碼,相當(dāng)于向右盤加了稱量物,故答案為偏大.

【解析】【答案】本題考查酒精燈的使用;物質(zhì)的加熱,天平的使用等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),難度不大.

20、略

【分析】解:(1)試管是常用的反應(yīng)容器;長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:試管;長(zhǎng)頸漏斗;

(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,屬于分解反應(yīng);加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;用排水法集氣時(shí),說(shuō)明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是:瓶口有氣泡冒出,裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上放置,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却?;?shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;故答案為:A;①高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng);②瓶口有氣泡冒出;向上;③移出導(dǎo)管;熄滅酒精燈;試管口沒(méi)有棉花團(tuán);

(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:①過(guò)氧化氫水+氧氣;②B

試管是常用的反應(yīng)容器,長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂.實(shí)驗(yàn)室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.

本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.【解析】試管;長(zhǎng)頸漏斗;A;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng);瓶口有氣泡冒出;向上;移出導(dǎo)管;熄滅酒精燈;試管口沒(méi)有棉花團(tuán);過(guò)氧化氫水+氧氣;B21、(1)鐵+氧氣四氧化三鐵化合反應(yīng)

(2)過(guò)氧化氫水+氧氣分解反應(yīng)

(3)氯酸鉀氯化鉀+氧氣分解反應(yīng)【分析】【分析】

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法即可正確解答本題?!窘獯稹?/p>

rm{(1)}鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}四氧化三鐵;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng);

rm{(2)}過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征;屬于分解反應(yīng);

rm{+}氯酸鉀在加熱和二氧化錳的條件下生成氯酸鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}氯化鉀rm{(3)}氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征;屬于分解反應(yīng)。

rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}【解析】rm{(1)}鐵rm{(1)}氧氣rm{+}四氧化三鐵化合反應(yīng)rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}過(guò)氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{(2)}氧氣分解反應(yīng)rm{(2)}氯酸鉀rm{xrightarrow[錄脫脠脠]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}氯化鉀rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣分解反應(yīng)rm{+}22、高錳酸鉀;氧氣;二氧化錳;錳酸鉀;過(guò)氧化氫溶液(雙氧水也可)【分析】解:根據(jù)題目中明顯的rm{B}能夠使帶火星的木條復(fù)燃,可以斷定rm{B}為氧氣rm{.}而rm{C}和無(wú)色液體rm{E}也能生成rm{B}說(shuō)明rm{C}為二氧化錳,rm{E}為過(guò)氧化氫溶液rm{.}而rm{A}是暗紫色固體;在初中只有高錳酸鉀.

通過(guò)轉(zhuǎn)化為圖表,物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化更清晰:

題目要求回答的是物質(zhì)的名稱,這個(gè)務(wù)必要注意到rm{.}另外rm{E}是溶液;回答時(shí)不要只寫(xiě)溶質(zhì).

故答案:

rm{A}高錳酸鉀;rm{B}氧氣;rm{C}二氧化錳;rm{D}錳酸鉀;rm{E}過(guò)氧化氫溶液rm{(}雙氧水也可rm{)}.

這是物質(zhì)推斷題,題目中明顯的rm{B}能夠使帶火星木條復(fù)燃說(shuō)明rm{B}為氧氣rm{.}而rm{A}和rm{C}與rm{E}的混合物都能夠得到氧氣,說(shuō)明都是圍繞氧氣的制取展開(kāi)的反應(yīng)rm{.}所以思考時(shí)就可以限定氧氣制取的有關(guān)物質(zhì)和反應(yīng).

注意物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化和題目中題眼的捕捉,另外注意題目的答題要求.【解析】高錳酸鉀;氧氣;二氧化錳;錳酸鉀;過(guò)氧化氫溶液rm{(}雙氧水也可rm{)}23、HCl;CH4;Ca(OH)2;氯化亞鐵【分析】解:rm{(1)}胃酸中含有鹽酸,故填:rm{HCl}

rm{(2)}甲烷是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,故填:rm{CH_{4}}

rm{(3)}氫氧化鈣是一種堿,能用來(lái)改良酸性土壤,故填:rm{Ca(OH)_{2}}

rm{(4)FeCl_{2}}中鐵元素顯rm{+2}價(jià),根據(jù)化合物的命名可知,rm{FeCl_{2}}讀作氯化亞鐵;故填:氯化亞鐵.

根據(jù)單質(zhì)rm{(}金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字rm{)}和化合物rm{(}金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{)}化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析解答即可.

氣態(tài)非金屬單質(zhì),讀作“某氣”;化合物化學(xué)式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”,化學(xué)式中的下標(biāo)表示構(gòu)成這個(gè)分子的原子個(gè)數(shù),有時(shí)不用讀,有時(shí)為了區(qū)分不同價(jià)態(tài)的同種元素組成的化合物,需要讀出化學(xué)式中的下角標(biāo),如rm{SO_{2}}rm{P_{2}O_{5}}等;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法是與讀法正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{HCl}rm{CH_{4}}rm{Ca(OH)_{2}}氯化亞鐵24、【分析】【分析】本題考查了化學(xué)標(biāo)志的意義,掌握常見(jiàn)化學(xué)標(biāo)志的意義是解題的關(guān)鍵。【解答】第一幅圖是禁止吸煙標(biāo)志;第二幅圖是可回收物標(biāo)志;第三幅圖節(jié)約用水標(biāo)志。故答案為:

【分析】本題考查了營(yíng)養(yǎng)素的種類以及物質(zhì)的組成,掌握人體必需的營(yíng)養(yǎng)素以及化學(xué)式的意義來(lái)分析?!窘獯稹縭m{(1)}植物油屬于油脂中的一種;故填:植物油;rm{(2)}由碳酸氫鈉的化學(xué)式可知,碳酸氫鈉是由鈉、氫、碳、氧四種元素組成的;故填:rm{4}

【分析】本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途,掌握物質(zhì)的性質(zhì)、化學(xué)式的寫(xiě)法、反應(yīng)類型的判斷以及化學(xué)變化中物質(zhì)與能量變化是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}與食品接觸的東西必須是無(wú)毒的,還得會(huì)除去氧氣,不能與食品反應(yīng)。所以用作脫氧劑的物質(zhì)應(yīng)能與氧氣反應(yīng),也就是能吸收氧氣;故填:能與氧氣反應(yīng)rm{(}或能吸收氧氣rm{)}rm{(2)壟脵}氫氧化鈣中,鈣元素顯rm{+2}價(jià),氫氧根顯rm{-1}價(jià),所以氫氧化鈣的化學(xué)式為rm{Ca(OH)_{2}}故填:rm{Ca(OH)_{2}}rm{壟脷}氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:化合反應(yīng);rm{壟脹}氧化鈣與水反應(yīng)生成新物質(zhì)rm{隆陋隆陋}氫氧化鈣;該變化過(guò)程中放出熱量;故填:rm{AB}

【分析】本題考查了有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算,掌握相對(duì)分子質(zhì)量、化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}rm{CaCO}rm{CaCO}rm{{,!}_{3}}故答案為:的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{40+12+16隆脕3=100}故答案為:rm{100}rm{40+12+16隆脕3=100}rm{100}rm{(2)}rm{CaCO}rm{dfrac{40}{40+12+16隆脕3}隆脕100攏樓=40攏樓}rm{CaCO}rm{dfrac{40}{40+12+16隆脕3}隆脕100攏樓=40攏樓}rm{{,!}_{3}}中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{40}{40+12+16隆脕3}隆脕100攏樓=40攏樓

}故答案為:;故答案為:rm{dfrac{40}{40+12+16隆脕3}隆脕100攏樓=40攏樓

}【解析】【小題rm{1}】【小題rm{2}】rm{(1)}植物油植物油rm{(1)}【小題rm{(2)4}】rm{(2)4}能與氧氣反應(yīng)rm{3}或能吸收氧氣rm{(1)}rm{(}rm{)}化合反應(yīng)rm{(2)壟脵C(jī)a(OH)_{2}}【小題rm{壟脷}】rm{壟脹AB}rm{(2)dfrac{40}{40+12+16隆脕3}隆脕100攏樓=40攏樓}rm{4}rm{(1)100}rm{(2)

dfrac{40}{40+12+16隆脕3}隆脕100攏樓=40攏樓}25、略

【分析】解:由于分子之間有間隔;分子之間的間隔隨著溫度的改變而改變,所以,物質(zhì)有熱脹冷縮現(xiàn)象.

故答案為:分子之間有間隔;分子之間的間隔隨著溫度的改變而改變.

根據(jù)分子的性質(zhì)分析、解決問(wèn)題:rm{壟脵}分子體積很小、質(zhì)量很??;rm{壟脷}分子處于永恒運(yùn)動(dòng)之中;rm{壟脹}分子之間有間隔.

解答本題關(guān)鍵是要熟悉分子和原子的特點(diǎn):體積和質(zhì)量很小,在不斷運(yùn)動(dòng),分子之間有間隔,并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題.【解析】分子之間有間隔,分子之間的間隔隨著溫度的改變而改變26、N2P2O5OH-Fe【分析】解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,其化學(xué)式為:N2。

(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。五氧化二磷的化學(xué)式為:P2O5。

(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。氫氧根離子可表示為:OH-。

(4)鐵屬于金屬單質(zhì);直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Fe。

故答案為:

(1)N2;

(2)P2O5;

(3)OH-;

(4)Fe。

(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?;進(jìn)行分析解答。

(2)化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律:金屬在前;非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏。

(3)離子的表示方法;在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。

(4)鐵屬于金屬單質(zhì);直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式。

本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵?!窘馕觥縉2P2O5OH-Fe27、略

【分析】

(1)鈉元素的元素符號(hào)為:Na.

(2)由原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個(gè)磷原子表示為:3P.

(3)氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為Ar.

(4)氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2.

(5)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)氧分子可表示為:2O2.

(6)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鎂離子可表示為:2Mg2+.

(7)由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故-2價(jià)的硫元素可表示為:.

(8)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)碳酸根離子可表示為:3CO32-.

(9)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,其分子符號(hào)為:H2O.

故答案為:(1)Na;(2)3P;(3)Ar;(4)N2;(5)2O2;(6)2Mg2+;(7)(8)3CO32-;(9)H2O.

【解析】【答案】(1)根據(jù)元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

(2)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子;表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,進(jìn)行書(shū)寫(xiě).

(3)根據(jù)單質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě).

(4)根據(jù)單質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě).

(5)根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式;表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,進(jìn)行書(shū)寫(xiě).

(6)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角;標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;進(jìn)行書(shū)寫(xiě).

(7)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià);然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。

(8)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角;標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;進(jìn)行書(shū)寫(xiě).

(9)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;寫(xiě)出其分子符號(hào)即可.

四、計(jì)算題(共2題,共12分)28、略

【分析】

(1)【解析】

設(shè)需用雙氧水的質(zhì)量為x.

750g×3%=x×10%

x=225g

(2)不正確;雙氧水分解后其溶液質(zhì)量不為1000g

【解析】【答案】(1)使用10%的雙氧水配制3%的醫(yī)用雙氧水;需要加水進(jìn)行稀釋,根據(jù)加水稀釋前后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不變,利用稀釋后溶液的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算需要10%的溶液的質(zhì)量;

(2)根據(jù)反應(yīng)化學(xué)方程式,找出已分解過(guò)氧化氫與放出氧氣的質(zhì)量關(guān)系,然后利用溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%;由剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%;剩余過(guò)氧化氫的質(zhì)量=原溶液中過(guò)氧化氫質(zhì)量-已分解的過(guò)氧化氫質(zhì)量、剩余溶液質(zhì)量=原溶液質(zhì)量-放出氧氣的質(zhì)量來(lái)判定.

29、略

【分析】

取用固體藥品要用藥匙或鑷子;取用塊狀藥品,應(yīng)先把試管橫置,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再緩緩把試管立起;給試管中液體加熱,為防止液體濺出,管口不能朝向自己和他人;熄滅火酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅;為防止生成的水倒流回試管底部使試管炸裂,加熱固體時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜.

故答案為:藥匙;鑷子;先把試管橫置;用鑷子把塊狀固體放在試管口,再緩緩把試管立起;朝向自己和他人;燈帽蓋滅;略向下傾斜;防止生成的水倒流回試管底部使試管炸裂.

【解析】【答案】根據(jù)取用液體藥品的注意事項(xiàng);給試管中的固體加熱的注意事項(xiàng)、熄滅酒精燈的方法及原理回答.

五、簡(jiǎn)答題(共2題,共8分)30、(1)增大其與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度(2)氧氣不純凈,鐵絲表面有鐵銹等(3)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì),放出大量熱(4)集氣瓶底部未加少量水或細(xì)砂【分析】【分析】根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒增大鐵絲與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度分析;根據(jù)鐵絲生銹或者氧氣不純都不能使鐵絲燃燒分析;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象分析;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析解答即可?!窘獯稹縭m{(1)}在做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),必須先將鐵絲繞成螺旋狀,增大鐵絲與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度,使其充分燃燒,故答案:增大其與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度;rm{(2)}將鐵絲伸入氧氣的集氣瓶中鐵絲未能燃燒,其可能原因有氧氣不純凈或者鐵絲表面有鐵銹等,故答案:氧氣不純凈或者鐵絲表面有鐵銹;rm{(3)}鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì),放出大量熱,故答案:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì),放出大量熱;rm{(4)}由于集氣瓶底部未加少量水或細(xì)砂,鐵絲燃燒生成高溫熔融物濺落,使集氣瓶破裂,故答案:集氣瓶底部未加少量水或細(xì)砂。【解析】rm{(1)}增大其與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度rm{(2)}氧氣不純凈,鐵絲表面有鐵銹等rm{(3)}劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì),放出大量熱rm{(4)}集氣瓶底部未加少量水或細(xì)砂31、略

【分析】

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟rm{(}寫(xiě)、配、注、等rm{)}進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.【解析】解:rm{(1)}酒精燃燒的反應(yīng)物是酒精和氧氣,生成物事二氧化碳和水,反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,其反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}故答案為:rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}

rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}與rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}具有相似的化學(xué)性質(zhì),氫氧化鋰與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋰rm{(2)LiOH}和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{NaOH}故答案為:rm{(Li_{2}CO_{3})}

rm{2LiOH+CO_{2}簍TLi_{2}CO_{3}+H_{2}O.}鐵銹的主要成分是氧化鐵,稀硫酸和氧化鐵反應(yīng)能生成硫酸鐵和水rm{2LiOH+CO_{2}簍TLi_{2}CO_{3}+H_{2}O.}稀硫酸和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{(3)}故填:rm{.}rm{Fe_{2}O_{3}+3H_{2}SO_{4}=Fe_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}O.}六、探究題(共3題,共30分)32、CaOCaCO3Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O四密封保存【分析】解:實(shí)驗(yàn)探究:

rm{(1)}加水沒(méi)有發(fā)熱現(xiàn)象,根據(jù)氧化鈣rm{(}生石灰rm{)}溶于水放熱的特性可以判斷一定沒(méi)有生石灰存在;

rm{(2)}由于碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,加入足量的酸有氣泡產(chǎn)生說(shuō)明該干燥劑中一定含有rm{CaCO_{3}}但不能判斷是否一定還有氫氧化鈣,因rm{Ca(OH)_{2}}遇到酸不會(huì)有氣泡產(chǎn)生;所以不能判定一定含有氫氧化鈣;

rm{(3)}常用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳的存在,它會(huì)變渾濁說(shuō)明含有氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}氫氧化鈣溶液呈堿性;會(huì)使酚酞試液變紅;同時(shí)氫氧化鈣能和氯化銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和氯化鈣,所以會(huì)看到有藍(lán)色沉淀生成;

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:由以上實(shí)驗(yàn)探究得出猜想一;二,三都不可能有這幾種情況的存在,所以猜想四成立;

拓展遷移:由于氫氧化鈣會(huì)和空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)所以要避免與空氣接觸;

故答案為:實(shí)驗(yàn)探究:rm{(1)CaO}

rm{(2)CaC

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